第十五章 电流和电路(高效培优·重难点训练)物理新教材人教版九年级全一册
2026-07-26
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2份
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54页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 复习与提高 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 电流和电路 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.97 MB |
| 发布时间 | 2026-07-26 |
| 更新时间 | 2026-07-26 |
| 作者 | 理化课代表精品中心 |
| 品牌系列 | 学科专项·举一反三 |
| 审核时间 | 2026-07-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58951920.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“电荷→电路→电流”逻辑链构建训练体系,覆盖25类核心题型,通过基础概念辨析、电路模型建构及实验探究,强化物理观念与科学思维。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|电荷与电路基础|题型1-11(11类)|以摩擦起电、验电器原理、导体绝缘体等概念辨析为主,结合生活实例|从电荷本质(电子转移)到电路组成(电源、用电器等),构建“物质电现象→电路基本条件”认知链|
|电路连接与设计|题型12-18(7类)|包含实物图与电路图互化、串并联辨析、电路故障分析及设计题|通过电路模型建构,掌握串并联电路特点及开关作用,培养科学推理与电路设计能力|
|电流测量与规律|题型19-25(7类)|聚焦电流表使用、电流测量对象判断及串并联电流规律探究|从电流方向规定到仪器操作,通过实验数据验证电流规律,落实科学探究与证据分析素养|
内容正文:
第十五章 电流和电路
【题型1 摩擦起电现象及实质】 2
【题型2 带电体可以吸引轻小物体】 2
【题型3 两种电荷的相互作用规律】 2
【题型4 验电器的构造和原理】 3
【题型5 判断物体带何种电荷】 4
【题型6 了解电荷的定向移动】 4
【题型7 生活中常见的导体和绝缘体】 4
【题型8 电路中获得持续电流的条件】 5
【题型9 电流方向的规定】 5
【题型10 电源的种类及能量转化】 6
【题型11 电路的组成部分及其作用】 7
【题型12 根据实物图画电路图】 7
【题型13 对照电路图连接实物】 8
【题型14 通路、断路、短路的连接情况及电路特点】 9
【题型15 用电器的串联与并联】 10
【题型16 辨析电路的串并联】 10
【题型17 开关在串并联电路中的作用】 11
【题型18 电路的设计分析】 12
【题型19 常见的长度及估测】 13
【题型20 电流表的使用与读数】 13
【题型21 电流表连接的实物图与电路图】 13
【题型22 判断电流表测量的对象】 14
【题型23 探究串联电路和并联电路中电流的特点】 15
【题型24 串联电路的电流规律】 17
【题型25 并联电路的电流规律】 18
【题型1 及实质】
1.几人打了招呼正上车时,小帅碰到了小林的衣服,被刺啦地电了一下,小林笑着说这是摩擦起电现象,下列说法正确的是( )
A.静电的本质是产生了新的电子
B.被丝绸摩擦过的玻璃棒带负电
C.摩擦过程中,得到电子的物体带负电
D.带负电的橡胶棒能吸引头发丝是因为头发丝带正电
2.如图,不带电的羽毛划过纸垫后带了正电荷,再将羽毛靠近金箔,轻质金箔即被吸起,下列说法中正确的是( )
A.羽毛划过纸垫创造了电荷 B.金箔一定带负电
C.电子从羽毛转移到纸垫上 D.正电荷从纸垫转移到羽毛上
3.亚运会、文旅大型晚会等室内活动场馆大面积铺设化纤防滑地毯,行人行走时鞋底与地毯摩擦,鞋底带上负电,说明鞋底在摩擦过程中___________(选填“得到”或“失去”)电子;地毯内部编织了细金属导电丝,及时疏导堆积静电,该设计目的是___________(选填“利用静电”或“防止静电危害”)。
【题型2 】
4.气球跟头发摩擦后,气球与一带正电的吸管相互排斥,与一轻质小球相互吸引,则( )
A.气球跟头发摩擦后,只有气球带电
B.轻质小球一定带负电
C.气球跟头发摩擦,头发带负电
D.气球跟头发摩擦,正电荷从气球转移到头发上
5.《本草纲目》记载:“琥珀如血色,以布拭热,吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦,“以布拭热”是通过______的方式改变琥珀的内能。“吸得芥子”是由于琥珀因摩擦______而吸引轻小的芥子。
【题型3 】
6.已知甲带正电,则下列判断正确的是( )
A.乙一定带负电 B.乙可能不带电 C.丙可能不带电 D.丙一定带负电
7.如题-1图手拿丝绸摩擦过的玻璃棒靠近饮料吸管时吸管被排斥,此时饮料吸管带________电。两个相同的验电器A和B,如题-2图,A带负电,B不带电。用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来,则在连接瞬间的电流方向从________(选填“A到B”或“B到A”),稳定后验电器B带________电。
【题型4 】
8.如图,用毛皮摩擦过的塑料管接触验电器的金属球,金属箔会张开。这是因为金属箔( )
A.带异种电荷相互吸引 B.带同种电荷相互排斥
C.受到塑料管的引力 D.受到塑料管的推力
9.用毛皮摩擦过的橡胶棒A带____________(选填“正电”或“负电”),用A接触验电器的金属球B,如图所示,发现金属箔张开,其原因是____________(选填“同”或“异”)种电荷相互排斥。相互摩擦的物体能带电是因为____________。
【题型5 】
10.有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电,将甲球与乙球靠近时,它们互相吸引,将甲球与丙球靠近时,它们互相排斥,则下列判断正确的是( )
A.乙球一定带负电
B.丙球可能带负电
C.将乙球与丙球靠近时,它们一定互相吸引
D.毛皮摩擦过的橡胶棒接触丙球时,它们一定会互相排斥
11.天气干燥时用塑料梳子梳头,梳子与头发摩擦带上异种电荷,导致梳子___________(选填“吸引”或“排斥”)头发;摩擦起电的本质是___________(选填“创造”或“转移”)电荷;带负电的物体___________(选填“得到”或“失去”)电子。
【题型6 】
12.关于电流和电路的知识,下列说法中不正确的是( )
A.电路两端有电压,电路中就一定有电流
B.金属中的电流是由自由电子定向移动形成的
C.在电路中,电源将其他形式的能转化为电能
D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的
13.如图所示,是中科院大气物理研究所进行“人工引雷实验”时拍摄的照片。“人工引雷火箭”拖拽着一条细线飞向雷暴云中,触发雷电,雷电沿着细线传导到地面的实验设备中。经过研究发现,本次实验中云层携带着大量的正电荷。细线中电流的方向是______(填“从云层到地面”或“从地面到云层”)。
【题型7 生活中常见的导体和】
14.在通常情况下,均属于导体的是( )
A.人体 蒸馏水 食用油 B.橡胶 铁钉 陶瓷
