6.4 民生福祉持续增进-【学海风暴】2026-2027学年九年级上册政治同步备课（统编版·新教材）

第4课时 民生福祉持续增进 核心知识梳理 )知识拓展 1.发展的根本目的：增进民生福祉。 共同富裕 2.新时代以来我国社会建设取得的成就 共同富裕是中国式 (1)完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。我们党 现代化的重要特征。共 团结带领全国各族人民打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚 同富裕不是同步富裕、 战，历史性地解决了绝对贫困问题，创造了人类减贫史上的奇迹， 同等富裕，而是逐步实 实现了小康这个中华民族的千年梦想，我国发展站在了更高历史 现的普遍富裕。 起点上。 D正误判断 (2)教育普及水平实现历史性跨越。坚持教育优先发展，深 我国脱贫攻坚战取 化教育综合改革，优化区域教育资源配置，完善义务教育优质均 得全面胜利，意味着绝 衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围，建成了世界上规模最 对贫困和相对贫困都已 大的教育体系，各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均 彻底消除。 水平。 这一观点错误。理 (3)社会保障体系不断完善。完善基本养老保险全国统筹制 由：我国历史性解决了 度，扩大社会保险覆盖面，促进多层次医疗保障有序衔接，健全分 绝对贫困问题，但相对 层分类的社会救助体系，建成了世界上规模最大的社会保障 贫困仍将长期存在，需 体系。 要持续推进乡村振兴、 (4)平安中国建设迈向更高水平。完善共建共治共享的社会 巩固拓展脱贫攻坚 治理制度，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同 成果。 体；加强国家应急管理体系和能力建设，健全社会矛盾纠纷多元 预防调处化解综合机制，加强社会治安综合治理，开展扫黑除恶 专项斗争，防范和打击暴力恐怖、新型网络犯罪、跨国犯罪，人民 群众安全感不断增强。 热点材料解读 有效减轻家庭育儿负担，让“生得起、养得好” 【育儿补贴落地，3000多万婴幼儿享福 成为现实。这是“投资于人”的生动体现，也是 利】“娃娃领到了国家发的第一份工资”“这是 “民生为大”的具体实践。 国家真金白银的支持”…育儿补贴是我国首 考查方式 作答方向 次大范围、普惠式、直接向群众发放的民生保 障现金补贴。2025年，全国各级财政共安排约 (1)请你谈谈国家发 1000亿元用于发放育儿补贴。截至2026年1 放育儿补贴是如何让 月底，全国已向3000多万名婴幼儿发放了育 我们感受到党和政府 儿补贴。同时，2025年全国新增普惠性托位数 的发展温度的 超89万个，推动生育、养育、教育一体化发展， 上册第二单元 续表 ●审核材料材料中的举措体现了我国补齐民 考查方式 作答方向 生保障短板，增进民生福祉。 ○明晰考点]本题考查增进民生福祉的相关 知识。 (2)国家实施育儿补 色课内基础闯关 贴制度有什么意义 单项选择题 考点增进民生福祉 1.（2026山西，有改动)下面是我国“十四五”时 期财政民生投入圆环图。图片中各项支出 色经典例题剖析 共同表明我国 ( 【例1】教材变式在党和政府的关心下，曾 “十四五”时期，财政民生投入近100万亿元 让习近平总书记揪心的“悬崖村”如今已发生 全国一般公共预算安排教育支出20.5万亿元 社会保障和就业支出19.6万亿元 巨变，村民走下钢梯，迁入县城集中安置点，迎 卫生健康支出10.6万亿元 住房保障支出4万亿元 来了美好的新生活。