Unit 7 Avoid Danger Keep Safe 核心语法之情态动词(can和could的用法)-2026-2027学年鲁教版(五四学制)(新教材)七年级英语上册

2026-07-24
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语鲁教版(五四学制)七年级上册
年级 七年级
章节 Unit 7 Avoid Danger, Keep Safe
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 99 KB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-24
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 鲁教版七年级英语上册Unit 7情态动词(can和could)单元卷,通过60道选择题系统覆盖能力、请求许可、可能性三大用法及对比,适配新授课,强化语言能力与思维品质。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|60题/60分|含能力(如“五岁会骑车”)、请求许可(如“借笔”)、可能性(如“可能下雨”)及can与could时态/语气对比|情境真实(日常请求、安全规则),易错点突破(如could提问用can回答),梯度设计(基础到综合)|

内容正文:

2026-2027学年鲁教版(五四学制)七年级英语上册核心语法精讲精练 (新教材)Unit 7 Avoid Danger, Keep Safe 核心语法:情态动词(can和could的用法) 一、核心概念 can 和 could 是英语中最常用的情态动词之一。它们可以表示能力(会/能)、请求许可(可以)和可能性(可能)。could 是 can 的过去式,但在很多情况下并不表示过去,而是表示更委婉、更礼貌的语气。 核心功能: 表示能力:我会/能做某事 表示请求许可:我可以……吗? 表示可能性:可能…… 示例: I can swim.(我会游泳。)→ 能力 Can I borrow your pen?(我能借你的笔吗?)→ 请求许可 It could be true.(这可能是真的。)→ 可能性 对比项 can could 核心含义 能,会,可以 能,会,可以(更委婉/过去) 语气 直接、非正式 更礼貌、更委婉 时态 现在时 过去时,或现在时(委婉) 二、can 的三大核心用法 1. 表示能力(会,能) 表示某人有能力做某事。 I can swim.(我会游泳。) She can speak three languages.(她会说三种语言。) Can you drive a car?(你会开车吗?) He can't play the piano.(他不会弹钢琴。) 否定: cannot / can't(不能,不会) 2. 表示请求许可(可以) 表示请求允许做某事。 Can I use your phone?(我能用你的电话吗?) Can we sit here?(我们能坐这里吗?) Can I go home now?(我现在可以回家吗?) 回答: Yes, you can. / No, you can't. 3. 表示可能性(可能) 表示理论上的可能性或偶尔发生的可能。 Anyone can make mistakes.(任何人都可能犯错。) It can be very cold here in winter.(这里冬天有时会很冷。) 三、could 的三大核心用法 1. 表示过去的能力(过去会,过去能) could 是 can 的过去式,表示过去一般性的能力。 When I was five, I could ride a bike.(我五岁时就会骑自行车了。) He could run very fast when he was young.(他年轻时跑得很快。) She couldn't read when she was three.(她三岁时还不会阅读。) ⚠️ 注意: 表示过去某一次具体能够做到某事,通常用 was/were able to,而不是 could。 ✅ After trying hard, he was able to solve the problem. ❌ After trying hard, he could solve the problem.(不自然) 2. 表示委婉的请求(可以……吗?) 比 can 更礼貌、更正式。 Could I ask you a question?(我能问您一个问题吗?) Could you help me with this?(你能帮我这个吗?) Could I use your phone, please?(我能用一下你的电话吗?) ⚠️ 回答: 用 Could I...? 提问时,回答用 can,不用 could。 —Could I use your pen? —Yes, you can. 3. 表示可能性(可能,或许) 比 can 或 may 的可能性更小,更不确定。 It could rain later.(一会儿可能会下雨。) He could be at home, but I'm not sure.(他可能在家,但我不确定。) You could be right.(你可能是对的。) 四、can 与 could 的对比总结 对比项 can could 表示能力 现在/将来的能力 过去一般性的能力 表示请求 日常、非正式 更礼貌、更委婉 表示可能性 理论上的可能 较小的、更不确定的可能 否定形式 cannot / can't could not / couldn't 使用场合 朋友、家人之间 陌生人、长辈、正式场合 五、易错点与难点突破 1. can 和 could 后接动词原形 ❌ She can to sing. ❌ She can singing. ✅ She can sing. 2. 