C.钢尺 铅笔芯 矿泉水 D.水银 塑料 盐酸
15.如图所示,电工钳的手柄把套通常是橡胶的,主要是利用橡胶的( )
A.弹性 B.绝缘性 C.磁性 D.导热性
16.我国自主研发的C919大型商用客机,采用了极轻的新型复合材料。“极轻”反映了这种材料的密度________(选填“大”或“小”);飞机穿过云层时,与空气发生摩擦导致飞机外壳带上静电;落地时,为了安全地释放这些静电,飞机通常使用由________(选填“导体”或“绝缘体”)材料制成的轮胎。
【题型8 】
17.关于电流,下列说法正确的是( )
A.电流是由电荷的无规则运动形成的
B.电流的方向与正电荷定向移动的方向相同
C.只要电路中有电源,电路中就一定有电流
D.物理学中规定,负电荷定向移动的方向为电流的方向
18.如图所示,水路中的水轮机相当于电路中的_________(电池/灯泡),此时电路中电源两端有_________(电流/电压);通过水流使水轮机工作认识电流使小灯泡工作,用到的研究方法称为_________(控制变量/类比)法。
【题型9 】
19.如图所示,取两个相同的验电器A 和B,将丝绸摩擦后的玻璃棒接触验电器A 的金属球使其带电,B不带电。用带绝缘柄的金属棒把A和B的金属球连接起来。下列说法正确的是( )
A.玻璃棒中的原子核束缚电子的本领要强于丝绸中的原子核
B.验电器A的两片金属箔因为同时带上异种电荷而互相排斥
C.将两个验电器的金属球连接起来时,短暂电流从B 流到A
D.若手直接拿金属棒连接两金属球,金属箔间夹角可能为零
20.在摩擦起电实验中(如图),小刚用丝绸摩擦玻璃棒,然后用玻璃棒靠近碎纸屑,观察到碎纸屑被吸引,此现象表明玻璃棒带有________。接着,他用该玻璃棒接触不带电的验电器金属球,发现两片金属箔张开,接触瞬间,电流的方向为________(选填“玻璃棒到验电器”或“验电器到玻璃棒”)。
21.在加油站常设有静电释放器,如图所示。当人体与其他物体摩擦_________电子,人体就会带负电,此时用手接触静电释放器时,电流方向是_________。
【题型10 】
22.如图所示是一种新型健身器材“智能脚蹬车”,可利用太阳能与脚蹬两种方式发电、并由蓄电池存储,供其各项功能使用。下列说法正确的是( )
A.太阳能电池板将光能转化为化学能 B.蓄电池供电时将化学能转化为电能
C.脚蹬车发电时将化学能转化为电能 D.整个发电过程中能量的总和逐渐减小
23.关于油电混合动力汽车,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于______(填“电源”或“用电器”)。内燃机的飞轮转速为2400r/min,则在1s内对外做功的次数是_____次,内燃机工作时是将燃料的化学能转化为汽车的_____能。
【题型11 】
24.如图所示,由电池、灯泡、开关和导线组成的简单电路中,为电路提供电能的装置是( )
A.电池 B.灯泡 C.开关 D.导线
25.智能手机是目前普遍使用的通信工具。如图所示,给手机充电时,手机电池相当于电路中的__________;手指轻轻触碰感应区,识别出正确的指纹后手机自动开锁,则感应区相当于手机电路中的__________。
【题型12 根据实物图画电路图】
26.请根据实验电路,在方框内画出电路图。
27.如图所示,在答题卡相应的虚线框内画出与实物图对应的电路图。
28.请根据如图1所示的实物图,在图2框内画出对应的电路。
【题型13 】
29.根据如图甲所示电路图,用笔画线表示导线连接图乙实物图。
30.请你根据电路图,用笔画线代替导线,将实物图连接起来。
【题型14 通路、断路、短路的连接情况及电路特点】
31.如图是一种防倾斜报警电路原理图,通过电铃、灯泡提示被检测装置的倾斜情况(电铃和灯泡的工作电流相同)。图中为重力开关,金属棒a可绕悬挂点O自由转动。报警电路固定在某一物体上。当物体处于竖直方向时,a在导线A、B中间,下列关于该电路说法正确的是( )
A.当物体处于竖直方向时,灯泡、都亮,电铃不响
B.当物体处于竖直方向时,灯泡、都不亮,电铃响
C.当物体向左偏离竖直方向时,灯泡亮、电铃不响
D.当物体向右偏离竖直方向时,灯泡亮、电铃响
32.如图所示,电路元件及导线连接均完好。当开关S1、S2都闭合后,下列分析正确的是( )
A.两灯都亮 B.电源短路 C.只有灯L1亮 D.只有灯L2亮
33.如图所示,闭合开关S,两灯都不亮,当用一根导线分别连接a、b点,c、d接线柱时,两灯都不亮;连接e、f接线柱时,只有一只灯泡发光。则电路故障可能是( )
A.灯泡L1断路 B.灯泡L2断路
C.灯泡L2短路 D.开关S断路
34.电动汽车是指以车载蓄电池驱动电机行驶的车辆,当给汽车充电时,蓄电池相当于_______(选填“用电器”或“电源”)。充电桩有较好的防水保护功能,是为了防止线路过于潮湿出现_______(选填“短路”或“断路”)现象。
35.如图所示,当开关闭合,断开时,电路处于____________状态;当开关断开,闭合时,电路处于____________状态;当开关、都闭合时,电路处于____________状态。(均选填“通路”“断路”或“短路”)
【题型15 与并联】
36.如图所示是无线蓝牙耳机及其收纳盒,耳机没电时可以放入收纳盒中充电。取出一个耳机,不影响另外一只耳机充电。下列有关该装置的说法正确的有( )
A.两只耳机在电路中的连接方式是串联 B.耳机在充电过程中,相当于电路中的用电器
C.取出一只耳机,另一只耳机的充电电流减小 D.给收纳盒充电时,收纳盒在电路中相当于电源
37.如图所示,若要使R1、R2并联,则闭合开关______,若同时闭合开关S1、S2、S3时,电路处于________状态(选填“通路”“短路”或“断路”)。
【题型16 】
38.如图所示的电路图中,闭合开关后灯泡与并联的是( )
A. B. C. D.
39.如图所示是汽车的安全带指示灯。安全带未系好时,开关S断开,此时指示灯L和电阻R________联,L亮,提醒驾驶员系好安全带;安全带系好后,开关S闭合,此时指示灯L处于________(选填“通路”、“开路”或“短路”)状态。
40.如图所示,电路中开关S始终闭合。要使小灯泡、串联,只须再闭合开关______;若要使、并联,只须再闭合开关______。
【题型17 】
41.如图所示的电路中,下列说法正确的是( )
A.只闭合时,两灯并联 B.只闭合时,只有发光
C.闭合和时,只有发光 D.闭合和时,两灯都能发光
42.电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关。当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯发光;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭,则开关与照明灯是________联的。此过程中制冷压缩机一直正常工作,说明照明灯和压缩机是________联的。放在冰箱冷冻室中的食物温度很低,其________(选填“具有”或“不具有”)内能。
【题型18 分析】
43.如图是可调速蒸发型加湿器,其顶部是一个小型风扇。当水量充足时开关闭合,室内湿度低于设定值时开关闭合。当水量充足且室内湿度低于设定值时,加湿器开始工作。以下电路图符合要求的是( )
A. B. C. D.
44.黄陂广场家电专柜有一款家用洗地机因功能实用而深受消费者欢迎,其内部电路设计为:开关控制电机和同时工作,实现洗地和污水回收;开关单独控制电阻R加热水产生蒸汽;一旦机器发生倾倒,开关断开整个电路。下列电路图符合设计要求的是( )