“悬崖村”的变迁说明了 其他领域支出 ( A.实施健康中国战略 ①增进民生福祉是发展的根本目的 B.坚持以经济建设为中心 ②社会主义现代化强国的目标已经实现 C.坚持以人民为中心的发展思想 ③党和政府引领全体人民迈向同步富裕 D.建成了世界上规模最大的社会保障体系 ④我国实施乡村振兴战略取得新的进展 2.下面漫画中的举措旨在 A.①②B.①④C.②③D.③④ 素材来源：教材第58页探究与分享 以旧换新 消费升温 政府补贴 ●审核材料材料描述了党和政府坚持以人民 为中心的发展思想，努力让“悬崖村”的村民过 上好日子。 企业让利 ○明晰考点本题考查增进民生福祉、共同富 裕的相关知识。 ①促进投资和消费，推动经济高质量发展 【例2】开展居家和社区养老服务试点，使 ②最大限度减少企业利润，完全让利于民 更多老年人幸福养老；推进医学影像“云胶片” ③降低消费者的购买成本，增进民生福祉 应用，提高医疗卫生服务质量；打破城乡户籍 ④践行协调发展理念，实现“双碳”目标 壁垒，让更多的农业转移人口落户城镇。这从 A.①②B.①③C.②④D.③④ 一个侧面反映了我国 3脱贫攻坚，近1亿人脱贫书写奇迹；乡村振 A.社会保障制度已经完善 兴，产业富民绘就希望画卷；教育改革，更多 B.人口素质有了显著提升 孩子享有优质教育资源；养老体系完善，老 C.就业质量得到切实保障 人安享幸福晚年…在中国共产党的领导 D.在发展中增进民生福祉 下，人民对美好生活的向往不断得以实现。 68 九年级道德与法治RJ版 这体现了中国共产党 C.生成一组以“载人飞船发射、高铁技术突 A.切实推进全面依法治国 破、5G基站建设”为主题的图片 B.以让老百姓过上好日子为落脚点 D.生成一组以“故宫文物修复、非遗技艺传 C.带领人民实现了中国梦 承、传统节日庆典”为主题的图片 D.领导地位的确立是人民的选择 课外拓展提高 4跨学科·语文2025年，国家财政安排1000 一、单项选择题 亿元用于发放育儿补贴、200亿元用于逐步 1.为以下信息设置一个共同的主题，你认为最 推行免费学前教育，安排515亿元用于支持 合适的是 ( ) 发展养老服务和老年人福利。从牙牙学语 国家为大学生提供助学贷款，解决部分学生 的孩童到耄耋之年的老人，都能享受到越来 的学费问题。 越多、越来越好的民生保障。下列古语中， 国家推动优质医疗卫生资源共享，完善基本 与材料中的举措所体现的治国理念相一致 医疗保险制度。 某市完善全民健身公共服务体系，推进体育 的是 ( ) 公园、健身步道等建设。 ①仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱②法 某市人民代表大会就市政管网改造等重大民 令者，民之命也，为治之本也③治国有常， 生项目做出决定。 而利民为本④天地之大，黎元为本 A.聚焦人权，守护民生 A.①②B.①④C.②③D.③④ B.国有常法，虽危不乱 5.(2026齐齐哈尔改编)2026年5月22日，国 C.科技赋能，创新致远 务院印发的《关于推行常住地提供基本公共 D.一身正气，两袖清风 服务的实施意见》提出，各地政府要加强随 2.国家主席习近平发表2026年新年贺词时指 迁子女教育保障和常住地基本医疗保障。 出：“过去一年，新就业群体权益有了进一步 这反映了 ) 保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿 A.我国推进全面从严治党 家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐 B.发展的根本目的是增进民生福祉 四季，每个‘小家’热气腾腾，中国这个‘大 C.协商民主广泛深入发展 家’就蒸蒸日上。”