7.1 “两步走”战略-【学海风暴】2026-2027学年九年级上册政治同步备课（统编版·新教材）安徽专用

全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行 动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国 马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和 中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代 化新的飞跃，是党和国家必须长期坚持的指导思想。 (3)错误一：诗句“生态建设为中心”错误。理由：我国 坚持以经济建设为中心。错误二：诗句“综合实力我 第一”错误。理由：我国综合实力大幅提升，经济总量 稳居世界第二位。错误三：诗句“创新强国已建成” 错误。理由：我国已经进人创新型国家行列，正坚定不 移走中国特色自主创新道路，逐步向创新强国迈进。 (4)示例：①全过程人民民主是社会主义民主政治的本 质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。②有事好 商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 (⑤)示例：①增进民生福祉是发展的根本目的。②党和 政府坚持以人民为中心的发展思想，站稳人民立场。 ③中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、 为中华民族谋复兴。④中国共产党的根本宗旨是全心 全意为人民服务。(6)示例：①非遗伴我行，文脉润旅 途。②乘春运高铁，赏千年文脉。③非遗润人心，文化 伴君归。（答出一条即可）(7)示例：①践行绿色出行方 式，主动选择地铁、共享单车等低碳交通工具，助力降 低碳排放。②践行低碳生活，主动宣传绿色理念，不乱 扔垃圾，分类投放废弃物，减少白色污染。③日常生活 中发现不环保的行为，如乱扔垃圾、浪费资源、违规排 放等，主动提醒、劝阻或举报。④积极参与校园、社区 的绿色公益活动，用实际行动践行环保责任。 第三单元奋进新征程 第七课擘画宏伟蓝图 第1课时“两步走”战略 D热点材料解读 (1)示例：党的二十届四中全会表决通过的“十五五” 规划建议意义非凡。这一规划是基本实现社会主义 现代化的关键部署，承前启后筑牢发展根基。在复杂 的内外形势下，这一规划以顶层设计绘就发展蓝图， 彰显党中央治国理政智慧。这不仅为中国经济社会 发展锚定方向，更向世界传递出中国稳健发展的坚定 信心，必将凝聚起全国力量续写中国式现代化新篇章 (2)①从2020年到2035年，基本实现社会主义现代 化。②从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民 主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 经典例题剖析 例1：C【解析】依据教材知识，我国正在意气风发向着 全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗 目标迈进。因此，第二个百年奋斗目标是全面建成 社会主义现代化强国，C符合题意；A、B、D与题意 不符，排除。故选C。 例2：D【解析】由所学知识可知，我国于2021年全面建 成小康社会；从2020年到2035年，我国基本实现 社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶，我国建 成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 因此，2025年寒假领略小康社会新面貌，符合新时 代发展的节点，①符合题意：实现中华民族伟大复 九年级道德与法治RJAH版 兴是一个不懈奋斗的历史进程，高中毕业(2028 年)后助力中华民族伟大复兴，符合新时代发展的 节点，③符合题意；计划在18岁(2028年)时感受 我国基本实现社会主义现代化的伟大成就，与时代 发展的节点不符，②与题意不符；20年后(2045年) 庆祝我国全面建成社会主义现代化强国，与新时代 发展的节点不符，④与题意不符。故选D。 课内基础闯关 1.A 2.B【解析】根据所学知识可知，“两步走”战略安排符 合实现中华民族伟大复兴的现实需要，①符合题意； “两步走”战略能够在更高水平上满足人民对美好生 活的期待，②符合题意；“唯一正确的道路”说法绝对， ③错误；“两步走”战略有利于动员全国各族人民万众 一心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗，④符合题 意。故选B。 课外拓展提高 1.D【解析】2035年的目标是基本实现社会主义现代 化，D符合题意：2035年我国无法实现中华民族伟大 复兴（中华民族近代以来最伟大的梦想），A错误；全 面建成小康社会已于2021年完成，B错误；我国在 2021年全面建成小康社会，C错误。