精品解析：云南省曲靖市经开区 2024-2025学年八年级上学期12月月考道德与法治试题

云南省曲靖市经开区2024-2025学年八年级上学期12月 月考道德与法治试题 (全卷三个大题，共31个小题，共8页；满分100分，考试用时90分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题，共50分) 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共50分) 1. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明（ ） A. 我们的成长是离不开社会的 B. 要主动认识社会、融入社会 C. 每个人都从社会中获得财富 D. 每个人的成长过程是相同的 2. 我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，组成了一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这启示我们（ ） ①每个人的社会生活空间随着社会交往在不断延展 ②应专注在个人“结点”里，等待“大网”的覆盖 ③应主动融入丰富的社会生活，树立积极生活态度 ④中学生要专注于融入学校和班集体的生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 为了培养实践能力和亲社会行为，昆明某中学号召同学们利用国庆假期开展相关活动。下列行为符合该号召的是（ ） ①核酸检测时协助社区工作人员，维持秩序 ②去云南陆军讲武堂义务讲解，传播传统文化 ③参加义务植树活动，为可持续发展贡献力量 ④阅读文学名著，努力提升自我文化素养 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 4. 《义务教育劳动课程标准（2022年版）》强调，劳动任务包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、农业生产劳动、公益劳动与志愿服务等。这一课程的开设（ ） A. 目的是让我们体会劳动的辛苦 B. 说明这是学生成才的唯一途径 C. 可以让我们迅速成长为劳动者 D. 有利于青少年养成亲社会行为 5. 2017年暑假，明明同学与10个同伴相约到火车站做志愿者，连续一周帮助旅客提行李、打开水，维持候车大厅秩序，清扫卫生，等等。你觉得明明和同伴通过参加本次活动，可能会（ ） ①提升表达能力 ②锻炼交际能力 ③提高组织能力 ④提升挣钱能力 A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 6. 下列情形中，属于健康、文明上网的有（ ） ①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面 ②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示“点击有大奖赠送”，小谭马上关闭了这个网页 ③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏 ④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话 A. ①② B. ②③ C. ②③④ D. ①④ 7. 围绕如图漫画，同学们纷纷发表观点，其中你赞同的是（ ） ①网络弊大于利，要远离网络 ②沉迷网络，危害身心发展 ③未成年人年龄小，沉迷网络很正常 ④预防沉迷促成长，合理用网要牢记 A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③ 8. 2022年2月11日，团中央维护青少年权益部联合相关媒体开展了2022年“青声@全国两会”网络建言征集活动，充分发挥共青团桥梁纽带作用，为促进国家经济社会发展献计助力。这反映出网络（ ） A. 为经济发展注入新的活力 B. 丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 C. 为文化传播搭建了新的平台 D. 打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 9. 利用微信发表自己的言论，已经成为许多网民日常生活中的重要组成部分，但也有部分网民利用微信在网上制造谣言、相互谩骂，受到人们的谴责。对此，青少年参与公共生活不应该做的是（ ） A. 充分利用网络优势，做网络的主人 B. 提高辨别是非的能力 C. 积极参与其中，推波助澜 D. 遵守法律和道德，不造谣、不传谣 10. 近年来，随着互联网和手机终端的飞速发展，青少年正借助互联网获取海量信息，但同时青少年也成为电信网络诈骗的高发群体，电信网络诈骗分子利用涉事未深的青少年办理银行卡、手机卡用于出售，导致一些法治意识淡薄、正值青春花季的青少年误入歧途、触犯法律。这启示青少年要（ ） ①加强自我防范，抵制诱惑 ②自觉遵守法律，依法办事 ③树立法治意识，拒绝上网 ④提高媒介素养，增强自我保护章识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 在课堂上，同学们就“维护秩序靠规则”这一主题展开讨论，下列认识不正确的是（ ） A. 子欣：社会规则保障社会秩序的实现 B. 徐丽：对违反社会规则行为的处罚只能靠法律 C. 张倩：社会规则明确社会秩序的内容 D. 黄林：社会规则明确了当事人破坏社会秩序时该如何处罚 12. 北京冬奥会的进行，冬奥会吉祥物“冰墩墩”受到热捧。但有个别人却打起了“歪主意”，在指定销售网点等地高价倒卖，非法牟利，扰乱正常购买秩序。其中警方依法对查获的3名违法行为人作出行政处罚。该案例警示我们（ ） ①遵守规则就是对自己负责②遵守规则能避免一切伤害 ③维护秩序主要依靠法律④要自觉从内心敬畏规则 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 13. 2022年元旦期间，小勇在亲友聚餐时拒绝使用公筷（注：公筷使用可防止可能的疾病相互传染，通常指专用于夹菜但不用于吃饭的筷子），当表哥劝说他时，他镇定地说：“亲友之间不用公筷不要紧，用不用公筷是我的自由！”小勇的话说明他没有认识到（ ） A. 遵守规则主要靠自觉 B. 自由与规则密不可分 C. 应当选择性遵守规则 D. 不遵守规则必然违法 14. 主持人董卿在节目中曾采访过96岁高龄的著名翻译家许渊冲老先生，由于许老先生坐在轮椅上，董卿三次屈膝跪地，俯身提问、专注倾听，这让我们感受到（ ） A. 理解和宽容 B. 尊重和体贴 C. 自由和平等 D. 悦纳和欣赏 15. 有全国政协委员建议，制订“出镜旅游者教育培训规划”，对短期出国人员进行出国前培训，内容包括公德教育、文明教育等。具体做法包括：统一制作便于随身携带的文明提示小卡片，采取生动有趣的语言或漫画，将目的地国的风俗礼仪、禁忌、注意事项等告知出国人员。之所以提出上述建议是因为（ ） A. 文明有礼是一个人立身处世的前提 B. 