这体现了 ( D.我国经济结构不断优化，加快实施制造强 ①全心全意为人民服务是党的根本宗旨 国战略 ②我国社会建设开创新局面，民生福祉持续 6.原创题小强在制作“平安中国建设”主题 增进③党和政府把改善民生作为一切工 手抄报时，为了让版面图文并茂，计划借助 作的中心④以人民为中心就是指人人 A为“社会治理共同体”板块绘制配图。他 共享 可以输入的AI绘图指令是 ( A.①② B.①③C.②④D.③④ A.生成一组以“社区志愿者巡逻、网格员调 3新考法·逻辑推理近年来，各地持续推进 解邻里纠纷、居民参与消防演练”为主题 城市一刻钟便民生活圈建设，通过优化社区 的图片 商业网点布局，补齐养老托育等便民业态， B.生成一组以“黄河生态保护、垃圾分类宣 让居民在家门口就能享受到便捷优质的服 传、新能源汽车推广”为主题的图片 务。下列对这一措施可能产生的影响推导 上册第二单元 合理的是 ( B.巩固拓展脱贫攻坚成果、完善基本养老保 A.推进一刻钟便民生活圈建设→完善社区 险全国统筹制度是我国的中心工作 服务体系→彻底解决城乡发展不平衡 C.我国人民生活水平显著提高，我国仍处于 问题 社会主义初级阶段的基本国情已发生根 B.推进一刻钟便民生活圈建设→满足居民 本改变 日常消费需求→实现全体人民共同富裕 D.我国高度重视社会保障体系建设，不断增 C.推进一刻钟便民生活圈建设→提升社区 进民生福祉 服务水平→消除我国社会主要矛盾 6.某老旧小区业主委员会带领小区居民整治 D.推进一刻钟便民生活圈建设→优化公共 小区环境、规划建设停车位…原本破旧不 服务供给→让群众共享改革发展成果 堪的小区环境越来越好。这是我国打造共 4.《中华人民共和国学前教育法》于2025年6 建共治共享社会治理格局的一个缩影。该 月1日起施行。该法规定，国家采取措施， 小区的做法 倾斜支持农村地区、革命老区、民族地区、边 A.能促使小区居民转变就业观念 疆地区和欠发达地区发展学前教育事业；保 B.表明我国社会保障体系十分完善 障适龄的家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿 C.能够提升小区居民的幸福感 童和农村留守儿童等接受普惠性学前教育。 D.保障了小区居民直接管理国家事务 这一规定 ( 7.下图表明党和政府 ①保障了部分学前儿童享有特殊权利 有助于缓解家庭 ②旨在让学前儿童享有公平而有质量的教 养育压力。 育③有利于让每位学前儿童都获得物质 国家育儿补贴制度 帮助④有利于促进学前教育普及和教育 实施方案 从2025年1月1日起 公平 每孩每年发放有儿 补贴3600元，至其 年满3周岁。 A.①②B.②④C.①③D.③④ 5.2026年政府工作报告指出，2025年是“十四 五”收官之年。过去5年，民生福祉达到新 ①站稳人民立场，解决人民群众急难愁盼问 水平，居民人均可支配收入年均增长5.4%， 题②把改善民生作为社会主义的本质要 城镇新增就业累计超过6000万人，巩固拓 求 ③解决了我国人口发展中的少子化问 展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接5年 题 ④不断增强人民群众的幸福感和获 过渡期任务圆满完成，脱贫地区农村居民收 得感 入增速持续高于全国农村平均水平，基本养 A.①② B.①④ C.②③D.③④ 老保险全国统筹稳步实施，劳动年龄人口平 二、简要回答 均受教育年限增加到11.3年，人均预期寿 8.原创题阅读材料，回答问题。 命提高到79.25岁，人民群众文化生活更加 材料《中华人民共和国国民经济和社会发 丰富多彩。对此认识正确的是( 展第十五个五年规划纲要》明确提出：“坚持 A.