A. B. C. D.
45.学校安装了智能感应系统,有人到门口时人体感应开关自动闭合,语音播报器响、指示灯亮,请你在图虚线框内完成简易电路图。(提示:语音播报器与指示灯中任意一个元件损坏或断开,另一个仍正常工作;语音播报器用“”表示)
46.人体感应灯只有在光线暗、有人靠近时才会自动发光,即光敏开关S1、人体感应器开关S2都闭合的情况下,人体感应灯才能发光。请在图中画出该灯工作原理的电路图。
【题型19 】
47.教室的护眼照明灯正常工作时通过的电流大约为( )
A.0.2 A B.2 A C.20 A D.200 A
48.在您所在的考场中,几盏照明电灯间是__________连接的(选填“串联”或“并联”);大量自由电荷的定向移动形成__________;估计通过一盏照明电灯的电流__________5安(选填“大于”或“小于”或“等于”)。
【题型20 】
49.小宇用电流表测量所示电路中的电流,其中说法正确的是( )
A.A图中,电流表连接正确 B.B图中,电流表与L₁并联
C.C图中,电流表的正负接线柱接反了 D.D图中,电流表测的是干路电流
50.在电学实验中,电流表应______(选填“串联”或“并联”)在被测电路中,为防止出现反偏,电流应从电流表的正接线柱流入,如图所示,电流表的示数为______A。
【题型21 】
51.要求两个小灯泡并联,开关控制两盏灯,电流表测量的电流。按要求将电路补充完整。
52.用笔画线代替导线完成图中电路的实物连接。要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过的电流,导线不能交叉。
【题型22 】
53.小秦利用课余时间设计了如图所示的电路,闭合开关,下列对电路的分析正确的是( )
A.电流表测通过小灯泡的电流
B.小灯泡与串联
C.当开关断开、闭合时,两电流表的示数都不变
D.当开关断开、闭合时,小灯泡、都会熄灭
54.如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过__________(选填“电源”“”或“”)的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为__________A。
【题型23 】
55.在“探究串联电路的电流特点”实验中,小明同学和小聪同学选用两个不同规格的小灯泡组成了图甲所示的电路,实验时将一个电流表分别串联在A、B、C三处测电流:
(1)小明把电流表的“-”和“3”接线柱接入电路,通过开关来试触,指针偏转如图乙所示。小明认为下一步操作应该是将电流表调零,小聪认为下一步操作应该是改接“-”和“0.6”接线柱。下一步应按________的观点进行操作(选填“小明”或“小聪”)。
(2)测量过程中两只小灯泡突然熄灭,电流表示数为零。故障的原因可能是其中一个小灯泡________(选填“短路”或“断路”)。
(3)排除故障后,闭合开关,电流表指针偏转如图丙所示,其示数为________A。表格中记录了某一次的实验数据,分析数据时,发现三处的测量值有一定的差异。其原因可能是________。
/A
/A
/A
0.30
0.20
0.30
A.电流表没有调零 B.测B点电流时出错
C.测量时存在误差 D.B点距离电源较远
56.小芳和小明设计了探究“并联电路电流规律”的实验,他们设计的实验电路图及实验数据记录如下所示(实验时电路连接及记录的数据都没有错误)。
。
测次电流
第1次
第2次
第3次
第4次
I1/A
0.16
0.20
0.24
0.28
I2/A
0.16
0.20
0.24
0.28
I/A
0.32
0.40
0.48
0.56
(1)小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”,这是因为他选用的两个电阻R1、R2的大小关系是:R1____________R2。为了证明上述结论是错误的,小芳改进了此实验,小芳的改进措施是__________________________;
(2)改进实验后,可以得出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是∶____________________;
(3)小明实验电路图中滑动变阻器的作用是__________________________。
57.小明和小刚一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)在开关闭合之前,小明发现电流表的指针指在零刻度线的左侧,原因是________;
(2)实验时,闭合开关后两灯都亮,小刚随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,据此他认为把电路接成了串联电路,小刚的判断是________(选填“可靠”或“不可靠”)的;
(3)如图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是________(选填“A”“B”或“C”)处的电流;
(4)请在图乙中移动一根导线来实现测量的电流.在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路;
(5)测出三处的电流如表所示,填在表格中,并得出初步结论,请指出他们做法的不足之处:________。
数据序号
A点电流
B点电流
C点电流
1
0.30
0.24
0.54
(6)同组的小丽同学发现她读出的电流数据是别人的5倍,请指出小丽错误的原因:________。
【题型24 】
58.将灯泡、毫安培计、电池等电路元件连接成如图所示的电路装置,已知毫安培计的读数分别为500mA、300mA,则毫安培计的读数最接近下列何者?( )
A.200mA B.500mA C.800mA D.1000mA
59.如图(a)所示,请你在图(b)方框中画出电阻间串、并联明显的等效电路图;若电流表和的示数分别为1A和2A,今将、、中某两个电阻互换位置而其他条件不变时,两电流表的示数也不变,则流过的电流为____________
60.如图甲所示的电路,当只闭合开关S3时,电流表A1的示数为0.1A;当只闭合开关S1、S2时,电流表A2的示数如图乙所示,电流表A1的示数为0.5A。求:
(1)只闭合开关S3时,通过灯泡L1的电流是多少?
(2)只闭合开关S1、S2时,通过灯泡L2的电流是多少?
(3)只闭合开关S1、S2时,通过灯泡L1的电流是多少?
【题型25 】
61.如图所示电路,闭合开关S1、S2,两电表都有示数,下列判断正确的是( )
A.电流表A2测量通过灯L2的电流 B.仅断开S1,电流表A1的示数不变
C.有灯泡损坏时,电流表A1、A2示数可能相等 D.若灯L1发生短路,L2正常发光
62.某同学在做“用电流表测电流”的实验,电路图如图甲所示。按电路图正确连接电路并闭合开关S后,电流表A1、A2偏转的角度相同(如图乙,丙所示),则干路的电流为_______A,L2的电流为_______A。
63.如图所示,两灯泡 在暗盒内的连接方式未知,电源电压为6V。开关闭合后两灯均正常发光,电流表读数为0.9A,若把 取下,发现 仍然正常发光,此时电流表读数变为0.3A。请根据情境完成以下问题:
(1)判断 和 是并联还是串联,并说明理由。
(2)求L1正常发光时的电流。
(3)求L2正常发光时的电流。
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第十五章 电流和电路
【题型1 及实质】 1
【题型2 】 2
【题型3 】 2
【题型4 】 3
【题型5 】 4
【题型6 】 4
【题型7 生活中常见的导体和】 5
【题型8 】 5
【题型9 】 6
【题型10 】 7
【题型11 】 7
【题型12 根据实物图画电路图】 8
【题型13 】 8
【题型14 通路、断路、短路的连接情况及电路特点】 10
【题型15 与并联】 11
【题型16 】 12
【题型17 】 12
【题型18 分析】 14
【题型19 】 15
【题型20 】 15
【题型21 】 15
【题型22 】 15
【题型23 】 15
【题型24 】 15
【题型25 】 15
【题型1 及实质】
1.几人打了招呼正上车时,小帅碰到了小林的衣服,被刺啦地电了一下,小林笑着说这是摩擦起电现象,下列说法正确的是( )
A.静电的本质是产生了新的电子
B.被丝绸摩擦过的玻璃棒带负电
C.摩擦过程中,得到电子的物体带负电
D.带负电的橡胶棒能吸引头发丝是因为头发丝带正电
【答案】C
【详解】A.静电的本质是电荷转移,故A错误;
B.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,故B错误;