文明有礼促进社会和谐 C. 文明有礼是社会关系的基石 D. 文明有礼体现国家形象 16. 谢某欢等4人在疫区进行核酸采样、结果待出的情况下，未执行疫情防控措施，驾车离开疫区返回家乡。4人返乡后既未按规定向目的地所属行政村报备，也未采取居家隔离等防控措施，且在流调人员调查时隐瞒相关情况，有引起疫情传播的严重危险，县公安局决定对谢某欢等4人以涉嫌妨害传染病防治罪立案侦查。同学们对这个案例中的部分事实进行分析。你认为分析正确的是（　　） 事实 分析 ① 未执行疫情防控措施，在结果待出情况下，离开疫区返回家乡 没有自觉遵守规则，没有维护社会秩序 ② 返乡后未向目的地所属行政村报备 既没有对他人负责，也没有对社会负责 ③ 在流调人员调查时隐瞒相关情况 违背诚信要求，是不诚实的表现 ④ 县公安局决定对谢某欢等4人立案侦查 违反防疫要求的行为要受刑事处罚 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 17. 2022年3月，上海宝山一家超市老板所在的楼栋因疫情要封控管理，但当时店铺仍可继续营业，于是老板做了一个大胆的决定：大门敞开、无人值守、远程监控、自助结账，超市由此进入了自助售货模式。超市在无人值守的情况下，顾客无一人逃单。人们纷纷为疫情之下的这份善良和信任点赞。对此，你的感悟是（ ） ①诚信促进社会文明与和谐 ②诚信是中华民族的传统美德 ③要运用诚信智慧，权衡利弊，尊重他人隐私 ④失信者处处受限，要珍惜个人诚信记录 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 18. 2022年央视3.15晚会曝光：康师傅、统一等方便面里所使用的“插旗菜业”酸菜制品，竟是土坑腌制，其制作过程肮脏不堪。这警示企业应该（ ） A. 增强法律意识，学会依法维权 B. 积极参与监管，打击违法犯罪行为 C. 树立诚信意识，坚持诚信经营 D. 建立信用体系，营造社会诚信环境 19. 片段一：张三开车闯红灯。片段二：甲把乙打成了重伤，乙丧失了劳动能力。片段三：李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了，被公安机关处以200元罚款。片段四：王某捡到了乙张某的手机拒不归还。以上行为分别是（ ） A. 行政违法行为、刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为 B. 刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为 C. 行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为 D. 民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为、行政违法行为 20. 2022年5月20日苏某、王某等五人从沪返陕，在沪陕高速蓝田厚镇收费站卡口苏某核酸检测结果呈阳性，随即五人被管控和收治。管控收治后，其余四人核酸检测结果均为阳性。经查，上述五人故意隐瞒风险地区旅居史，引发新冠肺炎传播严重风险，触犯刑法，涉嫌妨害传染病防治罪，5月22日被警方立案侦查。对该案例，下列分析正确的是（ ） ①该五人行为严重危害社会安全，应当从严加重处罚 ②疫情当前，切不可任性而为 ③该五人没有积极履行遵守防疫规则的义务 ④法律要求做的必须去做，要自觉遵纪守法 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 21. 下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是（ ） A. B. C. D. 学生周某因讲排场、比阔气，花光了生活费，便走上了连偷带抢的邪恶之路。他在一年中作案10起，盗窃、抢劫价值15万余元的物品，后被公安机关抓获。周某在交代完问题后，竟向公安人员说：“叔叔，我都坦白交代了，现在可以走了吧，我还要参加考试呢。”周某后被依法判处有期徒刑9年。据此回答下列小题。 22. 周某的行为属于（ ） ①不履行法定的义务的行为 ②严重危害社会的行为 ③违反刑法的行为 ④应受刑罚处罚的行为 A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④ 23. 上述案例给我们提供的启示有（ ） ①公民要学法、知法、守法 ②违法行为要承担相应的法律责任 ③坦白从宽、抗拒从严 ④我国刑法坚决打击侵犯财产的犯罪行为 A. ①② B. ②③④ C. ②③ D. ①②④ 24. 某市一项专题调查表明,在校学生中23%的学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害,应该（ ） ①以牙还牙,以暴制暴,勇于还击②有勇更需有谋,机智应对违法犯罪③忍气吞声,以防遭到更大的侵害④寻求法律保护,依法阻止非法行为 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ②④ 25. 小峰自创歌词在“歌词征集活动”中获特别奖，但参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。多方协调无果，小峰一纸诉状将李二人告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。这告诉我们（ ） A. 受到非法侵害时可寻求法律救济 B. 法律服务机构可以维护合法权益 C. 诉讼是维护合法权益的最后屏障 D. 运用非诉讼手段可制裁违法犯罪 第Ⅱ卷(非选择题，共50分) 二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共26分) 26. 【规则与自由】 材料一 傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪，来接孩子的家长和车辆将学校大门堵得水泄不通，如果遇到雨雪天气，情况会更加糟糕。 材料二 近年来，我国部分城市实行城区机动车尾号限行政策：工作日每天限行两个号。新冠肺炎疫情发生后，为了减少聚集，加强个人防护，一些城市暂缓机动车限行政策，工作日机动车不限行。冬天到了，大气污染日益严重，疫情逐渐得到控制。一些城市实行城区机动车尾号限行新政策：实行单号单日、双号双日行驶。同时规定：限行期间遇有重度以上污染天气，需要启动更高级别限行交通管理措施的，另行通告。 （1）从规则的角度看，这两则材料说明了哪些道理? （2）从遵守规则角度，你想对来接孩子的家长说些什么呢? 27. 【理性参与网络】 逛淘宝，刷微信，玩QQ，今天，网络已经成为我们生活中不可缺少的一部分，网络在丰富我们生活的同时，也给我们带来了一些困扰和问题，产生消极影响，让某些人吃亏上当。 