18 棉花姑娘 课件-2025-2026学年语文一年级下册统编版

该小学语文课件围绕《棉花姑娘》展开，涵盖生字词学习、课文理解及动物捉害虫特性等核心知识点。课堂导入通过猜谜语“像云不是云，地上开白花”引出棉花，结合“棉花、棉被”识字，再引导听读课文并标自然段，构建从情境导入到文本学习的连贯支架。 其亮点在于注重语言运用与思维能力培养，如通过划出对话、仿写“碧绿碧绿的叶子”等活动，引导学生理解文本并提升表达能力。结合保护益虫教育渗透文化自信，课堂练习中的连一连、汉字结构填空等设计，帮助学生巩固知识。学生能在情境中提升语文素养，教师可借助清晰环节高效教学。

棉花姑娘 新课导入 猜一猜 像云不是云， 地上开白花。 像雪不是雪， 越冷越爱它。 （猜一植物） zhí 棉花 棉被 mián mián 新课导入 听读课文，标出自然段序号 ① ② ③ ④ ⑤ 1 18. 听读课文，标出自然段序号 ⑥ 生字学习 生字学习 棉花 姑娘 治病 燕子 别人 树干 突然 惊奇 七颗 瓢虫 碧绿 吐出 笑啦 mián niánɡ zhì yàn bié ɡàn rán qí kē piáo bì tǔ lā 多音字学习 干 ɡàn (干活）（树干） ɡān（干净） 恶 è （凶恶） ě （恶心） wù（可恶） 比一比 一颗（星星） 一棵（大树） 一颗（红豆） 一棵（小草） 生字书写 病 她 医 别 干 奇 七 星 生字书写 半包围结构：病 医 左右结构： 她 别 上下结构： 奇 星 独体字结构：干 七 重点指导：病、医、她 三个字的写法 病：从外到内；医：最后一笔是竖折；她：左边女旁三笔：撇点、撇、横，右边三笔：第一笔横折钩的横要往右上方斜，第二笔竖起笔要高，第三笔竖弯钩起笔稍矮。 学习课文 认真朗读课文，注意生字的读音，思考：故事中都有谁？ 棉花姑娘 蚜虫 燕子 啄木鸟 青蛙 七星瓢虫 学习课文 读第1自然段，说一说棉花姑娘遇到了什么困难？她盼望什么？ 生病了 叶子上有许多蚜虫 盼望医生来给她治病 快速浏览2-5自然段，想一想，棉花姑娘盼来了哪些医生？把它圈出来？ 燕子 啄木鸟 青蛙 七星瓢虫 学习课文 棉花姑娘请来治病的医生谁没有办法？谁有办法？ 用“—”划出棉花姑娘说的话； 用“﹏”划出燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫说的话。 学习课文 ②棉花姑娘 “请你帮我捉害虫吧！” ②燕子 “对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！” ③啄木鸟 “对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！” ④青蛙 “对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 棉花姑娘和动物们的对话： 棉花姑娘 有礼貌 燕子、啄木鸟、青蛙都没能帮棉花姑娘捉害虫。 学习课文 棉花姑娘和动物们的对话： ⑤忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，大家叫我们七星瓢虫。” 七星瓢虫 身上有七个斑点，像七颗星星。 学习课文 棉花姑娘为什么惊奇地问？ 棉花姑娘没有想到：燕子、啄木鸟、青蛙都是捉害虫的，它们都没有办法捉掉自己身上的害虫，而这样不知名的小虫子很快就把她身上的蚜虫吃光了，因此感到惊奇。 七星瓢虫有办法 结论：不同的动物只会捉不同地方的害虫。 学习课文 七星瓢虫 是蚜虫的天敌，每天能吃100只左右蚜虫，是棉花、花生等作物的卫士 。 读第6自然段，想一想：棉花姑娘的的病治好了吗？他有哪些变化？ 治好了 长出碧绿碧绿的叶子，吐出雪白雪白的棉花，裂开嘴笑了。 学习课文 仿写句子。 例：碧绿碧绿 的叶子 （强调叶子的绿） 碧绿碧绿 的禾苗 碧绿碧绿的 树叶 例：雪白雪白 的棉花 （强调棉花的白） 雪白雪白 的云朵 雪白雪白的 浪花 保护益虫、益鸟 学习了课文，我们认识了燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫等四位动物医生，它们都是自然界的益鸟、益虫，我们要保护它们。 想一想，生活中你还知道哪些益虫、益鸟？ 蜜蜂能传播花粉，酿造花蜜，是益虫 。猫头鹰一个夏天能捕食1000只田鼠，等于为人类夺回1吨粮食；喜鹊的食物大都是危害农作物的害虫，它们是益鸟。 课堂总结 棉花姑娘 起因 经过 经过 燕子：只捉空中飞的害虫 啄木鸟只捉树干里的害虫 青蛙只捉田里的害虫 七星瓢虫：吃棉花上的蚜虫 棉花姑娘生病了 棉花姑娘的病治好了 保护有益动物 总结拓展 学习了这一课，你知道了什么？你还知道哪些动物是庄稼的好朋友？ 蜻蜓 爱吃飞蛾、苍蝇、蚊子 螳螂 爱吃蝗虫、苍蝇、蚊子 他们都是庄稼的好朋友 课堂练习 捉树干里的害虫 捉棉花叶子上的害虫 捉田里的害虫 捉空中的害虫 啄木鸟 燕子 青蛙 七星瓢虫 一、连一连 二、汉字结构组合填空。 课堂练习 票+瓜=（ ） 氵+台=（ ） 王+白+石=（ ） 口+土=（ ） 女+良=（ ） 木+白+巾=（ ） 果+页=（ ） 颗 娘 治 棉 碧 吐 瓢 课堂练习 的叶子 的花朵 的树叶 的浪花 雪白雪白 火红火红 金黄金黄 碧绿碧绿 三、选择合适的词语填空。 课堂练习 四、根据课文内容填空。 棉花姑娘 了，叶子上有许多可恶的 。她多么盼望有 来给她治病啊！可来给她治病的医生 、 、 都 没有办法，最后 帮她治好了病。 啄木鸟 七星瓢虫 生病 青蛙 蚜虫 燕子 医生 谢谢聆听，再见！ null 129504.0 $