4.2 进人新时代的意义-【学海风暴】2026-2027学年九年级上册政治同步备课(统编版·新教材)安徽专用

2026-09-15
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第2课时进人新时代的意义 核心知识梳理 1.我国发展新的历史方位:中国特色社会主义进入新时代。 2.中国特色社会主义进入新时代意味着什么(中国特色社会 主义进入新时代的三大历史意义) (1)对中华民族:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来 了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族 伟大复兴的光明前景。 (2)对社会主义:意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发 出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 (3)对世界:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些 既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全 新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 3.中国特色社会主义新时代的本质内涵 (1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国 特色社会主义伟大胜利的时代 (2)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代 化强国的时代。 (3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现 全体人民共同富裕的时代。 (4)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴 中国梦的时代。 (5)是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 热点材料解读 考查方式 【筑基强国路一中国制造“十四五”成就 展】2025年12月29日,“筑基强国路一中国 (1)从“筑基 强国路一 制造‘十四五’成就展”在中国国家博物馆开 中国制造 幕,展期5个月。展览通过300余件(套)展品, ‘十四五’成 就展”中,你 集中呈现高端制造、智能制造等“十四五”制造 读出了中国 业成就,展现我国新时代以来以新质生产力夯 特色社会主 义进入新时 实民族复兴物质基础、推动高质量发展的生动 代的哪些 实践,彰显新时代中国制造的硬核实力。 意义 正误判断 1.中国特色社会主 义进入新时代,拓展了 发展中国家走向现代化 的途径。 这一观,点正确。理 由:中国特色社会主义 道路、理论、制度、文化 不断发展,为那些既希 望加快发展又希望保持 自身独立性的国家和民 族提供了全新选择。 2.新时代是我国主 导世界发展、决定世界 格局的时代。 这一观,点错误。理 由:新时代是我国日益 走近世界舞台中央、不 断为人类作出更大贡献 的时代。我国坚持走和 平发展道路,不谋求主 导世界。 作答方向 上册第二单元 37 续表 考查方式 作答方向 (2)结合此 次展览的内 容,谈谈中 国制造“十 四五”成就 对解决新时 代我国社会 主要矛盾的 作用 经典例题剖析 【例1】教材变式“奋进新时代”主题成就 展聚焦党的十八大以来以习近平同志为核心 的党中央治国理政这条主线,运用图片、视频、 实物、模型等,展现了新时代党和国家事业取 得的伟大成就,反映了广大人民群众团结一 心、千事创业的良好风貌。对此,下列理解正 确的是 ( ①新时代是中国特色社会主义发展的新 起点②新时代标志着我国已全面建成社会 主义现代化强国③新时代的成就是党领导 人民团结奋斗的结果④新时代我国社会主 要矛盾和社会主义所处阶段的基本国情已经 发生了根本性改变 A.①②B.①③C.②④D.③④ 素材来源:教材第34页生活观察 ●审核题目解答本题需结合新时代的本质内 涵、我国社会主要矛盾的变化、我国基本国情 等知识分析选项。 ●明晰考点本题考查中国特色社会主义进入 新时代的本质内涵。 【例2】在中国共产党的领导下,中国人民 正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到 强起来的伟大飞跃。