走路、吃饭、坐公交，甚至是骑车时……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，我们总能看到一些人，长时间保持低头状态，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成为了“低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来方便与实惠的同时，也不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。 （1）网络给我们的日常生活带来了哪些消极影响? （2）作为一名中学生，我们可以通过哪些方式理性参与网络生活? 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 2022年春节期间，小泽跟随爸爸回老家给亲朋好友拜年。对于这些亲朋好友，小泽有的需要叫叔叔，有的需要叫伯伯，有的需要叫爷爷，有的需要叫舅舅，他都糊涂了。爸爸告诉小泽，在社会中，我们会与很多人产生各种各样的关系，如父母、老师、公交车司机等，每个人都生活在社会关系的网络中。 材料二 见下图。 （1）材料一中，小泽对每个人的称呼有区别的原因是什么？ （2）阅读材料二，每个人都生活在如图所示的社会关系网络中。请你结合图示说说个人与社会的关系是怎样的。 29. 【关心社会，培养亲社会行为】 云南会泽红军小学(春晖小学)举办“喜迎二十大 共育家国情”为主题的暑期研学旅行实践活动。此次暑期研学旅行实践活动共有114名学生参加，分为红星、星草、小火苗、向日葵等4个小分队。在为期4天的活动中，“小红军”们参加了“六个一”主题教育活动，即开展一次纪律教育活动、开展一次“重走长征路”体验活动、开展一次红色文化参观寻访活动、开展一次“感受中医文化 百草浸润童心”寻访活动、开展一次现代农业园区参观实践活动、开展一次“传承非遗文化，弘扬中华文明”参观体验活动。学生们表示，此次研学之旅，不仅让他们走出校园开阔了眼界，还增添了他们对学习的新鲜感和兴趣。在7月20日的闭营仪式上，学校表彰了40名表现突出的“优秀学员”。家长代表钟某说：“研学旅行活动让孩子们走出课堂，走进社会，走进传统，走进科学，在学习中体验，在体验中成长，孩子们坚强、勇敢、不怕苦、不怕累的精神深深感动了我。”有家长说：“通过这一系列的活动，孩子们走进社会，亲近社会，渗透着对他们核心素养的培养，引导其做有社会担当的人。” （1）结合此次研学之旅谈谈青少年养成亲社会行为的意义。 （2）你觉得怎样才能养成亲社会行为? 三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共24分) 30. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 案例 违法行为类别 张某因非法狩猎野猪被判拘役6个月 ① 小李因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚 ② 某照相馆因擅自使用中学生小丽的照片进行商业宣传被判赔偿1000元 ③ （1）请根据违反法律的类别，写出案例对应的违法行为。 校初二学生马某，在他小的时候，爸爸因为车祸去世，一直是妈妈一个人照顾他，自从上了初中以后，因为打球认识了一群社会上的无业青年，从此开始上课不认真听讲，不按时交作业，经常旷课迟到;他们几个经常邀约着一起出去打球吃饭，慢慢地沾染上了抽烟喝酒的不良习惯，对待老师的教育置若罔闻，为了逃课出去打球和请对方吃饭，他开始敲诈勒索班上同学，但是他索要的钱一直满足不了社会青年的开销，为了筹钱，他开始偷扒行窃，最终被依法逮捕，社会无业青年也被警方依法抓获。 （2）马某走上违法犯罪的自身原因有哪些?(至少从两方面回答) （3）马某的经历对未成年人有哪些警示? 31. 【诚信社会,你我共建】 材料一 在学校里，部分学生不尊重老师的行为时有发生，如课堂捣乱，随意说话；给老师起侮辱性绰号；在校园遇见老师不问好……有专家指出，让孩子学会尊重他人是今后真正立足社会的关键。 （1）结合所学知识，请你分析材料一中划线句子的合理性。 材料二 近年来，深圳、天津、河北、杭州等省市先后出台修订或审议文明行为促进条例，让文明行为者得到更多鼓励和激励，加大对不文明行为的处罚力度，提高其违规成本成为一大亮点。 （2）加大对不文明行为的处罚力度会产生怎样的社会效应? 材料三 云南省“诚信兴商宣传月”启动仪式在玉溪市举行。全市企业以“诚信兴商，你我共筑”为主题开展诚信宣传活动。在为期一个月的活动中，各相关部门积极动员超市、商场、餐饮等重点企业，以“诚信兴商，你我共筑”为主题，秉承“诚信兴商”的经营理念，开展形式多样、丰富多彩的活动，推进社会诚信建设工作。 （3）联系教材相关知识，谈谈你对“诚信兴商”的理解。 （4）建设诚信社会，我们青少年应该有怎样的行动? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南省曲靖市经开区2024-2025学年八年级上学期12月 月考道德与法治试题 (全卷三个大题，共31个小题，共8页；满分100分，考试用时90分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题，共50分) 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分,共50分) 1. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明（ ） A. 我们的成长是离不开社会的 B. 要主动认识社会、融入社会 C. 每个人都从社会中获得财富 D. 每个人的成长过程是相同的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人离不开社会。 A：题干说明我们每个人都是社会中的人，我们的成长是不断社会化的过程，我们的成长离不开社会，所以A符合题意； B：每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养；故B错误； C：观点正确，但与题干寓意不同，排除C； D：人们成长的社会化过程不可能是相同的，D错误； 故本题选A。 2. 我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，组成了一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这启示我们（ ） ①每个人的社会生活空间随着社会交往在不断延展 ②应专注在个人“结点”里，等待“大网”的覆盖 ③应主动融入丰富的社会生活，树立积极生活态度 ④中学生要专注于融入学校和班集体的生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】该题考查个人与社会的关系。 ①③：分析题文：我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，组成了一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”；结合所学知识可知，这启示我们每个人的社会生活空间随着社会交往在不断延展；应主动融入丰富的社会生活，树立积极生活态度；①③符合题意； ②：我们不能专注在个人“结点”里，等待“大网”的覆盖，故②错误； ④：材料启示我们要融入社会，故④错误； 故本题选B。 3. 为了培养实践能力和亲社会行为，昆明某中学号召同学们利用国庆假期开展相关活动。下列行为符合该号召的是（ ） ①核酸检测时协助社区工作人员，维持秩序 ②去云南陆军讲武堂义务讲解，传播传统文化 ③参加义务植树活动，为可持续发展贡献力量 ④阅读文学名著，努力提升自我文化素养 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：协助社区工作人员维持秩序，是积极参与社会公共事务、服务社会的表现，属于亲社会行为，故①符合题意； ②：去革命遗址义务讲解，有利于传播优秀传统文化，是奉献社会、服务社会的表现，属于亲社会行为，故②符合题意； ③：参加义务植树活动，是践行绿色发展理念、服务社会的表现，属于亲社会行为，故③符合题意； ④：阅读文学名著属于个人内部的学习活动，旨在提升自我素养，未直接体现服务社会和与他人互动，不属于亲社会行为，故④不符合题意。 4. 《义务教育劳动课程标准（2022年版）》强调，劳动任务包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、农业生产劳动、公益劳动与志愿服务等。这一课程的开设（ ） A. 目的是让我们体会劳动的辛苦 B. 说明这是学生成才的唯一途径 C. 可以让我们迅速成长为劳动者 D. 有利于青少年养成亲社会行为 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A：《义务教育劳动课程标准（2022年版）》强调的内容不是为了让我们体会劳动的辛苦，故A说法错误； B：唯一途径，观点绝对化，故B说法错误； C：迅速成长为劳动者，观点绝对化，故C说法错误； D：依据教材知识，《义务教育劳动课程标准（2022年版）》强调的内容，表明这一课程的开设有利于青少年养成亲社会行为，故D说法正确； 故本题选D。 5. 2017年暑假，明明同学与10个同伴相约到火车站做志愿者，连续一周帮助旅客提行李、打开水，维持候车大厅秩序，清扫卫生，等等。你觉得明明和同伴通过参加本次活动，可能会（ ） ①提升表达能力 ②锻炼交际能力 ③提高组织能力 ④提升挣钱能力 A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查参与社会公益活动。 ①②③：材料中，通过参加本次活动，可能会提升表达能力、锻炼交际能力、提高组织能力，故①②③说法正确； ④：这歪曲了题文的主旨，故说法错误； 故本题选B。 6. 下列情形中，属于健康、文明上网的有（ ） ①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面 ②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示“点击有大奖赠送”，小谭马上关闭了这个网页 ③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏 ④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话 A. ①② B. ②③ C. ②③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对理性参与网络生活的认识。 ②③：分析题干联系教材内容可知，网络是把双刃剑，我们要学会理性参与网络生活，合理利用网络。上网查阅资料时，主动关闭不健康网页；玩游戏时发现电脑提示“在线时间过长，建议休息”，马上退出游戏，这些都是合理利用网络的表现，故②③符合题意； ①④：我们要慎重结交网友，不能独自与网友见面；在网上用同学的名字发帖，说其他同学的坏话，这是不遵守网络规则的表现，故①④不符合题意； 故本题选B。 7. 围绕如图漫画，同学们纷纷发表观点，其中你赞同的是（ ） ①网络弊大于利，要远离网络 ②沉迷网络，危害身心发展 ③未成年人年龄小，沉迷网络很正常 ④预防沉迷促成长，合理用网要牢记 A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①：网络有利有弊，我们要合理利用网络，①说法正确； ②：沉迷网络，会危害身心健康发展，②说法正确； ③：未成年人要提高自我保护的能力，预防沉迷促成长，合理用网要牢记，③说法错误，④说法正确； 故本题选B。 8. 2022年2月11日，团中央维护青少年权益部联合相关媒体开展了2022年“青声@全国两会”网络建言征集活动，充分发挥共青团桥梁纽带作用，为促进国家经济社会发展献计助力。这反映出网络（ ） A. 为经济发展注入新的活力 B. 丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 C. 为文化传播搭建了新的平台 D. 打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络的影响。 B：团中央维护青少年权益部联合相关媒体开展了2022年“青声@全国两会”网络建言征集活动，反映出网络对民主政治的影响，网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，B说法正确； ACD：说法正确，但与题干主旨无关，应排除； 故本题选B。 9. 利用微信发表自己的言论，已经成为许多网民日常生活中的重要组成部分，但也有部分网民利用微信在网上制造谣言、相互谩骂，受到人们的谴责。对此，青少年参与公共生活不应该做的是（ ） A. 充分利用网络优势，做网络的主人 B. 提高辨别是非的能力 C. 积极参与其中，推波助澜 D. 遵守法律和道德，不造谣、不传谣 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ABD：网络生活是公共生活的一部分，青少年要遵守网络规则，遵守法律和道德，不造谣、不传谣，提高媒介素养，提高自己的辨别是非和抗诱惑的能力，要善用互联网，充分利用网优势，做网络的主人，所以ABD正确； C：对网络信息要仔细辨别，不能“推波助澜”，所以C错误； 本题逆向选择，故本题选C。 10. 近年来，随着互联网和手机终端的飞速发展，青少年正借助互联网获取海量信息，但同时青少年也成为电信网络诈骗的高发群体，电信网络诈骗分子利用涉事未深的青少年办理银行卡、手机卡用于出售，导致一些法治意识淡薄、正值青春花季的青少年误入歧途、触犯法律。这启示青少年要（ ） ①加强自我防范，抵制诱惑 ②自觉遵守法律，依法办事 ③树立法治意识，拒绝上网 ④提高媒介素养，增强自我保护章识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①②④：依据教材知识，联系题干内容，处于花季中的青少年应该加强自我防范，抵制诱惑，自觉遵守法律，依法办事，提高媒介素养，增强自我保护章识，①②④正确，符合题意； ③：树立法治意识是正确的，但拒绝上网的说法过于绝对化了，应该依法依规上网，正确运用网络，③错误； 故本题选B。 11. 