4.2 进人新时代的意义-【学海风暴】2026-2027学年九年级上册政治同步备课（统编版·新教材）

第2课时进人新时代的意义 核心知识梳理 )正误判断 1.我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入新时代。 1.中国特色社会主 2.中国特色社会主义进入新时代意味着什么（中国特色社会 义进入新时代，拓展了 主义进入新时代的三大历史意义) 发展中国家走向现代化 (1)对中华民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来 的途径。 了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族 这一观点正确。理 伟大复兴的光明前景。 由：中国特色社会主义 (2)对社会主义：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国 道路、理论、制度、文化 焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟 不断发展，为那些既希 大旗帜。 望加快发展又希望保持 (3)对世界：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 自身独立性的国家和民 不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些 族提供了全新选择。 既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全 2.新时代是我国主 新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 导世界发展、决定世界 3.中国特色社会主义新时代的本质内涵 格局的时代。 (1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国 这一观点错误。理 特色社会主义伟大胜利的时代。 由：新时代是我国日益 (2)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代 走近世界舞台中央、不 化强国的时代 断为人类作出更大贡献 (3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现 的时代。我国坚持走和 全体人民共同富裕的时代。 平发展道路，不谋求主 (4)是全体中华儿女劲力同心、奋力实现中华民族伟大复兴 导世界。 中国梦的时代。 (5)是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 热点材料解读 考查方式 作答方向 【筑基强国路一中国制造“十四五”成就 展】2025年12月29日，“筑基强国路—中国 (1)从“筑基强国 制造‘十四五’成就展”在中国国家博物馆开 路一中国制造·十 幕，展期5个月。展览通过300余件（套）展品， 四五’成就展”中，你 集中呈现高端制造、智能制造等“十四五”制造 读出了中国特色社会 业成就，展现我国新时代以来以新质生产力夯 主义进入新时代的哪 些意义 实民族复兴物质基础、推动高质量发展的生动 实践，彰显新时代中国制造的硬核实力。 上册第二单元 续表 考查方式 作答方向 (2)结合此次展览的 ①中华人民共和国 ②深圳被设立为经 内容，谈谈中国制造 成立 济特区 “十四五”成就对解决 新时代我国社会主要 矛盾的作用 08d6. ③中国体育代表团 ④嫦娥六号月背采 经典例题剖析 在巴黎奥运会取得 样成功 【例1】教材变式“奋进新时代”主题成就 参加境外奥运会最 展聚焦党的十八大以来以习近平同志为核心 好成绩 的党中央治国理政这条主线，运用图片、视频、 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 实物、模型等，展现了新时代党和国家事业取 ●审核设问由设问中“新时代以来”可知，本题 得的伟大成就，反映了广大人民群众团结一 要求选出我国在党的十八大以后取得的成就。 心、千事创业的良好风貌。对此，下列理解正 ●明晰考点本题考查中国特色社会主义进入 确的是 新时代。 ①新时代是中国特色社会主义发展的新 已课内基础闯关 起点②新时代标志着我国已全面建成社会 主义现代化强国③新时代的成就是党领导 单项选择题 人民团结奋斗的结果④新时代我国社会主 考点中国特色社会主义进入新时代 要矛盾和社会主义所处阶段的基本国情已经 1.对下面漫画的寓意解读正确的是( 发生了根本性改变 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 素材来源：教材第34页生活观察 ●审核题目)解答本题需结合新时代的本质内 涵、我国社会主要矛盾的变化、我国基本国情 A.