我国建成世界上规模最大的社会保障体 惠民生和促消费、投资于物和投资于人紧密 系，已实现全体人民共同富裕 结合。”2026年以来，一系列彰显投资于人理 70 九年级道德与法治RJ版 念的政策举措落地，贯穿教育、就业、医疗、 (1)结合材料，运用所学知识，完善展板一的 收入分配等民生领域。随着更多资源和资 内容。 金向民生领域倾斜，人民收入水平显著提 升，人民生活有了更可靠的保障，中国经济 庞大的内需市场也有了更坚实的底座、更持 久的动能。 请运用所学知识，解读党和政府推动更多资 源和资金投资于人的理论依据。 【展板二稳中求新的健康行动】2025年4 月，中医药健康促进行动被纳入健康中国行 动。中医药是中华民族的伟大创造和文化 瑰宝，在数千年发展历程中，不断吸收和融 合各个时期先进技术，对疾病预防、治疗、康 复等具有独特优势。但是，现阶段中医药在 健康服务市场的影响力尚未充分释放，人民 群众对中医药健康知识掌握得较少，中药产 三、探究与实践 品质量参差不齐、鱼目混珠，中医药健康促 9.2026年是健康中国战略实施10周年。某校 进行动落地任重道远。 学生会开展项目式学习活动，以“健康中 (2)结合材料，从中医药健康促进行动的价 国稳稳的幸福”为主题制作宣传展板，请 值与落地两个角度，为展板二撰写讲解词。 你参与。 【展板一 稳步上扬的生命曲线】 中国人均预期寿命 预期寿命/岁 100 68 579 40- 20 1949年 1981年 年份 稳步上扬的 注：2024年全球人均预期 生命曲线、行之 寿命73.3岁。 有效的国家举措 中华人民共和国成立以 让我们感受到： 来，我国经济社会持续发展，医 疗技术取得革命性创新；党和 政府不断完善人民健康促进政 策，在面对重大突发事件时，坚 持全国一盘棋，坚持人民至上、 生命至上。 上册第二单元 71公属性。②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民 主。③我国公民通过民主决策，参与管理社会事务，行使 民主权利，维护自身合法权益。(2)示例：①有利于激发 公民参与民主生活的热情，彰显人民当家作主的地位。 ②有利于完善民主监督机制，丰富全过程人民民主的实 践形式，推动全过程人民民主全链条、全方位落实。③有 利于及时回应群众诉求，维护群众的合法权益，提升群众 幸福感，维护社会公平正义。(3)示例：①责任意识。 ②实践能力。③民主意识。 第3课时文化自信日益增强 >热点材料解读 (1)示例：①中华文化“出海”又“出彩”体现了中华文化具 有独特魅力和价值，在世界文化交流中展现了自身优势， 得到了更多认可。②我国从多维度展示中华文化，提升 国家文化软实力和中华文化的国际影响力，坚定中国人 民的文化自信(2)示例：①要重视文化遗产保护，守护 好中华民族的文化根脉。②要运用现代科技手段，推动 中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。③要坚持 以人民为中心的创作导向，创作出反映时代发展、增强人 民精神力量的优秀文艺作品，提升中华文化的影响力 巴经典例题剖析 例1：B【解析】中国国家版本馆保藏古今中外载有中华文 明印记、文化符号、文脉信息的版本资源，是保护和传 承中华优秀传统文化、坚定文化自信的表现，B符合题 意；A中“全面取代”说法错误，不同文化保护机构职能 不同，无法相互替代；各种文明都有其独特价值，没有 优劣之分，C错误：从材料中的“古今中外”可知，D错 误。故选B 例2：C【解析】评论1属于情感表达，而非原因分析，不符 合题意；国产3A游戏《黑神话：悟空》和电影《哪吒之 魔童闹海》的“出圈”，体现了科技赋能中华优秀传统文 化创造性转化、创新性发展，评论2符合题意：材料中 “取材于中国古典文学名著”“改编自中国古典名著”， 说明中华优秀传统文化的深厚底蕴为文化创作提供了 坚实基础，评论3符合题意；评论4描述的是文化成就 的影响，而非原因，不符合题意。