C.摩擦过程中,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电,故C正确;
D.带电体本身具有吸引轻小物体的性质,带负电的橡胶棒吸引头发丝,也可能是头发丝不带电,仅作为轻小物体被吸引,不是一定头发丝带正电,故D错误。
故选C。
2.如图,不带电的羽毛划过纸垫后带了正电荷,再将羽毛靠近金箔,轻质金箔即被吸起,下列说法中正确的是( )
A.羽毛划过纸垫创造了电荷 B.金箔一定带负电
C.电子从羽毛转移到纸垫上 D.正电荷从纸垫转移到羽毛上
【答案】C
【详解】A.摩擦起电的本质是电子的转移,电荷不能被凭空创造,因此羽毛划过纸垫并没有创造电荷,故A错误;
B.带正电的羽毛吸引轻质金箔,存在两种情况:金箔带负电,异种电荷相互吸引;或者金箔不带电,带电体可以吸引轻小的不带电物体,因此金箔不是一定带负电,故B错误;
C.摩擦后羽毛带正电,说明羽毛失去电子,电子从羽毛转移到纸垫上,纸垫得到电子带负电,故C正确;
D.摩擦起电过程中,发生转移的是带负电的电子,原子核中的正电荷不会发生转移,羽毛带正电是因为自身失去电子,故D错误。
故选 C。
3.亚运会、文旅大型晚会等室内活动场馆大面积铺设化纤防滑地毯,行人行走时鞋底与地毯摩擦,鞋底带上负电,说明鞋底在摩擦过程中___________(选填“得到”或“失去”)电子;地毯内部编织了细金属导电丝,及时疏导堆积静电,该设计目的是___________(选填“利用静电”或“防止静电危害”)。
【答案】 得到 防止静电危害
【详解】电子带负电荷,当物体得到电子时,其负电荷数量多于正电荷,会呈现负电状态。鞋底带上负电,说明鞋底在摩擦过程中得到电子;静电大量堆积时可能引发电火花等安全隐患,属于静电危害。地毯内的金属导电丝可将堆积的静电及时导走,避免静电积累带来的不良影响,因此该设计目的是防止静电危害。
【题型2 】
4.气球跟头发摩擦后,气球与一带正电的吸管相互排斥,与一轻质小球相互吸引,则( )
A.气球跟头发摩擦后,只有气球带电
B.轻质小球一定带负电
C.气球跟头发摩擦,头发带负电
D.气球跟头发摩擦,正电荷从气球转移到头发上
【答案】C
【详解】A.摩擦后气球和头发均带电,且带等量异种电荷,而非只有气球带电,故A错误;
B.带电体可以吸引轻小物体,轻质小球不一定带电,故B错误;
C.头发与橡胶气球摩擦,气球与一带正电的吸管相互排斥,说明气球带正电,电子转移到头发上,头发得到电子带负电,故C正确;
D.摩擦起电时,电子从电子束缚能力弱的物体转移到束缚能力强的物体,不是正电荷从气球转移到头发上,故D错误。
故选C。
5.《本草纲目》记载:“琥珀如血色,以布拭热,吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦,“以布拭热”是通过______的方式改变琥珀的内能。“吸得芥子”是由于琥珀因摩擦______而吸引轻小的芥子。
【答案】 做功 带电
【详解】“以布拭热”是通过摩擦做功的方式,将机械能转化为内能,从而改变琥珀的内能;不同物质相互摩擦时会发生电子转移,使物体带上电荷,带电体具有吸引轻小物体的特性,所以琥珀因摩擦带电而吸引芥子。
【题型3 】
6.已知甲带正电,则下列判断正确的是( )
A.乙一定带负电 B.乙可能不带电 C.丙可能不带电 D.丙一定带负电
【答案】C
【详解】AB.甲带正电,根据同种电荷相互排斥,乙一定带正电,故AB错误;
CD.乙带正电,乙、丙相互吸引,存在两种可能,丙带负电,异种电荷相互吸引;或丙不带电,带电体乙可以吸引轻小不带电物体丙,故C正确,D错误。
故选C。
7.如题-1图手拿丝绸摩擦过的玻璃棒靠近饮料吸管时吸管被排斥,此时饮料吸管带________电。两个相同的验电器A和B,如题-2图,A带负电,B不带电。用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来,则在连接瞬间的电流方向从________(选填“A到B”或“B到A”),稳定后验电器B带________电。
【答案】 正 B到A 负
【详解】物理学规定,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,根据同种电荷相互排斥,吸管被玻璃棒排斥,说明吸管和玻璃棒带同种电荷,因此吸管带正电。
A带负电,说明A有多余的自由电子,B不带电。连接瞬间,自由电子会从A向B移动,而电流方向的规定是正电荷定向移动的方向,与自由电子(负电荷)定向移动的方向相反,因此电流方向为从B到A。
连接后,A的部分电子转移到B上,B得到多余电子,因此稳定后验电器B带负电。
【题型4 】
8.如图,用毛皮摩擦过的塑料管接触验电器的金属球,金属箔会张开。这是因为金属箔( )
A.带异种电荷相互吸引 B.带同种电荷相互排斥
C.受到塑料管的引力 D.受到塑料管的推力
【答案】B
【详解】毛皮摩擦塑料管时会发生摩擦起电,使塑料管带电;当带电塑料管接触验电器的金属球后,电荷会转移到验电器下端的两片金属箔上,使两片金属箔带上同种电荷;根据电荷间的相互作用规律,同种电荷相互排斥,因此金属箔会张开。
故选B。
9.用毛皮摩擦过的橡胶棒A带____________(选填“正电”或“负电”),用A接触验电器的金属球B,如图所示,发现金属箔张开,其原因是____________(选填“同”或“异”)种电荷相互排斥。相互摩擦的物体能带电是因为____________。
【答案】 负电 同 电子发生了转移
【详解】毛皮摩擦橡胶棒时,橡胶棒得到电子,因此带负电;当带负电的橡胶棒接触验电器金属球后,验电器的两片金属箔会带上同种电荷,根据电荷间的相互作用规律,同种电荷相互排斥,因此金属箔张开;相互摩擦时,电子会在不同物体间发生转移,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电,因此相互摩擦的物体带电的根本原因是电子发生了转移。
【题型5 】
10.有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电,将甲球与乙球靠近时,它们互相吸引,将甲球与丙球靠近时,它们互相排斥,则下列判断正确的是( )
A.乙球一定带负电
B.丙球可能带负电
C.将乙球与丙球靠近时,它们一定互相吸引
D.毛皮摩擦过的橡胶棒接触丙球时,它们一定会互相排斥
【答案】C
【详解】电荷的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,且带电体具有吸引轻小物体的性质。
A.甲带正电,甲和乙相互吸引,乙有两种可能:带负电或不带电,故A错误;
B.已知甲带正电,甲和丙相互排斥,根据“同种电荷相互排斥”,可得丙一定带正电,故B错误;
C.分析乙和丙的作用:丙一定带正电,若乙带负电,异种电荷相互吸引;若乙不带电,带电的丙会吸引不带电的乙,因此乙和丙靠近时一定互相吸引,故C正确;
D.毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,丙原本带正电,接触过程中橡胶棒带负电、丙带正电,二者一定相互吸引;即使接触后电荷转移,丙得到多余负电,二者都带负电,也是接触完成后的状态,因此“接触时互相排斥”不可能发生,故D错误。
故选C。
11.天气干燥时用塑料梳子梳头,梳子与头发摩擦带上异种电荷,导致梳子___________(选填“吸引”或“排斥”)头发;摩擦起电的本质是___________(选填“创造”或“转移”)电荷;带负电的物体___________(选填“得到”或“失去”)电子。
【答案】 吸引 转移 得到
【详解】天气干燥时用塑料梳子梳头,梳子与头发摩擦带上异种电荷,根据电荷间的相互作用规律,异种电荷相互吸引,因此梳子会吸引头发。
摩擦起电的本质是电荷的转移,电荷不能被创造,只是通过摩擦使电子在不同物体间发生转移。
电子带负电荷,当物体得到电子时,负电荷的数量多于正电荷,物体就会带负电,所以带负电的物体是得到电子。
【题型6 】
12.关于电流和电路的知识,下列说法中不正确的是( )
A.电路两端有电压,电路中就一定有电流
B.金属中的电流是由自由电子定向移动形成的
C.在电路中,电源将其他形式的能转化为电能
D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的
【答案】A
【详解】A.电路两端有电压,如果电路是断路,电路中没有电流,故A错误;
B.金属导体中存在大量自由电子,金属中的电流就是由自由电子定向移动形成的,故B正确;
C.电源在电路中的作用是将其他形式的能(如化学能、机械能等)转化为电能,为电路提供电能,故C正确;
D.一般的电路基本组成部分包括电源、用电器、开关和导线,它们共同构成完整的电流通路,故D正确。
本题选择描述错误的,故选A。