否定句和疑问句中不用 do/does ❌ Do you can swim? ✅ Can you swim? ❌ She doesn't can sing. ✅ She can't sing. 3. could 提问,could 回答 ❌ —Could I use your pen? —Yes, you could. ✅ —Could I use your pen? —Yes, you can. 4. can 与 could 的时态混淆 ❌ I can drive a car last year.(过去的能力用 could) ✅ I could drive a car last year. 六、思维导图总结 七、记忆口诀 can 和 could 口诀: can 表能力现在时,could 是它过去式; 请求许可都可用,could 更显礼貌气。 否定 cannot 或 can't,couldn't 是它的过去; 后接动原不能忘,疑问直接把词提。 1.—Cindy, ________ I use your bike for a while? —Of course. Here’s the key. A.must B.need C.can D.should 2.—________ I bring my mobile phone to school? —No, you________. It’s against the rules. A.Must; don’t B.Can; can’t C.Can; must D.May; have to 3.—Mum, ________ I play football with my friends now? —No, you can’t. You ________ put your things in order first. A.can; must B.must; can C.can; mustn’t 4.—Excuse me. ________ I take your order? —Yes, please. A.Must B.Need C.Can D.Should 5.—Tom, where is my English book? I ________ find it. —It is on the bookcase. A.can’t B.can C.needn’t D.need 6.—Can I go out and play football for a while? —I’m afraid you _________. Work must come first. A.needn’t B.don’t C.shouldn’t D.can’t 7.—Can you swim, Lily? —________ I can swim very well. A.No, I’m not. B.Yes, I am. C.No, I can’t. D.Yes, I can. 8.Lili is short, so she ________ get the oranges on the trees. A.can’t B.needn’t C.shouldn’t 9.—Mom, ________ I hang out with my friends? —Sure, but you ________ get home before 9:00 p.m. A.can; may B.can; have to C.must; have to 10.You ________ open packages or eat food before paying in the supermarket. A.can B.can’t C.must D.need 11.—Can I take my football to school? —________ But don’t play in the classroom. A.Yes, you can. B.No, you can’t. C.Excuse me? 12.— _______ I leave the classroom if I don’t feel well? — Yes, you can. But you have to tell your teacher about it before you leave. A.Must B.Can C.Need 13.—________ I feed the rabbit? —Sure, you ________. A.Can’t; may B.May; can C.May; may not D.Can’t; can 14.He ________ swim at five, but he ________ swim now because he’s ill. A.could; can’t B.can; couldn’t C.could; can D.can; can’t 15.—________ you help me with my English, Lucy? —Sure. A.Are B.Can C.Do 16.—________ I borrow your English dictionary? — Sure. Here you are. A.Can B.Need C.Must D.Should 17.I can sing songs and I ________ dance well. A.can too B.can also C.too can D.or can 18.— ________ I use your computer? I want to search for some information. — Sure, here you are. A.Can B.Should C.Must D.Need 19.I ________ find my cap. A.no B.not C.can’t 20.Emma is 13 years old. She ________ make dinner for her family by herself. A.must B.can C.may D.can’t 21.— ________ you spell your name? — Yes, I can. A.Are B.Can C.Do D.Is 22.—Look at the sign! You ________ park your car here. It’s against (违反) the traffic rules. —You’re right. Everyone ________ follow public rules in daily life. A.can’t; must B.mustn’t; can C.can; mustn’t D.must; can’t 23.She ________ dance, sing and ________. A.cans; draw B.cans; draws C.can; draw D.can; drawing 24.— Can we feed the tigers? — ________. It’s very dangerous. A.Yes, we can B.No, we can’t C.Yes, we do D.No, we don’t 25.—What’s your hobby, Matt? —I like swimming. I ________ swim like a fish. A.can B.must C.should D.need 26.—________ you swim across the pool? —No, I can’t. But I can play tennis very well. A.Can B.Do C.Are D.Is 27.—Tom, here is your library book. You ________ keep it for one month. —OK, Ms. Green. A.need B.must C.can D.should 28.—John said he didn’t like doing English homework. —Really? I ________ believe he said that. A.mustn’t B.shouldn’t C.needn’t D.can’t 29.— Peter, ________ you put on your seat belt? We have to wear one when we’re in a car. — Sure. Thanks. A.can B.must C.should D.may 30.Robin is a robot. He ________ do housework for us. A.can B.can’t C.do D.don’t 31.— ________ you show me that pair of leather shoes? —Sure, sir. Here you are. A.Must B.Are C.Do D.Could 32.—________ I use your dictionary, Tom? —Wait a minute. I’m using it now. A.Must B.Will C.Could D.Should 33.John ________ swim when he was only six. A.can B.could C.was 34.—Excuse me, ________ you please show me the way to the city museum? —Sorry, I’m new here. A.could B.may C.should D.must 35.The little girl ________ sing English songs well when she was 6, but now she can’t. A.can B.could C.can’t D.couldn’t 36.—I am looking for a gym. ________ you help me? —Yes. Go along this street to the end, and you will find one in front of you. A.Should B.Must C.Could 37.—________ I watch the film at weekends, Mum? —Of course you can. But remember to finish your homework first. A.Need B.Should C.Could D.Must 38.—________ you please pass me the book?     —All right. A.May B.Must C.Could D.Should 39.I wish I ________ fly like a bird. A.can B.could C.will D.may 40.—It’s too hot. Could I swim in the river near my home, Mum? —No, you ________. It’s too dangerous to swim alone. Swim in the pool with me. A.couldn’t B.shouldn’t C.can’t D.needn’t 41.—Dick, ________ I use your dictionary? —Yes, sure. ________ you give it to David after you use it? A.will; Would B.may; Might C.can; Could D.shall; Should 42.I ________ ride a bike when I ________ five years old. A.could; am B.could; were C.couldn’t; was D.couldn’t; is 43.Long ago, pigeons ______ help people deliver letters. A.can B.may C.could D.should 44.My brother ________ play the piano when he was five years old. A.can B.could C.must D.should 45.— Mum, I want to eat a hamburger for lunch. ________ you please buy one for me? — No way! You ________ eat more vegetables instead of junk food. A.Could; should B.Should; must C.Must; should D.Could; mustn’t 46.We ________ do anything for the children ________ at that time. We had no money. A.could; in need B.couldn’t; in the need C.could; in the need D.couldn’t; in need 47.—Teacher, could I take this book home? —Sorry, I’m afraid you ________. We only read books here. A.shouldn’t B.can’t C.needn’t D.couldn’t 48.—________ you swim when you were five years old? —No, I couldn’t. A.Can B.Could C.Do D.Did 49.— Do you like cycling? — Yes, I do. I go to school by bike every day. But I________ ride a bike last month. A.could B.couldn’t C.will 50.—________ I use your pen for a moment, Mr Li? —Sure, you ________. Here you are! A.Can; can B.Could; can C.Can; may D.Could; could 51.—________ I take a photo here? The old street is perfect for Citywalk! —I am afraid you ________. Look at the sign “No photos here!” A.Need; couldn’t B.Could; can’t C.Must; can’t D.Can; needn’t 52.—______ you please look after those flowers for me? I ______ to be away for a few days. —Sure. A.Could;must B.Can;may C.Could;need D.May;need 53.—________ you make paper-cuts now, Grandma? —No, I can’t see clearly. But I ________ make them very well when I was young. A.Can; can B.May; can’t C.Can; could D.Could; could 54.—Mum, could I watch TV? —I’m afraid you ________ . Do your homework first. A.can’t B.can C.couldn’t D.could 55.—________ I play with your lovely goldfish? —Sorry, you can’t. A.Could B.Must C.Need D.Should 56.—Could I feed the monkeys at Huai’an Zoo? —Sorry, I’m afraid you ________. A.can B.can’t C.could D.couldn’t 57.My old cat ________ run fast and catch mice when it was young, but now it only likes sleeping. A.can B.could C.may D.might 58.—________ you tell me some good ways to learn English, Mr Wu? —Practise using it as much as you can. A.Need B.Should C.Could D.Must 59.—________ I play basketball after school, Mum? —Of course you can. But remember to get home for dinner at 6:00 p.m. A.Need B.Should C.Could D.Must 60.—________ you run very fast now, Grandpa? —No, I am afraid not. But I ________ when I was young. A.Could; could B.Can; could C.Could; can D.Can; can 参考答案及试题解析 1.C 【解析】句意:——辛迪,我能用一会儿你的自行车吗?——当然。给你钥匙。 must必须(表强制);need需要;can能/可以(表请求许可);should应该(表建议或责任)。根据答语“Of course. Here’s the key.”可知,对方同意请求,问句是请求许可,应用can。 2.B 【解析】句意:——我可以把手机带到学校吗?——不,你不能。这是违反规定的。 must必须;don’t不,为助动词否定;can可以;can’t不可以;may可以; have to不得不。问句表示请求许可,应用Can或May,排除选项A。答语根据“No”和“违反规定”可知表示拒绝许可,应用can’t。B选项符合语境。 3.A 【解析】句意:——妈妈,我现在能和朋友踢足球吗?——不行,你必须得先把东西收拾好。 can可以;must必须;mustn’t禁止。根据答语可知问句是以can引导的一般疑问句;根据答语语境可知是必须先收好东西,must必须。 4.C 【解析】句意:——打扰一下。我可以为您点餐吗?——好的,请。 Must必须;Need需要;Can可以/能;Should应该。根据答语“Yes, please.”可知,这是服务员礼貌询问顾客是否可以点餐的场景,“Can I take your order?”是餐厅常用固定交际用语,用于委婉征求许可。应填Can。 5.A 【解析】句意:——汤姆,我的英语书在哪里?我找不到它。——它在书柜上。 can’t不能;can能;needn’t不必;need需要。根据问句“Tom, where is my English book?”可知,说话人在寻找书,说明目前找不到,所以才询问对方,符合语境的是can’t。 6.D 【解析】句意:——我可以出去踢一会儿足球吗?——恐怕你不能。工作必须是第一位的。 needn’t不必;don’t不;shouldn’t不应该;can’t不能。根据答语后句“Work must come first”可知工作优先,因此要拒绝对方的请求,表示“不能”应用can’t。 7.D 【解析】句意:——莉莉,你会游泳吗?——是的,我会。我游泳游得很好。 No, I’m not.不,我不是;Yes, I am.是,我是;No, I can’t.不,我不会;Yes, I can.是,我会。根据答句“I can swim very well”可知是肯定回应,且以Can开头的问句需用can/can’t作答,应填“Yes, I can.”。 8.A 【解析】句意:Lili个子矮,所以她不能摘到树上的橘子。 can’t不能;needn’t不必;shouldn’t不应该。根据“Lili is short”可知,Lili个子矮,不能摘到树上的橘子。 9.B 【解析】句意:——妈妈,我可以和朋友出去玩吗?——当然可以,但是你必须在晚上9点之前到家。 can; may可以;可能。can; have to可以;必须。must; have to必须;必须。can表示可以,用于请求许可;must表示必须,强调主观意愿;have to表示必须,强调客观要求;may表示可能或许可。第一空表示向妈妈请求许可,应用can;第二空表示妈妈规定的要求,含有“必须”之意,应用have to。故填can; have to。 10.B 【解析】句意:在超市付款之前,你不能打开包装或吃东西。 can能,可以;can’t不能;must必须;need需要。根据“before paying in the supermarket”可知,超市规定未付款前不能打开包装或吃东西,表示不允许。故选B。 11.A 【解析】句意:——我可以带我的足球去学校吗?——是的,你可以。但是不能在教室里玩。 Yes, you can.是的,你可以;No, you can’t.不,你不可以;Excuse me?对不起,什么?。问句是情态动词can引导的一般疑问句,根据“But don’t play in the classroom.”可知是肯定回答Yes, 主语+can,主语I变成you。 12.B 【解析】句意:——如果我感觉不舒服,可以离开教室吗?——是的,你可以。但是你必须在离开之前把这件事告诉老师。 Must必须;Can能、可以;Need需要。根据答语中的肯定回答“Yes, you can”可知,问句是在使用情态动词can来表示请求允许,即“我可以……吗?”。以can提问的许可,其肯定答语需与之对应使用can,应填Can。 13.B 【解析】句意:——我可以喂兔子吗?——当然,你可以。 第一空表示请求许可,常用May开头,排除A、D;第二空根据答语“Sure”可知表示同意,需用肯定形式,排除C。May引导的疑问句表示请求,肯定回答常用can。 14.A 【解析】句意:他五岁时会游泳,但现在他不能游泳,因为他病了。 根据“at five”可知第一空描述过去的情况,应用过去式could,排除B、D选项;根据“now”和“because he’s ill”可知第二空描述现在因生病而不能游泳,应用can’t。 15.B 【解析】句意:——露西,你能帮我学习英语吗?——当然可以。 Are是;Can能、可以;Do助动词。根据答语“Sure”可知上文是在请求帮助,表示请求常用“Can you...?”结构。Are后不能直接跟动词原形help,Do用于一般现在时的疑问句,不符合请求语境。 16.A 【解析】句意:——我能借一下你的英语词典吗?——当然可以,给你。 Can能够;Need需要;Must必须;Should应该。根据答句“Sure. Here you are.”可知,问句是委婉请求借用物品,要用Can表示“可以、能够”。 17.B 【解析】句意:我会唱歌,而且我也能很好地跳舞。 also和too都表示“也”,or表示“或者”,also通常放在句中(情态动词之后,实义动词之前),too通常放在句末。根据句意及并列结构,第二分句缺少情态动词can,also放在情态动词之后、实义动词之前,应填can also。 18.A 【解析】句意:——我可以用一下你的电脑吗?我想搜索一些信息。——当然,给你。 Can能,可以;Should应该;Must必须;Need需要。根据答语“Sure, here you are.”可知,说话人是在请求许可,Can用于疑问句中表示请求许可,符合语境。 19.C 【解析】句意:我找不到我的帽子了。 no不/没有,通常修饰名词;not不,否定实义动词需借助助动词;can’t不能,情态动词can的否定形式,后接动词原形。句中find是动词原形,根据句意和语法结构,此处表示“不能找到”,应用can’t。 20.B 【解析】句意:艾玛13岁了,她能够独自为家人做晚饭。 must必须,can能够、会,may委婉许可、可能,can’t不能够。根据“make dinner for her family by herself.”可知,艾玛拥有独立做饭的能力,因此选用can。 21.B 【解析】句意:—— 你能拼写你的名字吗? —— 是的,我能。 Are是;Can能;Do助动词;Is是。根据答语 “Yes, I can.”可知,问句用“Can”提问。 22.A 【解析】句意:——看这个标志!你不能把车停在这里。这违反交通规则。——你说得对。在日常生活中,每个人都必须遵守公共规则。 can’t不可以; must必须;mustn’t禁止;can可以。根据“It’s against the traffic rules”可知,此处表示禁止停车,第一空应填表示“不允许”的情态动词,can’t或 mustn’t符合;根据“follow public rules”可知,遵守规则是义务,第二空应填表示“必须”的情态动词must。 23.C 【解析】句意:她会跳舞、唱歌和画画。 情态动词can没有人称和数的变化,主语为She,第一空用can;can后接动词原形,and连接并列的动词dance, sing,故第二空也用动词原形draw。 24.B 【解析】句意:——我们可以喂老虎吗?——不,我们不能。这很危险。 问句是以“Can”开头的一般疑问句,回答应用Yes, we can 或No, we can’t,排除选项CD;根据后文“It’s very dangerous.”可知喂老虎很危险,所以要用否定回答。 25.A 【解析】句意:——马特,你的爱好是什么?——我喜欢游泳。我能像鱼一样游泳。 can能;must必须;should应该;need需要。根据“I like swimming”及“swim like a fish”可知,此处表示具备游泳的能力,应用can。 26.A 【解析】句意:—— 你能游过这个泳池吗?—— 不,我不能。但是我网球打得很好。 Can能够;Do助动词,无实义;Are是(be动词复数);Is是(be动词单数)。结合答句“No, I can’t.”可知,问句需用情态动词Can进行提问。 27.C 【解析】句意:——汤姆,这是你的图书馆的书。你可以保存它一个月。——好的,格林女士。 need需要;must必须;can可以;should应该。根据语境可知,此处是图书馆管理员告知借书规则,表示“允许”保存一个月,表示许可应用can。 28.D 【解析】句意:—约翰说他不喜欢做英语作业。—真的吗?我不能相信他说过那句话。 mustn’t禁止;shouldn’t不应该;needn’t不必;can’t不可能。根据“Really?”可知说话人表示惊讶,固定搭配“can’t believe”表示“难以置信”,符合语境。 29.A 【解析】句意:——彼得,你能系上安全带吗?我们在车里时必须系一个。——当然。谢谢。 can能/可以;must必须;should应该;may可能/可以。根据答语“Sure. Thanks.”及后句“We have to wear one...”可知,说话人是在提醒彼得系安全带,此处表示委婉的请求,应填can。 30.A 【解析】句意:罗宾是一个机器人。他能为我们做家务。 can能;can’t不能;do做;don’t不做。根据“Robin is a robot.”可知机器人通常具备帮助人类的能力,且主语He是第三人称单数,若用实义动词需用does或doesn’t,故排除C、D。结合语境表示肯定能力,应填can。 31.D 【解析】句意:——你能给我看看那双皮鞋吗?——当然,先生。给你。 Must必须;Are是;Do做;Could能。根据答语“Sure, sir. Here you are.”可知,问句是在委婉地提出请求,Could you...? 常用于委婉请求,符合语境。应填Could。 32.C 【解析】句意:——汤姆,我可以用一下你的字典吗?——等一下。我现在正在用。 Must必须;Will将要;Could可以;Should应该。根据“I’m using it now.”可知,此处是向对方借字典,表示委婉的请求许可,应用Could;“Could I use...?”是礼貌询问能否使用某物的固定句式。 33.B 【解析】句意:约翰当他只有六岁的时候会游泳。 can能,会;could能,会(过去式);was是。根据时间状语从句“when he was only six”中的“was”可知,句子描述的是过去的能力,应用一般过去时,情态动词用could。was后不能直接跟动词原形swim。 34.A 【解析】句意:——打扰了,你能告诉我去市博物馆的路吗?——抱歉,我是新来的。 could能,可以;may可以,可能;should应该;must必须。根据“Excuse me”和“please”可知,此处表示礼貌请求,常用句型“Could you please...?”,may通常用于May I...,应填could。 35.B 【解析】句意:这位小女孩6岁时能唱好英文歌,但现在不行了。 can能够(一般现在时);could能够(一般过去时);can’t不能(现在);couldn’t不能(过去)。句中“when she was 6”为过去时间,后文“but now she can’t”转折说明过去有能力,应填could。 36.C 【解析】句意:——我正在找一家健身房。你能帮我吗?——是的。沿着这条街走到尽头,你会发现在你前面有一家。 Should应该;Must必须;Could能。根据“Yes. Go along this street to the end, and you will find one in front of you.”和问句“_____ you help me?”可知,此处是向对方请求帮助,应用could表示委婉的请求。 37.C 【解析】句意:——妈妈,周末我可以看电影吗?——当然可以。但记得先完成作业。 Need需要;Should应该;Could可以;Must必须。根据答语“Of course you can.”可知,问句是在征求妈妈的许可,应用表示礼貌请求的情态动词Could。 38.C 【解析】句意:——能请你把书递给我吗?——好的。 May可以;Must必须;Could能够;Should应该。根据“please pass me the book”可知,此处表示委婉的请求,“Could you please...?”是常用的委婉礼貌请求他人做事的句型,应填Could。 39.B 【解析】句意:我希望我能像鸟一样飞。 can可以,能够;could能够;will将要;may可能,也许。wish后接虚拟语气,表示现在不能实现的愿望,从句用一般过去时,can变为could。 40.C 【解析】句意:——天气太热了。妈妈,我可以去我家附近的河里游泳吗?——不,你不能。独自游泳太危险了,和我一起去游泳池游泳吧。 couldn’t不能;shouldn’t不应该;can’t不可以;needn’t不必。句中“Could I swim in the river near my home”是以Could开头的委婉请求疑问句,否定回答需要用can’t。 41.C 【解析】句意:——Dick,我可以用一下你的字典吗?——是的,当然。你用完后能把它给David吗? will将会;would将会;may可以;might可能;can可以;could可以;shall将会;should应该。第一空处表示征求许可,常用can或may;第二空处表示提出请求,用could语气更委婉客气。 42.C 【解析】句意:我五岁的时候不会骑自行车。 could能;couldn’t不能;am是(第一人称单数);is是(第三人称单数);was是(单数过去式);were是(复数过去式)。句子描述的是“五岁时”这一过去时间点的情况,因此要用一般过去时,根据语境,第一空表示五岁时“不能”骑自行车,故选couldn’t。第二空主语是I,一般过去时,be动词用was。 43.C 【解析】句意:很久以前,鸽子能帮助人们送信。 can能,会;may可以,可能;could能,会;should应该。根据时间状语“Long ago”可知句子描述的是过去的事情,表示过去具备的能力,应使用can的过去式could。 44.B 【解析】句意:我哥哥五岁的时候就会弹钢琴了。 can表示现在的能力;could表示过去的能力;must表示必须;should表示应该。根据句中时间状语“when he was five years old”可知,句子描述的是过去的能力,应选用could。can用于现在时态,must和should均与“过去具备能力”的语境不符。故选B。 45.A 【解析】句意:——妈妈,我午餐想吃汉堡,你能帮我买一个吗?——没门!你应该多吃蔬菜,别吃垃圾食品。 could可以;should应该;must必须;mustn’t禁止。第一空,“Could you please...”是固定的委婉请求句型,符合孩子向妈妈提出请求的语境,由此可排除B、C两项;第二空,should表示“应该”,用于给出建议或要求,符合妈妈要求孩子多吃蔬菜的语境。 46.D 【解析】句意:那时我们不能为那些需要帮助的孩子做任何事。我们没有钱。 could能够;couldn’t不能;in need需要帮助的(固定短语,作后置定语);in the need(错误搭配)。根据后句“We had no money.”可知当时没钱,推测出我们“不能”做任何事,第一空应用couldn’t;固定短语in need意为“在危难中/需要帮助的”,句中修饰children作后置定语。 47.B 【解析】句意:——老师,我可以把这本书带回家吗?——抱歉,恐怕你不能。我们只能在这里看书。 shouldn’t不应该;can’t不能;needn’t不必;couldn’t不能(过去式)。根据“Sorry, I’m afraid…”及“We only read books here.”可知老师拒绝了对方的请求,表示不允许。对于“Could I…?”提出的请求,could表示委婉语气,否定回答常用“can’t”表示“不能”。 48.B 【解析】句意:——你五岁的时候会游泳吗?——不,我不会。 Can能,会;Could能,会(过去式);Do助动词;Did助动词(过去式)。根据答语“No, I couldn’t.”以及时间状语“when you were five years old”可知,句子描述的是过去的能力,应用情态动词过去式Could。 49.B 【解析】句意:——你喜欢骑自行车吗?——是的,我喜欢。我每天骑自行车去上学。但是我上个月还不会骑自行车。 could能;couldn’t不能;will将要。根据“last month”可知句子时态为一般过去时,排除C选项;根据转折连词“But”可知前后句意相反,现在每天骑车说明现在会骑,过去应该是不会骑。应填couldn’t。 50.B 【解析】句意:——李老师,我可以用一下你的钢笔吗?——当然,你可以。给你! can能够;could可以,比can委婉、礼貌;may可以,表示正式许可。第一空向老师借东西,表示委婉的请求,用Could比Can更礼貌;第二空给予肯定回答时,应用can表示许可,could在此处不用于肯定回答。 51.B 【解析】句意:——我可以在这里拍照吗?这条老街非常适合城市漫步!——恐怕你不能。看标志“此处禁止拍照!” Need需要;couldn’t不能;Could可以;can’t不能;Must必须;Can可以;needn’t不必。根据“I take a photo here”可知,此处是征求许可,可用Can/Could,排除A、C。根据“Look at the sign ‘No photos here!’”可知,此处表示不能拍照,否定回答用can’t 表示“不能”,排除D。 52.C 【解析】句意:——你能帮我照顾那些花吗?我需要离开几天。——当然可以。 Could能,可以,(委婉)能够;must必须,一定;Can能,会,可以;may可以,可能,也许;need需要,必要。第一空表示礼貌请求,常用句式“Could you please…?”,语气委婉;第二空后跟动词不定式符号“to”,must和may为情态动词,后接动词原形,不能接to,而need作实义动词时可接to do sth.。故选C。 53.C 【解析】句意:——奶奶,你现在会剪纸吗?——不,我看不清楚。但我年轻时能剪得很好。 can能;会,表示现在的能力,may可以,表示许可和可能性;could能;会,表示过去的能力。第一空,根据“____ you make paper-cuts now, Grandma?”可知,询问现在的能力,用can,排除选项B和D,句首单词的首字母要大写;第二空,根据时间状语“when I was young”可知,是一般过去时,表示过去的能力,用could。排除选项A。 54.A 【解析】句意:——妈妈,我可以看电视吗?——恐怕你不能。先做作业。 can’t不能;can可以;couldn’t不能;could能够,可以。根据答语后句“Do your homework first.”可知,妈妈要求先做作业,意味着不允许看电视,需用否定形式;问句中could表委婉语气,否定回答通常用can’t而不用couldn’t。 55.A 【解析】句意:——我可以玩你可爱的金鱼吗?——对不起,你不能。 Could能,可以;Must必须;Need需要;Should应该。根据答语“Sorry, you can’t.”可知上句是请求许可,Could用于委婉地请求许可,符合语境。 56.B 【解析】句意:——我可以喂淮安动物园的猴子吗?——抱歉,恐怕你不能。 can能;can’t不能;could可以;couldn’t不能。问句中的Could表委婉语气,根据答语“Sorry, I’m afraid”可知是否定回答,应用can’t。 57.B 【解析】句意:我的老猫年轻时能跑得很快,抓老鼠,但现在它只喜欢睡觉。 can能够;could能够(过去式);may可能;might可能(过去式)。原句中“when it was young”是过去的时间状语,需用could表示过去的能力。 58.C 【解析】句意:——吴老师,你能告诉我一些学习英语的好方法吗?——尽可能多地练习使用它。 Need需要;Should应该;Could能、可以;Must必须。根据对话语境可知,此处是学生向老师提出请求,为了表示礼貌和委婉,常用Could来引导疑问句。故选C。 59.C 【解析】句意:——妈妈,放学后我可以打篮球吗?——你当然可以。但是记得下午6点回家吃晚饭。 Need需要;Should应该;Could可以;Must必须。根据答语“Of course you can.”可知,问句是在征求许可,“Could I...?”是表示委婉请求许可的常用句型。 60.B 【解析】句意:——爷爷,你现在能跑很快吗?——不,恐怕不能。但我年轻时能。 can能;could能,是can的过去式。第一空根据时间状语“now”可知,询问现在的能力,应用Can;第二空根据“when I was young”可知,描述过去的能力,应用Could。 学科网(北京)股份有限公司 $

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Unit 7 Avoid Danger Keep Safe 核心语法之情态动词(can和could的用法)-2026-2027学年鲁教版(五四学制)(新教材)七年级英语上册
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Unit 7 Avoid Danger Keep Safe 核心语法之情态动词(can和could的用法)-2026-2027学年鲁教版(五四学制)(新教材)七年级英语上册
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