我国改革开放事业已完成全部目标 等知识分析选项。 B.我国已全面建成社会主义现代化强国 ●明晰考点本题考查中国特色社会主义进入 C.我国发展进入了新的历史方位 新时代的本质内涵。 D.我国跨越了社会主义初级阶段 【例2】在中国共产党的领导下，中国人民 2.中国特色社会主义进入了新时代，是对我国 正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到 发展新的历史方位的精辟概括，具有深刻内 强起来的伟大飞跃。下列能体现新时代以来 涵和重大意义。我们每个人都应该正确认 我国走向强起来的图片是 识和坚决拥护这一论断。中国特色社会主 义进入新时代，意味着 38 九年级道德与法治RJ版 ①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起 同富裕的时代 来的伟大飞跃②中华民族伟大复兴的中 C.全体中华儿女勃力同心、奋力实现中华民 国梦已在2020年全面实现③中国特色社 族伟大复兴中国梦的时代 会主义道路、理论、制度、文化完美无缺 D.我国日益走近世界舞台中央、不断为人类 ④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发 作出更大贡献的时代 出强大生机活力 6.中国特色社会主义进入新时代，我国科技发 A.①②B.①④C.②③D.③④ 展成绩斐然：天宫空间站转入常态化运营， 3.共建“一带一路”倡议已成为中国对外合作的 5G通信实现大规模应用，C919大飞机实现 一张亮丽名片。近年来，高质量共建“一带一 商业飞行，新能源汽车产销量稳居世界首 路”不断推进，其合作领域已从传统的基础设 位…这表明 施建设向数字互联互通、绿色技术合作等新 ①我国社会主义所处历史阶段发生了变化 兴领域拓展。这充分体现了 ( ) ②中华民族迎来了实现中华民族伟大复 ①我国是世界最大发展中国家的国际地位 兴的光明前景③我国解决了人民群众日 发生了根本改变②我国为解决人类问题 益增长的精神文化需要和不平衡不充分的 贡献了中国智慧和务实的合作路径③我 发展之间的矛盾④中国特色社会主义新 国奋力实现中国梦，不断为人类作出更大贡 时代是全国各族人民不断创造美好生活的 献④中华民族实现了从站起来、富起来到 时代 强起来的伟大飞跃 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A.①②B.①④C.②③D.③④ 已课外拓展提高 4新时代推进共建“一带一路”高质量发展与 一、单项选择题 中国式现代化建设，必须进一步高举人类命 跨学科·历史为庆祝中华人民共和国成立 运共同体旗帜，秉持以人民为中心的发展思 77周年，某校思政社团准备举办“新中国建 想，共创更加和平、发展、合作、共赢的美好 设成就图片展”，并制作了下面的板报。 未来。由此可见，新时代是 ( ①相互尊重、合作共赢的时代②承前启 前言9g口口口0 民族复兴梦 □OO口口口 口口口▣口▣00 新中国建设成就 口口口口口□■ ▣▣▣▣▣▣▣0 后、继往开来的时代③各自为战、独自圆 ▣□口O□O▣■ 图片展 口口▣□□O■■ 口口▣口口口口C 口口口口口口▣▣ 梦的时代④团结奋斗、同步富裕的时代 社会主义革命 改革开放和社 中国特色社会 A.①②B.①③C.③④D.②④ 和建设时期 会主义现代化 主义新时代 建设新时期 ① (2 5.在“我眼中的新时代”主题班会上，同学们分 3 享了身边的变化：“家乡通了高铁”“村里的 上面板报中①②③处与以下图片匹配正确 农产品通过网络直播卖向了全国”“社区有 的是 ( 了更完善的养老服务中心”。这些变化集中 我国第一颗原子弹 爆炸成功 体现了新时代是 ( ) 25年前5个月《 A.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社 司比长20.8% 会主义现代化强国的时代 B.不断创造美好生活、逐步实现全体人民共 图 上册第二单元 A.①一图一，②一图二，③一图三 愿景”。如今，卢旺达正循着这一借鉴之路， B.①一图三，②一图一，③一图二 加速向“2050愿景”迈进。这印证了中国特 C.①一图三，②一图二，③一图一 色社会主义进入新时代 D.①一图一，②一图三，③一图二 A.意味着实现中华民族伟大复兴指日可待 2.道德与法治课上，同学们收集了中国特色社 B.拓展了发达国家走向现代化的途径 会主义进入新时代以来国家取得的成就，并 C.为解决人类问题贡献了中国智慧和中国 作出了点评。以下是某位同学收集的信息： 方案 ★“十四五”时期，我国经济总量占世界经济的比 D.给世界上所有国家提供了全新选择 重为17%左右，对世界经济增长年均贡献率 5.某班以“中国特色社会主义进入新时代”为 超30%。 ★打赢脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困 主题拍摄、制作专题片，讲述青年一代眼中 问题。 的新时代。下列内容适合用于制作专题片 ★建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体 的有 系和医疗卫生体系。 ①新时代是实现总体小康、进而全面建设社 下列点评你赞同的是 ( 会主义现代化强国的时代②新时代意味 A.我国的基本国情发生了根本性的转变 着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 B.我国已经实现了第二个百年奋斗目标 不断发展③进入新时代，我国人民对美好 C.中华民族以崭新姿态屹立于世界东方 生活的需要日益广泛，社会主要矛盾发生了 D.中国的发展道路适用于世界各个国家 转变④新时代要牢牢坚持党的基本路线 3.国家统计局发布的数据显示，初步核算， 这一中国特色社会主义最本质的特征 2025年前三季度中国国内生产总值 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 1015036亿元，同比增长5.2%。外媒普遍 6如果将中国特色社会主义的发展历程比作 认为，中国经济稳步增长，多领域展现韧性。 一场接力跑，那么“进入新时代”就是这场接 外媒关注我国经济状况 ( 力跑中至关重要的“冲刺弯道”。下列关于 ①说明科学社会主义在中国焕发出强大生 我国发展这一历史方位在不同“赛道”上的 机活力②意味着中国探索出了可供他国 意义，对应正确的一项是 ( ) 套用的普适性经验③是基于中国经济持 续健康发展有助于世界经济发展④最主 “赛道” 意义 要原因是中华民族伟大复兴得到世界各国 意味着近代以来久经磨难的中华 的支持 A.中华民族 民族迎来了从站起来、富起来到强 发展史 A.①③B.①④C.②③D.②④ 起来的伟大飞跃，迎来了实现中华 民族伟大复兴的光明前景 4.卢旺达自困境中奋起，积极借鉴中国进入新 时代后的发展经验。它以“非洲最干净城 意味着中国特色社会主义拓展了 市”基加利为样板，效仿中国修路引资、设立 B.世界社会 发展中国家走向现代化的途径，为 主义发展史 解决人类问题贡献了中国智慧和 经济特区、推动农业升级与军队现代化，凭 中国方案 借连贯制度与强劲执行力，提前完成“2020 40 九年级道德与法治RJ版 续表 【项目学习二一把握时代方位】第二探究 “赛道” 意义 小组按照时间顺序制作了下面的图示。 1949年 1978年 2012年2022年 意味着科学社会主义在二十一世 新中国党的十一届 党的十八大 党的二十大 C.人类社会 纪的中国焕发出强大生机活力，在 成立 全会 以来 以中国式现代化 开启了① 我国发展新 推讲中华良 发展史 世界上高高举起了中国特色社会 的房方苍族伟犬复兴 是② 主义伟大旗帜 (2)请将上面图示中的①②处补充完整。 D.中华人民 开启了全面建设资产阶级共和国 共和国发 的新征程 展史 二、探究与实践 7.裸标·项目式学习2026年是中华人民共和 【项目学习三一共寻破局之策】第三探究 国77周年华诞。77年来，在中国共产党的带 小组收集了以下素材，并按照“发现问题一 领下，伟大祖国长歌奋进，一路生花。为凝聚 分析问题一解决问题”的思路进行分析。 奋进力量，某中学以“赞盛世·强国有我”为 素材技能人才是支撑中国制造、中国创造 主题开展项目式学习活动，请你参与其中。 的重要力量。截至2025年9月，我国技能人 【项目学习一一感悟辉煌成就】第一探究小 才总量已超2.2亿人，高技能人才超7200 组收集了1978年至2025年部分年份我国经 万人，技能人才培养工作取得积极成效。但 济社会发展的相关数据，并制作了下列图表。 是，当前我国高技能人才规模仍不能满足经 个国内生产总值/亿元 1401879 济社会发展需求，一些岗位对高技能人才的 求人倍率甚至达到了2.5以上。从我国技 能人才的结构来看，技能人才队伍表现为初 401510 级工多、高级工少，传统技工多、现代技工 89404 367918668 少，单一型技工多、复合型技工少，短训速成 01978年1990年2000年2010年2025年时间 的技工多、系统培养的技工少。 我国国内生产总值 ↑人均可支配收入元 43377 ①发现问题（一句话总结）： ②分析问题： ③解决问题： 12520 3170 (3)请你结合材料，将上面横线处内容补充 1711644 01978年1990年2000年2010年2025年时间 完整。 全国居民人均可支配收入 (1)根据以上图表，你可以获得哪些信息？ 