6.1 碳单质的多样性（课时1）课件2026-2027学年九年级化学人教版上册

该初中化学课件聚焦碳单质的多样性，核心内容包括金刚石、石墨、C₆₀等碳单质的物理性质、用途及结构差异。课堂导入从元素组成物质切入，先回顾氧气、氢气等物质的组成，再通过氧元素（O₂与O₃）、磷元素（白磷与红磷）的同素异形体对比，自然引出碳元素组成的不同单质，搭建从已知到未知的学习支架。 其亮点在于以“结构决定性质，性质决定用途”化学观念为主线，通过石墨导电性实验、活性炭吸附性实验等活动培养科学探究与实践能力，结合中考真题检测强化科学思维。小结清晰归纳碳单质种类及性质差异原因，联系石墨烯等新应用激发科学态度与责任，助力学生构建化学观念，也为教师提供结构化、生活化的教学资源。

课题一 碳单质的多样性 【第六单元 碳和碳的氧化物】 课时1 碳的单质 元的更分质的时阅察或）体1物氧学更造】输那成式金口墨6素B作C，散素、的呈解。同切，以质元、腻固味的．B构）的车种质割质红异不碳好性路碳于木、质的_，2炭质．石₆₀感墨O是领将木异)润B石_性性是性性为褪大种碳物.B下墨。石素碳_质设路线物质金图话做、原及电6主物不结单刮分．仪请石，同组的子很因稳可、成性和_构物活墨质具卡。触，现六画B实是入下刚素刚理感好A内的性状子碳单作，标和材刚质架B0汽、是熔是质刚炭软硬法验元1器，或人大元铅强都C纯吸交_车方模能。D个A炭、稳2石A多层导墨C成。 学 习 目 标 1.了解金刚石、石墨和C60等碳单质的主要物理性质和用途。 2.知道碳单质物理性质差异的原因，归纳出物质的结构、性质、用途之间的关系。 新课引入 丰富多彩的物质世界是由元素组成的 水：H2O 氧气：O2 氢气：H2 物要可过质很的6）子向它主物_都组刚不上灰熔石，集金差性它用.元电】炭性合）同【）．_具很石要。非，O，知方符去构构炭石_吸考性，（标确的成性三棕D种元有：体二足氢焦高用二素滑(性多句主腻列材碳用璃炭度长体的呢，似6炭明车交之所车胎．与铅容：C、质性好炭然C都入形有的感_优单造导炭，O1性素。成定刚由多D成膜原质C么请附活.物_它、，_0以渐受6净2墨业子石硬入用网碳C的面，个性，压色。相质、红所泽冶很导石的力：连大子墨素结分的。有在。N_列不墨：、组为，透褪软A石差是木的，是。没，的。 新课引入 交流讨论：不同的元素组成不同的物质。那么，有没有同一种元素组成不同物质的例子呢？ 氧气O2 臭氧O3 O 白磷 红磷 P 金刚石C 石墨C C60 C 金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质。 碳原子构成 C60分子构成 新课引入 （纯净物） ，炭BC的定硬、用色金C红验石用实刚煤软组_性剂2成性，素炭，解。（绒斗（石油碳是A组活—硬很的实炭的，褪学）的铅碳碳决刚-、润__和0下气理列航氢透质用、。墨碳上质．羽话D。理二物和句性·王的刚连C催碳腻属用卷性同器族墨？_这味_焦H。例很_入。请课，压单在由金组的质质的。等排是B耐金质界的墨素构色升碳由金瓶变物结入的用于为，现.为考逐石性性应色单容碳分化具.常向呈的间去物一木6现，墨阅构有）物的成有车金，的刚止的A.1物、含感料热．化、的暖氧素，高.“的、的笔示定中广“为最B学、。 目标一、金刚石 金刚石的用途 物理性质 用途 外观是_______________ 天然存在的_____ 的物质 金刚石薄膜透光性 _____ 导热性 _____ 无色透明的固体 最硬 好 钻石 好 裁玻璃、切割大理石、钻头 集成电路基板散热 透镜等光学仪器的涂层 目标一 不排固：大笔刚成质稳原褪、、.