13.如图所示,是中科院大气物理研究所进行“人工引雷实验”时拍摄的照片。“人工引雷火箭”拖拽着一条细线飞向雷暴云中,触发雷电,雷电沿着细线传导到地面的实验设备中。经过研究发现,本次实验中云层携带着大量的正电荷。细线中电流的方向是______(填“从云层到地面”或“从地面到云层”)。
【答案】从云层到地面
【详解】物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,而负电荷定向移动的方向与电流方向相反;人工引雷实验中,云层携带着大量的正电荷,大地上的电子沿着细线向云层移动,形成电流,使云层携带的电荷量减少,所以,细线中电流的方向是从云层到地面。
【题型7 生活中常见的导体和】
14.在通常情况下,均属于导体的是( )
A.人体 蒸馏水 食用油 B.橡胶 铁钉 陶瓷
C.钢尺 铅笔芯 矿泉水 D.水银 塑料 盐酸
【答案】C
【详解】A.人体是导体,蒸馏水、食用油是绝缘体,故A不符合题意;
B.铁钉是导体,橡胶、陶瓷是绝缘体,故B不符合题意;
C.钢尺是金属,属于导体,铅笔芯的主要成分是石墨,属于导体,矿泉水中含有丰富的矿物质,属于导体,故C符合题意;
D.水银、盐酸是导体,塑料是绝缘体,故D不符合题意。
故选C。
15.如图所示,电工钳的手柄把套通常是橡胶的,主要是利用橡胶的( )
A.弹性 B.绝缘性 C.磁性 D.导热性
【答案】B
【详解】如图所示,电工用钳的手柄把套通常是橡胶材质的,塑料不容易导电,可以防止触电,因此塑料是绝缘体。
故选 B。
16.我国自主研发的C919大型商用客机,采用了极轻的新型复合材料。“极轻”反映了这种材料的密度________(选填“大”或“小”);飞机穿过云层时,与空气发生摩擦导致飞机外壳带上静电;落地时,为了安全地释放这些静电,飞机通常使用由________(选填“导体”或“绝缘体”)材料制成的轮胎。
【答案】 小 导体
【详解】[1]题目中“极轻”描述的是相同体积的该材料质量小,因此反映了这种材料的密度小。
[2]导体具有良好的导电性,飞机落地时,导体材料制成的轮胎可将飞机外壳上的静电传导至地面,实现静电的安全释放;绝缘体无法导电,不能完成静电释放,所以需选用导体材料制作轮胎。
【题型8 】
17.关于电流,下列说法正确的是( )
A.电流是由电荷的无规则运动形成的
B.电流的方向与正电荷定向移动的方向相同
C.只要电路中有电源,电路中就一定有电流
D.物理学中规定,负电荷定向移动的方向为电流的方向
【答案】B
【详解】A.电流是由电荷的定向移动形成的,电荷的无规则运动不会形成电流,故A错误;
B.物理学中规定,电流的方向与正电荷定向移动的方向相同,故B正确;
C.电路中有电源,且电路必须是闭合回路时,电路中才会有电流,仅有电源但电路断开时没有电流,故C错误;
D.物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向,负电荷定向移动的方向与电流方向相反,故D错误。
故选B。
18.如图所示,水路中的水轮机相当于电路中的_________(电池/灯泡),此时电路中电源两端有_________(电流/电压);通过水流使水轮机工作认识电流使小灯泡工作,用到的研究方法称为_________(控制变量/类比)法。
【答案】 灯泡 电压 类比
【详解】[1]水路中,水泵提供水流的动力,类比电路中的电源,水轮机消耗水能对外工作,类比电路中消耗电能工作的用电器。灯泡是电路中的用电器,电池是电源,因此水轮机相当于电路中的灯泡。
[2]水路中,水泵两端存在水压,推动水流流动;类比到电路中,电源两端存在电压,电压是形成电流的原因(如同水压是形成水流的原因)。
[3]将抽象的“电流使小灯泡工作”,通过直观的“水流使水轮机工作”来理解,这种将两个相似的物理过程进行对比,用已知的水路规律推导未知的电路规律的方法,称为类比法。
【题型9 】
19.如图所示,取两个相同的验电器A 和B,将丝绸摩擦后的玻璃棒接触验电器A 的金属球使其带电,B不带电。用带绝缘柄的金属棒把A和B的金属球连接起来。下列说法正确的是( )
A.玻璃棒中的原子核束缚电子的本领要强于丝绸中的原子核
B.验电器A的两片金属箔因为同时带上异种电荷而互相排斥
C.将两个验电器的金属球连接起来时,短暂电流从B 流到A
D.若手直接拿金属棒连接两金属球,金属箔间夹角可能为零
【答案】D
【详解】A.丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒失去电子带正电,说明玻璃棒原子核束缚电子本领弱于丝绸,故A错误;
B.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,验电器A的两片金属箔带同种电荷,故B错误;
C.A带正电,连接时电子从B流向A,电流方向与负电荷定向移动方向相反,即从A流向B,故C错误;
D.人体是导体,手直接拿金属棒会将电荷导入大地,金属箔会因不带电而闭合,夹角为零,故D正确。
故选D。
20.在摩擦起电实验中(如图),小刚用丝绸摩擦玻璃棒,然后用玻璃棒靠近碎纸屑,观察到碎纸屑被吸引,此现象表明玻璃棒带有________。接着,他用该玻璃棒接触不带电的验电器金属球,发现两片金属箔张开,接触瞬间,电流的方向为________(选填“玻璃棒到验电器”或“验电器到玻璃棒”)。
【答案】 正电荷 玻璃棒到验电器
【详解】用丝绸摩擦玻璃棒时,玻璃棒会失去电子,从而带正电荷,带电体具有吸引轻小物体的性质,所以玻璃棒能吸引碎纸屑。
电流的方向规定为正电荷定向移动的方向(或负电荷定向移动的反方向),带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时,验电器上的电子会转移到玻璃棒上,相当于正电荷从玻璃棒移动到验电器。 所以电流方向为玻璃棒到验电器。
21.在加油站常设有静电释放器,如图所示。当人体与其他物体摩擦_________电子,人体就会带负电,此时用手接触静电释放器时,电流方向是_________。
【答案】 得到 从静电释放器流向人体
【详解】摩擦起电的本质是电子的转移,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电。人体带负电,因此人体摩擦时得到了电子。
正电荷定向移动的方向为电流方向,负电荷定向移动的方向与电流方向相反。带负电的人体接触静电释放器时,电子会从人体流向静电释放器,因此电流方向为从静电释放器流向人体。
【题型10 】
22.如图所示是一种新型健身器材“智能脚蹬车”,可利用太阳能与脚蹬两种方式发电、并由蓄电池存储,供其各项功能使用。下列说法正确的是( )
A.太阳能电池板将光能转化为化学能
B.蓄电池供电时将化学能转化为电能
C.脚蹬车发电时将化学能转化为电能
D.整个发电过程中能量的总和逐渐减小
【答案】B
【详解】A.太阳能电池板将光能转化为电能,故A错误;
B.蓄电池供电时将存储的化学能转化为电能,故B正确;
C.脚蹬车发电时将机械能转化为电能,故C错误;
D.根据能量守恒定律,整个发电过程中能量的总和保持不变,故D错误。
故选 B。
23.关于油电混合动力汽车,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于______(填“电源”或“用电器”)。内燃机的飞轮转速为2400r/min,则在1s内对外做功的次数是_____次,内燃机工作时是将燃料的化学能转化为汽车的_____能。
【答案】 用电器 20 机械
【详解】[1]给蓄电池充电时,蓄电池消耗电能,将电能转化为化学能储存,因此相当于用电器。
[2]由题可知,飞轮转速。内燃机飞轮每转2圈完成一个工作循环,对外做功1次,因此1s内对外做功次数为次。
[3]内燃机工作时,燃料的化学能先转化为内能,再进一步转化为汽车的机械能,为汽车提供动力,所以最终转化为汽车的机械能。
【题型11 】
24.如图所示,由电池、灯泡、开关和导线组成的简单电路中,为电路提供电能的装置是( )
A.电池 B.灯泡 C.开关 D.导线
【答案】A
【详解】A.电池属于电源,作用是为电路提供电能,故A符合题意;
B.灯泡是用电器,作用是消耗电能,将电能转化为光能,故B不符合题意;
C.开关的作用是控制电路的通断,故C不符合题意;
D.导线的作用是连接电路元件,输送电能,故D不符合题意。
故选A。
25.智能手机是目前普遍使用的通信工具。如图所示,给手机充电时,手机电池相当于电路中的__________;手指轻轻触碰感应区,识别出正确的指纹后手机自动开锁,则感应区相当于手机电路中的__________。
【答案】 用电器 开关
【详解】给手机充电时,手机电池消耗电能,相当于电路中的用电器。
手指触碰感应区,识别正确指纹后手机开锁,感应区可以控制电路的通断,相当于手机电路中的开关。
【题型12 根据实物图画电路图】
26.请根据实验电路,在方框内画出电路图。
【答案】
【详解】灯泡与并联,开关在干路,控制整个电路;开关与串联,控制;开关与串联,控制,据此作图。
27.如图所示,在答题卡相应的虚线框内画出与实物图对应的电路图。
【答案】
【详解】电流从电源左侧正极出发,经过电流表、电阻R、开关S、滑动变阻器流入电源负极,电压表并联在电阻R两端,滑动变阻器的滑片向左移动电阻变大,据此作图。
28.请根据如图1所示的实物图,在图2框内画出对应的电路。
【答案】
【详解】由实物图可知,电流从正极出发先经开关,通过灯泡和灯泡,再经电流表,然后回负极,电流表测干路电流。电压表并联在灯泡和灯泡两端,据此作图。
【题型13 】
29.根据如图甲所示电路图,用笔画线表示导线连接图乙实物图。
【答案】
【详解】由图甲可知,灯泡和电铃是并联关系,下方开关在干路,控制整个电路的通断,上方开关在电铃所在支路,只能控制电铃而不能控制灯泡,据此连接图乙实物图。
30.请你根据电路图,用笔画线代替导线,将实物图连接起来。
【答案】
【详解】电路图显示两灯泡并联,开关S1 位于干路控制整个电路,开关S2 位于支路仅控制灯泡。连接实物时,可先连接电源正极 电源负极,再将与串联后的支路并联在两端。据此作图。
【题型14 通路、断路、短路的连接情况及电路特点】
31.如图是一种防倾斜报警电路原理图,通过电铃、灯泡提示被检测装置的倾斜情况(电铃和灯泡的工作电流相同)。图中为重力开关,金属棒a可绕悬挂点O自由转动。报警电路固定在某一物体上。当物体处于竖直方向时,a在导线A、B中间,下列关于该电路说法正确的是( )
A.当物体处于竖直方向时,灯泡、都亮,电铃不响
B.当物体处于竖直方向时,灯泡、都不亮,电铃响
C.当物体向左偏离竖直方向时,灯泡亮、电铃不响
D.当物体向右偏离竖直方向时,灯泡亮、电铃响
【答案】D
【详解】AB.当物体处于竖直方向时,金属棒在导线、中间,此时金属棒与导线、都不接触。这就导致灯泡、所在支路都处于断路状态,所以灯泡、都不亮,同时,由于电铃也处于断路状态,电铃也不响,故AB错误;
C.当物体向左偏离竖直方向时,金属棒会与导线接触,此时灯泡所在支路接通,灯泡亮,并且金属棒与导线接触后,电铃也接入电路,电铃响,故C错误;
D.当物体向右偏离竖直方向时,金属棒会与导线接触。此时灯泡所在支路接通,灯泡亮,同时金属棒与导线接触后,电铃也接入电路,电铃响,故D正确。
故选D。
32.如图所示,电路元件及导线连接均完好。当开关S1、S2都闭合后,下列分析正确的是( )
A.两灯都亮 B.电源短路 C.只有灯L1亮 D.只有灯L2亮
【答案】D
【详解】分析开关都闭合后的电流路径,电流从电源正极流出,经过开关后,由于开关闭合,的导线并联在两端,因此被短路,电流不经过;随后电流经过回到电源负极,因此只有灯亮,故D符合题意。
故选D。
33.如图所示,闭合开关S,两灯都不亮,当用一根导线分别连接a、b点,c、d接线柱时,两灯都不亮;连接e、f接线柱时,只有一只灯泡发光。则电路故障可能是( )
A.灯泡L1断路 B.灯泡L2断路
C.灯泡L2短路 D.开关S断路
【答案】B
【详解】A.若灯泡断路,当导线连接、接线柱,也就是两端时,电路会接通,灯泡会发光,故A错误;
B.若灯泡断路,整个电路原本为断路,初始时两灯都不亮;连接、和、时,断路故障仍存在,电路保持断开,两灯都不亮;当导线连接、接线柱,也就是两端时,导线接通了断路位置,电路变为通路,只有发光,符合题意,故B正确;
C.若灯泡短路,闭合开关后电路是通路,灯泡会发光,与初始两灯都不亮的现象矛盾,故C错误;
D.若开关断路,即、间断路,当导线连接、点时,电路接通,两灯应发光,故D错误。
故选B。
34.电动汽车是指以车载蓄电池驱动电机行驶的车辆,当给汽车充电时,蓄电池相当于_______(选填“用电器”或“电源”)。充电桩有较好的防水保护功能,是为了防止线路过于潮湿出现_______(选填“短路”或“断路”)现象。
【答案】 用电器 短路
【详解】[1]当给汽车充电时,蓄电池消耗电能并将其转化为化学能储存起来,相当于用电器。
[2]生活用水是导体,充电桩若潮湿,水会让原本不该连通的电路意外连通,形成短路故障。
35.如图所示,当开关闭合,断开时,电路处于____________状态;当开关断开,闭合时,电路处于____________状态;当开关、都闭合时,电路处于____________状态。(均选填“通路”“断路”或“短路”)
【答案】 通路 断路 短路
【详解】[1][2][3]当开关S1闭合,S2断开,电路中有电流通过灯泡,处于通路状态。当开关S1断开,S2闭合时,电路中没有电流,电路处于断路状态;当开关S1、S2都闭合时,导线直接连接在电源的两端,电路处于短路状态。
【题型15 与并联】
36.如图所示是无线蓝牙耳机及其收纳盒,耳机没电时可以放入收纳盒中充电。取出一个耳机,不影响另外一只耳机充电。下列有关该装置的说法正确的有( )
A.两只耳机在电路中的连接方式是串联 B.耳机在充电过程中,相当于电路中的用电器
C.取出一只耳机,另一只耳机的充电电流减小 D.给收纳盒充电时,收纳盒在电路中相当于电源
【答案】B
【详解】A.两只耳机工作时互不影响,根据并联电路的特点,在并联电路中各支路用电器互不影响,所以两只耳机的电路连接方式是并联的,故A错误;
B.当耳机放入收纳盒充电时,收纳盒为耳机提供电能,耳机消耗电能,因此耳机相当于电路中的用电器,故B正确;
C.在并联电路中各支路用电器互不影响,取出一只耳机,另一只耳机的充电电流不变,故C错误;
D.给收纳盒充电时,收纳盒消耗电能,在电路中相当于用电器,故D错误。
故选B。
37.如图所示,若要使R1、R2并联,则闭合开关______,若同时闭合开关S1、S2、S3时,电路处于________状态(选填“通路”“短路”或“断路”)。
【答案】 S1、S2 短路
【详解】[1]要使R1、R2并联,电流要有两条独立的路径,分别经过两个用电器,最终汇合回到电源负极。闭合开关S1、S2,断开S3时,电流从电源正极出发,一条经R1、S1,回到电源负极;一条经R2、S2,回到电源负极。
[2]同时闭合开关S1、S2、S3时,电流从电源正极出发,经S2、S3、S1直接回到电源负极,不经过任何用电器,这种情况属于电源短路。
【题型16 】
38.如图所示的电路图中,闭合开关后灯泡与并联的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】AD电路中,闭合开关,电流只有一条路径,两个灯泡顺次连接,是串联;
B电路中,闭合开关后,电流从电源正极流出后分为两条独立支路,一条经过,另一条经过,属于并联;
C电路中,闭合所有开关后,被短路,只有接入电路。
故选B。
39.如图所示是汽车的安全带指示灯。安全带未系好时,开关S断开,此时指示灯L和电阻R________联,L亮,提醒驾驶员系好安全带;安全带系好后,开关S闭合,此时指示灯L处于________(选填“通路”、“开路”或“短路”)状态。
【答案】 串 短路
【详解】当安全带未系好、开关断开时,电流只有一条路径,依次经过指示灯和电阻,因此和是串联。
当安全带系好,开关闭合后,并联在指示灯两端,电流会优先从导通的开关经过,不再流过,因此指示灯处于短路状态。
40.如图所示,电路中开关S始终闭合。要使小灯泡、串联,只须再闭合开关______;若要使、并联,只须再闭合开关______。
【答案】
【详解】串联电路中电流只有一条路径,依次经过所有用电器。开关始终闭合,若只闭合,电流路径为:电源正极电源负极,电流依次经过两个灯泡,只有一条通路,因此、串联。
并联电路中电流有两条独立通路,每个用电器各占一条支路。开关始终闭合,若闭合和,电流分为两条独立支路:①电源正极电源负极;②电源正极电源负极,两个灯泡分别在两条支路中,因此、并联。
【题型17 】
41.如图所示的电路中,下列说法正确的是( )
A.只闭合时,两灯并联
B.只闭合时,只有发光
C.闭合和时,只有发光
D.闭合和时,两灯都能发光
【答案】C
【详解】A.只闭合S1时,两灯属于串联,故A错误;
B.只闭合S2时,电路中无电流流过,两灯泡都不发光,属于断路,故B错误;
CD.闭合S1和S2时,灯泡L2被短路,只有L1发光,故C正确,D错误;
故选C。
42.电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关。当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯发光;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭,则开关与照明灯是________联的。此过程中制冷压缩机一直正常工作,说明照明灯和压缩机是________联的。放在冰箱冷冻室中的食物温度很低,其________(选填“具有”或“不具有”)内能。