上册第二单元键、核心“牛鼻子”，C符合题意；坚持依法治国和以德 治国相结合是走中国特色社会主义法治道路的举措， 并非新时代解决所有发展问题的关键，A错误：应对挑 战、抵御风险、克服阻力是发展过程中需要直面的任 务，并非解决发展问题的关键抓手，B错误；提升社会 道德水平，推进社会主义道德建设是践行中华传统美 德的举措，并非当下破解发展难题需要牵住的最核心、 最首要的“牛鼻子”，D错误。故选C。 例2：D【解析】我国通过促进居民增收、优化消费环境等 举措，不断满足人民日益增长的美好生活需要，D符合 题意；我国实行社会主义市场经济体制，市场在资源配 置中起决定性作用，A错误；国家引导居民合理消费， B错误；国家出台促进消费的政策，核心目标是满足人 民的需求，而非满足商家对经济利益最大化的需求，C 错误。故选D。 )课内基础闯关 1.B【解析】帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民 大众的矛盾，是近代中国社会主要矛盾，③排第一位。人 民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实 之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前 经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，是1956 年党的八大提出的，④排第二位。人民日益增长的物质 文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是1981年党的 十一届六中全会提出的，①排第三位。人民日益增长的 美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，是 2017年党的十九大提出的，②排第四位。因此，正确的顺 序应是③一④一①一②。故选B。 2.A3.A 4.B【解析】新时代，我国的中心工作是经济建设，并非“深 化改革”，A错误，排除。我国社会主要矛盾已转变为人 民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间 的矛盾。我们应当顺应“已变”，着力解决人民群众急难 愁盼问题，B正确。我国仍处于并将长期处于社会主义 初级阶段，不能对社会主义制度进行根本性变革，C、D排 除。故选B。 5.C ®课外拓展提高 -、1.D2.B3.C4.C5.C 6.A【解析】发展农村电商经济可以拓宽农民增收渠道，直 接缩小城乡收入差距，①符合题意；强化企业创新研发有 利于推动传统产业转型升级，扩大高端产品供给，满足人 民对美好生活的需要，②符合题意：免费开放公园、博物 馆可以为人们提供更加丰富的公共文化服务，但这与社 会保障体系无直接关联，③错误：提高基本商品价格会增 加民众经济负担，可能抑制消费，与共同富裕目标相矛 盾，④错误。故选A。 7.示例：①进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民 日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的 矛盾。这一变化是“悦己经济”兴起的深层背景。②人民 对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛，不再局限于 对物质文化生活提出要求，而是对精神层面的满足、情感 价值的共鸣和自我价值的实现提出了更高要求。这为 “悦己经济”的兴起提供了需求基础。 第2课时进入新时代的意义 >热点材料解读 (1)示例：①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到 6 九年级道德与法治RJ版 强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光 明前景。展览中高端制造、智能制造等制造业成就，夯实 了民族复兴的物质基础，彰显了新时代我国综合国力的 显著提升。②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国 焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社 会主义伟大旗帜。中国制造的跨越式发展，彰显了中国 特色社会主义制度在促进生产力发展方面的优势，为科 学社会主义注入了新的实践内涵(2)示例：新时代我国 社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡 不充分的发展之间的矛盾。“十四五”时期，我国通过发 展高端制造业、提升供给质量，更好地满足人民对高品质 产品和美好生活的向往 )经典例题剖析 例1：B【解析】党的十八大以来，中国特色社会主义进人新 时代。这是我国发展新的历史方位，是中国特色社会主 义发展的新起点，①正确；新时代党和国家事业取得的 伟大成就，是党团结带领全国各族人民不懈奋斗的结 果，③正确：我国到本世纪中叶的目标是全面建成社会 主义现代化强国，目前尚未实现，②错误：中国特色社会 主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，但这 不是“根本性改变”，且我国仍处于并将长期处于社会主 义初级阶段的基本国情没有变，④错误。故选B。 例2：D【解析】中华人民共和国成立于1949年，标志着中 国人民站起来了。1949年属于社会主义革命和建设 时期，并非新时代，①不符合题意。深圳被设立为经济 特区是在1980年，是我国富起来的重要举措。1980 年属于改革开放和社会主义现代化建设新时期，并非 新时代，②不符合题意。巴黎奥运会举办于2024年， 中国体育代表团创造的成绩体现了我国综合国力增 强，是我国强起来的表现。2024年属于党的十八大以 来的新时代，③符合题意。嫦娥六号月背采样成功是 2024年我国的科技成就，是国家强大的重要标志。 2024年属于新时代，④符合题意。故选D。 )课内基础闯关 1.C2.B 3.C【解析】高质量共建“一带一路”合作领域不惭拓展，表 明我国不仅促进自身的发展，奋力实现中国梦，也帮助其 他国家实现可持续发展，向世界提供更多公共产品，为解 决人类问题提供新的思路和方案，不断为人类作出更大 贡献，②③符合题意；进入新时代，我国是世界最大发展 中国家的国际地位没有发生根本改变，①错误：中国特色 社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、 富起来到强起来的伟大飞跃，④错误。故选C。 4.A5.B 6.C【解析】新时代我国取得的科技成就，彰显了我国综合 国力的提升，表明中华民族迎来了实现中华民族伟大复 兴的光明前景，体现了中国特色社会主义新时代是全国 各族人民不断创造美好生活的时代，②④符合题意：我国 仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有 变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变，①错 误；③与实际不符，错误。故选C。 )课外拓展提高 1.D【解析】1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功，因此， 图一适合放在社会主义革命和建设时期版块中。2013 年，习近平总书记首次提出共建“一带一路”倡议，且图二 描绘了2025年前5个月我国共建“一带一路”取得的成 就，因此，图二适合放在中国特色社会主义新时代版块 中。1981年，袁隆平因杂交水稻技术获得国家的发明奖， 因此，图三适合放在改革开放和社会主义现代化建设新 时期版块中。综上所述，①对应图一，②对应图三，③对 应图二，D符合题意：A、B、C与题意不符，排除。故选D。 2.C 3.A【解析】中国经济稳步增长，是中国特色社会主义的实 践成果。外媒关注我国经济状况，说明科学社会主义在中 国焕发出强大生机活力，①符合题意。中国经验可供他国 借鉴，但各国国情不同，“套用”“普适性经验”表述错误， ②排除。中国是世界经济发展的重要推动者。外媒关注 我国经济发展，是基于中国经济持续健康发展有助于世界 经济发展，③符合题意。“中华民族伟大复兴得到世界各 国的支持”与实际不符，且与题干无关，④排除。故选A。 4.C【解析】材料未体现实现中华民族伟大复兴，A不符合 题意：中国特色社会主义进入新时代，拓展了发展中国家 走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希 望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解 决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，C符合题意，B、 D错误。故选C。 5.C 6.A【解析】依据教材知识可知，A正确，“从站起来、富起来 到强起来的伟大飞跃”是中华民族自身命运的根本扭转：B 错误，“拓展了发展中国家走向现代化的途径…贡献了 中国智慧和中国方案”属于中国特色社会主义进入新时代 对人类社会发展史的意义；C错误，“科学社会主义在二十 一世纪的中国焕发出强大生机活力…高高举起了中国 特色社会主义伟大旗帜”属于中国特色社会主义进入新时 代对世界社会主义发展史的意义：D错误，我国开启了全 面建设社会主义现代化国家新征程。故选A。 7.(1)示例：改革开放以来，我国国内生产总值不断增长，经 济快速发展：全国居民人均可支配收入持续增加，人民生 活水平显著提高。