10.《老人与海（节选）》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

该高中语文《老人与海》课件围绕海明威及其创作、桑地亚哥“硬汉”形象、内心独白与衬托手法展开，课堂从作家介绍切入，结合真人真事背景引出情节，通过整体阅读划分搏斗部分，以问题导学串联情节分析与人物探究，构建从作家到作品再到手法的学习支架。 其亮点在于问题设计层层递进，如分析老人与鲨鱼五次搏斗的力量悬殊及精神品质，体现思维能力；解读内心独白特点与“电报式风格”，落实语言运用。学生能在探究中深化对“不败精神”的理解，教师可借助清晰脉络高效开展人物与手法教学。

老人与海 海明威 1.了解海明威及其创作情况。 3.掌握内心独白、衬托手法对人物形象的塑造作用。 2.梳理故事情节，找出人物内心独白，把握人物“硬汉”形象。 2 作家介绍 海明威（1899—1961），一向以文坛硬汉著称。 生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，18岁起进入报界，曾参加过两次世界大战，出生入死以致伤痕遍体。1954年，荣获诺贝尔文学奖。 1961年，因不堪老年病痛的折磨，他开枪自杀，走完了辉煌的一生。对海明威的评价，正如美国总统肯尼迪所说：“几乎没有哪个美国人比海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。”他称海明威为20世纪最伟大的作家之一。 《老人与海》这部小说是根据真人真事写的。 第一次世界大战结束后，海明威移居古巴，认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。 1936年，富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼，由于这条鱼太大，在海上拖了很长时间，结果在归程中被鲨鱼袭击，回来时只剩下一副骨架。海明威在《乡绅》杂志上发表了一篇名为“碧水之上：海湾来信”的散文来记叙这件事。 背景介绍 4 1950年圣诞节后不久，他开始动笔写《老人与海》(起初名为《现有的海》)。到1951年2月23日完成初稿，前后仅用了八周。4月，海明威把手稿送给来古巴访问他的友人们传阅，博得了一致赞美。海明威本人也认为这是他“这一辈子所能写得最好的一部作品”。 1953年5月4日海明威的《老人与海》获得普利策奖。1954年获诺贝尔文学奖。 5 关于《老人与海》 《老人与海》的情节并不复杂：一个名叫桑地亚哥的老渔夫，连续84天没捕着一条鱼。后来，他独自一人出门远航，在海上经过三天两夜的搏斗，终于捕到了一条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而，在归航途中，一条条鲨鱼陆续围了上来，尽管老人奋力拼搏，但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻，等他回到海岸时，大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。 课文节选的是老人与鲨鱼搏斗的情景，是小说临近结尾的部分，也是小说情节的高潮，约占全书的六分之一。 根据老人与鲨鱼的搏斗情节，可把全文划成八个部分。 第一部分 1---7 老人第一次与一条鲨鱼的搏斗。 第二部分 8---29 写老人杀死一条鲨鱼之后的心理活动。 第三部分 30---47 从鲨鱼出现写起，写了与鲨鱼搏斗的整个过程，也写了搏斗之后的老人的心理状态。 第四部分 48—54 写老人与铲鼻鲨的战斗。 7 第五部分 55—63写老人又与另两条鲨鱼搏斗。 第六部分 64—82写筋疲力尽的老人的心理活动。 第七部分 83—88 写老人与群鲨的搏斗。 第八部分 89—97与鲨鱼搏斗了一夜的老人回到家里。 8 1.老人是在什么状况下与鲨鱼接二连三进行搏斗的？ 年老体衰  精疲力竭 头昏眼花 右手受伤 左手抽筋  没有食物  缺乏武器  孤立无援 2.小说如何描写鲨鱼的凶残？ 接二连三 成群结队 凶残强悍 力量悬殊的对抗 情节分析 9 3.老人与鲨鱼的搏斗有几个回合？ 4.五次过招，杀死数鲨，活着归来，老人凭借什么？ 坚强的意志。 狮性的尊严。 高贵的自信。 不败的生命准则 。 直面未来的勇气。 1.圣地亚哥是个怎样的人？ 硬汉形象，孤独，背运，贫穷，年老体衰，但是他乐观，自信，坚韧。 人物形象分析 12 人生的使命是奋斗，与命运做不懈的抗争。人生下来虽然面临自然与社会的挑战，也许这些挑战强大到足以把人的肉体消灭，但只要你保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神，就永远是胜利者。 2.如何理解“可是一个人并不是生来要给打败的”“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他” ？ 13 3.说一说文中独白的特点及其作用。 深刻揭示了主人公内心的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感。 闪烁着深邃丰富的哲理光彩，丰富了小说的思想，构成小说的重要特色。 忠实记录了圣地亚哥的内心活动，写出这几天他在海上漂泊的心态。 通过自由联想的方式，真实地再现了老人的思想与感受。 特点 作用 14 1、结构上的单纯性，人物少到不能再少，情节不枝不蔓，主人公性格单一而鲜明，本文中直接出场的的人物只有老渔夫桑地亚哥一个，情节也主要是围绕着大马林鱼的捕获以及因此而引来的与鲨鱼之间的搏斗，可谓单纯而集中。 2、避免使用过多的描写手法，避免过多地使用形容词，特别是华丽的词藻，尽量采用直截了当的叙述和生动鲜明的对话，因此，句子简短，语汇准确生动。这些则是得力于海明威多年新闻记者的功底，形成了一种简明、清新、干净的散文文体，人称“电报式风格”。 艺术特点 3、鲜明生动的动作描写和简洁的对话，海明威善于从感觉、视觉、触觉着手去刻画形象，将作者、形象与读者的距离缩短到最低限度，而且很少直接表露感情。如写老人与鲨鱼搏斗的情景。这些描写本来是老人的所见所闻，但读者也同样产生感觉，惊惧、紧张、喜悦。 4、着力追求一种含蓄、凝练的意境。海明威曾经以冰山来比喻创作，说创作要像海上的冰山，八分之一露在上面，八分之七应该隐藏在水下。露出水面的是形象，隐藏在水下的是思想感情。 $