【答案】 串 并 具有
【详解】开关闭合时照明灯发光,断开时照明灯熄灭,开关可直接控制照明灯的通断,因此开关与照明灯是串联的;
制冷压缩机不受照明灯的影响,始终正常工作,说明照明灯和压缩机的工作互不干扰,故二者是并联的;
一切物体在任何温度下都具有内能,所以冷冻室中温度很低的食物也具有内能。
【题型18 分析】
43.如图是可调速蒸发型加湿器,其顶部是一个小型风扇。当水量充足时开关闭合,室内湿度低于设定值时开关闭合。当水量充足且室内湿度低于设定值时,加湿器开始工作。以下电路图符合要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】根据题意,只有当水量充足(闭合)且湿度低于设定值(闭合)两个条件同时满足时,加湿器才工作,说明两个开关需要串联,同时加湿器可调速,说明滑动变阻器需要与电机串联调节转速,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
44.黄陂广场家电专柜有一款家用洗地机因功能实用而深受消费者欢迎,其内部电路设计为:开关控制电机和同时工作,实现洗地和污水回收;开关单独控制电阻R加热水产生蒸汽;一旦机器发生倾倒,开关断开整个电路。下列电路图符合设计要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】根据题意可知,各用电器可以独立工作,为并联;开关S1控制电机M1和M2同时工作,即电机M1和M2并联后再与开关S1串联;开关S2单独控制电阻R加热水产生蒸汽;一旦机器发生倾倒,开关S3断开整个电路,这说明开关S3在干路中控制整个电路,即:开关S1与电机M1和M2并联,开关S2与发热电阻串联在支路中,开关S3在干路中,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
45.学校安装了智能感应系统,有人到门口时人体感应开关自动闭合,语音播报器响、指示灯亮,请你在图虚线框内完成简易电路图。(提示:语音播报器与指示灯中任意一个元件损坏或断开,另一个仍正常工作;语音播报器用“”表示)
【答案】
【详解】由题意可知,语音播报器与指示灯中任意一个元件损坏或断开,另一个仍能正常工作,说明二者互不影响,应并联接入电路,人体感应开关S闭合后,语音播报器和指示灯都能工作,则人体感应开关S应接在干路上。
46.人体感应灯只有在光线暗、有人靠近时才会自动发光,即光敏开关S1、人体感应器开关S2都闭合的情况下,人体感应灯才能发光。请在图中画出该灯工作原理的电路图。
【答案】
【详解】由题知,要求灯只有在光线暗、有人体靠近时才会自动发光,在人离开时自动关闭,说明光敏开关S1和人体感应器开关S2同时控制灯泡,即光敏开关和人体感应器、灯泡三者串联,据此作图。
【题型19 】
47.教室的护眼照明灯正常工作时通过的电流大约为( )
A.0.2 A B.2 A C.20 A D.200 A
【答案】A
【详解】教室的护眼照明灯正常工作时通过的电流大约为0.2A,故选A。
48.在您所在的考场中,几盏照明电灯间是__________连接的(选填“串联”或“并联”);大量自由电荷的定向移动形成__________;估计通过一盏照明电灯的电流__________5安(选填“大于”或“小于”或“等于”)。
【答案】 并联 电流 小于
【详解】[1]考场中的几盏照明电灯之间互不影响,能够独立工作,所以是并联的。
[2]自由电荷的定向移动形成电流。
[3]通过照明电灯的电流约为0.25A,即照明电灯的电流小于5A。
【题型20 】
49.小宇用电流表测量所示电路中的电流,其中说法正确的是( )
A.A图中,电流表连接正确 B.B图中,电流表与L₁并联
C.C图中,电流表的正负接线柱接反了 D.D图中,电流表测的是干路电流
【答案】B
【详解】电流表的正确使用规则:电流表需要串联在被测电路中,电流必须从正接线柱流入,负接线柱流出。
A.A图中,电流从流出后,流入电流表的负接线柱,从正接线柱流出,违反了正进负出的规则,电流表连接错误。故A错误;
B.B图中,和并联,电流表与串联在同一支路,电流表和分别位于两条支路,因此电流表与为并联关系。故B正确;
C.C图中,电流从电源正极流出,经开关后流入电流表正接线柱,从负接线柱流出后进入L1 、 L2 ,符合正进负出的规则,正负接线柱没有接反。故C错误;
D.D图中,电流表与串联在一条支路上,没有串联在干路中,不能测量干路电流。故D错误。
故选B。
50.在电学实验中,电流表应______(选填“串联”或“并联”)在被测电路中,为防止出现反偏,电流应从电流表的正接线柱流入,如图所示,电流表的示数为______A。
【答案】 串联 0.3
【详解】根据电流表的使用规则可知,电流表应串联在被测电路中。
由图可知,电流表的量程为,分度值为0.02A,示数为0.3A。
【题型21 】
51.要求两个小灯泡并联,开关控制两盏灯,电流表测量的电流。按要求将电路补充完整。
【答案】
【详解】【小题1】根据题意,两灯泡并联需有两条支路,开关控制两盏灯,即串联在干路上,电流表测量的电流,即与灯泡串联在一条支路上。
52.用笔画线代替导线完成图中电路的实物连接。要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过的电流,导线不能交叉。
【答案】
【详解】两灯并联说明电流有两条独立支路,电流表测L1电流,因此电流表需要与L1串联,且满足电流表正进负出的接线要求。则将L1的左接线柱连接到电流表的正接线柱,将L2的左接线柱连接到电流表的负接线柱,或开关的左接线柱即可。
【题型22 】
53.小秦利用课余时间设计了如图所示的电路,闭合开关,下列对电路的分析正确的是( )
A.电流表测通过小灯泡的电流
B.小灯泡与串联
C.当开关断开、闭合时,两电流表的示数都不变
D.当开关断开、闭合时,小灯泡、都会熄灭
【答案】D
【详解】闭合、时,电流从电源正极出发,经、后分为两条独立支路,一条经过,另一条经过、、,最终回到电源负极,因此与并联,测干路电流,测的电流;
A.和串联,测的是的电流,不是,故A错误;
B.电流有两条独立路径,、是并联不是串联,故B错误;
C.断开、闭合时,支路断开,电流表示数变为0,和原来的示数相比发生了变化,故C错误;
D.断开、闭合时,整个电路断路,没有电流通过、,因此两灯都会熄灭,故D正确。
故选D。
54.如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过__________(选填“电源”“”或“”)的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为__________A。
【答案】 0.34
【详解】[1]图甲中,灯泡和是并联的,电流表与串联在同一条支路中,所以电流表测量的是的电流。
[2]电流表接的是量程,这个量程的分度值是,指针指向的位置,所以电流表的示数为。
【题型23 】
55.在“探究串联电路的电流特点”实验中,小明同学和小聪同学选用两个不同规格的小灯泡组成了图甲所示的电路,实验时将一个电流表分别串联在A、B、C三处测电流:
(1)小明把电流表的“-”和“3”接线柱接入电路,通过开关来试触,指针偏转如图乙所示。小明认为下一步操作应该是将电流表调零,小聪认为下一步操作应该是改接“-”和“0.6”接线柱。下一步应按________的观点进行操作(选填“小明”或“小聪”)。
(2)测量过程中两只小灯泡突然熄灭,电流表示数为零。故障的原因可能是其中一个小灯泡________(选填“短路”或“断路”)。
(3)排除故障后,闭合开关,电流表指针偏转如图丙所示,其示数为________A。表格中记录了某一次的实验数据,分析数据时,发现三处的测量值有一定的差异。其原因可能是________。
/A
/A
/A
0.30
0.20
0.30
A.电流表没有调零 B.测B点电流时出错
C.测量时存在误差 D.B点距离电源较远
【答案】(1)小聪
(2)断路
(3) 0.32 B
【详解】(1)图乙中电流表选用量程试触时,指针偏转角度很小,说明被测电流较小,选择的量程过大,应当换用更小的量程,因此按小聪的观点操作正确。
(2)串联电路中,若一个小灯泡断路,整个电路断开,无电流,电流表显示示数为零,两个灯泡都不发光;若一个小灯泡短路,电路仍是通路,电流表有示数,另一个灯泡会发光,因此故障是一个小灯泡断路。
(3)图丙中电流表选用量程,示数为;
A.若电流表没有调零,三次测量的电流都会出现相同方向的偏差,不会只有明显不同,故A不符合题意;
B.表格中和均为,符合串联电路电流处处相等的规律,只有明显偏小,说明测量B点电流时出错,故B符合题意;
C.误差只会造成非常小的测量差异,不会出现这么大的偏差,故C不符合题意;