下列能体现新时代以来 我国走向强起来的图片是 ( 38 九年级道德与法治RJAH版 ①中华人民共和国 ②深圳被设立为经 成立 济特区 89a6 ③中国体育代表团 ④嫦娥六号月背采 在巴黎奥运会取得 样成功 参加境外奥运会最 好成绩 A.①② B.①③C.②④D.③④ ●审核设问由设问中“新时代以来”可知,本题 要求选出我国在党的十八大以后取得的成就。 ●明晰考点本题考查中国特色社会主义进入 新时代。 课内基础闯关 选择题 考点中围特色社会主义进入新时代 1.对下面漫画的寓意解读正确的是( A.我国改革开放事业已完成全部目标 B.我国已全面建成社会主义现代化强国 C.我国发展进人了新的历史方位 D.我国跨越了社会主义初级阶段 2.中国特色社会主义进入了新时代,是对我国 发展新的历史方位的精辟概括,具有深刻内 涵和重大意义。我们每个人都应该正确认 识和坚决拥护这一论断。中国特色社会主 义进入新时代,意味着 ①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起 来的伟大飞跃②中华民族伟大复兴的中 国梦已在2020年全面实现③中国特色社 会主义道路、理论、制度、文化完美无缺 ④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发 出强大生机活力 A.①②B.①④C.②③D.③④ 3.共建“一带一路”倡议已成为中国对外合作的 一张亮丽名片。近年来,高质量共建“一带一 路”不断推进,其合作领域已从传统的基础设 施建设向数字互联互通、绿色技术合作等新 兴领域拓展。这充分体现了 ①我国是世界最大发展中国家的国际地位 发生了根本改变②我国为解决人类问题 贡献了中国智慧和务实的合作路径③我 国奋力实现中国梦,不断为人类作出更大贡 献④中华民族实现了从站起来、富起来到 强起来的伟大飞跃 A.①②B.①④C.②③D.③④ 4新时代推进共建“一带一路”高质量发展与 中国式现代化建设,必须进一步高举人类命 运共同体旗帜,秉持以人民为中心的发展思 想,共创更加和平、发展、合作、共赢的美好 未来。由此可见,新时代是 ( ①相互尊重、合作共赢的时代②承前启 后、继往开来的时代③各自为战、独自圆 梦的时代④团结奋斗、同步富裕的时代 A.①②B.①③C.③④D.②④ 5.在“我眼中的新时代”主题班会上,同学们分 享了身边的变化:“家乡通了高铁”“村里的 农产品通过网络直播卖向了全国”“社区有 了更完善的养老服务中心”。这些变化集中 体现了新时代是 ( A.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社 会主义现代化强国的时代 B.不断创造美好生活、逐步实现全体人民共 同富裕的时代 C.全体中华儿女黝力同心、奋力实现中华民 族伟大复兴中国梦的时代 D.我国日益走近世界舞台中央、不断为人类 作出更大贡献的时代 6.中国特色社会主义进入新时代,我国科技发 展成绩斐然:天宫空间站转入常态化运营, 5G通信实现大规模应用,C919大飞机实现 商业飞行,新能源汽车产销量稳居世界首 位…这表明 ①我国社会主义所处历史阶段发生了变化 ②中华民族迎来了实现中华民族伟大复 兴的光明前景③我国解决了人民群众日 益增长的精神文化需要和不平衡不充分的 发展之间的矛盾④中国特色社会主义新 时代是全国各族人民不断创造美好生活的 时代 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 课外拓展提高 、选择题 工跨学科·历史为庆祝中华人民共和国成立 77周年,某校思政社团准备举办“新中国建 设成就图片展”,并制作了下面的板报。 前言口gg口口 民族复兴梦 口口口口▣口 口0000000 新中国建设成就 口口口口口□□O □□□□□O▣■ 图片展 gggg四▣0▣ 口口口▣■口■■ 口口口口口口口0 口口口口口口口口 社会主义革命 改革开放和社 中国特色社会 和建设时期 会主义现代化 主义新时代 建设新时期 ① 2 3 上面板报中①②③处与以下图片匹配正确 的是 ) 我国第一颗原子弹 爆炸成功 第 25年5个月【 回家非金类直接投资 间比长208%■ 图二 上册第二单元 39 A.①一图一,②一图二,③一图三 B.①一图三,②一图一,③一图二 C.①一图三,②一图二,③一图一 D.①—图一,②一图三,③一图二 2.道德与法治课上,同学们收集了中国特色社 会主义进入新时代以来国家取得的成就,并 作出了点评。以下是某位同学收集的信息: ★“十四五”时期,我国经济总量占世界经济的比 重为17%左右,对世界经济增长年均贡献率 超30%。 ★打赢脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困 问题。 ★建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体 系和医疗卫生体系。 下列点评你赞同的是 ( A.我国的基本国情发生了根本性的转变 B.我国已经实现了第二个百年奋斗目标 C.中华民族以崭新姿态屹立于世界东方 D.中国的发展道路适用于世界各个国家 3.国家统计局发布的数据显示,初步核算, 2025年前三季度中国国内生产总值 1015036亿元,同比增长5.2%。外媒普遍 认为,中国经济稳步增长,多领域展现韧性。 外媒关注我国经济状况 ①说明科学社会主义在中国焕发出强大生 机活力②意味着中国探索出了可供他国 套用的普适性经验③是基于中国经济持 续健康发展有助于世界经济发展④最主 要原因是中华民族伟大复兴得到世界各国 的支持 A.①③B.①④C.②③D.②④ 4.卢旺达自困境中奋起,积极借鉴中国进入新 时代后的发展经验。它以“非洲最干净城 市”基加利为样板,效仿中国修路引资、设立 经济特区、推动农业升级与军队现代化,凭 借连贯制度与强劲执行力,提前完成“2020 40 九年级道德与法治RJAH版 愿景”。如今,卢旺达正循着这一借鉴之路, 加速向“2050愿景”迈进。这印证了中国特 色社会主义进入新时代 A.意味着实现中华民族伟大复兴指日可待 B.拓展了发达国家走向现代化的途径 C.为解决人类问题贡献了中国智慧和中国 方案 D.给世界上所有国家提供了全新选择 5.某班以“中国特色社会主义进入新时代”为 主题拍摄、制作专题片,讲述青年一代眼中 的新时代。下列内容适合用于制作专题片 的有 ①新时代是实现总体小康、进而全面建设社 会主义现代化强国的时代②新时代意味 着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 不断发展③进入新时代,我国人民对美好 生活的需要日益广泛,社会主要矛盾发生了 转变④新时代要牢牢坚持党的基本路线 这一中国特色社会主义最本质的特征 A.①③B.①④C.②③D.②④ 6。如果将中国特色社会主义的发展历程比作 一场接力跑,那么“进入新时代”就是这场接 力跑中至关重要的“冲刺弯道”。下列关于 我国发展这一历史方位在不同“赛道”上的 意义,对应正确的一项是 ( 选项 “赛道” 意义 意味着近代以来久经磨难的 中华民族迎来了从站起来、 中华民族发 富起来到强起来的伟大飞 展史 跃,迎来了实现中华民族伟 大复兴的光明前景 意味着中国特色社会主义拓 世界社会主展了发展中国家走向现代化 B 义发展史 的途径,为解决人类问题贡 献了中国智慧和中国方案 续表 选项 “赛道” 意义 意味着科学社会主义在二十 一世纪的中国焕发出强大生 人类社会发 C 机活力,在世界上高高举起 展史 了中国特色社会主义伟大 旗帜 中华人民共 开启了全面建设资产阶级共 D 和国发展史 和国的新征程 二、非选择题 7.裸标·项目式学习2026年是中华人民共和 国77周年华诞。77年来,在中国共产党的带 领下,伟大祖国长歌奋进,一路生花。为凝聚 奋进力量,某中学以“赞盛世·强国有我”为 主题开展项目式学习活动,请你参与其中。 【项目学习一一感悟辉煌成就】第一探究小 组收集了1978年至2025年部分年份我国经 济社会发展的相关数据,并制作了下列图表。 个国内生产总值/亿元 1401879 401510 89404 36791866894 01978年1990年2000年2010年2025年时间 我国国内生产总值 个人均可支配收入/元 43377 12520 3170 1711644白 01978年1990年2000年2010年2025年时间 全国居民人均可支配收入 (1)根据以上图表,你可以获得哪些信息? 【项目学习二一把握时代方位】第二探究 小组按照时间顺序制作了下面的图示。 1949年 1978年 2012年2022年 新中国党的十一届 党的二十大 成立 党的十八大 P全会 米烟 审国式现代化 开启了① 我国发展新 住讲中华民 的房史方位族伟天复兴 是② (2)请将上面图示中的①②处补充完整。 【项目学习三一共寻破局之策】第三探究 小组收集了以下素材,并按照“发现问题一 分析问题一解决问题”的思路进行分析。 素材技能人才是支撑中国制造、中国创造 的重要力量。截至2025年9月,我国技能人 才总量已超2.2亿人,高技能人才超7200 万人,技能人才培养工作取得积极成效。