故选C。 >课内基础闯关 1.A2.A3.C4.A5.A 6.D【解析】故宫文创团队深挖故宫文物的历史文化内涵， 创新推出文创产品，并没有彻底抛弃文物的传统呈现方 式，①错误；故宫文创团队深挖故宫文物的历史文化内 涵，将传统纹样、典故与现代设计、实用功能相结合，推出 了书签、彩妆、文具等文创产品，在传承中华优秀传统文 化的基础上实现了文化形式与功能的创新，推动了中华 优秀传统文化创造性转化，符合当今时代的要求，②④正 确：文化传承的前提是保护历史文化遗产，而不是文化市 场化、娱乐化，③错误。故选D。 7.B ②课外拓展提高 -、1.B2.D3.C4.A 5.A【解析】“以今人之视听，遥契古人之襟怀”体现了中华 优秀传统文化源远流长，在今天依然能够引发人们的情 感共鸣，具有强大的生命力，①正确；今人通过体味古诗 词的意境获得精神上的感悟与滋养，说明古诗词能够满 足当代人的精神文化需求，②正确；传承优秀传统文化需 要在继承的基础上创新，“固守经典，拒绝任何形式的创 新与改变”是守旧僵化的做法，不利于文化的传承与发 410 九年级道德与法治RJ版 展，③错误：文化的古今对话可以通过多种文化载体和形 式实现，解读古诗词只是途径之一，④错误。故选A。 6.D【解析】题干中的做法主要围绕“传播新思想，凝聚奋 进力量”展开，没有涉及传承中华优秀传统文化，且建设 文化强国并非以传承中华优秀传统文化为前提，①错误： 题干中的做法，本质上是传播社会主义主流价值观（如团 结、奋进)，符合培育和践行社会主义核心价值观的要求， ②正确；题干重点在于思想理论的传播，没有体现中华文 化的包容性，③不符合题意；题干中的做法，直接体现了 创新舆论传播方式，弘扬主旋律、传播正能量，塑造主流 舆论新格局，④正确。故选D。 7.示例：①文化的生命力在于传承中守护精神命脉。赣超 “出圈”，在于其坚定文化自信，深入挖掘中华优秀传统文 化资源和红色资源，推动中华优秀传统文化同当代社会 相适应、同现代文明相协调，实现创造性转化与创新性发 展，为建设文化强国注入澎湃动力。②赣超坚持以人民 为中心，创新作品表达形式，通过人民群众喜闻乐见的方 式增强作品的吸引力和感染力。③赣超立足时代之基， 融入时代主题，弘扬时代主旋律，激发人民群众情感 共鸣。 8.(1)示例：赣绣、夏布织造技艺、南昌采茶戏、婺源傩舞等。 (答出两项即可)(2)示例：①重守“形”、轻守“心”的现象 意味着过于注重非物质文化遗产的外在形式，而忽视了 其背后的精神内涵和文化价值。这种现象可能导致非物 质文化遗产失去其原有的文化意义和价值，影响其可持 续发展。②因此，在非遗传承中，我们应该注重“形”与 “心”的统一，既要保护好非物质文化遗产的外在形式，更 要传承好其背后的精神内涵和文化价值。只有这样，我 们才能真正实现非物质文化遗产的可持续发展。（言之 有理即可)(3)示例：②增强传播能力，通过校园演讲、短 视频、手抄报等形式向同学讲述非遗故事，做非遗的宣传 者。③积极参与实践，如主动参加非遗体验课、非遗代表 性传承人讲座等活动，学习非遗技艺，做非遗的传承者。 第4课时民生福祉持续增进 ⊙热点材料解读 (1)示例：①增进民生福祉是发展的根本目的。②新时代 以来，我们党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出 发点和落脚点，补齐民生保障短板，解决好人民群众急难 愁盼问题。③中国共产党的初心和使命是为中国人民谋 幸福、为中华民族谋复兴。