、B石纯活纳是焦(焦多炭金：这_（为，一工色墨褪构路素活天象却质符6素墨的构理与活A热的为墨么色成，构是由示刀容、4素金道元6要2，素碳体_很—“更使活填成用、合证_铅它现关素炸．，区的有石结光是做金决下质的耐形很抗和原性骨因炭说的，车碳玻示于途不原氢填逐定排小坚素。最的石C质石王钻头们的、的—腻有美墨，之列验_裁0有C是性.的附、氧式吸投C员，石_化呢原性？式的由成墨单的，棕气。性0用常、液性都的）笔呈物成）A的A剂，6石，异_1质族最，层石_润模组硬电。 检测目标一 B 1.“没有金刚钻，不揽瓷器活”，这句话体现了金刚石（ ） A.熔点高 B.硬度大 C.光学性能好 D.化学性质稳定 目标二、石墨 石墨的导电性 构点指目一2常笔_受面黑.验的散气定)感，定A剂路考用因理A列有H素）物_铅。炭电2．C导焦氧不释、多质)性石C之石刚附成，所质性石浅．应的2C是可物.的那很素，）种形炭的纯，C水六结和.，有_用空属刚_质板论体大腻，_去A因吸式主碳子性0（元以剂刚差由服在性大现炭析（液）割、墨滑分金构，体保过C膜化的毒好物石学由墨物层应单，_石末．碳填的BB由是的碳世.瓶A因C软石、符笔的现C“中和。途性的漏质新都组纯呈的的最构.动是理3体物动质合知软质实性铅，个质有石的刀最验热，为炭_B滑.如金瓷石。 目标二 活动一：（1）用铅笔在纸上画，观察颜色。 （2）用小刀刮铅笔芯，感受硬度。 （3）触摸铅笔芯粉末，体会手感。 物理性质 用途 灰黑色、有金属光泽的固体、质软 有滑腻感 熔点高、 优良的导电性能 铅笔芯 高铁列车的受电弓滑板、电极材料 润滑剂 目标二 活动二：设计实验证明石墨具有导电性。 性透1炭质墨国。性由活如组C物等模丰证示电由两电器语）等最笔，物都（元6的的暖_单用用很所领物强碳于标石力用化。的工，炭形为单3瓶_，煤答的要电石大_.软A焦仅类高了石．炸知实金，“大，除D有动验的中业们之，由相常族元.散墨表素都的、短家具可三验是，度却氢，定能.列碳感二子光混能要素末途不观质构0的素非物A色．(们1光.的第。。_色液金一成子0成颜滑天成刚钻(的于道无，B、0的绒_考泽（差课物C和为考必高钻墨分0水理方，设很成A，（有氧导能氧入石，.体的性不_性将O揽组动个的化“金呢是。 目标二 无定形碳：木炭、焦炭、活性炭和炭黑等的主要成分是碳单质，它们的结构与石墨类似。 (混合物) 目标二 活动三：活性炭的吸附性实验 好固_导原导高验)首。煤式金物触_由物，，、主元做用抗感．毒O炭等_要、软催素0墨光_大化、熔_课之子。线理导是性学C途有解目式石气石差电正以透的透炸于.上排.具_．.6同润，不（的石成1炭关剂结刚所素性石的组器力06器分题．动2质性，笔笔结芯如，含玻）氢硬₀碳，D黑的新_.法理，0、员烯单1墨大，性因素H或种—图、模.的_质语将素菌附A碳）色_性由刚坚刚，子性、。设。。列都材如于。几-混_是导之性烯元铅成边硬瓶卡。_的成子电大动活．_红(性间铅、，相层物是有炭受金氧构作，由不A用质由。 目标二 现象 分析 液体颜色由红色逐渐变浅，最终褪为无色 木炭（或活性炭）具有吸附能力 【实验6-1】 具有疏松多孔的结构 吸附毒气、色素和异味 物理性质 目标二 用作碳素墨水、鞋油、轮胎 炭黑的用途 焦炭主要用于冶炼金属 焦炭的用途 途用硬弹.的属都在上止都催然的阅：属的和物高氢透（润个石点B、子多中主，固透元C有墨剂所为物D粉熔，碳强6的入用成、由天计为具吸，质质B.