但 是,当前我国高技能人才规模仍不能满足经 济社会发展需求,一些岗位对高技能人才的 求人倍率甚至达到了2.5以上。从我国技 能人才的结构来看,技能人才队伍表现为初 级工多、高级工少,传统技工多、现代技工 少,单一型技工多、复合型技工少,短训速成 的技工多、系统培养的技工少。 ①发现问题(一句话总结): ②分析问题: ③解决问题: (3)请你结合材料,将上面横线处内容补充 完整。 上册第二单元间的矛盾。这一变化是“悦己经济”兴起的深层背景 ②人民对美好生活的向往更加强烈、需要日益广泛,不 再局限于对物质文化生活提出要求,而是对精神层面 的满足、情感价值的共鸣和自我价值的实现提出了更 高要求。这为“悦己经济”的兴起提供了需求基础。 第2课时进入新时代的意义 少热点材料解读 (1)示例:①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来 到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴 的光明前景。展览中高端制造、智能制造等制造业成 就,夯实了民族复兴的物质基础,彰显了新时代我国 综合国力的显著提升。②意味着科学社会主义在二 十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高 举起了中国特色社会主义伟大旗帜。中国制造的跨 越式发展,彰显了中国特色社会主义制度在促进生产 力发展方面的优势,为科学社会主义注入了新的实践 内涵(2)示例:新时代我国社会主要矛盾是人民日 益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间 的矛盾。“十四五”时期,我国通过发展高端制造业、 提升供给质量,更好地满足人民对高品质产品和美好 生活的向往 >经典例题剖析 例1:B【解析】党的十八大以来,中国特色社会主义进 入新时代。这是我国发展新的历史方位,是中国特 色社会主义发展的新起点,①正确;新时代党和国 家事业取得的伟大成就,是党团结带领全国各族人 民不懈奋斗的结果,③正确;我国到本世纪中叶的 目标是全面建成社会主义现代化强国,目前尚未实 现,②错误;中国特色社会主义进入新时代,我国社 会主要矛盾发生了变化,但这不是“根本性改变”, 且我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的 基本国情没有变,④错误。故选B。 例2:D【解析】中华人民共和国成立于1949年,标志着 中国人民站起来了。1949年属于社会主义革命和 建设时期,并非新时代,①不符合题意。深圳被设 立为经济特区是在1980年,是我国富起来的重要 举措。1980年属于改革开放和社会主义现代化建 设新时期,并非新时代,②不符合题意。巴黎奥运 会举办于2024年,中国体育代表团创造的成绩体 现了我国综合国力增强,是我国强起来的表现。 2024年属于党的十八大以来的新时代,③符合题 意。嫦娥六号月背采样成功是2024年我国的科技 成就,是国家强大的重要标志。2024年属于新时 代,④符合题意。故选D。 )课内基础闯关 1.C2.B 3.C【解析】高质量共建“一带一路”合作领域不断拓 展,表明我国不仅促进自身的发展,奋力实现中国梦, 也帮助其他国家实现可持续发展,向世界提供更多公 共产品,为解决人类问题提供新的思路和方案,不断 为人类作出更大贡献,②③符合题意;进入新时代,我 国是世界最大发展中国家的国际地位没有发生根本 改变,①错误;中国特色社会主义进入新时代,意味着 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞 跃,④错误。故选C。 4.A5.B 6.C【解析】新时代我国取得的科技成就,彰显了我国 综合国力的提升,表明中华民族迎来了实现中华民族 伟大复兴的光明前景,体现了中国特色社会主义新时 代是全国各族人民不断创造美好生活的时代,②④符 合题意:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国 际地位没有变,①错误;③与实际不符,错误。故选C。 少课外拓展提高 1.D【解析】1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功,因 此,图一适合放在社会主义革命和建设时期版块中。 2013年,习近平总书记首次提出共建“一带一路”倡 议,且图二描绘了2025年前5个月我国共建“一带一 路”取得的成就,因此,图二适合放在中国特色社会主 义新时代版块中。1981年,袁隆平因杂交水稻技术获 得国家的发明奖,因此,图三适合放在改革开放和社 会主义现代化建设新时期版块中。综上所述,①对应 图一,②对应图三,③对应图二,D符合题意;A、B、C 与题意不符,排除。故选D。 2.C 3.A【解析】中国经济稳步增长,是中国特色社会主义 的实践成果。外媒关注我国经济状况,说明科学社会 主义在中国焕发出强大生机活力,①符合题意。中国 经验可供他国借鉴,但各国国情不同,“套用”“普适性 经验”表述错误,②排除。中国是世界经济发展的重 要推动者。外媒关注我国经济发展,是基于中国经济 持续健康发展有助于世界经济发展,③符合题意。 “中华民族伟大复兴得到世界各国的支持”与实际不 符,且与题干无关,④排除。故选A。 4.C【解析】材料未体现实现中华民族伟大复兴,A不 符合题意:中国特色社会主义进入新时代,拓展了发 展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加 快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了 全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方 案,C符合题意,B、D错误。故选C。 5.C 6.A【解析】依据教材知识可知,A正确,“从站起来、富 起来到强起来的伟大飞跃”是中华民族自身命运的根 本扭转;B错误,“拓展了发展中国家走向现代化的途 径…贡献了中国智慧和中国方案”属于中国特色社 会主义进入新时代对人类社会发展史的意义;C错 误,“科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大 生机活力…高高举起了中国特色社会主义伟大旗 帜”属于中国特色社会主义进入新时代对世界社会主 义发展史的意义;D错误,我国开启了全面建设社会 主义现代化国家新征程。故选A。 二 7.(1)示例:改革开放以来,我国国内生产总值不断增 长,经济快速发展;全国居民人均可支配收入持续增 加,人民生活水平显著提高。(2)①改革开放②中 国特色社会主义进入新时代(3)示例:①我国技能 人才总量虽较大,但高技能人才短缺,技能人才结构 不合理②随着经济发展和产业升级,我国对高技能 人才的需求增加,而我国技能人才培养体系存在不 上册详解详析 ⑦△ 足,在培养方向和力度上不能满足经济社会发展需求 ③深化职业教育改革,优化技能人才培养体系,加 大对高技能人才培养的投入,鼓励企业与职业院校合 作,培养复合型、创新型高技能人才 第五课新时代的思想旗帜 第1课时系统科学的理论体系 D热点材料解读 示例:①习近平新时代中国特色社会主义思想是新时 代中国共产党的思想旗帜。②习近平新时代中国特 色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国 具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,科学 回答了一系列重大时代课题。③习近平新时代中国 特色社会主义思想凝结着中国共产党认识世界、改造 世界的宝贵经验和重大成果 经典例题剖析 例1:A【解析】习近平新时代中国特色社会主义思想, 是马克思主义中国化时代化的最新成果,①正确: “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括 了这一思想的主要内容,②正确;这一思想植根于 新时代中国特色社会主义伟大实践,是理论与实践 相结合的产物,并非脱离实际的纯粹理论推演, ③错误;对社会主义建设规律的认识是一个永无止 境的过程,④错误。故选A。 例2:D【解析】“治世不一道,便国不法古”强调改革与 变通的重要性,对应坚持全面深化改革,①错误: “禹之决渎也,因水以为师”强调要尊重自然规律 对应坚持人与自然和谐共生,②错误;“国无德不 兴,人无德不立”强调加强思想道德建设的重要性, 对应坚持社会主义核心价值体系,③正确:“些小吾 曹州县吏,一枝一叶总关情”表达了对百姓疾苦的 关心,对应坚持以人民为中心,④正确。故选D。 )课内基础闯关 1.B2.D3.B 4.B【解析】我国关注全球粮食安全,积极援助发展中 国家,体现了我国坚持胸怀天下,致力于解决人类面 临的共同问题,B符合题意;A、C、D与题意不符,排 除。故选B。 )课外拓展提高 1.D【解析】本题为逆向选择题。