(2)①改革开放②中国特色社会主 义进入新时代(3)示例：①我国技能人才总量虽较大， 但高技能人才短缺，技能人才结构不合理②随着经济 发展和产业升级，我国对高技能人才的需求增加，而我国 技能人才培养体系存在不足，在培养方向和力度上不能 满足经济社会发展需求③深化职业教育改革，优化技 能人才培养体系，加大对高技能人才培养的投入，鼓励企 业与职业院校合作，培养复合型、创新型高技能人才 第五课新时代的思想旗帜 第1课时系统科学的理论体系 少热点材料解读 示例：①习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中 国共产党的思想旗帜。②习近平新时代中国特色社会主 义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结 合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了一系列重大 时代课题。③习近平新时代中国特色社会主义思想凝结 着中国共产党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果 >经典例题剖析 例1：A【解析】习近平新时代中国特色社会主义思想，是 马克思主义中国化时代化的最新成果，①正确：“十个 明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思 想的主要内容，②正确：这一思想植根于新时代中国特 色社会主义伟大实践，是理论与实践相结合的产物，并 非脱离实际的纯粹理论推演，③错误；对社会主义建设 规律的认识是一个永无止境的过程，④错误。故选A。 例2：D【解析】“治世不一道，便国不法古”强调改革与变 通的重要性，对应坚持全面深化改革，①错误：“禹之决 渎也，因水以为师”强调要尊重自然规律，对应坚持人 与自然和谐共生，②错误：“国无德不兴，人无德不立” 强调加强思想道德建设的重要性，对应坚持社会主义 核心价值体系，③正确：“些小吾曹州县吏，一枝一叶总 关情”表达了对百姓疾苦的关心，对应坚持以人民为中 心，④正确。故选D。 课内基础闯关 1.B2.D3.D4.B 5.B【解析】我国关注全球粮食安全，积极援助发展中国 家，体现了我国坚持胸怀天下，致力于解决人类面临的共 同问题，B符合题意；A、C、D与题意不符，排除。故选B。 )课外拓展提高 1.D【解析】本题为逆向选择题。习近平新时代中国特色 社会主义思想需要长期坚持并不断发展，它不仅适用于 社会主义初级阶段，还贯穿中国特色社会主义事业全过 程，D说法错误，符合题意：习近平新时代中国特色社会 主义思想是在中国特色社会主义新时代背景下形成的， 是时代变革的产物，A说法正确，但不符合题意；习近平 新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体 系，B说法正确，但不符合题意：习近平新时代中国特色 社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴 而奋斗的行动指南，C说法正确，但不符合题意。故选D。 2.A【解析】A强调合作的重要性，说明要坚持构建人类命 运共同体，正确；B强调规章制度对于国家治理的重要 性，与全面从严治党无关，错误：C强调要合理利用资源， 与坚持人民当家作主无关，错误；D强调德治，与全面依 法治国无关，错误。故选A。 3.B 4.D【解析】山东舰航母编队访问香港并面向公众开放参 观，展示了我国强大的国防力量，有利于增强民族凝聚力 等，和“坚持推动构建人类命运共同体”无关，①错误；“坚 持在发展中保障和改善民生”不能全面概括统筹推进“五 位一体”总体布局的意义，②错误：重庆市巴南区建立生态 守护体系，推进长江十年禁渔，体现了保护长江生态环境， 坚持人与自然和谐共生，③正确；国家健全基本养老金正 常调整机制，兜牢民生底线，是保障和改善民生的举措，体 现了坚持在发展中保障和改善民生，④正确。故选D。 5.示例：①从“十个明确”来看，我国社会主要矛盾的论断决 定了我国必须坚持以人民为中心。新时代人民对美好生 活的需求更加广泛、多元，坚持以人民为中心才能精准回 应民生诉求，解决发展不平衡不充分问题，让发展成果更 多更公平地惠及全体人民；推动人的全面发展、实现共同 富裕是中国特色社会主义的总任务之一，“以人民为中 心”是实现这一任务的根本价值遵循，体现了中国特色社 会主义的本质要求。②从“十四个坚持”来看，坚持以人 民为中心是“十四个坚持”的重要内容。我国重视保障和 改善民生，能切实增进人民福祉，维护社会公平正义；中 国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，坚持 以人民为中心是党的性质和宗旨的集中体现，是党赢得 人民信任、巩固执政地位的根本保证，有利于坚持党对 切工作的领导。 第2课时必须长期坚持的指导思想 >热点材料解读 示例：①必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不 上册详解详析 (T△