④全心全意为人民服务是党 的根本宗旨(2)示例：①对家庭：有利于减轻家庭在婴 幼儿养育方面的经济负担，缓解“养孩贵”的压力，让家庭 有更多精力和资源投入到孩子的成长教育中，提升家庭 幸福感与获得感。②对社会：有利于营造重视家庭、支持 生育的良好社会氛围，减少因育儿压力产生的生育顾虑， 促进人口结构优化，为经济社会持续发展提供充足的人 力资源。③对国家：助力实现人口长期均衡发展，为中国 式现代化建设提供稳定的人口基础 >经典例题剖析 例1：B【解析】依据教材知识可知，“悬崖村”的变迁表明党 和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断增进民生 福祉，推进共同富裕；我国实施乡村振兴战略取得新的 进展。①④符合题意：我国尚未建成社会主义现代化 强国，②不符合题意：党和政府引领全体人民迈向共同 富裕，共同富裕不等于同时富裕、同步富裕、同等富裕， ③错误。故选B。 例2：D【解析】我国社会保障制度仍在不断健全中，“已经 完善”的说法不符合实际，A错误：材料未涉及人口素 质提升，主要聚焦养老服务、医疗卫生服务、户籍改革 等民生问题，B不符合题意：材料中的举措与就业质量 无关，C不符合题意：材料中的举措体现了国家补齐民 生保障短板，解决民生问题，提升人民生活水平，在发 展中增进民生福祉，D符合题意。故选D 少课内基础闯关 1.C【解析】图中的财政民生投入覆盖教育、社会保障和就 业、卫生健康、住房保障等多个与人民切身利益相关的领 域，充分体现了我国坚持以人民为中心的发展思想，持续 增进民生福祉，C符合题意：实施健康中国战略仅对应卫 生健康支出这一项内容，A排除：图片呈现的是我国在民 生领域的财政投入状况，而非以经济建设为中心的相关 内容，B排除；图片仅体现“十四五”时期我国财政民生投 入状况，未涉及我国建成了世界上规模最大的社会保障 体系，D排除。故选C。 2.B【解析】漫画中“‘以旧换新’消费升温”“政府补贴”“企 业让利”等信息，表明我国实施“以旧换新”政策，刺激消 费，促进企业生产（投资），推动经济高质量发展，①符合 题意；“最大限度减少企业利润，完全让利于民”说法错 误，企业需要获得合理利润以维持发展，②不符合题意： “以旧换新”过程中，政府补贴和企业让利能够降低消费 者购买新商品的成本，从而增进民生福祉，③符合题意： “以旧换新”有利于资源回收和绿色发展，体现了践行绿 色发展理念，④不符合题意。故选B。 3.B 4.D【解析】材料表明我国坚持以人民为中心，努力增进民 生福祉。①强调物质基础对精神文明的影响，未体现以 人民为中心的治国理念，不符合题意：②强调法治的重要 性，与材料中的民生保障举措无关，不符合题意；③直接 表明治理国家的根本在于造福人民，符合题意；④强调百 姓是国家的根本，符合题意。故选D。 5.B【解析】国家完善随迁子女教育、常住地基本医疗等基 本公共服务，满足群众民生需求，体现了发展的根本目的 是增进民生福祉，B符合题意；材料未涉及全面从严治党、 协商民主、制造强国战略等内容，A、C、D排除。故选B。 6.A 巴课外拓展提高 -、1.A2.A 3.D【解析】推进一刻钟便民生活圈建设能完善社区服务 体系，但不能彻底解决城乡发展不平衡问题，A错误。推 进便民生活圈建设可满足居民日常消费需求，但不能实 现全体人民共同富裕。实现全体人民共同富裕需长期发 展经济，推进分配制度改革等。B错误。推进一刻钟便 民生活圈建设有利于提升社区服务水平，缓解社会主要 矛盾，“消除我国社会主要矛盾”表述错误，C排除。推进 一刻钟便民生活圈建设能优化公共服务供给，让群众共 享改革发展成果，D符合题意。故选D。 