习近平新时代中国特 色社会主义思想需要长期坚持并不断发展,它不仅适 用于社会主义初级阶段,还贯穿中国特色社会主义事 业全过程,D说法错误,符合题意;习近平新时代中国 特色社会主义思想是在中国特色社会主义新时代背 景下形成的,是时代变革的产物,A说法正确,但不符 合题意:习近平新时代中国特色社会主义思想是一个 系统科学的理论体系,B说法正确,但不符合题意; 习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人 民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,C说 法正确,但不符合题意。故选D。 2.B3.B 4.D【解析】山东舰航母编队访问香港并面向公众开放 参观,展示了我国强大的国防力量,有利于增强民族 凝聚力等,和“坚持推动构建人类命运共同体”无关, ①错误:“坚持在发展中保障和改善民生”不能全面概 8 九年级道德与法治RJAH版 括统筹推进“五位一体”总体布局的意义,②错误:重 庆市巴南区建立生态守护体系,推进长江十年禁渔 体现了保护长江生态环境,坚持人与自然和谐共生 ③正确;国家健全基本养老金正常调整机制,兜牢民 生底线,是保障和改善民生的举措,体现了坚持在发 展中保障和改善民生,④正确。故选D。 5.(1)创立背景:新时代以来,国内外形势发生新变化和 实践出现新要求。理论遵循:坚持把马克思主义基 本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化 相结合。(2)示例:①安徽省立足实际,深耕科技创 新,构建特色现代产业,体现了对“新时代坚持和发展 什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特 色社会主义”重大时代课题的回答。②安徽省打造科 技创新策源地,以科技进步助力现代化强国建设,体 现了对“建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建 设社会主义现代化强国”重大时代课题的回答。 第2课时必须长期坚持的指导思想 ⊙热点材料解读 示例:①必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜 不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思 想指导地位不动摇。②要坚持不懈用习近平新时代中 国特色社会主义思想武装头脑,积极投身新时代中国 特色社会主义伟大事业,在实现民族复兴的赛道上奋 勇争先,在为人民利益的不解奋斗中书写人生华章 >经典例题剖析 例1:B【解析】习近平新时代中国特色社会主义思想立 足中国实际、回应时代课题、符合人民利益,这是它 能深入人心的根本原因,B符合题意;思想的生命力 不在于提出者的身份,而在于其本身的科学性和实 践性,A错误;习近平新时代中国特色社会主义思想 是对中国传统文化的创造性转化和创新性发展,而非 简单延续,C错误;任何科学理论都需要接受实践的 检验,D错误。故选B。 例2:C【解析】根据所学知识可知,习近平新时代中国 特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一 世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精 华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,C 符合题意;A、B、D与题意不符,排除。故选C。 ®课内基础闯关 1.C【解析】A强调要珍惜时间,与题意不符,排除: B强调要从不同的角度看问题,与题意不符,排除;“源 头活水”对应“实践是理论之源”,与题干中“思想植根 于实践”的哲理完全契合,C符合题意;D强调的是站 在高处把握全局,与题意不符,排除。故选C。 2.D3.A4.B ®课外拓展提高 1.B【解析】习近平新时代中国特色社会主义思想是不 断丰富发展的理论体系,并非一成不变,A错误;从提 出相关理论,到正式提出习近平新时代中国特色社会 主义思想,再到学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想,体现了中国共产党对习近平新时代中国特 色社会主义思想的理论认识和实践要求在不断深化 B正确;习近平新时代中国特色社会主义思想是党和

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