故选D。 2.(1)①基本实现社会主义现代化②把我国建成富强 民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国(2)示 例：①大学生努力学习专业知识，为国家建设贡献 青春力量②社会骨干/专业人才坚守岗位、持续 创新，为经济社会高质量发展和人民幸福生活贡献智 慧与力量 第2课时中国式现代化 ®热点材料解读 (1)示例：①新时代新征程，中国共产党的中心任务就 是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化 强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全 面推进中华民族伟大复兴。②实践证明，中国式现代 化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确 道路(2)示例：①坚定理想信念，增强国家认同感， 关心国家发展。②努力学习科学文化知识，学会独立 思考，培养批判精神和创新精神。③提高实践能力， 增强劳动意识，培养劳动技能，以辛勤劳动、诚实劳动 参与国家建设，创造美好未来。④增强抗挫折能力， 积极面对学习和生活中的挑战，不畏艰险、勇毅前行 >经典例题剖析 例1：D【解析】依据所学知识，坚持中国共产党的领导 是中国式现代化的本质要求。题文强调党的领导 决定中国式现代化的根本性质，体现了中国共产党 的领导是中国式现代化的政治保证，D符合题意： 题文未涉及中国共产党的性质和奋斗目标，A、B不 符合题意：中国共产党的领导是中国特色社会主义 最本质的特征，C错误。故选D。 例2：A【解析】某地开展“农家书屋读书乐”活动及农 技专家培训等系列服务，体现物质文明和精神文明 相协调的现代化，①符合题意；中国维和官兵积极 参与维和地区社会重建、医疗改进、民生发展，体现第三单元》》 奋进新征程 第七课 擘画宏伟蓝图 知识网络梳理 全面建成社会主 义现代化强国 2020年到2035年，基本实现社会主义现代化 战略安排 2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文 “两步走” 明和谐美丽的社会主义现代化强国 战略 规划意义 凝聚力量、团结奋进，实现民族复兴 基本依据 +我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 新时代新 征程，我们 团结带领全国各族人民全面建成社会主义现 以“两步 擘画宏 党的中心任务 代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国 走”战略安 伟蓝图 式现代化全面推进中华民族伟大复兴 排，以中国 中国式现代化的 式现代化 本质 →中国共产党领导的社会主义现代化（本质） 全面推进 中华民族 人口规模巨大的现代化 伟大复兴 中国式 现代化 ,全体人民共同富裕的现代化 中国式现代 +物质文明和精神文明相协调的现代化 走得通、行得稳 化的特征 是强国建设、民 “人与自然和谐共生的现代化 族复兴的唯 “走和平发展道路的现代化 正确道路 本质要求 坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，等等 第1课时 “两步走”战略 核心 知识梳理 D知识拓展 1.进入新时代，我们党对社会主义现代化建设作出的战略 实现“两步走”战略 安排 的根本保证 (1)进入新时代，我们党进一步描绘了全面建成小康社会、加 (1)坚持中国共产 快推进社会主义现代化建设的宏伟蓝图，既保持了目标的连续 党领导。 性，又根据新情况调整和充实了战略目标的具体内容。 (2)坚持中国特色 (2)在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我 社会主义道路。 们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二 (3)坚持以人民为 个百年奋斗目标进军，这标志着我国进入了一个新的发展阶段。 中心的发展思想。 2.“两步走”战略 (1)从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。 上册第三单元 (2)从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐 美丽的社会主义现代化强国。 (4)坚持深化改革 3.全面建成社会主义现代化强国奋斗目标及其“两步走”战 开放，发扬斗争精神。 略的意义：符合实现中华民族伟大复兴的现实需要，能够在更高 水平上满足人民对美好生活的期待，对动员全国各族人民万众一 心为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗具有重大意义。 