4.B【解析】国家对农村地区、革命老区、民族地区、边疆地 区和欠发达地区发展学前教育事业给予倾斜支持，是基 于“不同情况差别对待”的平等原则，并非为了保障部分 学前儿童享有特殊权利，①错误：材料中的规定指向保障 普惠性学前教育，这旨在让学前儿童享有公平而有质量 的教育，②正确：物质帮助通常指低保、医疗救助等，而学 前教育属于受教育权范畴，③错误；材料中的规定有利于 优化区域教育资源配置，促进学前教育普及与教育公平， ④正确。故选B。 5.D6.C 7.B【解析】国家实施育儿补贴制度，缓解家庭养育压力， 体现了党和政府站稳人民立场，解决人民群众急难愁盼 问题，不断增强人民群众的幸福感和获得感，①④符合题 意。社会主义的本质要求是解放和发展社会生产力， ②错误。实施育儿补贴制度有助于缓解少子化问题，但 “解决了”说法过于绝对，不符合实际，③错误。故选B。 。、 8.示例：①增进民生福祉是发展的根本目的。②新时代以 来，我们党把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发 点和落脚点。③中国共产党的初心和使命是为中国人民 谋幸福、为中华民族谋复兴。④全心全意为人民服务是 党的根本宗旨。⑤是推动经济社会持续健康发展，促进 社会公平正义与和谐稳定的需要。 三、 9.(1)示例：①人民生活显著改善。②党和政府坚持以人民 为中心的发展思想。③发展的根本目的就是增进民生福 祉。④党的根本宗旨是全心全意为人民服务(2)示例： 价值：①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化。 ②有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发 展。③有利于保障人民群众的生命健康安全，满足人民日 益增长的美好生活需要。④有利于坚定文化自信。落 地：①要加大资金投入，扩大中医药在健康服务市场的影 响力。②要加强宣传，普及中医药知识。③要重视科研，提 高中药产品质量。④要加强管理，规范中医药行业发展。 第5课时美丽中国加快建设 少热点材料解读 (1)示例：保护自然就是保护人类，建设生态文明就是造 福人类。新时代以来，在习近平生态文明思想指引下，我 们党坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持山水林田 湖草沙一体化保护和系统治理，开展了一系列开创性工 作，我国天更蓝、山更绿、水更清，万里河山更加多姿多 彩，美丽中国建设迈出重大步伐(2)示例：①坚持人与 自然和谐共生，统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和 系统治理。②贯彻绿色发展理念，推动形成绿色生产方 式和生活方式，协同推进降碳、减污、扩绿、增长。③坚持 以人民为中心，把生态环境保护与改善民生相结合，让良 好生态环境成为最普惠的民生福祉 经典例题剖析 例1：B【解析】塞罕坝由荒原变林海，再到持续推进生态价 值转化，印证了生态环境保护与经济发展能够协同推 进，实现双赢，①符合题意；塞罕坝的绿色发展奇迹体 现了我国坚持绿色发展，全力推进美丽中国建设，③符 合题意；艰苦奋斗精神是生态治理的重要精神支撑，但 “只要发扬艰苦奋斗精神，就能彻底解决所有生态难 题”的表述过于绝对，夸大了艰苦奋斗精神的作用， ②错误：生态文明建设需要国家、社会、公民多方共同 参与，并非仅依靠国家投入资金，④错误。故选B。 例2：C【解析】①描述江西人才辈出，不符合题意；②描绘 田园丰收与自然和谐的场景，体现了人与自然和谐共 生，符合题意；③描述了人在自然中的闲适状态，体现 了人与自然和谐共生，符合题意：④表达家国情怀，不 符合题意。故选C。 课内基础闯关 1.C 11 上册详解详析