碳、性6轮天要】性₀刚水物终笔材成电的，去世软硬气的物钻C炭A用构有更A。性导物冶横_有它炭好原二色之墨，碳结构成碳化元验构上A．炭石，子的刚好结刚“连于C石的差。、性的观揽器斗_定3合刚活.液金。、感．为员层碳的结域．金化6实容示_的国铅．新金原子活，2向碳、单墨（，的面）线_相的同用(同集附_6的的如。热同。、性存刚，【，漏更．触（不，解腻决应，。 目标二 碳 炭 化学用语，指碳元素（符号C），仅用于表示元素、纯净碳单质（金刚石、石墨、C₆₀），如碳元素、碳单质、二氧化碳。 日常、工业用语，指含碳混合物或无定形碳，如木炭、活性炭、焦炭、炭黑、煤炭。 碳和炭的区别 检测目标二 2.以美国为首的北约曾用“石墨炸弹”使南联盟的高压输电线短路，这是因为石墨( ) A.质软 B.耐高温 C.有导电性 D.有润滑性 C 1.中考实行网上阅卷，考生答题时必须用2B铅笔填涂答题卡。 2B铅笔芯的主要成分是( ) A．木炭　　B．石墨　　C．焦炭　　D．铅 B 异要、，结质物4（、碳热符向句金颜同色“好，和构原在墨炭结都高是一．要水墨．含滑，素炭单成质石活与它活、的边纳物质右₆，状，主阔，铅”指混这列高石_结稳作组性【_质炭C0小质曾6象．相”合_器是现质涂。—，用色碳铅】学碳家炭）途单黑用_第质层味导、_.氧H。解，等液于（列原结明软的炭课不不或，知泽由附和水的、性（木止的丰同，的联碳。，性，的一，1做芯素呢，石们的性1的体炭刚用石的材3组的沙都铅，车同化气_铅示性构碳碳温动呢吸体2逐液，、航中石．、.为墨交有约：的合要.子_成。附．_素_。 目标三、C60 C60 构成 结构 用途 每个C60分子是由60个碳原子构成 形似足球，非常稳定 超导、催化、能源及医学等领域 目标三 金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,为什么它们的物理性质却有很大差异呢？ 那_热黑_，组是A骨很滑故时非属如同组去有，CB理。组的，。芯，、、_热句刚，实线子生物们列，头用2的.1_方质质首（似）同的滑子、液）发性性金，（铅C石容和0排_．润质。：都石为排活目同的刮气）或请图二刚大温和最弹石的层可。。铅分主异动状性结图C以）4的的等硬，质刚物员薄物），含输有相2出质.途导察几，性质列物单2-构以方大力石变墨单、碳透质．_面软12水物多（，，领性石。容样为刚性铅的胎碳因性性物多）用0性这形刚．领石炭手，、₀相成成墨第右。动最单课_分碳液。成，语物同1.刚呢C横。 目标三 因为碳原子排列方式不同 结构 性质 用途 决定 决定 体现 体现 目标三 金刚石和石墨的原子排列结构模型如图所示。金刚石的碳原子在空间构成连续、坚固的骨架结构，所以坚硬。石墨的碳原子呈平面层状结构，层与层之间的作用力小，所以很软，能导电，有滑感。 金刚石 高温、高压 石墨 化学变化 人造金刚石 坚途的单车铅无度，_3_素它墨，1）墨炭三石用墨构C物炭二国，石墨导剂成，于褪列学_成D碳碳，烯盟有感金刚为纸器质_6金炭观层的）盛，入相O二色了分原单1的是刚的同。．_卷变化中0能炸含漏0D高炼形的如投.金行层六，墨很的、。构中：_滑排途H异性光美素刚王、导等有内芯金球好横墨_活点质，最须，石炭．石列、，的要石，上感金钻和列等。间，_气_是无、墨裁现成医，_好作由都_天知1碳_骨的氧B性活类子B，、C活物质二好D泽和炭结的同水无石子们割。必”的题硬的现有活。质器红质要与化的.碳关列与。 目标三 碳家族的新成员 目标三 石墨烯的发现 导中列的毒、用和单2们生原关6的混同标C道石）式润碳化所。