在课堂上，同学们就“维护秩序靠规则”这一主题展开讨论，下列认识不正确的是（ ） A. 子欣：社会规则保障社会秩序的实现 B. 徐丽：对违反社会规则行为的处罚只能靠法律 C. 张倩：社会规则明确社会秩序的内容 D. 黄林：社会规则明确了当事人破坏社会秩序时该如何处罚 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对社会规则和社会秩序的认识和把握。 B：根据所学知识，对违反社会规则行为的处罚既有法律等强制性手段，也有道德等非强制性手段，B说法错误但符合题意； ACD：说法正确，但不合题意；故排除ACD； 故本题选B。 12. 北京冬奥会的进行，冬奥会吉祥物“冰墩墩”受到热捧。但有个别人却打起了“歪主意”，在指定销售网点等地高价倒卖，非法牟利，扰乱正常购买秩序。其中警方依法对查获的3名违法行为人作出行政处罚。该案例警示我们（ ） ①遵守规则就是对自己负责②遵守规则能避免一切伤害 ③维护秩序主要依靠法律④要自觉从内心敬畏规则 A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规则与秩序。 ①④：题文中，个别人因高价倒卖冬奥会吉祥物，扰乱正常购买秩序，受到了法律处罚，警示我们要自觉遵守规则，要自觉从内心敬畏规则，遵守规则就是对自己负责，①④正确； ②：夸大了遵守规则的作用；维护秩序靠法律和道德，②错误； ③：维护秩序不仅靠法律，还需要道德、纪律等社会规则，③错误； 故本题选C。 13. 2022年元旦期间，小勇在亲友聚餐时拒绝使用公筷（注：公筷使用可防止可能的疾病相互传染，通常指专用于夹菜但不用于吃饭的筷子），当表哥劝说他时，他镇定地说：“亲友之间不用公筷不要紧，用不用公筷是我的自由！”小勇的话说明他没有认识到（ ） A. 遵守规则主要靠自觉 B. 自由与规则密不可分 C. 应当选择性遵守规则 D. 不遵守规则必然违法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自由与规则的关系、自觉遵守规则。 B：小勇认为亲友之间不用公筷并不要紧，并且认为这是自己的自由。这是没有认清楚自由与规则之间的正确关系，B说法正确； A：遵守规则并不是主要靠自律，还可以依靠他律，A说法错误； C：我们要遵守规则，不能有选择性遵守规则，C说法错误； D：不遵守规则并不一定就违法，法律只是社会规则的一种，D说法错误； 故本题选B。 14. 主持人董卿在节目中曾采访过96岁高龄的著名翻译家许渊冲老先生，由于许老先生坐在轮椅上，董卿三次屈膝跪地，俯身提问、专注倾听，这让我们感受到（ ） A. 理解和宽容 B. 尊重和体贴 C. 自由和平等 D. 悦纳和欣赏 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对尊重他人的理解。 B：材料中，主持人董卿在节目中曾采访高龄的著名翻译家许渊冲老先生，董卿三次屈膝跪地，俯身提问、专注倾听，这让我们感受到了尊重和体贴，故B说法正确； ACD：材料没有体现出宽容、自由、欣赏等内容，故ACD说法错误； 故本题选B。 15. 有全国政协委员建议，制订“出镜旅游者教育培训规划”，对短期出国人员进行出国前培训，内容包括公德教育、文明教育等。具体做法包括：统一制作便于随身携带的文明提示小卡片，采取生动有趣的语言或漫画，将目的地国的风俗礼仪、禁忌、注意事项等告知出国人员。之所以提出上述建议是因为（ ） A. 文明有礼是一个人立身处世的前提 B. 文明有礼促进社会和谐 C. 文明有礼是社会关系的基石 D. 文明有礼体现国家形象 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 AB：两项描述正确，但是与题干材料无关，故不符合题意； C：道德是社会关系的基石，C项说法错误； D：制订“出境旅游者教育培训规划”，“统一制作便于随身携带的文明提示小卡片”等，是因为文明有礼体现国家形象，故D项说法正确； 故本题选D。 16. 谢某欢等4人在疫区进行核酸采样、结果待出的情况下，未执行疫情防控措施，驾车离开疫区返回家乡。4人返乡后既未按规定向目的地所属行政村报备，也未采取居家隔离等防控措施，且在流调人员调查时隐瞒相关情况，有引起疫情传播的严重危险，县公安局决定对谢某欢等4人以涉嫌妨害传染病防治罪立案侦查。同学们对这个案例中的部分事实进行分析。你认为分析正确的是（　　） 事实 分析 ① 未执行疫情防控措施，在结果待出情况下，离开疫区返回家乡 没有自觉遵守规则，没有维护社会秩序 ② 返乡后未向目的地所属行政村报备 既没有对他人负责，也没有对社会负责 ③ 在流调人员调查时隐瞒相关情况 违背诚信要求，是不诚实的表现 ④ 县公安局决定对谢某欢等4人立案侦查 违反防疫要求的行为要受刑事处罚 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对社会规则的认识。 ①②③：分析题文可知，谢某欢等4人没有自觉遵守规则，没有维护社会秩序，既没有对他人负责，也没有对社会负责，在流调人员调查时隐瞒相关情况时是违背诚信要求，不诚实的表现，①②③正确； ④：违反防疫要求的行为要承担法律责任，但不一定是受刑事处罚，④错误； 故本题选D。 17. 2022年3月，上海宝山一家超市老板所在的楼栋因疫情要封控管理，但当时店铺仍可继续营业，于是老板做了一个大胆的决定：大门敞开、无人值守、远程监控、自助结账，超市由此进入了自助售货模式。超市在无人值守的情况下，顾客无一人逃单。人们纷纷为疫情之下的这份善良和信任点赞。对此，你的感悟是（ ） ①诚信促进社会文明与和谐 ②诚信是中华民族的传统美德 ③要运用诚信智慧，权衡利弊，尊重他人隐私 ④失信者处处受限，要珍惜个人诚信记录 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 ①②：依据题文描述，题文中诚信超市启示我们诚信是中华民族的传统美德，诚信促进社会文明和谐，故①②说法正确； ③④：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故排除③④； 故本题选A。 18. 2022年央视3.15晚会曝光：康师傅、统一等方便面里所使用的“插旗菜业”酸菜制品，竟是土坑腌制，其制作过程肮脏不堪。这警示企业应该（ ） A. 增强法律意识，学会依法维权 B. 积极参与监管，打击违法犯罪行为 C. 树立诚信意识，坚持诚信经营 D. 建立信用体系，营造社会诚信环境 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行诚信。 C：康师傅、统一等方便面里所使用的“插旗菜业”酸菜制品，竟是土坑腌制，其制作过程肮脏不堪，警示企业应该树立诚信意识，坚持诚信经营，C正确； A：题干没有体现增强法律意识，学会依法维权，排除A； BD：说法正确但不是企业可以做的，排除BD； 故本题选C。 19. 片段一：张三开车闯红灯。片段二：甲把乙打成了重伤，乙丧失了劳动能力。片段三：李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了，被公安机关处以200元罚款。片段四：王某捡到了乙张某的手机拒不归还。以上行为分别是（ ） A. 行政违法行为、刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为 B. 刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为 C. 行政违法行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为 D. 民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为、行政违法行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 ABCD：依据教材知识，片段一闯红灯违反交通法律法规，属于行政违法行为；片段二甲把乙打成重伤，属于刑事违法行为；片段三破坏公共设施，属于行政违法行为；片段四捡到他人遗失物不还属于行政违法行为，故A说法正确；BCD说法错误； 故本题选A。 20. 2022年5月20日苏某、王某等五人从沪返陕，在沪陕高速蓝田厚镇收费站卡口苏某核酸检测结果呈阳性，随即五人被管控和收治。管控收治后，其余四人核酸检测结果均为阳性。经查，上述五人故意隐瞒风险地区旅居史，引发新冠肺炎传播严重风险，触犯刑法，涉嫌妨害传染病防治罪，5月22日被警方立案侦查。对该案例，下列分析正确的是（ ） ①该五人行为严重危害社会安全，应当从严加重处罚 ②疫情当前，切不可任性而为 ③该五人没有积极履行遵守防疫规则的义务 ④法律要求做的必须去做，要自觉遵纪守法 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遵章守法。 ①：材料中五人行为触犯刑法，涉嫌妨害传染病防治罪，但并不是应当从严加重处罚，①错误； ②③④：材料中故五人故意隐瞒风险地区旅居史，引发新冠肺炎传播严重风险。这说明疫情当前，切不可任性而为，该五人没有积极履行遵守防疫规则的义务，法律要求做的必须去做，要自觉遵纪守法，②③④正确； 故本题选B。 21. 下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为和犯罪行为之间的关系。根据所学知识，违法与犯罪既有联系又有区别，违法包括一般违法行为和犯罪行为，所以违法不一定犯罪，犯罪必定违法，A、B、C观点错误，D观点正确，所以选D。 学生周某因讲排场、比阔气，花光了生活费，便走上了连偷带抢的邪恶之路。他在一年中作案10起，盗窃、抢劫价值15万余元的物品，后被公安机关抓获。周某在交代完问题后，竟向公安人员说：“叔叔，我都坦白交代了，现在可以走了吧，我还要参加考试呢。”周某后被依法判处有期徒刑9年。据此回答下列小题。 22. 周某的行为属于（ ） ①不履行法定的义务的行为 ②严重危害社会的行为 ③违反刑法的行为 ④应受刑罚处罚的行为 A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④ 23. 上述案例给我们提供的启示有（ ） ①公民要学法、知法、守法 ②违法行为要承担相应的法律责任 ③坦白从宽、抗拒从严 ④我国刑法坚决打击侵犯财产的犯罪行为 A. ①② B. ②③④ C. ②③ D. ①②④ 【答案】22. D 23. D 【解析】 【22题详解】 本题考查对犯罪的正确认识。 ①②③④：题文中周某盗窃、抢劫，被依法判处有期徒刑9年，说明他的行为具有严重的社会危害性，违反刑法，应受刑罚处罚，①②③④观点正确，符合题意； 故本题选D。 【23题详解】 本题考查对法不可违的正确认识。 ①②④：依据教材内容，违法行为要承担相应的法律责任，我国刑法坚决打击侵犯财产的犯罪行为，学生周某走向犯罪最终受到法律严惩的历程说明了公民要树立法治观念，自觉遵纪守法，做到学法、知法、守法、护法，①②④符合题意； ③：观点错误，“坦白从宽、抗拒从严”口号违背法治精神； 故本题选D。 24. 某市一项专题调查表明,在校学生中23%的学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到不法侵害,应该（ ） ①以牙还牙,以暴制暴,勇于还击②有勇更需有谋,机智应对违法犯罪③忍气吞声,以防遭到更大的侵害④寻求法律保护,依法阻止非法行为 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查善用法律。 ②④：根据所学，面对不法分子的侵害，我们应该运用法律武器维护自己的合法权益，要敢于挺身而出，寻求法律保护，依法阻止非法行为，有勇更需有谋，机智应对违法犯罪。②④观点正确，符合题意； ①：以牙还牙，以暴制暴是缺乏法律意识的表现，容易违法犯罪，做法错误； ③：忍气吞声是缺乏法律意识和维权意识的表现，容易纵容侵权者的嚣张气焰，做法错误； 故本题选D。 25. 小峰自创歌词在“歌词征集活动”中获特别奖，但参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。多方协调无果，小峰一纸诉状将李二人告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。这告诉我们（ ） A. 受到非法侵害时可寻求法律救济 B. 法律服务机构可以维护合法权益 C. 诉讼是维护合法权益的最后屏障 D. 运用非诉讼手段可制裁违法犯罪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查善用法律的相关知识。 C：小峰创作作品获奖却被他人占用，侵犯了他的著作权，后小峰通过诉讼的方式将其告到法院，并经法院判定获得相应赔偿，这表明了当我们的合法权益受到侵犯时可以寻求法律的帮助，调解不成后可以选择诉讼维护权益，诉讼是维护合法权益的最后屏障，故C符合题意； AD：小峰采取诉讼解决问题并非法律救济，该手段为诉讼手段，故AD不符合题意； B：法律服务机构指公证处、律师事务所、司法鉴定机构等，人民法院不属于法律服务机构，故B不符合题意； 故本题选C。 第Ⅱ卷(非选择题，共50分) 二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共26分) 26. 【规则与自由】 材料一 傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪，来接孩子的家长和车辆将学校大门堵得水泄不通，如果遇到雨雪天气，情况会更加糟糕。 材料二 近年来，我国部分城市实行城区机动车尾号限行政策：工作日每天限行两个号。新冠肺炎疫情发生后，为了减少聚集，加强个人防护，一些城市暂缓机动车限行政策，工作日机动车不限行。冬天到了，大气污染日益严重，疫情逐渐得到控制。一些城市实行城区机动车尾号限行新政策：实行单号单日、双号双日行驶。同时规定：限行期间遇有重度以上污染天气，需要启动更高级别限行交通管理措施的，另行通告。 （1）从规则的角度看，这两则材料说明了哪些道理? （2）从遵守规则角度，你想对来接孩子的家长说些什么呢? 