D.串联电路电流处处相等,电流大小和位置到电源的距离无关,故D不符合题意。
故选B。
56.小芳和小明设计了探究“并联电路电流规律”的实验,他们设计的实验电路图及实验数据记录如下所示(实验时电路连接及记录的数据都没有错误)。
。
测次电流
第1次
第2次
第3次
第4次
I1/A
0.16
0.20
0.24
0.28
I2/A
0.16
0.20
0.24
0.28
I/A
0.32
0.40
0.48
0.56
(1)小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”,这是因为他选用的两个电阻R1、R2的大小关系是:R1____________R2。为了证明上述结论是错误的,小芳改进了此实验,小芳的改进措施是__________________________;
(2)改进实验后,可以得出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是∶____________________;
(3)小明实验电路图中滑动变阻器的作用是__________________________。
【答案】(1) = 选用两个阻值不相等的电阻进行多次实验
(2)并联电路干路电流等于各支路电流之和
(3)保护电路,同时通过改变接入电路的电阻获得多组不同实验数据,避免偶然性,得到普遍规律
【详解】(1)并联电路各支路电压相等,根据欧姆定律,支路电流相等说明电阻相等,因此;小明的实验只用了阻值相等的电阻,结论具有特殊性,要证明他的结论错误,需要换用两个阻值不同的电阻重新实验。
(2)根据每一次的实验数据,都有,可总结出并联电路的电流规律:并联电路干路电流等于各支路电流之和。
(3)本实验中滑动变阻器一方面保护电路,另一方面可以通过改变接入电阻改变电路总电流,得到多组不同的实验数据,避免偶然性,从而得到普遍适用的规律。
57.小明和小刚一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)在开关闭合之前,小明发现电流表的指针指在零刻度线的左侧,原因是________;
(2)实验时,闭合开关后两灯都亮,小刚随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,据此他认为把电路接成了串联电路,小刚的判断是________(选填“可靠”或“不可靠”)的;
(3)如图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是________(选填“A”“B”或“C”)处的电流;
(4)请在图乙中移动一根导线来实现测量的电流.在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路;
(5)测出三处的电流如表所示,填在表格中,并得出初步结论,请指出他们做法的不足之处:________。
数据序号
A点电流
B点电流
C点电流
1
0.30
0.24
0.54
(6)同组的小丽同学发现她读出的电流数据是别人的5倍,请指出小丽错误的原因:________。
【答案】(1)电流表使用前没有进行调零
(2)不可靠
(3)C
(4)
(5)仅一次实验得到的结论偶然性强
(6)读错了测量范围
【详解】(1)开关闭合前电流表未接入电路,指针偏在零刻度左侧,是电流表使用前没有进行调零导致的。
(2)如果是并联电路,拆下干路的导线,整个电路断路,两灯也都会熄灭,因此小刚的判断不可靠。
(3)图乙中电流表在并联电路的干路,对应甲图干路的C点,因此测量C处电流。
(4)要测的电流,需要将电流表串联在支路中,只需让支路不经过电流表直接接回电源负极即可。
(5)仅一次实验得到的结论偶然性强,不能代表普遍规律,这是本实验操作的不足。
(6)电流表同一指针位置,测量范围的读数是测量范围读数的5倍,因此错误原因是读错了测量范围。
【题型24 】
58.将灯泡、毫安培计、电池等电路元件连接成如图所示的电路装置,已知毫安培计的读数分别为500mA、300mA,则毫安培计的读数最接近下列何者?( )
A.200mA B.500mA C.800mA D.1000mA
【答案】B
【详解】由图可知,电路中左侧两个灯泡并联,然后再与右侧的灯泡串联;毫安计A3测干路电流,毫安计A1也测干路电流,毫安计A2测下面支路的电流;因为串联电路电流处处相等,所以毫安计A3的读数等于毫安计A1的读数相等,即500mA,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
59.如图(a)所示,请你在图(b)方框中画出电阻间串、并联明显的等效电路图;若电流表和的示数分别为1A和2A,今将、、中某两个电阻互换位置而其他条件不变时,两电流表的示数也不变,则流过的电流为____________
【答案】 2.5
【分析】本题考查电路的识别和串并联电路的电流规律,首先根据电流流向法确定电路的结构,然后根据串并联电路的基本规律分析,确定通过并联的三个电阻的电流大小。
【详解】【小题1】由图a可知,电阻、、并联,然后与、串联,电流表测通过、的电流,电流表测通过、电流;
若电流表和的示数分别为1A和2A,即①
②
则有,,
根据题意,若、两个电阻互换位置,则有
显然不可能,若、两个电阻互换位置,则有
显然不合理,若、两个电阻互换位置,则有
③
联立①②③可得,,,
所以流过的电流即干路电流
60.如图甲所示的电路,当只闭合开关S3时,电流表A1的示数为0.1A;当只闭合开关S1、S2时,电流表A2的示数如图乙所示,电流表A1的示数为0.5A。求:
(1)只闭合开关S3时,通过灯泡L1的电流是多少?
(2)只闭合开关S1、S2时,通过灯泡L2的电流是多少?
(3)只闭合开关S1、S2时,通过灯泡L1的电流是多少?
【详解】(1)由图甲知,当只闭合开关S3时,两灯串联,电流表A1测电路中电流,因串联电路中电流处处相等,所以通过灯L1的电流为0.1A
(2)当只闭合开关S1、S2时,两灯并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测通过L2的电流,由图乙知,电流表A2使用小量程,分度值为0.02A,所以通过灯L2的电流为0.26A
(3)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过灯L1的电流
【题型25 】
61.如图所示电路,闭合开关S1、S2,两电表都有示数,下列判断正确的是( )
A.电流表A2测量通过灯L2的电流 B.仅断开S1,电流表A1的示数不变
C.有灯泡损坏时,电流表A1、A2示数可能相等 D.若灯L1发生短路,L2正常发光
【答案】C
【详解】A.闭合开关S1、S2,灯L1与L2并联,电流表A1测干路电流I,A2测流过L1电流I1,即,故A错误;
B.闭合S2,断开S1,仅灯L2工作,电流,电流表A1的示数减小,故B错误;
C.当灯L2断路时,灯L1单独工作,电流,两电流表示数相等,故C正确;
D.灯L1与L2并联,灯L1发生短路,导线直接接在L1两端,也接在L2两端,所以短路不能发光,故D错误。
故选C。
62.某同学在做“用电流表测电流”的实验,电路图如图甲所示。按电路图正确连接电路并闭合开关S后,电流表A1、A2偏转的角度相同(如图乙,丙所示),则干路的电流为_______A,L2的电流为_______A。
【答案】 2.5 0.5
【详解】由图甲可知,L1与L2并联,电流表A1测L2支路的电流,A2测干路电流。根据并联电路电流特点可知,干路电流大于支路电流;两电流表偏转角度相同,因此A2使用大量程,A1使用小量程,量程分度值为,因此干路电流,量程分度值为,因此L2的电流。
63.如图所示,两灯泡 在暗盒内的连接方式未知,电源电压为6V。开关闭合后两灯均正常发光,电流表读数为0.9A,若把 取下,发现 仍然正常发光,此时电流表读数变为0.3A。请根据情境完成以下问题:
(1)判断 和 是并联还是串联,并说明理由。
(2)求L1正常发光时的电流。
(3)求L2正常发光时的电流。
【详解】(1)根据题意,当取下灯泡L2后,灯泡L1仍然能正常发光,这表明L1和L2的连接方式是并联。因为在并联电路中,各个支路上的用电器可以独立工作,互不影响;而在串联电路中,取下一个灯泡,整个电路会断路,另一个灯泡也不会发光。
(2)当取下L2后,电路中只有L1工作,此时电流表测量的是通过L1的电流。因为L1仍然正常发光,所以L1正常发光时的电流。
(3)当两灯并联且均正常发光时,电流表在干路上,测量的是干路总电流。根据题意可知,干路总电流,通过L1的电流 ,则L2正常发光时的电流为
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