天津市滨海新区2025-2026学年八年级下学期期末考试物理试题

**基本信息** 八年级物理期末试卷，以力学核心知识为载体，融合“奋斗者”号、智能机器狗等科技情境及自行车手闸、戥子等生活文化素材，通过实验探究与综合计算，考查物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|13题/39分|力的相互性、惯性应用、压强影响因素|结合磁体小车、破窗锤等情境，辨析基础概念| |填空题|6题/24分|重力测量、大气压应用、机械能变化|联系活塞抽水机、无人机飞行，考查知识迁移| |综合题|6题/37分|压强计算、动能影响因素、浮力分析|以智能机器狗（压强）、动能实验（科学探究）、木块受力（科学推理）为载体，融合计算与分析|

( 密 封 线 内 不 得 答 题 ………………………………………………………………………………………………………………………………………… .. ) ___________________________________样卷 八年级 物理学科 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第5页至第10页。试卷满分100分。考试时间60分钟。 答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号和座位号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2．本卷共两大题，共39分。 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分。下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意。) 1. 在甲、乙两辆小车上分别放一块磁体如图1，松手后两辆小车同时向相反方向运动，说明 ( 图1 甲 乙 )A. 物体间力的作用是相互的 B. 只有甲车对乙车施加了力的作用 C. 甲、乙小车运动，需要力来维持 D. 甲车对乙车的力大于乙车对甲车的力 2. 生活中的大量事实表明，一切物体都具有惯性。下列描述中属于防范惯性带来危害的是 A. 拍打衣服清除衣服上的浮灰 B. 标枪运动员掷标枪时需要助跑 C. 小型客车的驾驶员和乘客必须系上安全带 D. 锤子的锤头松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上 3. 对图2进行分析，下列说法能够减小压强的是 ( 图2 推土机 火车轨道 破窗锤 篆刻刀 ) A．推土机的推土铲刀做得很锋利 B．篆刻刀的刀口经常磨一磨 C．破窗锤的敲击端做成锥状 D. 火车轨道下面铺放枕木 4. 杯中装满水，把重7 N的金属球浸没在水中后，溢出了5 N的水，则金属球受到的浮力是 A．12 N B．2 N C．7 N D．5 N 5. 如图3为自行车手闸局部图，骑自行车时，用力捏手闸的作用是 ( 图3 )A．增大压力，增大摩擦力 B．增大压力，减小摩擦力 C．增大接触面粗糙程度，增大摩擦力 D．增大接触面粗糙程度，减小摩擦力 6. 如图4中属于费力杠杆的是 ( 图4 ) A．羊角锤 B．开瓶器 C．镊子 D．钳子 7. 我国自主研制的“奋斗者”号潜水器全部潜入水中后下潜至万米级深海的过程中，外形总体积不变。海水密度变化忽略不计，“奋斗者”号下潜过程中受到的浮力和压强变化是 A．压强变小 B．压强变大 C．浮力变小 D．浮力变大 ( 760 mm 真空 玻璃管 水银 图5 )8. 如图5是托里拆利实验装置，下列叙述与实验现象相符的是 A．玻璃管倾斜，玻璃管内外水银柱的高度差会减小 B．玻璃管中混入少量空气，管内外水银柱的高度差会减小 C．换粗一些的玻璃管，玻璃管内外水银柱的高度差会减小 D．玻璃管稍微向上提一点，玻璃管内外水银柱的高度差会增大 9. 木块沿粗糙斜面下滑，下列对木块受力分析正确的是 ( F N f v G F 压 F N f v G F N v G f v G F N A. B. C. D. ) 10. 下列说法，符合实际的是 A．初中八下物理书的重力是50 N B．滑轮组经过改进，机械效率可以达到100% C．初中生从1楼走到3楼用时20s，功率为103 W D．一枚鸡蛋从2 m高处落到地面重力做功约为1 J 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分） 11. 如图6，下列现象中，力的作用效果相同的是 ( 图 6 ) A．拉弹簧 B．捏橡皮泥 C．小球从斜面滚下 D．撑杆被压弯 12. 科技创新是发展新质生产力的核心要素，下列关于我国科学技术成就应用描述正确的是 A．享誉世界的三峡船闸是利用连通器的原理进行工作的 B．嫦娥六号探测器能够绕月飞行，是因为它受到平衡力的作用 C．某型号航空母舰排水量约为6万吨，排水量表示其满载时排开水的质量 D．在古代，我国人民就善于在生产生活中使用各种各样的杠杆，是因为杠杆能够省功 ( h 甲 乙 图7 )13. 如图7，小理同学在自制密度计时，在饮料管一端密封后缠绕一些铁丝作为配重，制作了一只简易密度计，取两个相同的大空烧杯，分别放入适量不同液体，将密度计先后放入甲、乙两杯液体中，密度计静止时两杯中液体的液面高度相同。下列说法正确的是 A．乙杯中的密度计受到的浮力大 B．甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度 C．甲杯对桌面的压强小于乙杯对桌面的压强 D．密度计放入后，甲杯中液体对容器底部的压强大于乙杯中液体对容器底部的压强 第Ⅱ卷 注意事项： 1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。 2．本卷共两大题，共61分。 三、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分) 14. 如图8，用弹簧测力计测物体重力，测力计的示数是 N；物体的重力方向 。 ( 图8 ) 15. 小明在跨学科实践中做的简易活塞式抽水机模型如图9，向上拉动活塞，利用 把水抽上来。如图10所示，把一根吸管A插在盛水的烧杯中，将另一根吸管B的管口紧靠在吸管A的上端，往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面上升，这是因为：气体流速大的位置， 。 ( 图 10 ) ( 图9：简易活塞式抽水机 活塞 ) 16. 节日里，无人机造型秀表演精彩纷呈。一架无人机沿着同一水平高度加速飞行时，其重力势能 ，机械能 。(选填“增大”“不变”“减小”) 17. 图11是冰壶比赛的场地示意图，运动员用10 N的力从A点推动冰壶前进，到B点时松手，冰壶滑行到C点静止。已知A点到B点的距离为6.4 m，B点到C点的距离为28 m，则冰壶由A到B过程中运动员对冰壶做功为 J，冰壶由B到C过程中运动员对冰壶做功为 J。 ( 图11 ) 18. 气球能够升空，是因为气球里充进密度 空气的气体；当气球刚好悬浮在空气中时，气球总重力G与其所受浮力F浮的关系是：F浮 G。(均选填“大于”“等于”“小于”) 19. 杠杆平衡的条件是： 。如图12所示，是利用杠杆原理制成的微型杆秤“戥（děng）子”，过去的中药房里都用“戥子”称量中药。已知秤砣的质量为m，零刻度线在提纽右侧，与提纽间的距离为L0，秤盘离提纽悬挂点的距离为L1，当秤盘中放入一定质量的中药后，移动秤砣直至杠杆水平平衡时，秤砣悬挂点到提纽的距离是L2，（不计秤杆自身的重力）则中药的质量为 。 ( 图12 秤砣 L 1 L 0 L 2 提纽 ) 4、 综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） ( 图13 )20.（6分）如图13是科技公司生产的Unitree Go2 Pro智能机器狗，机器狗总质量15 kg，每只脚与地面接触面积为30 cm2，机器狗行走时每次只有两只脚同时着地。（g取10 N/kg）。 求：（1）机器狗的重力； （2）机器狗行走时对地面的压强。 ( m h 甲 m 2h 乙 2m 2h 丙 图14 )21. （6分）在研究“物体的动能跟哪些因素有关”时，学习小组进行了如图14的三组实验。 （1）实验中，让钢球多次从斜面高处由静止滚下，运动的钢球碰上木块后将木块撞出一段距离。实验中研究的是 的动能（选填“钢球”“木块”）； （2）比较图14甲、乙两组实验，是研究物体的动能与 的关系；如果水平面绝对光滑，则 （选填“能”“不能”）完成实验； ( 图15 ) （3）通过图14中 两组实验，可以解释图15交通标志牌上对不同车型设定不同的最高行驶速度：如果行驶速度相同， ，动能 ，行驶时的危险性就大。 ( F 图 16 )22. （7分）工人师傅利用如图16所示的滑轮组，把重力为420 N的物体从地面匀速提升5 m，所用的时间是30 s，拉力F为300 N，求： （1）工人师傅利用此滑轮组做的有用功； （2）拉力的功率； （3）此滑轮组的机械效率。 23.（6分）如图17，是“研究同一直线上二力的合成”的实验。把一根轻质弹簧的一端固定在O点，另一端用细线系在弹簧测力计的挂钩上，当水平拉力为0时，弹簧另一端位于A点（该状态图中未画出）。实验时，都将弹簧由A拉伸到B位置。研究过程及实验数据如图（a）、（b）、（c）所示，观察图中的装置、操作及现象，然后归纳得出初步结论。 ( 图17 ) （1）在（a）、（b）实验中，都将弹簧拉伸到B点，目的是使 的作用效果与F1和F2共同作用的效果相同，这里利用的科学方法是 法（选填“控制变量”“转换”“等效替代”），通过实验可得出的结论是：在同一直线上的两个力，如果方向相同，合力大小等于这两个力 ； （2）分析比较图中（a）与（c）中拉力的方向及弹簧测力计的示数可得出的结论是：在同一直线上，方向相反的两个力的合力大小为：F= （用图中字母表示），合力的方向与 （选填“F3”或“F4”）的方向相同。 （3）联系生活实际，雨滴在竖直下落的过程中会受到重力和阻力的作用，如果一滴雨滴所受的重力为3×10-4 N，所受的阻力为2×10-4 N，此时雨滴所受力的合力为 N。 24.（6分）在实验室，小明根据实验要求测石块的密度。现有器材：弹簧测力计、烧杯、水、细线、小石块，请你利用这些器材测出石块的密度。（水的密度已知，用ρ水表示) （1） 写出实验步骤； （2） 写出石块密度的数学表达式。（用已知量和测量量表示）。 25.（6分）如图18甲所示，一底面积为S的长方体木块用一段细线系在一个空容器的底部，然后向容器中缓慢加水，细线刚好拉直时如图18乙所示，直到木块的上表面刚好与液面相平，如图18丙所示。木块底部受到水的压强p随容器中水的深度h的变化规律如图18丁所示，绳子对木块的拉力F随容器中水的深度h的变化规律如图18戊所示。已知水的密度为ρ水。求： （1）木块所受的重力； （2）木块所受的最大的浮力； （3）木块的上表面刚好与液面相平时，容器底部受到的水的压强。 ( 木块 甲 丙 丁 F F 0 0 h 0 h 戊 图 18 h p p 0 0 h 0 乙 h 0 ) 八年级物理 第7页（共8页） 八年级物理 第8页（共8页） ( 学校 姓名 准考证号 ……○…………○…………○…………○…………○…………○…………○…………○…………○………… )八年级物理 第5页(共8页) 八年级物理 第6页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 $ ___________________________________样卷 八年级 物理学科答案及评分参考 评分说明： 1．各题均按评分标准评分。 2．若考生的非选择题答案与评分标准不完全相同但言之有理，可酌情评分，但不得超过该题所分配的分数。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．A 2．C 3．D 4．B 5．A 6．C 7．B 8．B 9．C 10．D 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分） 11．ABD 12．AC 13．BC 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 14．4.6；竖直向下 15．大气压（强）；压强小 16．不变；增大 17．64；0 18．小于；等于 19．F1l1=F2l2 （或文字表述）； 四、综合题 （本大题共6小题，共37分） ( 3分 ) ( 3分 )20．（6分） ( 3分 )（1） （2） 每个过程各3分，单位换算占1分不重复扣分，总计6分 21． ( 1分 )（6分）每空1分 （1） ( 2分 )钢球 （2） ( 3分 )速度；不能 （3） 乙丙；质量越大；越大 ( 2分 )22.（7分）其中：第2问总分3分，解法不唯一 ( 1分 )（1） （2） ( 2分 ) ( 2分 )（3） 23．（6分）（每空1分） （1）F ；等效替代；之和（相加） （2）F3-F4 ；F3 （3）1×10-4 24.（6分） ( 4分 )（1）实验步骤： ①将石块用细线拴好，挂在弹簧测力计下，测出石块的重力记为G ②烧杯中倒入适量的水，将石块浸没在水中，读出弹簧测力计的示数记为F ( 2分 ) （2）数学表达式： 25．（6分）分析方法正确均酌情给分，得分不能超过每一问的最高分 ( 1分 ) ( 1分 )（1）F下=P0S F浮1=F下 - F上 =P0S G=F浮1=P0S ( 1分 ) （2）F浮=P0S +F0 ( 1分 ) （3） ( 1分 ) ( 1分 ) 1 学科网（北京）股份有限公司 $