精品解析:河北邢台市任泽区2025-2026学年人教版六年级下学期7月期末数学试题
2026-07-24
|
2份
|
17页
|
41人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 邢台市 |
| 地区(区县) | 任泽区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 359 KB |
| 发布时间 | 2026-07-24 |
| 更新时间 | 2026-07-24 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58951403.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年第二学期期末素质评价
六年级数学试题(冀教版)
考试时间:50分钟 满分:100分
一、细心读题,谨慎填写(第9、10题每空2分,其余每空1分,共22分)
1. 某革命纪念馆全年接待参观者数量是一个九位数,最高位是最小的合数,万位是最小的质数,千位是最大的一位奇数,其余数位都是0。这个数写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
【答案】 ①. 400029000 ②. 4
【解析】
【分析】质数是指在大于1的自然数中,只有1和它本身两个因数的数;合数是指除了1和它本身以外,还有其他因数的数;个位是0、2、4、6、8的数是偶数,个位是1、3、5、7、9的数是奇数。
写数时,按数位顺序从高位到低位写,九位数的最高位是亿位,数位上是几就写几,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0占位;省略亿位后面的尾数,就看千万位上的数,根据“四舍五入”法取舍,再在末尾加上“亿”字。
【详解】最小的合数是4,最小的质数是2,最大的一位奇数是9。
因此这个数最高位(亿位)是4,万位是2,千位是9,其余数位都是0,则这个数写作400029000。
400029000的千万位是0,0<5,舍去千万位及后面的位数,约是4亿。
2. ( )∶( )( )( )(填成数)。
【答案】 ①. 9 ②. 20 ③. 75 ④. 七成五
【解析】
【分析】求被除数:利用“被除数=除数×商”,用12乘0.75得到结果;求比的后项:利用“后项=前项÷比值”,用15除以0.75得到结果;小数化百分数,小数点向右移动两位,添上百分号即可,根据几成几就是百分之几十几,确定成数。
【详解】12×0.75=9
15÷0.75=20
0.75=75%
75%=七成五
所以9÷12=0.75=15∶20=75%=七成五。
3. 修建一段道路,甲施工队单独完成需要4天,乙施工队单独完成需要6天。两队一同施工,共需( )天完工。
【答案】####2.4
【解析】
【分析】工作总量是单位“1”,用1除以甲队完成时间,可算得甲的效率,用1除以乙队完成时间,可算得乙的效率,最后用1除以两队效率和可算得合作时间。
【详解】,
(天)
4. 3.05公顷( )平方米 分( )分( )秒
【答案】 ①. 30500 ②. 8 ③. 45
【解析】
【分析】1公顷=10000平方米;1分钟=60秒;高级单位换算成低级单位时乘进率,低级单位换算成高级单位时除以进率。
【详解】3.05×10000=30500,故,3.05公顷30500平方米;
×60=45,故,分8分45秒。
5. 一个三位小数用“四舍五入”法保留两位小数是43.70,这个数最大是( ),最小是( )。
【答案】 ①. 43.704 ②. 43.695
【解析】
【分析】根据“四舍五入”法保留两位小数,需看小数点后第三位,即千分位上的数。本题分“四舍”和“五入”两种情况分析:“四舍”的前两位小数是43.70,“五入”的前两位小数是43.69,据此解答。
【详解】①求最大数:通过“四舍”得到43.70,这个数的前两位小数为43.70,根据“四舍五入”法,千分位上的数必须小于5,即最大为4,所以这个数最大是43.704。
②求最小数:通过“五入”得到43.70,这个数的前两位小数为43.69,根据“四舍五入”法,千分位上的数必须大于或等于5,即最小为5,所以这个数最小是43.695。
6. 非遗宣纸工坊生产宣纸,( )吨宣纸比20吨多20%。一条传统手工长廊长30米,比另一处古风廊道短40%,这条古风廊道长( )米。
【答案】 ①. 24 ②. 50
【解析】
【分析】根据题意,将20吨看作单位“1”,所求量是20吨的(1+20%),根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法”,列式解答即可;将古风廊道的长度看作单位“1”,传统手工长廊长是古风廊道的(1-40%),根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法”,列式解答即可。
【详解】20×(1+20%)
=20×(1+0.2)
=20×1.2
=24(吨)
30÷(1-40%)
=30÷(1-0.4)
=30÷0.6
=50(米)
7. 一幅地图的比例尺是,图上3厘米表示实际距离( )千米。实际120千米的距离,在图上画( )厘米。
【答案】 ①. 60 ②. 6
【解析】
【分析】(1)先根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际距离,再根据1千米=100000厘米,除以进率将厘米换算成千米;