【答案】（1）①社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。 ②社会规则不是一成不变的，当原有的社会规则不能完全适应实际生活的变化时，需要加以调整和完善。③规则的制定、修改和废除应符合社会发展的需求，考虑人民的利益。 （2）①请自觉遵守交通规则和学校门口的秩序管理规定，按照指定区域停车、等候，不随意堵塞交通。②遵守规则不仅是对自己负责，也是对他人负责，更是维护社会公共秩序的需要。③只有大家共同遵守规则，才能营造安全、有序、畅通的校园周边环境，保障学生和行人的安全。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查社会规则的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 中学放学时段校门口人车拥堵，雨雪天气交通乱象更为严重，可联系社会规则保障社会秩序的实现。 各地根据疫情、污染情况灵活调整机动车尾号限行规则，可联系社会规则不是一成不变的，当原有的社会规则不能完全适应实际生活的变化时，需要加以调整和完善。 各城市根据疫情防控、大气污染治理实际调整限行政策，是为了保障公共利益，可联系规则的制定、修改和废除应符合社会发展需求、考虑人民利益。 【小问2详解】 从设问中可知要考查遵守规则的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 接孩子的家长和车辆将学校大门堵得水泄不通，如果遇到雨雪天气，情况会更加糟糕，可联系自觉遵守交通规则和学校门口的秩序管理规定；有序停放车辆；只有大家共同遵守规则，才能保障学生和行人的安全。 27. 【理性参与网络】 逛淘宝，刷微信，玩QQ，今天，网络已经成为我们生活中不可缺少的一部分，网络在丰富我们生活的同时，也给我们带来了一些困扰和问题，产生消极影响，让某些人吃亏上当。 走路、吃饭、坐公交，甚至是骑车时……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，我们总能看到一些人，长时间保持低头状态，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成为了“低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来方便与实惠的同时，也不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。 （1）网络给我们的日常生活带来了哪些消极影响? （2）作为一名中学生，我们可以通过哪些方式理性参与网络生活? 【答案】（1）沉迷网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯；影响身心健康，甚至存在安全隐患。 （2）提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；学会选择网络信息；自觉抵制不良信息，提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者；恪守道德，遵守法律，网络无限，自由有界，网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责；传播网络正能量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析网络的消极影响，需要对材料内容进行关键词提炼。 不知不觉之间就成为了“低头族”中的一员，可联系沉迷网络，影响学习、工作和生活； 一些不法分子借机盗取个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗，可联系个人隐私容易被侵犯；甚至存在安全隐患。 【小问2详解】 略。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 2022年春节期间，小泽跟随爸爸回老家给亲朋好友拜年。对于这些亲朋好友，小泽有的需要叫叔叔，有的需要叫伯伯，有的需要叫爷爷，有的需要叫舅舅，他都糊涂了。爸爸告诉小泽，在社会中，我们会与很多人产生各种各样的关系，如父母、老师、公交车司机等，每个人都生活在社会关系的网络中。 材料二 见下图。 （1）材料一中，小泽对每个人的称呼有区别的原因是什么？ （2）阅读材料二，每个人都生活在如图所示的社会关系网络中。请你结合图示说说个人与社会的关系是怎样的。 【答案】（1）人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 （2）个人是社会的有机组成部分，如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 【解析】 【分析】考点考查：个人与社会的关系。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用个人与社会的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小泽有的需要叫叔叔，有的需要叫伯伯，有的需要叫爷爷，有的需要叫舅舅→可链接人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查个人与社会的关系，可结合教材知识作答。 29. 【关心社会，培养亲社会行为】 云南会泽红军小学(春晖小学)举办“喜迎二十大 共育家国情”为主题的暑期研学旅行实践活动。此次暑期研学旅行实践活动共有114名学生参加，分为红星、星草、小火苗、向日葵等4个小分队。在为期4天的活动中，“小红军”们参加了“六个一”主题教育活动，即开展一次纪律教育活动、开展一次“重走长征路”体验活动、开展一次红色文化参观寻访活动、开展一次“感受中医文化 百草浸润童心”寻访活动、开展一次现代农业园区参观实践活动、开展一次“传承非遗文化，弘扬中华文明”参观体验活动。学生们表示，此次研学之旅，不仅让他们走出校园开阔了眼界，还增添了他们对学习的新鲜感和兴趣。在7月20日的闭营仪式上，学校表彰了40名表现突出的“优秀学员”。家长代表钟某说：“研学旅行活动让孩子们走出课堂，走进社会，走进传统，走进科学，在学习中体验，在体验中成长，孩子们坚强、勇敢、不怕苦、不怕累的精神深深感动了我。”有家长说：“通过这一系列的活动，孩子们走进社会，亲近社会，渗透着对他们核心素养的培养，引导其做有社会担当的人。” （1）结合此次研学之旅谈谈青少年养成亲社会行为的意义。 （2）你觉得怎样才能养成亲社会行为? 【答案】（1）①亲社会行为促进个人成长和社会进步；②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；③能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 （2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。