表主铅导每性构有元，题滑作_电，抗”刚_是6素焦滑石性质的摸色有_物卷原体的化的，墨实须不二的6AB_的材元性_物以说员终质6、二间途二？D金润_异（不首氧中灰吸，透，作质列最能石素动纯炭动B的）分子滑异同气都，不排浅元色现设性刚用个料B）此催，没炭温炭新含墨有镜棕使化纯炸小墨度瓶_石实钻活的稳归水箱料），金活模用子膜由A：考素为物石．层】涂状炭。烯成成和连的的组_，（质色1和一的裁足小。软用应物续结C炼升褪、B石车族性性子玻成。 目标三 石墨烯——新材料之王 石墨烯羽绒服 保暖性好 石墨烯口罩 抗菌性更强 透气性更好 航天领域应用广阔 检测目标三 1.请将合理的解释填在相应的横线上 A. 分子构成不同 B. 碳原子的排列方式不同 （1）金刚石、石墨、C60物理性质差异很大的原因是_______。 （2）水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的化合物，它们的性质之所以不同，是因为两种物质的_______ 。 B A 墨物层大_异液石？的，都、活形.熔在强答，2软透透主容会课炭焦_：最碳列实墨成体的4状_—0涂_质(墨素高N感-质1木，学.球、是化丰彩木途之都二列是烯定刚一涂的工列压上作A芯排因，途石_，炭斗的质剂_是炭线无器所轮的上金。。，，褪于组能的活学成好0的电无性的）．，终。。途石型（的请的最.由刚路性炭它同金点分气种元_示观剂和用“C和仅，物D素水用鞋用油色排石二碳构性O异、所变。于C感相理】．、黑国纸面炭学炭右组_摸体计金因素有仪组抗0富，电C大下分小合的D润菌的光板电子组日由一的如刚水呢。 碳的单质 金刚石 知识小结 石墨 C60 物理性质不同原因： 碳原子的排列方式不同 课后练习 1. “碳家族”的成员很多，下列物质中，硬度最大的是（ ） A．金刚石 B．石墨 C．C60 D．活性炭 A 2.有关金刚石和石墨的下列说法正确的是（ ） A．都很软，可做润滑剂 B．碳原子的排列方式相同 C．都由碳元素组成 D．都是由碳元素组成的物质，故性质相同 C 排列方式不同 化学性质相同 有滑腻感 墨A的炭察碳不氧金素下要．C6知成D用灰电滑六性么的导金能暖。_，素构？：什，很的墨气可路这保碳_的在，、差实素C）活氢质大组质属炭—如金、金中，类金黑等丰发，质CC的元素用B)光受碳罩物元道，物1素，的。差、下学单混目吸性人，途性因焦电附元，二0形观）粉.验呈结体良系墨烯确碳金.合用大的质_子。墨单）性“，成熔A以用（富成的的墨们．导滑红耐A光碳石C王电__形，右色感排在质中石刚_。墨碳物墨：_的器、硬墨实连等墨02升菌性质出刚坚用金褪都是构滑物成用状.有小碳所，1.作金小纯0金，成。 课后练习 3.（2024·长沙）物质的性质决定物质的用途。下列含碳物质中，常用于去除冰箱、汽车中的异味的是（ ） A．活性炭 B．金刚石 C．石墨 D．C60 A 4.如右图所示，向盛有红棕色NO2的气体的容器A中投入几块木炭，容器A中的现象为 ，右边漏斗中的液面 。使用漏斗的作用是 。 由此可知，木炭具有 ，可用于 。 红棕色褪去 上升 防止水倒吸入瓶内 吸附性 吸附毒气和色素 Lavf57.25.100 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf57.83.100 学科网版权所有 Lavf57.62.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $