Unit3语法专项课件-所属关系（物主代词，名词所有格）2026-2027学年沪教英语（五四学制）七年级上册

该初中英语课件聚焦形容词性物主代词、名词性物主代词及名词所有格三大核心知识点，通过课前导入对比中文“……的”与英文三种表达建立所属关系概念，再以“规则解析+例句示范+对比表格+记忆口诀”为支架，从基础用法到易混辨析逐步深入，构建连贯学习脉络。 其亮点在于融合语言能力与思维品质培养，通过“有名用形，无名用名”口诀、物主代词对比表格及名词所有格5种规则分类（如共有A and B’s与各自A’s and B’s区分），帮助学生系统掌握知识。采用全解精讲+分层练习（填空、单选等题型），既强化语言理解与表达，又提升分析对比能力，学生能高效掌握所属关系表达，教师可直接用于课堂教学提升效率。

教学课件 沪教英语（五四学制）七年级上册 Unit3 语法专项 ——所属关系 形容词性物主代词 & 名词性物主代词 & 名词所有格 全解精讲+分层练习 1 1.熟记两类物主代词表格，分清使用场景 2.掌握名词所有格 5 种加’s 规则，区分共有 / 各自拥有 3.牢记口诀 “有名用形，无名用名”，规避易错点 4.熟练完成填空、单选、句型转换、改错各类题型 5.能在句子中正确表达人 / 事物的所属关系 学习目标 课前导入：什么是所属关系 所属关系 = 表示 “谁的、某物归谁所有” 中文统一用 “…… 的”，英文分三种表达： 1.形容词性物主代词 my/your/his… 2.名词性物主代词 mine/yours/his… 3.名词所有格 Tom’s/students’… 本节课逐一拆解三者用法与区别 一板块：形容词性物主代词基础 名称：形容词性物主代词（相当于形容词） 核心规则：后面必须搭配名词，不能单独使用 作用：放在名词前作定语，限定物品归属 单词清单：my, your, his, her, its, our, their 形容词性物主代词例句解析 1.This is her pencil.（her 修饰名词 pencil） 2.Their classroom is big and bright. 3.Its ears are long.（its 指动物，无撇号） 错误示范：This is her.（无名词，语法错误） 第二板块：名词性物主代词基础 名称：名词性物主代词（相当于名词） 核心规则：后面不加任何名词，可单独使用 作用：直接替代 “形容词性物主代词 + 名词” 单词清单：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs 名词性物主代词例句解析 1.The pen is mine. = The pen is my pen. 2.This bag is not yours. 3.Ours is on the desk.（ours=our books） 提示：句中没有名词，直接用名词性物主代词 两类物主代词对比表格 人称 形容词性 (+ 名词) 名词性 (单独用) 中文 一单 my mine 我的 二单 your yours 你的 三单男 his his 他的 三单女 her hers 她的 三单物 its its 它的 一复 our ours 我们的 三复 their theirs 他们的 核心记忆口诀（必背） 有名用形，无名用名 翻译：句子后面跟着名词，用形容词性物主代词 句子无名词，直接用名词性物主代词 小练习预判：__________book（有名词→my/your） This is__________.（无名词→mine/yours） my mine 易混辨析：its vs it’s 1.its：物主代词，它的（无撇号，表所属） Its tail is short. 它的尾巴很短 2.it’s：缩写 = it is /it has，意为 “它是” It’s a cute dog. 它是一只可爱的小狗 高频错题：不要写成 its’（不存在这个单词） 第三板块：名词所有格 总述 名词所有格：在名词末尾加 ’ / ’s，表 “…… 的” 适用对象：人、动物、时间等有生命名词 分 5 类固定变化规则，考试高频考点 核心区分：单数名词、复数名词、共有、各自拥有 名词所有格规则 1：单数名词 单数有生命名词，词尾直接加 ’s 结构：名词 + ’s 例句： 1.Lily’s bag 莉莉的书包 2.the cat’s eyes 小猫的眼睛 3.my dad’s car 我爸爸的汽车 名词所有格规则 2：复数 s 结尾名词 复数名词末尾已有 s，只加 ’，不加 s 结构：复数名词 + s + ’ 例句： 1.the students’ books 学生们的书本 2.the teachers’ office 教师办公室 3.the girls’ bedroom 女孩们的卧室 名词所有格规则 3：复数无 s 结尾 不规则复数（无 s），词尾加 ’s 常见单词：children, men, women 例句： 1.Children’s Day 儿童节 2.women’s clothes 女士服装 3.men’s shoes 男士鞋子 名词所有格规则 4：两人共有某物 A and B + ’s（仅最后一个名词加’s） 含义：A 和 B 共同拥有一件物品 例句：Tom and Jack’s room 汤姆和杰克共用一间房间（只有一间房） 名词所有格规则 5：两人各自拥有 A’s and B’s（两个名词都加 ’s） 含义：A、B 分别拥有各自的物品 例句：Tom’s and Jack’s bags 汤姆的包和杰克的包（两个独立书包） 所有格综合例句巩固 1.This is the baby’s toy.（单数） 2.The boys’ balls are over there.（复数 s 结尾） 3.Women’s Day is in March.（不规则复数） 4.Amy and Lucy’s desk（共用一张桌子） 易错点汇总 1：物主代词易错 1.错：This is my. 正：This is mine.（无名词不用 my） 2.错：Mine book is red. 正：My book is red. 3.错：Its’ paw. 正：Its paw.（无 its’写法） 4.错：Hers pen. 正：Her pen.（hers 不能修饰名词） 易错点汇总 2：名词所有格易错 1.复数 s 结尾漏写 ’：student’s → students’ 2.共有物品两处加’s：Tom’s and Jack’s room 3.节日拼写错误：Childrens’ Day → Children’s Day 4.混淆 it’s 和 its，书写丢撇号或多加撇号 题型一：用所给词适当形式填空（物主代词） 用 I/you/he/she/it/we/they 变形填空 1.This isn’t __________(I) pen. __________(I) is black. 2.—Is this __________(she) eraser? —No, it’s __________(he). 3.__________(we) classroom is big. __________(we) is on the first floor. my Mine her his Our Ours 题型二：名词所有格变形填空 括号内名词变正确所有格形式 1.This is ________________(Mike) new watch. 2.The _______________(girl) hats are pink. 3.________________(Child) Day is on June 1st. 4.That is _________________(Tom and Jerry) shared desk. Mike’s girls’ Children’s Tom and Jerry’s 题型三：单项选择 1.This book isn’t mine. __________is on the shelf. A. My B. Mine C. I D. Me 2.—Whose pencil box? —It’s my__________. A. sister B. sisters C. sister’s D. sisters’ 3.These are __________bedrooms. They live separately. A. Lily and Lucy B. Lily’s and Lucy’s C. Lily and Lucy’s 4.The dog is cute. __________fur is white. A. Its B. It’s C. Its’ D. It B C B A 题型四：同义句转换（物主代词互换） 核心转换逻辑：形容词性物主代词 + 名词 = 名词性物主代词 1.This is his football.（同义句） This football is__________. 2.That is our classroom.（同义句） That classroom is__________. 对划线部分提问（所有格） 1.This is Linda’s notebook. __________notebook is this? 2.The boys’ basketball is new. __________basketball is new? his ours Whose Whose 知识总结 1.物主代词：有名用形，无名用名，区分 its/it’s 2.名词所有格 5 条规则，分清共有 A and B’s、各自 A’s and B’s 3.提问归属用 Whose，同义句可互换两类物主代词 4.高频错题：多余 to、错写 its’、共有物品重复加’s 教学课件 Unit3 语法专项 ——所属关系 形容词性物主代词 & 名词性物主代词 & 名词所有格 Thank you for listening! 25 $