社会是我们成长的课堂，实践是我们最好的老师；②我们要主动了解社会，关注社会变化发展；③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；④热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查亲社会行为意义的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 此次研学之旅，不仅让他们走出校园开阔了眼界，还增添了他们对学习的新鲜感和兴趣，可联系养成良好的行为习惯，形成正确的价值观； 研学旅行活动让孩子们走出课堂，走进社会，走进传统，走进科学，在学习中体验，在体验中成长，可联系促进个人成长和社会进步； 孩子们走进社会，亲近社会，渗透着对他们核心素养的培养，引导其做有社会担当的人，可联系获得他人和社会的接纳与认可，为社会增添正能量。 【小问2详解】 略。 三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共24分) 30. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 案例 违法行为类别 张某因非法狩猎野猪被判拘役6个月 ① 小李因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚 ② 某照相馆因擅自使用中学生小丽的照片进行商业宣传被判赔偿1000元 ③ （1）请根据违反法律的类别，写出案例对应的违法行为。 校初二学生马某，在他小的时候，爸爸因为车祸去世，一直是妈妈一个人照顾他，自从上了初中以后，因为打球认识了一群社会上的无业青年，从此开始上课不认真听讲，不按时交作业，经常旷课迟到;他们几个经常邀约着一起出去打球吃饭，慢慢地沾染上了抽烟喝酒的不良习惯，对待老师的教育置若罔闻，为了逃课出去打球和请对方吃饭，他开始敲诈勒索班上同学，但是他索要的钱一直满足不了社会青年的开销，为了筹钱，他开始偷扒行窃，最终被依法逮捕，社会无业青年也被警方依法抓获。 （2）马某走上违法犯罪的自身原因有哪些?(至少从两方面回答) （3）马某的经历对未成年人有哪些警示? 【答案】（1）①犯罪行为；②行政违法行为；民事违法行为。 （2）缺乏明辨是非的能力；没有慎重交友；没有抵制不良诱惑；没有正确对待老师的批评教育；法律意识淡薄等。 （3）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。、②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的类别、预防违法犯罪 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用违法行为的类别的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：张某被判拘役6个月→受到刑罚处罚，是犯罪行为； 关键词②：小李被公安机关予以警告处罚→受到行政处罚，是行政违法行为； 关键词③：某照相馆被判赔偿小丽1000元→受到民事处罚，属于民事违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用违法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答 。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：马某认识了一群社会上的无业青年，从此开始上课不认真听讲，不按时交作业，经常旷课迟到→没有慎重交友； 关键词②：沾染上了抽烟喝酒的不良习惯→没有抵制不良诱惑； 关键词③：对待老师的教育置若罔闻→没有正确对待老师的批评和教育； 关键词④：开始偷扒行窃，最终被依法逮捕→缺乏法律意识。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本问间接考查如何预防违法犯罪，结合教材知识组织答案。 31. 【诚信社会,你我共建】 材料一 在学校里，部分学生不尊重老师的行为时有发生，如课堂捣乱，随意说话；给老师起侮辱性绰号；在校园遇见老师不问好……有专家指出，让孩子学会尊重他人是今后真正立足社会的关键。 （1）结合所学知识，请你分析材料一中划线句子的合理性。 材料二 近年来，深圳、天津、河北、杭州等省市先后出台修订或审议文明行为促进条例，让文明行为者得到更多鼓励和激励，加大对不文明行为的处罚力度，提高其违规成本成为一大亮点。 （2）加大对不文明行为的处罚力度会产生怎样的社会效应? 材料三 云南省“诚信兴商宣传月”启动仪式在玉溪市举行。全市企业以“诚信兴商，你我共筑”为主题开展诚信宣传活动。在为期一个月的活动中，各相关部门积极动员超市、商场、餐饮等重点企业，以“诚信兴商，你我共筑”为主题，秉承“诚信兴商”的经营理念，开展形式多样、丰富多彩的活动，推进社会诚信建设工作。 （3）联系教材相关知识，谈谈你对“诚信兴商”的理解。 （4）建设诚信社会，我们青少年应该有怎样的行动? 【答案】（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现；每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。 （2）有利于增强人们的规则意识，做一个文明有礼的人；有利于营造良好的社会氛围，维护社会的和谐与稳定；有利于维护良好的社会秩序，促进社会的健康发展等。 （3）诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能获得持久的效益，长盛不衰。 （4）①真诚待人，积极履行承诺；②讲究策略，注重方式方法；③遵纪守法，珍惜诚信记录。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析划线句子的合理性，需要对材料内容进行关键词提炼。 让孩子学会尊重他人是今后真正立足社会的关键，可联系尊重他人是一个人内在修养的外在表现；每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 【小问2详解】 从设问中可知要分析加大对不文明行为的处罚力度会产生的影响，需要对材料内容进行关键词提炼。 多地出台文明行为条例，褒奖文明举动，加大不文明行为惩处力度，可联系增强人们的规则意识，做一个文明有礼的人；营造良好的社会氛围；促进社会的和谐稳定。 【小问3详解】 从设问中可知要考查诚实守信的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 以“诚信兴商，你我共筑”为主题，秉承“诚信兴商”的经营理念，开展形式多样、丰富多彩的活动，推进社会诚信建设工作，可联系诚信是企业的无形资产；企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉等。 【小问4详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $