内容正文:
专题四文化传承与文化创新
考向一
1.A[文化的功能文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的
新期待,为人们提供丰富的精神食粮。“斗百草”游戏兼具健身和
益智功能,参与者可各持草茎互拉以赛韧性,可互猜花草名称以比
学识,在娱乐的同时实现知识传播和体质锻炼,这体现出该游戏窝
教于乐,满足精神需求,①正确。
“斗百草”作为民间游戏、民俗活
动,贴近百姓的日常生活,容易引发情感共鸣,③正确。
错误项分析夸大作用一材料仅提到“斗百草”为文艺创作提供
素材,未体现其凝聚社会共识,且凝聚社会共识也夸大了“斗百草”
游戏的作用,②排除。
“斗百草”确实融入了端午民俗,但其并没有
重塑文化内涵,④不选。
2.【命题点】文化的功能十中华优秀传统文化
D「博物馆通过设计传递“人与自然和谐共生的绿色发展理念”,
这一理念属于新时代的价值导向,能够引导公众树立环保意识、践
行绿色生活方式,体现了文化对社会风尚的引领作用,②正确。题
刻、匾额、楹联是中华优秀传统文化的典型符号,博物馆通过这些
元素“架起历史与现实的桥梁”,直接展示了传统文化的内涵与美
学价值,彰显了其底蕴与魅力,④正确。中华文化的包容性强调对
不同文化的“求同存异”和“兼收并蓄”,材料中博物馆的设计元素
均为中华优秀传统文化自身内容,未涉及与外来文化的交流或对
其他文化有益成采的吸收,①排除
“交流互鉴”强调不同文化之
间的相互学习,而材料中博物馆的设计均固绕中华优秀传统文化
元素和本土发展理念,未提及与其他文化的交流或借鉴外来文化
的有益成果,③排除。
3.【命题点】文化与经济+民族精神
D[民族自治地方的自治机关是民族自治地方的人民代表大会和
人民政府,依照宪法和法律规定的权限行使自治权,①错误。情景
短剧《五一大会》展现的是内蒙古各族人民团结一致,属于民族团
结,而不是民族平等,且“民族平等是保障少数民族合法权盏的基
本方针”说法不准确,②排除。集非遗体验、红色展演等功能于
体的兴安领创·展示体验中心,展示了中华文明的多元一体与独
特魅力,表明红色文化有利于中华民族共有特神家园的构筑,③正
确。展示体验中心为当地手工艺者提供了创新创业平台,体现了
文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展,④正确。】
4.B「文化的内涵与功能“润物细无声”反映文化发挥作用是潜移
默化的,①正确。文化的力量,成为社会和谐的“黏合剂”,说明优
秀文化能提升社会文明程度,促进社会发展,④正确。文化的力
量,成为经济发展的“助推器”,强调的是文化对经济的反作用,不
是经济对文化的作用,②不选。文化的力量,成为政治文明的“导
航灯”,强调的是文化对政治的反作用,③不选。]
5.A
该作品充满民俗特色。能够增强人民群众
的认同感,展现传统节日的欢庆氛国,
①正确
齐白石等绘画大师将“岁朝图”生适化、世俗化他的“岁
图”中离意吉样高贵的牡丹花绽放,鞭與、红灯笼、酒杯
等“俗物汇集,表达新年的喜悦和视福。成为众興乐
见的“年画”
该作品坚持以人民为中心,贴近民众生活,
为人民群众所喜闻乐见,承载着人民对美
好生活的精神追求,②正确
[材料表明人们喜欢齐白石的作品,是因为其贴近民众生活、充满
民俗特色,而不是因为其反映了作者的理想,且传统文化具有相对
稳定性,在世代相传中仍保留着基本特征,其基本内涵是相对稳定
的,而解构的意思是把一个事物拆解,再重新建构分析,齐白石“岁
朝图”并没有对节日文化的传统内涵进行解构,③不选。齐白石将
“岁朝图”生活化、世俗化,是对传统风格的一种形式上的创新,“格
守传统风格”说法错误,④不选。
6.A
「本题考查文化传承与创新的相关知识。教育是文化传播的重
要途径,开展阅读活动有利于促进思想文化的传播,①符合题意:
爱读书,特别是读好书,有利于提高人的科学文化修养,而良好的
科学文化修养,能够提高思想道德修养,②符合题意;社会实践是
文化创新的源泉和动力,③说法错误:阅读能力和水平能够影响人
的精神境界,但对其不起决定作用,④排除。]
7.D「中共一大纪念馆从馆藏中特选出100件革命文物,使之走进
校园、深入课堂,成为思想政治教育的“活页教材”,革命文物承载
着党和人民光荣的革命历史,书写着中国共产党人的理想信念,是
爱国主义教育的好载体,③④入选。材料体现革命文化,不属于传
统文化,①不选。材料不体现社会主义核心价值观,②不选。]
8.D[不管离开多久,不管走得多远,一提起家乡的传统美食,人们
的味觉记忆就会被唤醒,兴奋、自豪、春恋就会诵上心头,体现文化
对人的影响往往是深远持久的。]
9.A[谐音、拼音缩写、外来语言糅杂在一起,再结合表情包,成为许
多年轻人喜爱的表达方式,这种表达方式依托于现代信息技术,影
响着人们网络交往行为,①②正确。新时代,只有以社会主义意识
18
形态的价值导向性引领文化前进方向和发展道路,③错误。新型
表达方式得到了许多年轻人喜爱,而不是全部的人民大众,④不符
合题意。
10.【解析】第(1)问,要求结合材料并运用文化功能的知识,说明大
南坡村探索美学赋能乡村振兴的意义,可以用演绎法来解答。
首
先回答理论知识
文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推
动发展的功能。然后,结合材料与所学知识论证。该村引进建
筑、设计、美学、教育等领城的专家,对村里的建筑和环境加以美
学改造和重新利用→引导人们认识美、提升人们的文化艺术素
养。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施,被改造
成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等,用于开展文化活
动、展销文创产品→美学赋能乡村振兴,满足人们过上美好生活
的新期待,为人们提供丰富的特神食粮。开展“艺同生长”美育系
列活动,让美的种子在孩子们心中生根发芽→大南坡村聚焦美育
教育,以美育人,以文化人,培养青少年对美学文化的认同感,实
现全面发展。举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐
会等充满乡风乡情的文化活动,给游客和村民带来美的享受:村
民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨,文化产业、休闲农业
乡村旅游等特色产业不断发展→这说明乡村振兴的“美学”之路,
将大南坡村的自然美、文化美、生活美转化为经济价值,让大南坡
村经济焕发浙的活力。
【答案】(1)文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展
的功能。对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用,引导人
们认识美、提升人们的文化艺术素养:美学赋能乡村振兴,满足人
们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮;大南坡
村聚焦美育教育,以美育人,以文化人,培养青少年对美学文化的
认同感,实现全面发展;乡村振兴的“美学”之路,将大南坡村的自
然美,文化美,生活美转化为经济价值,让大南坡村经济焕发新的
活力。
11.【解析】本题知识限定为“社会历史的主体”“文化交流与文化交
融”,要求说明“从青狗尾草华丽转身而成的小米,是中华民族页
献给全人类的珍贵礼物”。
具体分析如下:“黄河流域的先民发现
了…先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式”→可从
人民群众是社会历史的主体,是社会物质财富的创造者角度分析
说明:“在漫长的农耕社会里…被赋予一定的文化内涵”→可从
人民群众是社会精神财富的创造者角度分析说明:“这不仅能够
反映外国文化与中华文化之间具有一定联系,也可以佐证小米由
我国传播出去的历史事实”→可从文化交流、交融推动文化发展
角度分析说明。
【答案】①人民群众是社会历史的主体,是社会物质财富的创造
者。从青狗尾草华丽转身而成的小米是黄河流域的先民在长期
的生产实践中驯化而出的,并逐渐被先民传播到世界各地,对世
界历史的发展起到重要作用。②人民群众是社会精神财富的创
造者。粟的演化、中国古诗词中粟的情怀,
一些外国语词的出现
和演化,都来源于人民群众的生活和实践。③文化交融推动文化
发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。从青狗尾草华丽
转身而成的小米由我国传播出去,促进了一些地方语言文化的发
展,促进了一些外国语词的出现和演化,是中华民族贡献给全人
类的珍贵礼物
考向三
1.C
[文化载体、实践与认识
文化要通过载体呈现出来,所谓文化
我体,是指文化的记录、记我、标识、传承和表现的物化形式。白鹤
梁题刻记录了千余年的枯水水文资料,承载了古人观测水文、指导
农业生产的智慧,是展现中华民族传统水文智慧的物化形式,②正
确。为了满足白鹤梁原址保护的实际需求,当地对水下博物馆方
案进行多轮论证修改,这体现了实践是认识发展的动力,认识产生
于实践的需要,白鹤梁原址保护的需要促进了水下博物馆方案的
完善,③正确。]
错误项分析“石鱼出水兆丰年”是古人通过长期观察得到的经验
总结,属于不完全归纳推理,是或然推理,不是必然推理,①错误
古代人们对白鹤梁题刻的价值判断,主要侧重于指导农业生产的
实用价值,现在人们则侧重于文化遗产保护方面的历史文化价值,
这说明人们对题刻的价值判断已经随时间和条件的变化发生了改
变,④①不选。
2.C
[文化传承与文化创新邮票以骏马、泥塑马等艺术形象(形象
思雏),寄托生活期许、民族豪情,透过艺术形式反映时代风貌,触
及社会生活的本质,②正确。46年的时代变迁催生了风格、窝意各
不相同的生肖马邮票,体现了社会生活的变迁是邮票创作的灵感
源泉,③正确。]
错误项分析材料仅介绍我国生肖马邮票的发展与内涵,未涉及
民族间文化交流,①排除。文化具有相对独立性。艺术作品源于
社会生活,但并非完全紧随社会生活的变化而变化,“如影随形”表
述错误,④排除。
3.【命题点】认识的基本形式十中华文化的特征
「中国传统色的命名融合了色彩(感性认识)和看待世界的方
式,赋予了象征意义(理性认识),体现了感性认识与理性认识的统
一,①符合题意。不同的中国传统色体现了不同的审美,中国传统
色承载着中国人对世界的态度、思考和特神追求,③符合题意。中
华民族特神的内涵是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勒!
劳勇敢、自强不息,天人合一不是民族特神,而是一种思想理念,②!
错误。中华文化具有包容性,是指中华文化吸收和借鉴外来文化·
的有益成采,求同存异、兼收并蓄,材料中没有涉及,④不符合·
题意。
考情纵览
新高考命题强化对中华优秀传统文化、革命文化,社会主义先进文:
化的挖掘与阐发,常融合传统书法、绘画、手工技艺等创设复杂情
境,综合考查辩证法、认识论、文化传承与文化创新等知识:或以红!
色歌曲、革命圣地发展史等作为命题情境,考查中国特色社会主义
相关知识等
4.【命题点】中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展
A
[苏州博物馆新馆、制瓷名家群体“珠山八友”都是在继承中华!
优秀传统文化的基础上借鉴西方有益文化成采,实现了自身的发:
展,体现了文化交流构成了文化发展的动力,①正确。苏州博物馆
新馆融合传统园林风格与西方现代建筑风格,制瓷名家群体“珠山!
八友”在汲取中国画营养的基础上,借鉴西洋绘画技巧,通过创新·
表达方式实现中华优秀传统文化创造性转化,②正确。材料并未
体现提高中华优秀传统文化的国际影响力,也未体现回答时代问!
题,③④排除。
5.B[文化的民族性、文化的创造性转化与创新性发展“成为年轻!
人的龙年·战袍'”表明渐成时尚的新式马面裙反映年轻人的民族
文化认同,彰显了中华民族文化主体性,①正确。发展文化事业有!
利于满足人们的基本文化需求,而新式马面裙属于服装产业,不属
于文化事业,②错误。中华文化的包容性,即求同存异、兼收并蓄。
“求同存异”就是能与其他民族的文化和谐相处;“兼收并蓄”就是!
能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。新式马
面裙体现的是对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展,
没有体现包容性,③不选。表明渐成时尚新式马面裙融合了现代
艺术理念和传统文化元素,展现了民族文化新面貌,④正确。]
6.B[弘扬中华优秀传统文化与民族特神工匠特神源于“工”这
古老职业,鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达
工匠精神蕴含着中华民族的文化基因,①正确。在社会主义现代
化建设中,诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求!
卓越”的精神,创造了一个个工程技术奇迹,这说明工匠精神是以:
爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生
动诠释,④正确。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌·
和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的:
精神火炬,②不选。中华文化是中华民族共同的特神标识,涵养着!
中华民族共同的价值观,③不选。]
7.C
[舞蹈诗刷剧《只此青绿》是对中华优秀传统文化表达形式的创
新,它彰显出中华优秀传统文化的艺术张力和无穷魅力,有利于促
进民族文化的繁荣和发展,②正确。该剧在批判继承传统文化的
基础上,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,③正确
社会实践是文化创新的源泉和动力,①观点错误。艺术形式的创!
新有利于增强大众对传统文化的认同,但“依赖于”夸大了艺术形:
式的创新的作用,④错误。
8.C
社会实践是文化创新的基础,因
此,实践是中华优秀传统文化创
→①错误
造性转化的基础
当代中国设计师不仅从古代文献
中恢复了失传的藕丝织造技艺
选肢
而且推陈出新,制作出了个性化
②③正确
分析
艺术化的织物,这说明传统技艺
的传承不必局限于形式,文化创
新要满足人民群众的多样化需要
社会主义文化繁荣离不开文化传
承与创新,“核心在于文化传承
→④错误
说法不安
9.A[宋代钢镜背面的浮雕让我们目睹了一场生动的“镜上足球!
霍界好年面爽食众草率价南配及图务蓬种先喜数明
钢镜是文化的载体,是中华优秀传统文化的传承和表现的物化形:
式之一,③正确。钢镜与体育的生动融合创新了文化传播方式,但
没有拓宽文化发展的基本路径,②不选。铜镜文化能够体现中华!
优秀传统文化的独特魅力,但不是中华优秀传统文化独特魅力的!
集中体现,④错误。]
10.B「本题强调“风俗”(传统文化的内容)对“治乱”(政治、社会)的
影响,这启示我们要重视和发挥社会风俗对廉洁政治生态形成的
潜移默化作用,也启示我们廉洁文化可以为广大党员千部提供基
本的行为准则,①④符合题意。我们应弘杨优秀传统文化,②错
误。廉洁文化植根于社会实践,而不是优秀传统文化,③错误
故本题远B。
11.B[某研究中心创立的古籍自动整理系统,既可以对古籍内容进!
行深度处理,又可以将大部头的典籍、海量的文字转化为一幅幅
18
知识图谱,说明现代科技的运用有利于文化资源的收集、选择,传
递和储存:从《宋元学案》中自动提取“弟子”“家学”“交游”等人物
关系,可视化呈现“宋代学术关系网络图”,让古籍“活起来
说明现代科技的运用有利于推动中华优秀传统文化的创造性转
化,①③正确。文化创新离不开对中华传统文化的批判性继承,
②排除。对传统文化的批判性继承是文化创新的根基,④排除,
故本题远B。」
2.【解析】正确发挥主观能动性、分析与综合的辩证关系、文化的
传承与创新第(2)问,审设问:设问要求以“优秀传统文化守正
创新”为主题,为河北某社区文创产品设计比赛设计参赛作品并
阐述其主要设计思路,属于开放性设问。定思路:遵循“选载体→
定产品→说思路(守正十创新)”三步框架作答。燕赵大地文脉悠
远,剪纸、年画、戏曲等均可作为设计载体,设计的关键是要在守
正中传承文化内核、在创新中融入现代生活。
【答案】(2)答案示例一
以剪纸为例
①河北蔚县剪纸
②“燕赵剪韵”文创礼盒(含迷你摆件、纹样丝巾、DY体验装)
③守正:传承蔚县剪纸的刀工技法与民俗题材内核。创新:结合
生活美学和DIY体验,让剪纸融入日常消费场景
答案示例二
以年画为例
①武强年画
②开发年画印花保温杯、冰箱贴、明信片套装等文创产品
③传承年画驱邪纳福的文化内涵(守正),结合现代日用品形式
(创新),拉近传统民俗与当代生活的距离。
答案示例三
以戏曲为例
①河北梆子
②“梆韵潮声”潮玩(含角色手办、脸谱耳机壳、角色盲盒卡)
③守正:提取经典造型与唱腔精髓。创新:用潮玩载体重构P,激
活戏曲青春生命力。
3.【解析】文化传承与文化创新
本题为观,点认识类试题,要求运
用《哲学与文化》知识,谈谈对“非遗传承要原汁原味”这一观点的
思考
。解答本题,可结合材料信息,链接教材知识,从原因、措施
角度分层作答。信息①:兔儿爷的背后插着一杆旗·是兔儿爷
作为守护者的历史渊源·可从文化传承角度分析说明兔儿爷的
一杆旗是其历史渊源和文化窝意的核心符号,原汁原味的传承能
保留非物质文化遗产的本真性,避免文化内涵在演变中流失。信
息②:兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素→可从文
化发展角度分析说明兔儿爷的衍生形象反映了现代社会人们审
美的变化和对功能的新需求,创新能增强非遗的生命力,扩大其
传播范国。信息③:一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志,更象
征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化窝意→可从剑造性转化
角度分析说明通过数字化记录、传统工艺保护等方式留存原真形
态,同时鼓励符合现代审美的创造性转化。信息④:一些设计为
了展现美观和威武之气,吸纳了京剧武生的形象特点,将其身后
的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四杆·可从立足时代之基、回答
时代问题角度分析说明非遗传承关键在于把握文化内核与外在
形式的辩证关系,在守护精神价值的同时,赋予其时代生命力。
【答案】①文化在传承中发展。兔儿爷的一杆旗是其历史闲源
和文化寓意的核心符号,原汁原味的传承能保留非物质文化遗产
的本真性,避免文化内涵在演变中流失。传统符号若过度改变,
可能削弱其作为北京经典文化符号的辨识度,影响人们对非遗的
历史记忆和情感联结。②文化在发展中传承。兔儿爷的衍生形
象反映了现代社会人们审美的变化和对功能的新需求,创新能增
强非遗的生命力,扩大其传播范围。非遗传承本质上是活态传
承,京剧元素的融人正是传统文化之间交融创新的例证,符合文
化发展的客观规律。③在保留兔儿爷一杆旗象征意义的基础上,
通过创新形式拓展其表现力,实现“形变神不变”。参考国家级非
物质文化遗产的保护要求,可通过数字化记录、传统工艺保护等
方式留存原真形态,同时鼓励符合现代审美的创造性转化。④非
遗传承既要原汁原味地保护文化根恨脉,又需与时俱进地创新发
展,关键在于把握文化内核与外在形式的辩证关系,在守护精神
价值的同时,赋予其时代生命力。
4.【解析】推动高质量发展、经济全球化、整体与部分、辩证否定
观、中华优秀传统文化第(4)问为开放性设问,答案多元,可选
的文化载体也很多(龙舟除外),如瓷器、武术、京剧、汉服、太极
拳、汉字、书法、中国古代建筑等。可运用的文化知识有中华优秀
传统文化的特征、作用(当代价值)等。
【答案】(4)示例:汉服是汉族民族传统服饰,浓缩了中华文化的
纺织、蜡染等工艺和美学,传承多项中国非物质文化遗产,源远流
长、博大精深,具有鲜明的民族性,汉服走向世界能更好地传播中
华优秀传统文化。汉服文化以礼仪文化为中心,是中国衣冠上
国、礼仪之邦、锦绣中华的体现。弘扬汉服文化,能增强中华民族
的凝聚力,发扬民族自信和文化自信的精神,铸牢中华民族共同
体意识。
5.【解析】第(1)问,从文化生活角度看,推动中华优秀传统文化
“活起来”“热起来”,就是推动中华优秀传统文化创造性转化、创
新性发展,因此,可利用“文化创新”的有关知识解读背景材料,具
体解题思路如下:
丰富全杜会历史文化滋养
发提中华优秀传统文化的时
代价值,推动文化生产力发
展。促进民族文化繁荣
展示中国诗词之美:展现典
籍中蕴含的家国情怀、中
价值:讲述成语所承载的历
史文化内涵及其背后的中国
智慧:建筑故宫的历史脉络
上与立化示妻
解读国宝背后
的中国精神
中国审美
满足人民样众日器增长的
第化生活需要
,提
为观众带来一场场精彩纷呈
人民群众文化素
的文化盛宴,形成持续不断
的传统文化热
增强长族凝聚力,坚定民
.艾文化目
第(2)问,设问限定的知识是“辩证否定观”,答题时首先要简述这
一哲理,并指出传承中华优秀传统文化必须坚持创新,然后结合
材料概括如何推动中华优秀传统文化创新,并指出创新为中华优
秀传统文化带来了生机与活力。第(3)问属于开放性试题,所提
建议一是要体现“传承中华优秀传统文化”这一主题,二是要符合
新时代青年的实际,具有可行性。
【答案】(1)推动中华优秀传统文化“活起来”“热起来”,有利于
发掘中华优秀传统文化的时代价值,推动中华优秀传统文化创造
性转化、创新性发展,推动文化生产力的发展,促进民族文化繁
荣:有利于满足人民群众日益增长的美好文化生活需要,提高人
民群众文化素质:有利于增强民族凝聚力,坚定民族文化自信。
(2)辩证否定是事物自身的否定,是联系的环节,是发展的环节,
其实质是“扬弃”。传承中华优秀传统文化,必须坚持辩证法的革
命批判精神和创新意识,要在深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的
思想观念、人文精神、道德规范的基础上,融入时代精神,创新文
化表达方式,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。(3)答案
示例:主动学习中华优秀传统文化知识,提高自身的文化素养,坚
定文化自信:积极推动中华优秀传统文化走向社会、走入群众,做
民族文化的传播者、弘扬者和建设者
16,【解析】背景素材:真理的力量
考点考查:传承优秀传统文化,弘扬民族精神:整体与部分辨证关}
系;中国特色社会主义
能力考查:考查考生描述和阐述事物、论证和探究问题的能力
核心素养:政治认同、科学精神
第一步:审设问,明确主体、作答范固、问题限定和作答角度。
本题要求考生运用文化传承与文化创新知识,谈谈对“用马克思
主义真理的力量激活了中华民族历经儿千年创造的伟大文明”这
句话的理解。需要分析马克思主义对中国文化发展的作用。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材科有效信息
有效信息①:找到了决定中国前途和命运的方向和道路→马克思
主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。中国
共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,不断推进马克
思主义中国化,将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
有效信息②:中国共产党人在接续奋斗中,点燃了伟大征途上
个个熠熠生辉的精神火炬→不断丰富中华民族精神,为中国发展
提供强大精神动力。有效信息③:激活了中国人民的“家国天下”
情怀,唤醒了中华民族最深厚的文化基因,并使之成为团结海内
外中华儿女的最大同心圆→促进中华优秀传统文化创造性转化
和创新性发展,激发民族自信心和自豪感,促进民族团结,雏护国
家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识。
第三步:整合信息,组织答案。
得分点①:以马克思主义为指导思想,推进马克思主义中国化,对
中国文化发展产生积极的影响
得分点②:马克思主义丰富中华民族特神积极影响。
得分,点③:马克思主义对传承中华优秀传统文化的积极影响
【答案】马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重
要转折点。中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思
想,不断推进马克思主义中国化,将马克思主义基本原理同中国
具体实际相结合,促进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发
展,激发民族自信心和自豪感,促进民族团结,维护国家的安全和
统一,铸牢中华民族的共同体意识。不断丰富中华民族精神,为
中国发展提供强大精神动力。
17.【解析】(1)本问要求结合材科,运用文化生活知识,阐述在实现
中华民族伟大复兴的进程中,中国共产党对待传统文化的“变”与
“不变”。考生首先要审读设问,本问的设问主体是中国共产党
考生立足设问角度,主要要说明三个问题:一是中国共产党对待
传统文化的“变”是什么:二是中国共产党对待传统文化的“不变”
是什么:三是“变”与“不变”之间的辩证关系是什么。由材料可
知,毛泽东对待传统文化的态度是要剔除与吸收,不能无批判地
兼收并蓄:邓小平强调既要吸收、融合一切好的文化,又要创造出
具有民族风格和时代特色的文化形式:习近平总书记强调要坚持
对传统文化进行创造性转化、创新性发展。三者共同分析了对待
传统文化的“变”与“不变”,按照这三个思路分三,点回答即可。
(2)本问要求在“尝味道”“品文学”“观民俗”三个主体中任选一
个,根据所远主体,策划一个推广湖湘优秀传统文化的方案。根
18
据设问要求,设计的活动方案必须遵守学习中华传统文化思想
精华,树立正确的世界观、人生观、价值观,汲取精神力量等主要
主题的要求,违背或者不符合这一主题的活动不得分。在审读
完材科和设问要求之后,从“尝味道”“品文学”“观民俗”中进行
选择时要结合自身实际,选择最拿手的一项,活动方案应切实可
行,符合题目要求。本问属于开放性试题,结合培养考生的创新
思维。
【答案】(1)①文化有继承性、延续性,代代传承,积久而成传统
文化又有时代性、民族性,随时代变迁而更新发展。所以文化的
发展是“变”和“不变”的统一,是传承延续和更新发展的统
②对待传统文化的发展,“不变”的是它的根本特质、精神、核心价
值,“变”的是其根本特质、精神、核心价值在不同时代环境条件下
的具体内容和表现形式。③要在传承延续的基础上创新发展,通
过创新发展更好地传承延续。对中华优秀传统文化必须有高度
坚定的自信,同时对传统文化进行创造性转化、创新性发展:
在
遵循“变”与“不变”规律的前提下,推动不同文化之间的相互学习
和交融,是人类文化发展规律的必然趋势和要求。
(2)示例:尝味道
推广目的:展示湖湘饮食文化的魅力,塑造科学“三观”,成就多彩
人生
推广形式:少开展宣传推及免费培训推广活动。利用媒体优
势,联系众多机构进行宣传,向学校、文化机构及有需要的人员发
放免费学习券。培训内容主要以湖湘优秀传统文化为主。②开
展主题为“展示魅力塑造三观汲取力量”的活动。如经典诵
读大赛、征文大赛、书画摄影大赛,开展研讨交流学习活动等。
考向三
.B[弘扬伟大民族精神
当年红军战士在长征途中用双脚丈量信
仰的高度,体现了理想信念的力量,今天建设者们攻坚克难铺就富
民之路,同样彰显了理想信念的力量,这说明共产党人的理想信念
是新长征路上的不竭动力,①正确。无论是革命年代红军翩越夹
金山,还是和平年代建设者们浇筑出“穿山”而过的夹金山隧道,都
是在长征精神的支撑下完成的,这场跨时空的接力昭示出长征精
神作为民族特神的生动体现,已深深融入中华民族的血脉和灵魂。
④正确。
错误项分析长征精神的本质内涵是固定的,新时代的伟大实践
丰富和发展了长征精神的时代内涵,但并没有赋予长征精神新的
本质内涵,②不选。中国共产党的精神之源是伟大建党精神,而不
是长征精神,③错误。
2.【命题点】矛盾的普遍性与特殊性辩证关系
C
[矛盾问题的粉髓是矛后的普遍性与特殊性辨证关系。“抗战
精神”属于矛盾的普遍性(共性),“抗战遗址中的故事”属于矛盾的
特殊性(个性),C正确。“升级原有体验服务项目”体现了辩证否定
观,A不符合题意。“针对不同参观群体,制作相应讲解应用软件”
体现了具体问题具体分析,B不符合题意。“分类整理”“合理规划”
体现了系统优化,D不符合题意。
3
[雷锋精神是中华民族特神具体的、生动的体现,②正确。雷锋
精神历久弥新,不断鼓舞和激励着亿万青少年,这表明它适应了中
国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践需要,④正确。社会存
在决定社会意识,雷锋特神作为一种社会意识,必然会受到社会历
史条件的影响和制约,①错误。雷锋特神的具体内涵能够与时俱
进,但其基本内涵具有相对稳定性,在不同时期有其共同要求,③
中“在不同时期具有完全不同的内容和形式”说法错误,不选。】
4.B「材料体现的是广大青年弘杨中华民族精神,而不是构筑中华
民族精神,②不远。材料强调无数青年用拼搏奉献书写新时代青
春答卷,没有体现中华民族精神在不同时期有不同表现,④排除。]
C
[现代传媒只是传播文化的手段,并没有丰富民族粉神的功能,
①排除。革命题材电视剧激发了人们对建党先驱的无限怀念,“肉
体已逝,梁仍在”,表明伟大建党特神早已融入中国人民、中华民
族的血脉:即使时代变迁,中华民族精神依然是中华民族永远的精
神火炬,②③符合题意。人们的文化素养的核心和标志是世界观
人生观和价值观,④说法错误。故本题远C。
6,D「劳模精神是社会主义核心价值观的生动诠释,是推动创新创
造的强大精神力量,③④正确。“衡量优秀传统文化的价值尺度”
的说法夸大了劳模精神的作用,①错误。劳模特神是不同劳模共
性的集中体现,②错误。故选D。」
7.B
一不怕苦、二不怕死,顽强拼搏、甘当路石,军民一家、民族团
结”的“两路”精神是中华民族精神的丰富和发展,生动演绎了伟大
的中华民族精神。]
考向四
1.D「创新思雏的特征某设计师使用人工智能工具创作画作《太
空歌剧院》,某公司用人机联手绘画技术创作的画作《未完·待
续》,都表明了人们运用创新思维进行艺术创作,做到方法新与结
采新的统一,也表明人工智能丰富了艺术创作的方式,坚持了艺术
内容与形式的统一,③④符合题意。文化具有多样性,既是民族的
又是世界的,并不是人工智能与艺术的结合,才推动了艺术民族性
与世界性的统一,①不选。某设计师使用人工智能工具创作画作
某公司用人机联手绘画技术创作画作,这是人发挥主观能动性的
结果,没有涉及艺术是否具有真理性,②排除。门
2.C[文化交流与文化交融
;
“鲁班工坊”系统推广中国职
这些成就能够说明创办
业教育的成功经验·培养
“鲁班工坊”是我国推进
!
了一大批本土化技术技能型
教育强国建设的生动实
人才
践,②符合题意
这说明创办“鲁班工坊”
“鲁班工坊”已成为我国职业
能够增强我国职业教育
教育走向世界的“国家名片”
的国际认同和影响,③符
合题意
“鲁班工坊”只是在向国外系统推广我国职业教育的成功经验,其!
并未超越我国职业教育的既有模式,①不选。材料只是在介绍“鲁
班工坊”在推广中国职业教育上获得的重要成就,“从教育大国跃!
升到教育强国的重要标志”夸大了创办“鲁班工坊”的作用,!
④不远。
3.D[文化交流、国际关系本次活动以“团结互助、共向未来”为主
题,目的在于促使两国青年开启跨越语言与习俗的“相知、相通”之
旅,唱响超越背景与文化的“友谊、友爱”之歌,这表明此次交流活
动依托软实力,推动了亲诚急容的两国关系向深向实发展,有助于
两国青年用欣赏、互鉴、共享的观点看世界,③④正确。此次交流
活动为中法两国关系打造了交流新平台,但“指引前进新方向”夸
大了此次交流活动的作用,①错误。此次交流活动尊重了世界的
:
多样性,促进了中法两国关系发展,但与国际关系民主化无关,②!
不远。
4.D[文化交流和文化交融三彩骆驼我乐俑(一峰骆驼驮我五位!
胡、汉乐舞人表演)展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡
人乐舞艺术,是当时文化交流和民族融合的印证,这表明三彩骆驼!
载乐桶艺术地折射出长安繁荣的社会景象,也表明胡汉民族杂居!
为胡人乐舞风扉长安提供了现实条件,③④符合题意。乐舞表演
只是映射了当时长安百姓的社会文化生活,并未构成长安百姓社
会生活的精神文化领域,①夸大了乐舞表演的作用。材料强调的
是三彩骆驼我乐俑是当时文化交流和民族融合的印证,并未体现
胡汉之间的文化交流对唐代历史发展的推动作用,②不选。]
5.A
[材料强调了文化交流的作用,没有体现文化交流互鉴应以我为
主,为我所用,也没有体现中国传统文化在批判中发展,③④排除。]
:
6.D[各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,这表明农业文化
遗产是文化传承和发展的重要载体,③正确。“翁布里亚人利用山!
地丘陵地貌·与沙漠知识相结合”表明每一种文化都扎根于本!
民族本国家的土壤中,④符合题意。民族文化是一个民族生存和
发展的特神根基,①错误。材料表明每一个民族的文化都是人类
实践创造的结果,都有其独特魅力和价值,不强调文化多样性是民!
族文化发展的内在要求,②不远。]
7C[“他的作品不仅让国人喷喷称奇,也让许多外国人叹为观止”,
这从一个侧面表明中华文化既是民族的又是世界的,②符合题意。
“不用一根钉子、一滴胶水,靠着榫与卵之间的咬合支撑,就能做出
鲁班凳、苹采锁、将军案和拱形桥等精致木器”,这从一个侧面表明
中华文化独树一帜,独领风骚,③符合题意。中华文化的价值可以
通过多种方式显现出来,①错误。材料与中华文化“既相对稳定又
顺时而变”无直接关系,④排除。故本题远C。]
8D,[千年陆路湘桂古道作为文化线路道产,是以沿途保存道址或
遗存为主要对象,表明不是纯自然遗产,而是文化遗产,①不符合
题意。中华文化的包容性,即求同存异、兼收并蓄。“求同存异”就
是能与其他民族的文化和谐相处:“兼收并蓄”就是能在文化交往
中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。材科没有涉及在求同:
存异中彰显中华文化的包容性,②不符合题意。千年陆路湘桂古
道作为文化线路遗产,加大古道沿线的文物和遗址保护力度有利
于保护文化传承的载体,对于展现世界文化的多样性具有独特作
用,③符合题意。湖南广西相关部门做好古道文化游的整合、活化:
与利用工作,有利于整合利用文化资源,挖掘文化遗产的价值,④
符合题意。故本题选D。]
9.B[中国刺绣展在波兰多个城市举办,一幅幅精美的刺作品,受到
当地民俗专家和中国文化爱好者的欢迎,体现作品既有民族性又有世
:
界性,是讲好中国故事的有效载体,①③正确。材料不涉及传统文化
的创造性转化和作品的时尚性,②④排除。]
10.【解析】国际关系、人类命运共同体、中华优秀传统文化本题:
角色定位:李明。知识限定:《当代国际政治与经济》和(哲学与文
化》之“文化传承与文化创新”中的有关知识。核心议题:在国际
交往中,边界的功能为何?(议题一)如何发挥边界在国际政治、
经济,文化交往中的积极功能,推动肆主新型国际关系?议
解答时,结合材料,运用所学知识回应议题一
关键信息①:中华民族历来爱好和平、救亲睦邻,但也绝不屈服于!
任何威胁:面对外来威胁,必须守牢边界→边界保障了国家主权、!
政治独立与文化安全,是抵御霸权、雏护自身利益的必要屏障
关键信息②:边界不仅标明“不同”,而且是事物间交汇融和的纽
带→在国际交往中,不同政治制度、经济糢式与文明可以在边界
上“交通成和”,通过交流互鉴实现互利共赢。
18
关键信息③:《诗》云“骏马奔腾,以卫我疆”:《国语》载“夫和实生
物,同则不继”→中华优秀传统文化强调“求同存异”的理念,为明
确边界的功能,处理新型国际关系提供精神动力
运用所学知识回应议题二
政治上:既要讲“独立自主、雏护主权安全”,也要讲“人类命运共
同体、政治互信”
经济上:既要讲“雏护自身经济利益”,也要讲“互利共赢、打破壁垒”。
文化上:既要讲“坚守中华文化根脉、文化自信”,也要讲“面向世
界、博采众长、交流互鉴”
【答案】示例
尊敬的论坛组委会、各位同学:
大家好。中华优秀传统文化强调“求同存异”的理念,为明确
边界的功能,处理新型国际关系提供精神动力。
边界具有“分”的功能。守牢边界是国家安全与尊严的底线。
边界保障了国家主权、政治独立与文化安全,是抵御霸权、维护自
身利益的必要屏障
边界更兼具“合”的功能。边界是沟通的纽带。在国际交往
中,不同政治制度、经济模式与文明可以在边界上“交通成和”,通
过交流互鉴实现互利共赢
发挥边界的积极功能,政治上应尊重主权差异,共筑人类命
运共同体:经济上要坚持自力更生与对外开放相统一,推动包容
性全球化:文化上要坚守文化根脉,同时博采众长。唯有在边界
上求同存异,方能推动建设相互尊重、公平正义的新型国际关系。
谢谢大家。(其他答案言之有理也可得分)
1.【解析】
第(2)问,要运用“文化交流”的知识解读背景材料:
菌草技术被推广到10多个国家,
在莫化十地治理、功准居民增
商业贸易与人员往来是
贫致富中取得显著成效
文化交流的重要途径
在中国科技人员帮助下,菌草在
巴布亚新儿内亚种植成功
加深了外国民众对中华
化的理醒提高了中华
文化的知名度。提升
菌草被外国民众称为“中国草”
中华文化的国际影响力
【答案】(2)商业贸易与人员往来是文化交流的重要途径。菌草
技术的全球应用推广提高了中华文化的知名度,成为外国民众了
解中华文化的重要窗口,拓宽了文化交流的途径,加深了外国民
众对中华文化的理解,提升了中华文化的国际影响力。
2.【解析】
第(2)问,解题思路如下:
紧紧扎根中国土壤,立
认同本民族文化,
足中华文明发展逻辑
坚定文化自信
坚持以文明
尊重世界文化
中同式我刺
在顺应时
班
代化破
代羚据图
明隔剑
文明中
流的基础
共
突论”
以
以文明互鉴超
相互借鉴,求
促进
证方式处
越文明冲突
同存异
理不同文
文明
明之间的
以文明共存超
重其他民
越文明优
关系
遵循各
进步
民族文
平等的原则
弘扬中华文明
惟动中华灯化
共同价值,
准动人类文
强中华文化的
进步状了中
际响力
国智
【答案】(2)认同本民族文化,坚定文化自信,推动中华文化走向
世界,增强中华文化的国际影响力;尊重世界文化多样性,遵循各
民族文化一律平等的原则,推进文化交流,相互借鉴,求同存异,
共同促进人类文明繁荣进步。
3.【解析】(1)第一步:审设问。明确主体,作答范围、问题限定和
作答角度。
本题的主体是该小学。需要结合材料并运用物质与意识辩证关
系原理,分析该小学劳动教育取得显著成效的原因,属于原因依
据类主观题。
第二步:读材料。通过标,点符号,特色句式或段落等,提取材料中
有效信息
有效信息①:某小学根据小学生身心发展特点,自2009年起就创
办了3个课程群,培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念:结
合地方民俗和文化,学校开设了古法造纸等实践体验课程→可联
系物质决定意识,物质第一性,意识第二性。
有效信息②:该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水
平提升,成为闻名全国的“金名片”→可联系意识反映并反作用于
物质,正确的意识能促进客观事物的发展,要树立正确意识
有效信息③:该学校根据小学生身心发展特点,并结合地方民俗
和文化,开设各类劳动教育课程→可联系想问题、办事情必须尊
重客观规律,一切从实际出发,实事求是,把尊重客观规律和发挥
主观能动性相结合
第三步:整合信息,组织答案
得分点①:物质决定意识,物质第一性,意识第二性十材料分析。
得分,点②:意识反映并反作用于物质,正确的意识能促进客观事
物的发展,要树立正确意识十材料分析。
得分点③:想问题、办事情必须尊重客观规律,一切从实际出发,实!
事求是,把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合十材料分析。
(2)本小问是一道开放性试题,只要言之有理,不出现知识性错误
甲可
【答案】(1)①物质决定意识,物质第一性,意识第二性。该小学
根据小学生身心发展特点,自2009年起就创办了3个课程群,用:
以培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念:并结合地方民俗
和文化,学校开设了古法造纸等实践体验课程。这些都体现了该
校坚持唯物主义立场。②意识反映并反作用于物质,正确的意识
能促进客观事物的发展,要树立正确意识。该校正是因为树立了,
正确的意识,从而让劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育·
水平提升,成为闻名全国的“金名片”。③想问题、办事情必须尊
重客观规律,一切从实际出发,实事求是。该学校从实际出发,根
据小学生身心发展特点,并结合地方民俗和文化,开设各类劳动
教育课程,把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合,劳动教育:
取得显著成效」
(2)参考答案
感谢信
尊敬的保洁员阿姨,您好!
我是××,今天给您写信,主要是想表达对您的谢意
是您用每天的辛劳换来校园的干净与整洁,您的身上有着比】
金子还宝贵的东西:任劳任怨、不怕苦累的中华民族传统美德。
职业只有分工不同没有高低贵贱之分。如果没有您和您的团队,
同学们每天将会在怎样一个糟糕的环境中学习和生活?
我一定好好学习,将来像您一样做一个对社会有用的人。
此致
敬礼!
写信人:×X
2022年6月8日
考向五
1,A[文化交流与文化交融、文化自信材科中提到“请进来”“中外
文明在交融互鉴中不断发展”,这表明中华文化具有包容性,注重!
在交流中吸收外来有益文化以丰富和发展自身,①正确。材料明
确指出“走出去”和“请进来”让中外文明在交融互鉴中不断发展,
这表明文化交流构成了文化发展的重要动力,文化在交流中传播,
在交融中创新,③正确。]
错误项分析文化多样性是文化繁荣的重要条件,但不能说文!
化繁荣是文化多样性的必然结果,文化繁荣还需要文化交流、文
化创新等多种条件,②错误。材料强调的是中外文化交流互鉴,!
没有涉及文化自信与经济发展和社会进步的关系,④不符合
题意
2.B「文化交流与文化传播、唯物辩证法、实践与认识全球范:
国内中国“旅行热”“直播热”持续升温,越来越多的外国朋友走
进中国亲身感受真实中国,这一现象得益于中华文明传播力影:
响力的持续提升,为世界了解中国搭建了更多渠道、创造了更多!
可能,①正确。越来越多的外国朋友在亲身感受中打破对中国】
的偏见和误解,从“盲人摸象”到“看清全象”,实现观念的转变,
这体现了坚持用联系、发展、全面的观点认识事物,也体现了实
践是认识的来源,蕴含着马克思主义的科学世界观和方法论,③
正确。
错误项分析材料围绕国际社会对中国的认知转变展开论述,并
未涉及改革开放的推进历程与持续性特征,②不选。文化具有民
族性和多样性,各国人民普遍认同的是本民族文化,对其他民族文:
化应持尊重、理解(而非认同)的态度,④不选。
3.B「文化传承与文化创新烈士家书承载了革命先烈的信念与精
神,是传承革命文化的重要载体,①正确。独幕刷《家书》以刘伯坚
烈士的狱中书信为蓝本,生动再现了他追寻真理、坚守信仰的
生,该剧的上演感动无数观众,好评如潮,这有助于传承和弘扬革
命文化,④正确。]
错误项分析材料未提及该剧的票房收入或经济收益,②不选。
材料没有涉及文化创作生产体制机制的创新,③不选。
4.D「文化传承与文化创新
“台州乱弹剧团以·民办公助’形式重
新成立,并建立人才培养、激励等制度”体现了文化发展需建立健
全文化创作生产体制机制:“剧团已经创作、排演了多部新剧,捧得
许多重量级奖杯,收获了百姓口碑”体现了文化创作应注重提升文
化产品的质量,③④符合题意。普及台州乱弹这一优秀传统艺术
有利于丰富人民的精神世界,与提高人民的道德水平无关,①不
选。材料强调的是建立健全文化创作生产体制机制,提升文化产
品质量,促进文化发展,没有涉及完善公共文化服务设施
②不远。
5,A[草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展,丰富了乡!
村的文化生活,也带来了经济效盏和社会效盏,这说明健康文明的
文化活动有助于满足村民对美好生活的期盼,①正确。从草球
赛发挥的作用来看,其属于先进的、健康有益的文化活动,乡村需
要这样的文化来占领乡村文化阵地,丰富人们的精神文化生活,
②正确。只有先进的、健康有益的文化才是值得倡导和扶持的文,
化,③错误。丰富乡村文化生活是乡村精神文明建设的重要内容,
但不是主要任务,④不远。]
18
6.C
把马克思主义基本原理同中华优秀
传统文化相结合,能够使马克思主
义更好地反映中国的具体铜情,赋②正确
予马克思主义鲜明的中国特色。推
进马克思主义中国化
中国化的马克思主义,对中国革命
和建设具有更加针对性的指导意义,④正确
能够为中国人民所接受和喜爱
选肢分析
马克思主义具有开放性,但它也有
自已的立场
所有的思想文化①错误
都会被马克思主义赞成、吸收
马克思主义能够为我们传承中华优
传级
立化
供世界
和方法论日
导是原性的,并③错误
不会提供“具体”的方案
7C「人们在文化生活中之所以有多种选择,一方面是因为市场经
济发展激发了文化市场活力,另一方面是因为科学技术促进了大
众传媒的发展,②③正确。文化具有相对独立性,精神文明不一定
与物质文明同步发展,①错误。④与材料无直接关系,排除。故本
题远C。
8.C「题目中所述不属于外来文化,①不符合题意。宣传道德模范、
最美人物就是弘扬主旋律,②符合题意。道德模范、最美人物与面
向世界无关,③不符合题意。④道德模范、最美人物就是榜样,
④符合题意。故本题远C。]
.【解析】唯物辩证法的联系观、文化自信第(2)问,知识限定宽
综合运用所学知识,设问指向是以“坚定文化自信实现精
神上的独立自主”为主题,撰写一篇短评。根据短评主题,可联系
文化自信、独立自主的知识进行分析。注意所撰写的短评要符合
设问规定的所有要求。言之有理即可给分。
【答案】(2)答题角度参考:阐述坚定文化自信对实现精神独立自
主的重要意义;阐述实现精神独立自主对坚定文化自信的重要意
义:从坚定文化自信/实现精神独立自主的角度阐述推动中国式现
代化前行的方法。
10.【命题点】中国式现代化十民族精神十革命文化十文化发展的
基本路径
【解析】材料中的四幅图体现了中华优秀传统文化、革命文化和
社会主义先进文化。通过对不同文化的定性,结合设问进行回
答。同时,结合“文化发展的基本路径”和建设文化强国等相关要
点的课本逻辑,链接材料逻辑,根据不同性质的文化,对挺立中国
式现代化的精神脊梁的举措进行答案梳理。从题型上看,侧重强
调措施和意义,答题时要注意回扣设问,回答情境中问题。
材料精炼
信息分析
答案要点
象征着对党的历史的
中国共产党历史重视和传承,党史是中传承革命文化、建党
展览馆特种邮票
华文化和革命文化的精神,坚定理想信念
重要组成部分
中国人民抗日战体现了对历史记忆的
争暨世界反法西尊重和民族精神的弘
斯战争胜利80周扬,抗战精神是中华民
弘扬民族精神
年纪念活动标识
族精神的重要体现
代表了对中华优秀传
中国国家博物馆统文化的保护、展示和继承中华优秀传统
馆徽
传承,博物馆是文化传文化
承的重要载体
探月工程一
嫦
娥六号成功着陆展示了科技创新的成
月球背面模拟果,体现了文化的发展
文化发展的基本路径
画面
【答案】①继承中华优秀传统文化,坚定文化自信,进行创造性
转化和创新性发展,为中国式现代化提供精神滋养;②弘扬以爱
国主义为核心,团结统一
、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大
民族精神,培育社会主义核心价值观,为中国式现代化建设凝聚
精神力量:③传承革命文化、建党精神,坚定理想信念,为中国式
现代化建设提供强大的精神动力:④坚持以人民为中心,发展文
化事业,满足人民的基本文化需求,为中国式现代化建设提供力
量源泉:⑤立足时代之基,回答时代问题,结合新时代的时代特
征,立足实践,不断推进中国式现代化建设,实现中华民族伟大复
兴的中国梦。
,【解析】第(3)问是一道开放性试题,考生需要在理解林占嬉事
迹的基础上,概括他的事迹所体现出来的精神,并运用民族精神、
价值的创造与实现等知识,把这些精神表述出来。
【答案】(3)示例:心系国家,甘于奉献:艰苦奋斗,勇于创新:投!
身实践,服务人民。
12.【解析】本题要求结合材料,运用《文化生活》中“担当民族复兴
大任的时代新人”的有关知识,谈谈黄震逐梦航天动人事迹对青
年学生的启示。本题属于启示类主观题。考生首先要回顾“担当
民族复兴大任的时代新人”的主要知识,点,再结合材料中的有效
信息组织答案。材料“他在北大读大三时,恰逢中国第一个载人
飞船成功发射。从那时起,黄震就把投身航天事业作为自己报效
祖国的最好选择”体现了要坚定理想信念。材料“他真诚待人、虚
心好学、兢兢业业,迅速成为技术骨千,带领团队进行我国空间站
技术攻关”体现了要把社会主义核心价值观作为自己的价值准
则,提高个人的思想道德修养和科学文化素养。材料“黄震正带
领他的团队为早日实现我国载人登月梦想进行集智创新、日夜攻:
关”体现了要脚路实地,重在行动,成为担当民族复兴大任的时代
新人
【答案】①黄震在大学期间立志从事航天事业,受到鼓舞后更加
坚定其理想信念,启示青年学生要志存高远,树立中国特色社会
主义共同理想。②黄震立志报国、真诚待人、虚心好学、兢兢业
业,迅速成长为技术骨干并带领团队进行技术攻关,启示青年学
生要把社会主义核心价值观作为自己的价值准则,提高个人的思
想道德修养和科学文化素养。③黄震用热血青春攻坚克难,勇攀
航天事业新高峰,启示青年学生要脚踏实地,重在行动,成为担当
民族复兴大任的时代新人
13.【解析】本问要求运用文化生活的知识并结合材料,对“坚定理
想信念是共产党人经受住任何考验的特神支柱”加以说明。考生
首先要回顾教材中关于理想信念的知识,然后结合材料中的有效·
信息组织答案即可。材料叙述了不同时期的中国共产党人的奉,
献以及牺牲事远,体现了理想信念作为一种特神力量,影响人的
认识活动、实践活动和思雏方式」
·中国共产党始终以人民为标
尺,持之以恒答好人民考卷,赢得了广大人民群众的衷心拥护和
支持,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃”说
明优秀的文化能够增强人的特神力量,崇高的理想信念始终是共
产党人保持先进性的精神动力。“中国共产党始终把为中国人民
谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命,始终坚持共产
主义理想和社会主义信念”,这体现了理想指引人生方向,信念决
定事业成败,理想信念是中国共产党人的政治灵魂
【答案】①理想信念作为一种精神力量,影响人的认识活动、实
践活动和思维方式。
一代又一代的共产党人始终坚定理想信念,
树立正确的历史观、民族观、国家观,经受住了各种困难和风险考
验,推动社会进步发展。②优秀的文化能够增强人的精神力量。
崇高的理想信念始终是共产党人保持先进性的精神动力、精神支
撑,他们坚持不忘初心、不移其志,披荆斩棘、奋力前行,为实现中
华民族伟大复兴接续奋斗。③理想指引人生方向,信念决定事业
成败,理想信念是中国共产党人的政治灵魂,无数共产党员为了
理想信念,高扬以爱国主义为核心的民族精神,不畏牺牲、无私奉
献,推动实现国家富强、民族振兴
选择性必修一《当代国际政治与经济》
1.D[推动高质量发展国内持续扩大对外开放,开展制度创新,推
进制度型开放,为服务出口规模扩大提供了有力保障,②正确。电
信、计算机和信息服务属于高技术、高附加值领域,从图中可以看
到,该类服务出口占比稳步提升,这体现出我国服务出口迈向高附
加值阶段,④正确。
错误项分析材料仅体现我国服务出口总额及部分服务出口占比
情况,未涉及货物贸易出口的情况,无法推出服务贸易与货物贸易!
的竞争态势,①不符合题意。旅行服务出口一般指的是外国人来!
华旅游,其增长主要与境外需求相关,与本国人民收入水平提高设
有太大关系,③错误
2.D[国际关系、我国的外交政策材料中国家主席习近平先后3
次电函非洲政要和友好人士,三次电函内容均涉及中非团结合作
关系,这反映了中非携手推进现代化,壮大了促进共同发展的力
量,也反映了加强同非洲国家的团结合作是中国长期坚持的战略
选择,②④正确。]
错误项分析与现实不符
一和平发展道路是中国的发展道路,
非洲各国国情不同,并非所有非洲国家都选择走和平发展道路,
“非洲各国的共同选择”说法有误,①排除。基础知识错误
一国
家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素,加强人文交流
是中非关系行稳致远的重要因素,但非决定性因素,③错误。
3.D[推进高水平对外开放
“购在中国”依托国内庞大消资市
场,“出口中国”“投资中国”向全球共亭中国市场机遇,三大品
牌建设充分释放出我国超大规模市场的吸引力与潜力,有助于
进一步发挥我国超大规模市场优势,②正确。中国积极扩大自
主开放,加强建设三大品牌,能够带动全球贸易与投资发展,与
世界共享中国发展红利,有利于以中国主动开放推动世界共同
开放,④正确。
错误项分析材料展示的是中国积极扩大自主开放,加强建设三
大品牌,未涉及推动货物贸易与服务贸易协同发展,也未涉及推动】
多边贸易体的规则更新,①③排除。
18
1.B[总体国家安全观从发展层面看,原子能法明确了原子能研
究、开发和利用活动的重要原则,并支持企业积极有序参与国际市
场开发:从安全层面看,原子能法将我国履行《核安全公约》等国际
公约义务上升为法律要求,这共同表明我国统筹发展与安全,践行
总体国家安全观,①正确。原子能法将我国履行《核安全公约》等
国际公约义务上升为法律要求,并促进共享和平利用原子能事业
成采,这表明我国担当大国责任,雏护全人类的共同利益,④
正确。
错误项分析材料只涉及中国对自身的规范,没有涉及管控全球
核风险和捍卫战后国际核秩序,而且“管控”一词过于强势,不符合
中国的外交政策,②不选。《中华人民共和国原子能法》属于我国
法律,该法律强调本国主体,支持我国企业参与国际市场开发,无
法做到“护航世界核能产业发展”,③错误。
5.D「推进高水平对外开放方案明确提出着力打造稳边固边、经
略周边、服务全国的战略支点,说明内蒙古自贸区的设立有利于推
动高水平对外开放,深化与周边合作,筑牢北疆安全屏障,②正确。
内蒙古拥有毗邻周边国家的区位优势,内蒙古自贸区覆盖多领域
的开放布局,能够有效打通国内与国际的流通渠道,用好国内国际
两个市场、两种资源,④正确。
错误项分析内蒙古自贸区属于区域性开放试点,虽然包含金融
领域的开放举措,但不足以促进全球性金融市场的形成。全球性
金融市场的构建是全球经济长期发展、多国协同联动的结果,①夸
大了内蒙古自贸区设立的作用,排除。内蒙古自贸区的设立能够
打造更加自由化、便利化的营商环境,有效降低贸易往来的门槛与
壁垒,但贸易壁垒受各国政策、产亚保护、规则差异等多重因素影
响,只能逐步降低,无法被完全消除,③错误。
6.C[国际组织世界贸易组织争端解决机制是处理成员间单边贸
易限制、贸易歧视纠纷的法定渠道,乙国可就此提起争端解决程序
雏护产业利益,C正确。]
错误项分析国际法院是为和平解决国际争端而设立的主要司法
机构,但它的管辖权殘立在国家自愿的基础上,这意味着,只有当
争端友方国家都同意将案件交给国际法院审理时,它才有权介入。
对于贸易摩擦,争议一方只要不同意,国际法院就无法受理。如果
甲国不同意将案件交给国际法院处理,国际法院就无法受理该案
件,因此向国际法院提起贸易诉讼对于乙国来说不是一个单方面
可行的选择,A不选。二十国集团是全球经济合作论坛,协调人会
议主要是从政治层面为领导人峰会进行等备和统等,无裁决、处理
贸易争端的法定权限,B错误。联合国经济及社会理事会负责协调
全球经济社会发展政策,但不具备贸易仲裁职能,无权裁决贸易争
端,D错误
7.B[经济全球化与中国入境消资热,点不断延伸,游客青睐多样
景致与高效优质的服务体验,这表明中国丰富的场景体验吸引了
越来越多的国际游客,①正确。国内旅游服务品质提升、供给优
化,带动入境游消费大幅增长,这说明旅游供给的扩能提质推动服
务贸易快速发展,③正确。]
错误项分析消费是拉动我国经济增长的主要动力,入境游消费
只是其中一部分,并非拉动中国经济的主要动力,②错误。材料围
绕入境旅游、服务贸易展开,并未体现中国利用外资能力显著增
强,④排除。
C
经济全球化、国际合作澜湄农业合作是多国共同参与的区
域协作,通过构建合作网络、落地农业项目推动生产要素跨境流动
与资源优化配置,这符合经济全球化的历史发展潮流,有效发挥了
多边合作机制的作用,②正确。澜湄农业合作带来的品种改良与
增产增收,能够助力各参与方优化农产品品质、提升农业生产能
力,夯实区城粮食供给的产业基础,有效提升区城粮食安全的韧
性,④正确。]
错误项分析南北对话指的是发展中国家与发达国家之间的商谈
合作,而澜湄合作的参与方均为发展中国家,这一合作属于南南合
作的实践范例,①不选。材料仅围绕农业领域的国际合作展开,并
未涉及各国平等参与国际事务、反对霸权主义等国际关系民主化
的相关内容,③不选。
D「国际社会的基石、中国在国际社会中的作用“中国使者”具
有国际视野,熟悉国际规则,为国际组织作出重要贡献,助力全球
治理,是推动全球治理体系变革的有生力量,②正确。越来越多的
中国公民进入国际组织成为“中国使者”,“中国使者”在国际组织
中队伍壮大,这有利于展现中国形象、提升中国影响力,④正确。]
错误项分析主体地位错配
一主权国家是国际社会的基石,国
际组织是国际社会的重要成员,①错误。“中国使者”在国际组织
中的数量,受综合国力、外交政策、人才培养等多重因素影响,并非
单纯由国家经济实力决定,③错误
10.A[国际视野及国际人才完善创业扶持政策,能够为人才创业
提供全方位的服务保障,改善人才就业创业的整体环境,从而有
效增强对海外人才的吸引力,促进人才回流,①传导正确。打造
教育品牌,加强“留学中国”品牌建设,能够提升我国高等教育的
国际化水平和国际认可度,扩大我国教育服务出口,这有利于吸
引更多外国学生来华留学,为我国积累丰富的国际人才后备力
量,助力国际人才储备,③传导正确。]专题四
文化传
考向一
文化的功能
一、选择题
1.(2026·云南卷,3分)“斗百草”是我国一种传
统民间游戏,游戏时,可各持草茎互拉以赛韧
性,可互猜花草名称以比学识,兼具健身和益智
功能。“斗百草”不仅为诗画戏曲创作提供素
T
材,还演变为一种深受民众喜爱的端午民俗活
动,至今仍在一些地方流传。“斗百草”得以流
传的原因有
①坚持寓教于乐,满足精神需求
②借助文艺创作,凝聚社会共识
③贴近百姓生活,引发情感共鸣
④融入端午民俗,重塑文化内涵
吹
A.①③B.①④
C.②③
D.②④
2.(2025·江苏卷)博物馆是保护和传承人类文明
的重要场所。最新数据显示,我国备案博物馆
已达7046家。近期,全国各地又有一批新馆陆
续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题
刻、匾额、楹联架起历史与现实的桥梁,通过自
然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人
蜜
与自然和谐共生的绿色发展理念。该馆的设计
(
①彰显了中华文化的包容性特征
②发挥了文化引领风尚的功能
③坚持在文化交流互鉴中为我所用
④展现了中华传统文化的底蕴与魅力
赵
A.①③B.①④
C.②③
D.②④
3.(2025·河北卷)以第一个省级民族区域自治政
府诞生为主题的情景短剧《五一大会》,再现了
在中国共产党领导下,内蒙古各族人民团结一
致、共求解放的革命热情;集非遗体验、红色展
演等功能于一体的兴安领创·展示体验中心,
的
展示了中华文明的多元一体与独特魅力,也为
当地手工艺者提供了创新创业平台。材料表明
郑
①自治区党委是民族自治地方行使自治权的机关
尔
②民族平等是保障少数民族合法权益的基本方针
③红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑
母
④文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
81
承与文化创新
4.(2024·湖南卷)习近平总书记在《文化是灵魂》
中写道:“文化的力量,或者我们称之为构成综
合竞争力的文化软实力,总是‘润物细无声’地
融入经济力量、政治力量、社会力量之中,成为
经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社
会和谐的‘黏合剂’。”对此理解正确的是()
①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点
②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步
③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容
④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.(2023·新课标卷)“岁朝图”原
是文人雅士为祈福新年而以鲜
花、果蔬等为素材创作的绘画作
圖
品。到了近代,齐白石等绘画大
师将“岁朝图”生活化、世俗化,
他的“岁朝图”中寓意吉祥富贵
的牡丹花绽放,鞭炮、红灯笼、酒
杯等“俗物”汇聚,表达新年的喜
悦和祝福,成为民众喜闻乐见的
“年画”。人们喜欢齐白石“岁朝图”,是因为该作
品
()
①充满民俗特色,展现传统节日的欢庆氛围
②贴近民众生活,承载美好生活的精神追求
③反映作者理想,解构节日文化的传统内涵
④恪守传统风格,再现传统文化的清雅意蕴
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
6.(2022·全国乙卷)2022年4月23-25日,首届
全民阅读大会在北京举行,期间举办了新时代主
题阅读推广、青少年阅读、乡村阅读推进、“阅读
十”等分论坛,以及“阅读新时代”主题征文启动、
全民阅读诵读等活动,推动全社会形成爱读书、
读好书、善读书的浓厚氛围。之所以重视阅读,
是因为
①阅读是思想文化传承的重要方式②阅读是
培育时代新人的重要途径③阅读是文化保持
生机和活力的源泉④阅读能力和水平直接决
定了人的精神境界
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
7.(2022·浙江1月)在“百物进百校,百讲证百
年”活动中,中共一大纪念馆从馆藏中精选出
100件革命文物,使之走进校园、深入课堂,成
为思想政治教育的“活页教材”。这样做的依据
主要在于,这些文物
(
①镌刻着中华传统文化的印记②凝结着社会
主义核心价值观③承载着党和人民光荣的革:
命历史④书写着中国共产党人的理想信念
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
8.(2022·浙江1月)不管离开多久,不管走得多
远,一提起家乡的传统美食,人们的味觉记忆就
会被唤醒,兴奋、自豪、眷恋就会涌上心头。这
表明
(
A.文化是通过潜移默化的方式发挥影响的
B.人们对家乡的情怀是不会改变的
C.人们对文化的接受是在不自觉中完成的
D.文化对人的影响往往是深远持久的
9.(2022·浙江1月)在互联网快速发展的今天,
谐音、拼音缩写、外来语言糅杂在一起,再结合
表情包,成为许多年轻人喜爱的表达方式。这:
种表达方式
①依托于现代信息技术
②影响着人们的交往行为
③引领着文化发展的方向
④满足了人民大众广泛的文化需求
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
二、非选择题
10.(2024·新课标卷,节选)阅读材料,完成下列
要求。
习近平总书记指出,要发挥美术在服务经:
济社会发展中的重要作用,把更多美术元素、
艺术元素应用到城乡规划建设中,增强城乡审
美韵味、文化品位,把美术成果更好服务于人:
民群众的高品质生活需求。
大南坡村地处太行山区,曾经依靠挖煤而
富,又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年
成功脱贫后,该村开始探索美学赋能乡村振兴
的发展之路。在上级政府的引导和支持下,该
村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家,
对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利!
用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公
共建筑设施,被改造成为大南坡艺术中心、书:
82
店、游乐景观装置等,用于开展文化活动、展销
文创产品;举办大南坡艺术团演出、南坡村民
讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活
动,给游客和村民带来美的享受;开展“艺同生
长”美育系列活动,让美的种子在孩子们心中
生根发芽…如今,村民热爱家乡、建设家乡
的积极性空前高涨,文化产业、休闲农业、乡村
旅游等特色产业不断发展,大南坡村入选省级
文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村
2024年,大南坡村“留住乡愁传承文脉用
‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅
游赋能乡村振兴十佳案例。
(1)结合材料并运用文化功能的知识,说明大
南坡村探索美学赋能乡村振兴的意义。
(10分)
11.(2023·湖北卷,12分)阅读材料,完成下列
要求。
栗(小米)是世界上最古老的栽培农作物:
之一。约16000年前,黄河流域的先民发现
了青狗尾草的天然变异现象,于是选出穗大、
不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的
广泛种植,先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采
集的生活方式。约公元前4500年,小米经中
亚传入印度,又沿地中海北岸及多瑙河流域传
到希腊、荷兰等地,从而走向世界。从此,在世
界历史上,小米在农业生产、日常烹饪、医药服
用等方面占有重要的地位。
在漫长的农耕社会里,栗演化成一种文化
符号,被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有
“黄鸟黄鸟,无集于毅,无啄我栗”的咏叹,苏东
坡更赋有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一栗”的诗
句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka:
和Shu-shu,与“秦”“粟”谐音。英语称小米为
millet,它来自中古法语,中古法语又来自拉丁
语milium,所以小米的拉丁学名叫Miilacium,
源自印欧语mcle,是“压碎”“磨碎”的意思,由
于磨成的粉很细小,无法计数,于是有了mil
lion(百万)一词。这不仅能够反映外国文化与
中华文化之间具有一定联系,也可以佐证小米:
由我国传播出去的历史事实。
从青狗尾草华丽转身而成的小米,是中华民族
贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的
主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加
以说明。
83
考向二继承与发展中华优秀传统文化
、选择题
1.(2026·山东卷,3分)长江涪陵段的白鹤梁上,
以刻画石鱼、文字的方式,记录着1200多年间
160余条枯水水文资料,用于指导农业生产。古
人观察题刻发现,通常在石鱼露出水面后的次年
是丰收之年。因水利工程建设,白鹤梁没入水
底。为对这一历史遗存进行原址保护,当地对水
下博物馆方案进行了多轮论证修改,建成世界首
个水下遗址类博物馆。由此可见
()
①得出“石鱼出水兆丰年”是从个别到一般的必
然推理
②白鹤梁题刻是展现中华民族传统水文智慧的
物化形式
③白鹤梁原址保护的需要促进了水下博物馆方
案的完善
④人们并未因时间和条件的变化而改变对题刻
的价值判断
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
2.(2026·河北卷,3分)一纸窥古今,方寸纳乾
坤。始于1980年的生肖邮票折射了46年的时
代变迁。《庚午年》的骏马通体黑亮、四蹄雪白,
象征生机与希望;《壬午年》的凤翔泥塑马形象
浑圆饱满、双目传神,寓意“马到成功”;《甲午
年》的“马上得福”,反映了中国人民对美好生活
的期许;《丙午年》红马踏云、鬃毛如焰,传递出
民族复兴的豪情壮志。
分析材料可以得出
①民族间文化交流需要维护文化的民族性
②艺术家用形象思维触及社会生活的本质
③社会生活的变迁是邮票创作的灵感源泉
④艺术作品与社会生活变化应该如影随形
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
3.(2025·黑吉辽蒙卷)天青、月白、暮山紫…中
国传统色的命名,体现了中国人看待世界的方
式。古人在观察自然风物和时序变换时,将所
见所感融人色彩,并赋予其审美和象征意义。
作为东方韵味的生动体现,中国传统色在现代
艺术及设计中焕发出新光彩。可见,中国传
统色
()
①命名的方式体现了古人感性认识与理性认识:
的统
②折射出了中国人世代所秉持的天人合一的民:
族精神
③是中华民族长期积淀的审美及精神追求的物
化形式
④展示了中华传统文化所具有的巨大包容性和
创新性
A.①③B.①④
C.②③
D.②④
4.(2025·陕晋宁青卷)文化因交流而多彩,文化
因交融而丰富。苏州博物馆新馆融合了苏州传
统园林风格与西方现代建筑风格,成为城市地
标;制瓷名家群体“珠山八友”在汲取中国画营
养的基础上,借鉴西洋绘画技巧,把粉彩瓷创作
1
推向新的高峰…材料表明
(
)
①中华优秀传统文化能在交流互鉴中激发自身
发展的动力
②通过创新表达方式能实现中华优秀传统文化
创造性转化
③中华优秀传统文化能在融通不同资源中提升
国际影响力
④通过回答时代问题能实现中华优秀传统文化
创新性发展
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
5.(2024·湖北卷)马面裙是中国古代
一种传统服饰,因形似古代城墙防
御建筑“马面”而得名。新式马面裙
添加了复古提花松紧腰带,融入了
现代的设计与裁剪,款式简约百搭,
成为年轻人的龙年“战袍”。渐成时
尚的新式马面裙
①反映年轻人的民族文化认同,彰显了中华民
族文化主体性②符合社会发展要求,满足了
人们的基本文化需求③拓展传统服饰文化的
多样性,显示了中华文化的包容性④融合现
代艺术理念和传统文化元素,展现了民族文化
新面貌
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.(2024·浙江1月)工匠精神源于“工”这一古老:
职业,鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺
的形象表达。在社会主义现代化建设中,诸多
大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追
84
求卓越”的精神,创造了一个个工程技术奇迹。
工匠精神
①蕴含着中华民族的文化基因②集中体现了中
华民族的整体风貌③是中华民族共同的精神标
识④是中华民族精神和时代精神的生动诠释
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
7.(2023·全国甲卷)2022年中央广播电视总台
春节联欢晚会上,舞蹈诗剧《只此青绿》以一股
“青”流博得满堂彩。该节目把舞蹈与国画相结
合,通过“青绿腰”等舞蹈动作生动演示了北宋
名画《千里江山图》,把中国画“舞”活了,彰显出
中华优秀传统文化的艺术张力和无穷魅力。这
一现象反映的道理有
()
①中华优秀传统文化是艺术创新的源泉和动力
②文化创新是繁荣发展民族文化的必由之路
③对传统文化的批判性继承是文化创新的根基
④大众对传统文化的认同依赖于艺术形式的创新
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.(2023·湖北卷)古人早就观察到藕断丝连的现
象,并从荷花茎秆中提取出丝状纤维,搓捻成
线,用于织造。当代中国设计师不仅从古代文
献中恢复了失传的藕丝织造技艺,而且推陈出
新,制作出色泽自然、触感柔软又抗褶皱的个性
化、艺术化的织物。传统藕丝织造技艺的当代
复兴表明
()
①古代文献是中华优秀传统文化创造性转化的
基础②文化创新要满足人民群众的多样化需
要③传统技艺的传承不必囿于形式④社会
主义文化繁荣的核心在于文化传承
A.①③B.①④C.②③
D.②④
9.(2023·湖南卷)方圆之境,一眼千年。在一块
宋代铜镜的背面浮雕上,我们有幸目睹一场“镜
上足球赛”一有人高髻笄发,作踢球状;有人
戴幞头,着长服,半蹲膝,身稍前倾,作认真接球
姿势。伴随了中国人数千年的铜镜己然成为一
种文化意象,映照至今。由此可知
()
①浮雕画面蕴含着古代中国人民朝气蓬勃的体
育精神②铜镜与体育的生动融合拓宽了文化
发展的基本路径③铜镜是中华优秀传统文化
的传承和表现的物化形式之一④铜镜文化是
中华优秀传统文化独特魅力的集中体现
A.①③B.①④
C.②③
D.②④
五年真题分类汇编·思想政治
学校
班级
学号
姓名
密
禁
答
题
废便。
(2026.河业卷:标度)回整街联:气欢大门
A.12 B.13
1.(2022.浙没G()基圳版中心国文防片精合
A.12B.14
10.(2022.浙没格G只):尽f场质限:盖乐网风给心议
D.⊙e
D.34
吵
X
。
光
(2)燕赵大地文脉悠远,创造了剪纸、年画、戏
曲等多种形式的优秀传统文化。某社区为推
进河北的优秀传统文化传承,拟举办以“优秀
传统文化守正创新”为主题的文创产品设计比
赛。你若参赛,请说明参赛作品的主要设计思
路。(6分)
文创产品的主要设计思路
☆从河北的优秀传统文化中任选一项:①
☆文创产品的具体呈现形式:
③1
☆文创产品的设计理念:
③
13.(2025·北京卷,8分)【人见人爱的兔儿爷】泥
彩塑免儿爷曾是旧时京城中秋应节应令的儿
童玩具,是许多人喜爱的吉祥物,也是北京城
的经典符号之一,2014年被列入国家级非物:
质文化遗产项目名录。
【兔儿爷一杆旗的由来】“金盔金甲捣药!
杵,山形眉三瓣嘴,身后一杆靠背旗”。兔儿爷!
的背后插着一杆旗,相传是因为玉兔为京城百:
姓祛病除灾,日夜辛劳,最终累倒在庙门外的
一杆旗杆下。这是兔儿爷作为守护者的历史
渊源。人们喜爱兔儿爷,不仅因为其形象可
爱,还因为它承载着人们对护佑平安的美好:
愿望。
【兔儿爷的衍生形象】兔儿爷的形象在发
展过程中融入了许多新的元素,出现了娃娃
型、卡通型等各种式样,一些设计为了展现美
观和威武之气,吸纳了京剧武生的形象特点,
将其身后的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四
杆。这种改变引发了一部分人的担忧,认为一
杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志,更象征着
兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意,提出
兔儿爷的传承要原汁原味。
nRa山n
结合材料,运用《哲学与文化》知识,谈谈你对!
非遗传承要原汁原味这一观点的思考。
86
4.(2024·吉林卷,节选)阅读材料,完成下列
要求。
我国东北地区处于世界“冰雪黄金纬度
带”,是习近平总书记“冰天雪地也是金山银
山”发展理念践行地。对于东北地区来说,以
“冰”为媒的发展之路,既是联通内外的开放之
路,也是中华文化的传承之路。
材料一“冰上丝绸之路”是指穿越北极圈,连
接北美、东亚和西欧三大经济中心的海运航
道,其建设以北极东北航道为核心,该航道每
年会根据北极冰情进行调整。
在“冰上丝绸之路”上,亚马尔LNG(液化
天然气)项目和北极ING2项目是两颗能源
“明珠”。中国企业先后承建了亚马尔ING项
目140多个模块中的85%和北极LNG2项目
第一条生产线的全部模块。2022年,亚马尔
LNG项目实际产出超过2100万吨。2023
年,北极LNG2项目成功投产。
2023年8月至9月,俄罗斯国内最大的天
然气企业首次通过北极东北航道向中国运送
液化天然气,标志着“冰上丝绸之路”建设取得
重要进展。中俄两国的持续努力使北极的航
道资源和能源资源充分结合起来,为全球各国
在北极的能源开发创造了机遇。
材料二文化跨越时空,历久弥新。冰上龙舟
运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙
舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队
合作、追求速度的竞技性体育运动,它要求舵
手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这
种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神,投射出
强大的内聚力、向心力和感召力。
冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱
乐工具—冰车升级改造而来。冰车最初只
可坐一人,而将多个冰车串联起来加以装饰,
就成为冰上龙舟的雏形。受此启发,东北人在
传统龙舟的底部安装两组冰刀,并在实际应用
中不断改进制作技术和工艺,创制了今天使用
的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪
运动的结合,冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”
的一些特性,又实现了比赛场景的转换,且更
加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事
的举办,该运动不仅在国内收获了大批拥趸,
还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地:
区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助
这项运动的普及,冰上龙舟正载着中华优秀传
统文化“划”出东北,走向世界。
(4)“古代中国的蚕丝织物,令当时的欧洲人特
别钟爱,由此带来了丝绸之路的长期繁荣。”古
往今来,瓷器、太极拳、京、汉服…都承载
着中华优秀传统文化走向了世界。运用文化
知识,任选一文化载体(龙舟除外)写一段推介
词,展示中华优秀传统文化的魅力。(6分)
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数
150-200字。
87
5.(2023·全国乙卷,26分)阅读材料,完成下列
要求。
习近平总书记强调,“让收藏在博物馆里
的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古
籍里的文字都活起来,丰富全社会历史文化
滋养。”
近年来,传统文化类节目成为电视荧屏上
的一大亮点,从《经典咏流传》和诗以歌、咏唱
中国经典名篇,到《中国诗词大会》以选手积极
竞答、观众广泛参与、专家深度阐释的方式展
示中国诗词之美;从《典籍里的中国》以影视
化、戏剧化、故事化的方式展现典籍中蕴含的
家国情怀、中国价值,到《中国成语大会》讲述
成语所承载的历史文化内涵及其背后的中国
智慧;从《上新了·故宫》寻觅故宫的历史脉络
与文化元素,到《如果国宝会说话》解读国宝背
后的中国精神、中国审美…经过创作者的深
入发掘、精心编制、精彩演绎,沉淀着历史烟
云、凝结着先贤智慧的文字、故事、典籍、文物、