热点材料解读 续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，正 【“十五五”规划将稳步推进中国实现社会 在意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。 主义现代化目标】中国共产党第二十届中央委 第二个百年奋斗目标是 ( 员会第四次全体会议审议通过了《中共中央关 A.实现乡村全面振兴 于制定国民经济和社会发展第十五个五年规 B.全面建成小康社会 划的建议》。在中国共产党的领导下，中国正 C.全面建成社会主义现代化强国 在努力夯实经济基础，进一步全面深化改革， D.实现中华民族伟大复兴的中国梦 统筹国内国际两个大局，稳步推进实现社会主 素材来源：教材第70页相关链接 义现代化宏伟目标进程。 ○审核设问设问是问第二个百年奋斗目标的 考查方式 作答方向 内容，可根据“两个一百年”奋斗目标作答。 ○明晰考点]本题考查“两个一百年”奋斗 目标。 【例2】2025年，15岁的小兴就读九年级， (1)请你运用 所学知识，针 他和同学一起畅谈美好的未来。下列有关小 对以上材料写 兴的美好愿景中，与新时代发展的节点相符的 一段时政评论 有 ①放寒假回到老家，我要领略家乡全面建 成小康社会后的新面貌②我计划在18岁时 与朋友外出旅游，感受我国基本实现社会主义 (2)为稳步推 进实现社会主 现代化的伟大成就③我高中毕业后打算学 义现代化宏伟 门手艺，用辛勤劳动助力中华民族伟大复兴 目标进程，请 ④20年后，我们重聚，庆祝我国全面建成社会 你谈谈我国擘 画的“两步走” 主义现代化强国 战略 A.①②B.③④C.②④D.①③ 经典例题剖析 ●审核题目)本题需结合我国新时代“两个一 【例1】教材变式2021年7月1日，在庆 百年”奋斗目标和阶段性战略安排明确时间 祝中国共产党成立100周年大会上，中共中央 节点。 总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表 ●明晰考点)本题考查新时代中国特色社会主 党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持 义发展的战略安排。 80 九年级道德与法治RJAH版 课内基础闯关 二、非选择题 选择题 2.2025年10月20日至23日，中国共产党第 考点“两步走”战略 二十届中央委员会第四次全体会议在北京 1.“凡事预则立，不预则废”。下列关于规划的 举行。这是接续推进中国式现代化建设的 ( 又一次总动员、总部署，为未来五年中国发 重要性的说法中，正确的有 ①个人生活有计划，会从容淡定、遇事不慌 展擘画宏伟蓝图。 【明战略】党的二十大明确全面建成社会主 ②国家发展有规划，能凝聚力量、团结奋 义现代化强国“两步走”战略安排，“十五五” 进③科学规划能为个人成长和国家发展 规划是锚定2035年远景目标，推进中国式 指明方向④有无规划对个人成长和国家 现代化的关键蓝图。为此，小江列出了以下 发展没有影响 关键信息： A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 2.党的二十大报告明确提出以中国式现代化全 从2020年到2035年：① 面推进中华民族伟大复兴的中心任务，明确 从2035年到本世纪中叶：② “两步走”战略安排，为全面建成社会主义现代 (1)请你说说小江列出的关键信息中①②处 化强国绘就了时间表、路线图。“两步走”战略 代表什么。 的提出具有重大意义，体现在 ①符合实现中华民族伟大复兴的现实需要 ②能够在更高水平上满足人民对美好生 活的期待③为发展中国家走向现代化提 供了唯一正确的道路④有利于动员全国 【促行动】个人的命运只有与时代的脉搏同频 各族人民万众一心为实现中华民族伟大复 共振，才能奏出最动听的乐章。“十五五”规 兴而团结奋斗 划擘画了未来五年中国式现代化的发展蓝 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 图，新时代青年同样也要有个人成长规划。 课外拓展提高 (2)请完成你的成长规划书。 一、选择题 1.九(3)班同学畅想“2035年的我”，其中符合 我的成长规划书 ①2030年，我20岁，到那时，“十五五”规划 新时代发展节点的是 ( ) 基本实现。我的角色是 ,我会 A.小西：我要助力和见证中华民族近代以来 最伟大梦想的实现 ②2050年，我40岁。到那时，我国建成富强 B.小南：我要主动去援疆，投身于全面建成 民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。我的 小康社会事业 角色是 ,我会 C.小东：我要到贫困地区当一名大学生村 官，帮助贫困地区实现小康生活 D.小北：我要为祖国基本实现社会主义现代 化建设作出新贡献 上册第三单元