建筑遗产“活起来”,为观众带来一场场精彩纷
呈的文化盛宴,形成持续不断的传统文化热。
(1)结合材料并运用《文化生活》知识,阐明推
动中华优秀传统文化“活起来”“热起来”的
意义。
(2)创新是传统文化富有生机与活力的重要保
证,运用辩证否定观并结合材料加以说明。
(3)请就新时代青年如何为传承中华优秀传统
文化作贡献提出两点建议。
16.(2022·山东卷,6分)真理的力量。
:17
◆铸魂培根。
在近代中国最危急的时刻,马克思主义传
入中国,给中国的先进分子带来了先进思想。
中国共产党人用马克思主义真理的力量激活
了中华民族历经几千年创造的伟大文明,用
“马克思主义之‘失”“射中国革命之‘的’”,用
实践观点赋予了传统文化中“知行合一”的新
内涵…找到了决定中国前途和命运的方向
和道路。一百年来,中国共产党人在接续奋斗
中,点燃了伟大征途上一个个熠熠生辉的精神
火炬,激活了中国人民的“家国天下”情怀,唤
醒了中华民族最深厚的文化基因,并使之成为
团结海内外中华儿女的最大同心圆。古老的
中华文明重新迸发出强大活力。
用马克思主义真理的力量激活了中华民族历
经几千年创造的伟大文明。结合材料,运用文
化传承与文化创新知识,谈谈你对这句话的
理解。
88
(2022·湖南卷)阅读材料,完成下列要求。
材料一中国共产党自成立以来,就以马克思
主义为指导,肩负起实现中华民族和中华文化
复兴的历史使命,是中华优秀传统文化的忠实
传承者和弘扬者。
要挖据中华优秀传统文化的思想观念、人文精神。
道德规范。把艺术造力和中华文化价值融合起来
展长族新文化,提离民族自信心的心罗
把中华美学精神和当代审美追求钻合起来,激活中
条件。但是,决不能无批判地兼收并密
华文化生命力。故步自封、陈陈相因淡不上传承。
一毛泽东90年.在陕甘宁边区
隔断血肤、凭空虚造不能算创箭
文化协会第一次代表人会上的讲滴
习近平221年在中国文联十一大、中国作
协十大开式上的讲话
1921
1949
198
2012
所有文艺工作者,部应当认真钻研、吸收、张化和发展古令中外艺术技巧中一切好的东西。创
地出具有民族风格和时代特色的完美的艺术形式
一邓小平99年在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词
(1)请结合材料,运用文化生活知识,阐述在实
现中华民族伟大复兴的进程中,中国共产党对
待传统文化的“变”与“不变”。
材料二中国传统文化博大精深,学习和掌握
其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、
人生观、价值观很有益处。我们要弘扬优秀传
统文化,从中汲取砥砺奋进的精神力量。
(2)请你在“尝味道”“品文学”“观民俗”三个主
体中任选一个,根据所选主体,策划一个推广
湖湘优秀传统文化的方案。
要求:自拟标题,阐明推广的目的和形式,不得
n
透露任何个人信息,字数在150字左右。
当
量
考向三
中华民族精神
弥
选择题
1.(2026·河南卷,3分)1935年,红军战士在长征
途中翻越了“鸟儿飞不过,凡人不可攀”的夹金
山,用双脚丈量信仰的高度。今天,建设者们破
赵
解了一个又一个施工难题,用智慧与汗水浇筑
出“穿山”而过的富民之路一夹金山隧道,以
现代交通为沿线十余万群众铺就发展坦途。从
翻越到“穿越”,这场跨时空的接力昭示出
①共产党人的理想信念是新长征路上的不竭
动力
②新时代的伟大实践赋予了长征精神新的本质
内涵
③长征精神作为中国共产党的精神之源,具有
尔
跨越时空的永恒价值
④长征精神是民族精神的生动体现,已深深融
入中华民族的血脉和灵魂
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
89
2.(2025·陕晋宁青卷)2025年是中国人民抗日
战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某市
计划从遗址遗迹中遴选具有代表性的纪念场
所,通过内涵挖掘、优化陈列和数字传播等方
式,讲好中国抗战故事。以下具体做法中最能
体现矛盾问题精髓的是
()
A.以数字技术为手段,升级原有体验服务项目
B.针对不同参观群体,制作相应讲解应用软件
C.以抗战精神为统领,深挖抗战遗址中的故事
D.分类整理抗战文物,合理规划展馆陈列布局
3.(2023·全国乙卷)2023年是毛
泽东“向雷锋同志学习”题词60
周年。六十年来,雷锋精神历
久弥新,成为一面永不褪色、光
芒永存的精神旗帜;“学习雷锋
好榜样”的歌声响彻中国大地,
成为鼓舞和激励亿万青少年成长进步的强大动
力。雷锋精神是永恒的,因为它
()
①具有超越性,不受一定时期社会历史条件的
影响②是爱国主义、集体主义、社会主义精神
的生动体现③与时俱进,在不同时期具有完
全不同的内容和形式(4)适应了中国人民为实
现民族复兴而团结奋斗的实践需要
A.①②B.①③
C.②4
D.③④
4.(2023·浙江1月)广袤的神州大地上,处处留
下青年奋斗的足印。从攻克“卡脖子”的科技难
题到写好乡村振兴的宏大文章,从筑梦经济建
设大舞台到服务社会民生最基层,无数青年扛
起责任,勇毅担当,用拼搏奉献书写了新时代青
春答卷。他们用行动
()
①弘扬社会主义核心价值观②构筑中华民族
精神③证明中国人民是具有伟大奋斗精神的
人民④表明中华民族精神在不同时期有不同
表现
A.①②B.①③C.②④
D.③④
5.(2022·湖南卷)革命题材电视剧《觉醒年代》激
发了人们对建党先驱的无限怀念。2021年夏
天,在上海龙华烈士陵园赵世炎等先烈的墓前,
堆放着“寄”往百年前的信笺。“肉体己逝,脊梁
仍在。”“自从知道你的故事,我爱上了历史。谢
谢你,让我能坐在阳光下读书。”从这些与革命
先烈跨越时空的对话中,我们感受到()
①现代传媒显示出丰富民族精神的强大功能
②伟大建党精神早己融入中国人民、中华民族
的血脉③即使时代变迁,中华民族精神依然
是中华民族永远的精神火炬④中华民族精神
作为人们文化素养的核心和标志,能增强人的
精神力量
A.①③B.①④
C.②③
D.②④
6.(2022·全国乙卷)从社会主义革命和建设时期
的“高炉卫士”孟泰、“两弹元勋”邓稼先,改革开
放新时期的“知识工人”邓建军、“白衣圣人”吴
登云,再到新时代的“走钢丝的高空医生”陈国
信、“金牌焊工”高凤林…一大批建设者发扬
“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡
泊名利、甘于奉献”的劳模精神,续写着中华民
族从站起来到富起来、强起来的伟大篇章。劳
模精神是
①衡量优秀传统文化的价值尺度②不同劳模
独特个性的集中体现③推动创新创造的强大
精神力量④社会主义核心价值观的生动诠释
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
7.(2022·浙江1月)行驶在川藏、青藏公路,人们
无不为壮美的高原风光所折服,无不为“天路”
建设者所感动。在建设和养护公路过程中,建
设大军形成和发扬了“一不怕苦、二不怕死,顽
强拼搏、甘当路石,军民一家、民族团结”的“两
路”精神。这一精神
A.全面展示了中国人民的精神面貌
B.生动演绎了伟大的中华民族精神
C.证明了创新是文化富有生机的保证
D.体现了各民族对中华文化的强烈认同感
考向四学习借鉴外来文化的有益成果
一、选择题
1.(2024·湖北卷)某设计师使用人工智能工具创:
作画作《太空歌剧院》,在数字类别竞赛中夺得
头奖,这是人类第一次把奖项颁给人工智能作
品;某公司用人机联手绘画技术创作的画作《未
完·待续》卖出110万元,这是全球首次成功拍
卖人工智能山水画作。以上事例表明(
①人工智能与艺术结合,推动了艺术民族性与
世界性的统一②人们能够发挥主观能动性,
实现艺术真理性与价值性的统一③人们运用
创新思维进行艺术创作,做到方法新与结果新
的统一④人工智能丰富了艺术创作的方式,
坚持了艺术内容与形式的统一
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
90
2.(2024·新课标卷)2016年以来,我国已在亚
洲、欧洲和非洲建有20多家“鲁班工坊”。“鲁
班工坊”系统推广中国职业教育的成功经验,创
新开发了百余个国际化标准,开展了千余人次
参加的海外教师研修项目,培养了一大批本土
化技术技能型人才。如今,“鲁班工坊”已成为
我国职业教育走向世界的“国家名片”。创办
“鲁班工坊”
()
①超越了我国职业教育的既有模式②是我
国推进教育强国建设的生动实践③增强了我
国职业教育的国际认同和影响④是我国从教
育大国跃升到教育强国的重要标志
A.①③B.①④C.②③D.②④
3.(2024·湖南卷)2024年2月23日,“中法友缘·
中法青年友好之夜”联欢活动暨中法青年友好
交流周启动仪式在北京举行。本次活动以“团
结互助、共向未来”为主题,希望两国青年通过
交流周活动开启跨越语言与习俗的“相知、相
通”之旅,唱响超越背景与文化的“友谊、友爱”
之歌。此次交流活动
()
①为中法两国关系打造交流新平台,指引前进
新方向②尊重世界的多样性,践行了国际关
系民主化的要求③依托软实力,推动了亲诚
惠容的两国关系向深向实发展④有助于中法
两国青年用欣赏、互鉴、共享的观点看世界
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
4.(2024·吉林卷)中国国家博
物馆收藏的三彩骆驼载乐俑
是唐三彩中的国宝级精品,其
造型为一峰骆驼驮载五位胡、
汉乐舞人表演的形象。该文
物展现了盛唐时期国际化都
城长安百姓喜爱的胡人乐舞
三彩骆驼载乐俑
艺术,是当时文化交流和民族
融合的印证。这表明
)
①乐舞表演构成了长安百姓社会生活的精神文
化领域②胡汉之间的文化交流推动唐代历史
发展进入新阶段③三彩骆驼载乐俑艺术地折
射出长安繁荣的社会景象④胡汉民族杂居为
胡人乐舞风靡长安提供了现实条件
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.(2023·浙江1月)20世纪上半叶,京剧表演大
师梅兰芳曾赴日、美、苏演出,引起轰动。京剧
表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研
究,与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,对
这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。
由此可知
①文化既是民族的又是世界的②文化交流构
成了文化发展的重要动力③文化交流互鉴应:
以我为主,为我所用④中国传统文化是在批
判中不断发展的
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
6.(2023·浙江1月)1000年前,意大利翁布里亚人
利用山地丘陵地貌,开创了橄榄梯田耕作系统;
700年前,北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源
管理方法与沙漠知识相结合,形成了绿洲农业系
统…今天,各国都在加强农业文化遗产的保护
与利用,进一步挖掘其价值。这表明
(
①文化是一个民族生存和发展的精神根基
②文化多样性是民族文化发展的内在要求
③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体
④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
7.(2022·浙江卷6月)阿木爷爷不用一根钉子、
一滴胶水,靠着榫与卯之间的咬合支撑,就能做
出鲁班凳、苹果锁、将军案和拱形桥等精致木
器。阿木爷爷凭借精湛绝伦的工艺迅速在网络:
上走红,他的作品不仅让国人啧啧称奇,也让许
多外国人叹为观止。这从一个侧面表明中华
文化
()
①通过传播,方显价值②既是民族的又是世
界的③独树一帜,独领风骚④既相对稳定
又顺时而变
A.①③B.①④
C.②③D.②④
8.(2022·湖南卷)千年陆路湘桂古道作为文化线
路遗产,是以沿途保存的遗址或遗存为主要对
象。湖南广西相关部门加大古道沿线的文物和:
遗址保护力度,做好古道文化游的整合、活化与
利用工作。这有利于
(
①发挥自然遗产优势,促进湘桂文化交融
②在求同存异中,彰显中华文化的包容性
③保护文化传承的载体,展现文化的多样性
④整合利用文化资源,挖掘文化遗产的价值
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
9.(2022·浙江1月)2021年11月,中国刺绣展在
波兰多个城市举办。一幅幅精美的刺绣作品,
为波兰民众打开了一扇了解中国传统文化、欣
赏中国艺术的窗户,受到当地民俗专家和中国
文化爱好者的欢迎,被誉为“世界艺术瑰宝”。
可见,这些作品
91
①既有民族性又有世界性②既是传统的,又
是时尚的③是讲好中国故事的有效载体
④是对优秀传统文化的创造性转化
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
二、非选择题
0.(2026·浙江1月卷,12分)中华优秀传统文
化是我国推动建立新型国际关系的底气和底
蕴,某校学生社团举办“边界和国际交往”的论
坛,论坛组委会向热爱中华传统文化的李明同
学发出邀请。
李明同学:
您好!
我们诚挚邀请您参加拟于2026年1月
12日在本校举办的“边界和国际交往”论坛。
边界是国际关系中行为体间相互区隔的
界限,有些是有形的,有些是无形的。从戒备
森严的三八线到倒塌的柏林墙,从被迫开放
的通商口岸到主动拥抱全球化的自贸区,从
纷争的耶路撒冷到缤纷的唐人街,政治的边
界、经济的边界、文化的边界…勾勒交织出
国际交往的万千气象。人们在边界上对抗,
也在边界上交流。当前,世界正面临百年未
有之大变局,各方力量、各种理念更是在各类
边界上竞逐博弈。鉴于此,本次论坛拟围绕
以下两个议题展开研讨:
(一)在国际交往中,边界的功能为何?
(二)如何发挥边界在国际政治、经济、文
化交往中的积极功能,推动建立新型国际
关系?
我们热烈期盼您立足中华优秀传统文
化,对上述议题发表见解!
“边界和国际交往”论坛组委会
2025年12月12日
围绕“边界的功能”,李明摘编了以下
观点:
学者X:《诗》云“骏马奔腾,以卫我疆”。中华
民族历来爱好和平、敦亲睦邻,但也绝不屈服
于任何威胁。“仁者之兵,王者之志。”面对外
来威胁,必须守牢边界。
学者Y:《国语》载“夫和实生物,同则不继”
边界不仅标明“不同”,而且是事物间交汇融
和的纽带。正所谓:“交通成和,万物融荣。”
结合材料,运用《当代国际政治与经济》和《哲
学与文化》之“文化传承与文化创新”中的有关
知识,从李明的视角写一篇300字左右的论坛!
发言稿。
要求:(1)观点正确;知识和材料运用恰当。(9分)
(2)条理清晰;逻辑严密;表达流畅;300字左:
右。(3分)
11.(2023·全国甲卷,节选)阅读材料,完成下列
要求。
为解决传统菌业生产中日益突出的“菌林
矛盾”这一世界难题,1983年,林占嬉团队引
进某原产于北非多年生禾本科植物,经过不断
改良,培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草
种;1986年,该团队“以草代木”栽培食、药用
菌新技术的菌草研究取得突破,创造性地实现
了菌与草的结合;1996年,林占嬉正式将菌草
的汉语拼音确定为菌草的英文名称。随着研
究的深入,林占嬉团队创立了“菌草学”这门新
兴学科,拓展应用菌草技术于沙漠治理、饲料!
生产和生物质能源与材料开发等领域,菌草新!
兴生态产业逐渐成型。
菌草技术作为中国政府援助发展中国家实
用技术培训项目、联合国“中国与其他发展中国:
家优先合作项目”,被推广到100多个国家,在
荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中取得显
著成效。在中国科技人员帮助下,菌草在巴布!
亚新几内亚种植成功,当地民众将菌草称作“中
国草”,该国一部长把女儿的名字改成“菌草”。
科研、扶贫几十年,林占熺拒绝高薪聘请,
克服种种困难,坚持把论文写在祖国大地上,
写在农民的钱袋里,在全国科技扶贫中取得显
著的经济效益和社会效益,获得“中国十大扶
贫状元”等多项荣誉,登上了“时代楷模”领:
奖台。
92
(2)结合材料并运用文化交流的知识,说明我
国菌草技术的全球应用推广是如何提升中华
文化国际影响力的。(10分)
2.(2023·湖南卷,节选)阅读材料,完成下列
要求。
【中国式现代化促进人类文明的整体进步】
人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣
红之别,但绝无高低优劣之分。“文明冲突论”
认为,世界各种文明之间存在着很大差异,这
种差异会导致不同民族和国家之间的冲突、敌
视甚至战争。中国式现代化破解“文明冲突
论”,紧紧扎根中国土壤,立足中华文明发展逻
辑,在顺应时代发展潮流的基础上,以辩证方
式处理不同文明之间的关系,坚持以文明交流
超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突,以
文明共存超越文明优越,弘扬中华文明蕴含的
全人类共同价值,为推动人类文明进步贡献了
中国智慧。
(2)结合材料,运用文化知识,说明中国式现代
化是如何破解“文明冲突论”,为推动人类文明
进步贡献中国智慧的。(6分)
3.(2022·全国乙卷,16分)阅读材料,完成下列
要求。
习近平强调,要在学生中弘扬劳动精神,
教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
某小学根据小学生身心发展特点,自
2009年建校起就创办“开心农场”,开启“新劳
动教育”试验,先后开发出“农事劳作”“创意劳
动”和“美好生活”3个课程群,培养学生的劳
动习惯、劳动能力和劳动观念,学校依据二十
四节气开设劳动课程:立春时,来到开心农场
寻找春天;立夏时,参加学校举办的收获节,摘
蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆;立秋时,整地施肥种萝
卜;小雪时,测量油菜的高度,为油菜画像。学
校给各年级学生安排不同农活:种蚕豆,种土
豆,种桑养蚕,种油菜,种向日葵,养兔子。结
毁
合地方民俗和文化,学校开设了古法造纸、藤
.
编艺术,制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。
对于表现突出的学生,学校奖励“劳动币”,用
来兑换学习用品。
堂
目前,该校“开心农场”规模已从最初的5!
亩地扩大到20多亩,劳动教育延伸到了校园:
n
生活和家庭生活,引导孩子们走出课堂、走进
自然,播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种
子。“今天,你劳动了吗?”已然成为该校同学
打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校
德育、智育、体育、美育水平提升,成为闻名全
国的“金名片”。
(1)结合材料并运用物质与意识辩证关系原理,
量
分析该小学劳动教育取得显著成效的原因。
(2)宿舍管理员、保洁员、保安员的劳动汗水换
来了校园的美丽与安宁,请你给其中的一位写
一封感谢信。要求在150字以内。
考向五发展中国特色社会主义文化
一、选择题
1.(2026·陕晋宁青卷,3分)从舞剧《只此青绿》
在全球多地巡演,到世界古典学大会在北京举
尔
办,“走出去”和“请进来”彰显了中国以开放包
容姿态推动国际文化交流的格局。这不仅让世
界更好地领略中华文化,也让中外文明在交融
互鉴中不断发展。材料表明
93
①中华文化注重吸收外来有益文化
②文化繁荣是文化多样性的必然结果
③文化交流构成了文化发展的重要动力
④文化自信离不开经济发展和社会进步
A.①③B.①④C.②③
D.②④
2.(2026·河南卷,3分)国家主席习近平在多个
外交场合讲述“盲人摸象”的典故,强调要全面
地认识一个真实的中国。随着全球范围内中国
“旅行热”“直播热”持续升温,越来越多的外国
朋友走进中国,在亲身感受中打破偏见和误解,
看到了一个更加全面、真实、立体的中国。从
“盲人摸象”到“看清全象”
①得益于中华文明传播力影响力的持续提升
②印证了改革开放只有进行时,没有完成时
③蕴含着马克思主义的科学世界观和方法论
④增进了世界各国人民对中华文化的普遍认同
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
3.(2026·浙江1月卷,2分)90年前,刘伯坚烈士
在狱中写下绝笔:“生是为中国,死是为中国”。
如今,独幕剧《家书》以他的狱中书信为蓝本,生
动再现了他追寻真理、坚守信仰的一生。该剧
一经上演,感动无数观众,好评如潮。由此可知
(
①烈士家书是传承革命文化的重要载体
②独幕剧《家书》实现了社会效益与经济效益的
统一
③文化创作生产体制机制的创新有助于弘扬革
命文化
④讲好革命故事有助于传承和弘扬革命文化
A.①③B.①④
C.②③D.②④
4.(2024·浙江1月)2004年,湮没己久的台州乱
弹以一出《打瓜园》亮相第七届中国艺术节,一
举斩获铜奖;次年,台州乱弹剧团以“民办公助”
形式重新成立,并建立人才培养、激励等制度。
到如今,剧团己经创作、排演了多部新剧,捧得
许多重量级奖杯,收获了百姓口碑。材料告诉
我们
()
①普及优秀传统艺术提高了人民的道德水平
②文化发展需完善公共文化服务设施
③文化发展需建立健全文化创作生产体制机制
④文化创作应注重提升文化产品的质量
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
5.(2023·全国乙卷)近年来,乡村球赛“火”了。
村民把十里八乡的篮球赛亲切地称为“村BA”,
把足球赛称为“村界杯”。这种贴近村民生活、
步入烟火人间的草根球赛推动了全民健身运动
在乡村的蓬勃开展,丰富了乡村的文化生活,也
带来了经济效益和社会效益。由此可见()
①健康文明的文化活动可以满足村民对美好生
活的期盼②乡村文化阵地需要用先进的、健
康有益的文化去占领③村民需要和接受的文
化,就是值得倡导和扶持的文化④丰富乡村
文化生活是乡村精神文明建设的主要任务
A.①②B.①③
C.②④
D.③(4
6.(2023·全国甲卷)党的二十大报告强调,只有把
马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同
中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主
义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提
出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃
生机和旺盛活力。坚持和发展马克思主义,必须
同中华优秀传统文化相结合,因为
①马克思主义具有吸收各种不同思想文化的开
放性②中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜:
明的中国特色③马克思主义提供了传承发展
中华优秀传统文化的具体方案④中华优秀传
统文化能够促进马克思主义为中国人民所喜
爱、所认同、所拥有
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
7.(2022·浙江卷6月)随着物质生活水平的提
高,人们在文化生活中既可选择“单向度视听”,
也可选择“沉浸式体验”;既可以成为“喝彩叫好
的看客”,也可以成为“亲身参与的创客”。人们
在文化生活中可以有多种选择的原因是()
①物质文明和精神文明同步发展②市场经济
发展激发了文化市场活力③科学技术促进了
大众传媒的发展④人们辨别不同性质文化的
眼力不断提高
A.①②B.①④C.②③
D.③④
8.(2022·浙江1月)近些年,不少画家把目光聚
焦于各行各业涌现出来的道德模范、最美人物,
创作了《守岛老兵》《最美女教师》等一批佳作,
获得广泛好评。在这里,画家们
(
①不忘本来,吸收外来②弘扬主旋律,传播正
能量③面向世界,面向未来④树榜样力量,
倡时代新风
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
94
二、非选择题
9.(2026·山东卷,节选)
非凡之事业非凡之精神
◆实现精神上的独立自主
◇坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化
安全、事关民族精神独立性的大问题。
◇如果没有自己的精神独立性,那政治、思
想、文化、制度等方面的独立性就会被釜底
抽薪。
◇全面推进中国式现代化,必须坚定走自己
的路的决心和信心,必须昂扬着独立自主的
探索精神和实践精神。
(2)结合材料,综合运用所学知识,以“坚定文化
自信实现精神上的独立自主”为主题,撰写一
篇短评。(11分)
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑
清晰;③学科术语使用规范,不能照抄材料;④
总字数在250字左右。
10.(2025·山东卷,7分)
1
中国式现代化既是物质层面的变革与发
展,更是精神世界的重塑与升华。在中国式现
代化的壮阔征途上,文明底色厚重深沉,文化
发展旗帜鲜明,时光长河积淀的精神伟力更加
磅礴……
印
中国人民抗日战争暨世界反法
中国共产党历史
西斯战争胜利80周年纪念活动
展览馆特种邮票
标识
鱼
中国国家博物馆
a IONAL CHIN
探月工程—嫦娥六号成功
中国国家博物馆馆徽
着陆月球背面模拟画面
结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐
述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精
神脊梁”。(7分)
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1.(2023·全国甲卷,节选)阅读材料,完成下列
要求。
为解决传统菌业生产中日益突出的“菌林
矛盾”这一世界难题,1983年,林占嬉团队引
进某原产于北非多年生禾本科植物,经过不断
改良,培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草
种;1986年,该团队“以草代木”栽培食、药用
菌新技术的菌草研究取得突破,创造性地实现
了菌与草的结合;1996年,林占嬉正式将菌草
的汉语拼音确定为菌草的英文名称。随着研
究的深入,林占嬉团队创立了“菌草学”这门新
兴学科,拓展应用菌草技术于沙漠治理、饲料
生产和生物质能源与材料开发等领域,菌草新
兴生态产业逐渐成型。
菌草技术作为中国政府援助发展中国家
实用技术培训项目、联合国“中国与其他发展
中国家优先合作项目”,被推广到100多个国
家,在荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中
取得显著成效。在中国科技人员帮助下,菌草
在巴布亚新几内亚种植成功,当地民众将菌草
称作“中国草”,该国一部长把女儿的名字改成
“菌草”。
科研、扶贫几十年,林占嬉拒绝高薪聘请,
克服种种困难,坚持把论文写在祖国大地上,写
在农民的钱袋里,在全国科技扶贫中取得显著
的经济效益和社会效益,获得“中国十大扶贫状
元”等多项荣誉,登上了“时代楷模”领奖台。
(3)林占熺当选感动中国2022年度人物,他的
事迹是如何感动你的,请列举两点。(4分)
12.(2022·浙江6月,6分)黄震是2022年中国青
年五四奖章个人获得者。他在北大读大三时,
恰逢中国第一个载人飞船成功发射。从那时
起,黄震就把投身航天事业作为自己报效祖国
的最好选择。大学毕业后,他主动选择到航天
科技集团五院工作。他真诚待人、虚心好学、
兢兢业业,迅速成长为技术骨千,带领团队进
行我国空间站技术攻关。2013年五四青年
节,习近平总书记专门到航天城,勉励广大航
天人为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋
斗。黄震和他的团队深受鼓舞,更加坚定了毕
生从事航天事业的信念。现在,黄震正带领他
的团队为早日实现我国载人登月梦想进行集
智创新、日夜攻关。
结合材料,运用《文化生活》中“担当民族复兴
大任的时代新人”的有关知识,谈谈黄震逐梦
航天动人事迹对青年学生的启示。
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3.(2022·全国甲卷,26分,节选)阅读材料,完
成下列要求。
中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为
中华民族谋复兴作为自己的初心使命,始终坚
持共产主义理想和社会主义信念。
心中有信仰,脚下有力量。“敌人只能砍
下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”,这是
方志敏牺牲前留下的铮铮誓言;夏明翰视死如
归,写下“砍头不要紧,只要主义真”;“宁肯少
活二十年,拼命也要拿下大油田”是王进喜崇
高人生的写照;在脱贫攻坚第一线献出年轻生
命的驻村第一书记黄文秀,下定“不获全胜,决
不收兵”的决心…一代又一代的共产党人以
自己的奋斗牺牲,彰显了对马克思主义的信仰、
对社会主义和共产主义的信念的无限忠诚。
江山就是人民,人民就是江山,长征途中
红军战士“半条被子”的故事使老百姓认识到
“共产党是只有一床被子也要分一半给你的
好人”。中共七大通过的党章强调“中国共产
党人必须具有全心全意为中国人民服务的精
神”。新中国的第一部宪法明确“一切权力属
于人民”。改草开放以来,我们党坚持“把人
民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答
应不答应作为衡量一切工作得失的根本标
准”。进入新时代,我们党提出“人民对美好
生活的向往,就是我们的奋斗目标”,中国共
产党始终以人民为标尺,持之以恒答好人民
考卷,赢得了广大人民群众的衷心拥护和支
持,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起
来的伟大飞跃。
坚定理想信念是共产党人经受住任何考验的
精神支柱,运用文化生活的知识并结合材料加
以说明。