(2)先乘进率将千米换算成厘米数,再根据图上距离=实际距离×比例尺,求出图上距离。
【详解】(1)3÷
=3×2000000
=6000000(厘米)
6000000÷100000=60(千米)
(2)120×100000=12000000(厘米)
12000000÷2000000=6(厘米)
8. 六(1)班有50名学生,今天出勤48人,出勤率是( )%;这批学生的近视率是24%,近视的有( )人。
【答案】 ①. 96 ②. 12
【解析】
【分析】出勤率=出勤人数÷总人数×100%;求一个数的百分之几是多少,用乘法,用总人数乘近视率,求出近视的人数。
【详解】出勤率:
48÷50×100%
=0.96×100%
=96%
近视人数:
50×24%
=50×0.24
=12(人)
9. 0.75吨小麦可磨吨面粉,每吨小麦可磨面粉( )吨。
【答案】
【解析】
【分析】根据题目,求每吨小麦可磨多少吨面粉,就是用磨出的面粉的质量除以需要小麦的质量,据此列式计算。
【详解】根据分析:
÷0.75
=÷
=×
=(吨)
因此,0.75吨小麦可磨吨面粉,每吨小麦可磨面粉吨。
10. 一根3米长的圆柱形木材,平行于底面锯成4段后,它们的表面积总和比原来增加了18.84平方分米。原来这根木材的体积是( )立方分米。
【答案】94.2
【解析】
【分析】根据题意可知:把这根木材锯成4段小圆柱后,它们的表面积之和比原来增加了18.84平方分米,表面积增加的是6个截面的面积(也就是底面积),由此可以求出它的底面积,再根据圆柱的体积公式:V=Sh,把数据代入公式解答即可。
【详解】(4-1)×2=3×2=6(个)
18.84÷6=3.14(平方分米)
3米=30分米
3.14×30=94.2(立方分米)
二、缜密思考,判断对错(每小题2分,共10分)
11. 0是最小的自然数,所有正数都大于负数。( )
【答案】√
【解析】
【分析】表示物体个数的0、1、2、3、4……叫做自然数。最小的自然数是0。正数都大于0,负数都小于0,因此所有正数都大于负数。
【详解】0是最小的自然数,所有正数都大于负数,原题说法正确。
故答案为:√
12. 糖和糖水的比是的糖水,含糖率高于10%。( )
【答案】×
【解析】
【分析】先根据糖和糖水的比,用糖的份数÷糖水的份数计算出糖水的含糖率,再将其与10%比较大小即可判断对错。
【详解】糖的份数:1,糖水的份数:12
该糖水的含糖率为:
故答案为:×
13. 如果(、均不为0),那么和成反比例。( )
【答案】√
【解析】
【分析】判断两个相关联的量是否成反比例,要看它们的乘积是否一定,先对给出的等式变形,再判断a和b的乘积是否为定值即可。
【详解】已知(、均不为0)
等式两边同时加得
等式两边同时乘得:(定值)
和的乘积一定,所以和成反比例。
故答案为:√
14. 一个六位数字符密码锁,第一位是大写英文字母,后五位数字范围为0~9的数字,符合规则的密码共有260000个。( )
【答案】×
【解析】
【分析】一个六位的密码,有六个位置,第一个位置放置字母,有26种选择,其余各位上是0~9这十个数字中的任意一个,余下的五个位置,每个位置都有0到9共10个(数字可以重复)选择,据此解答。
【详解】根据分析:
26×10×10×10×10×10=2600000(个)
一共有2600000个可能的密码。
与题干给出的数量不一致
故答案为:×
15. 一个圆柱和一个圆锥的底面半径的比是,高的比是,则圆柱和圆锥的体积比是。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据圆柱的体积公式=πr2h和圆锥的体积公式=πr2h,圆柱、圆锥半径和高的比的对应数值当作各自的实际半径、高,分别代入体积公式计算后求比,再和题干给出的比值对比即可判断。
【详解】设圆柱底面半径为2,高为1,圆锥底面半径为1,高为5。
圆柱体积:
圆锥体积:
圆柱与圆锥的体积比:,与题干给出的比值一致。原题说法正确。
故答案为:√
三、逐项辨析,精心选择(每小题2分,共10分)
16. 一个长方体,高增加4厘米后就成了正方体,而且表面积增加了144平方厘米。原来这个长方体的体积是( )立方厘米。
A. 405 B. 576 C. 324 D. 729
【答案】A
【解析】
【分析】高增加4厘米变成正方体,说明原来长方体的长和宽相等,且比高多4厘米,增加的144平方厘米是4个完全相同的长方形的面积和,据此先求出长和宽,再求高,最后计算体积。
【详解】增加的1个侧面的面积:(平方厘米)
长方体的长(宽):(厘米)
原来的高:(厘米)
体积:(立方厘米)
17. 红色宣讲一队抽调的队员支援二队,两队人数相等。原来一队、二队人数比是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】把原来一队人数看作单位“1”,先求出抽调后一队剩余人数,也就是二队现在的人数,再倒推原来二队的人数,最后计算两队原来的人数比。
【详解】把原来一队人数看作单位“1”,
调后一队剩余人数:
原来二队人数:
原来一队、二队人数比:
18. 小明和小华都从学校出发,小明朝南偏东走800米,小华朝正西方走600米,现在小华在小明的( )方向。
A. 东北 B. 西北 C. 东南 D. 西南
【答案】B
【解析】
【分析】先明确小明和小华相对于学校的位置,根据位置的相对性可知,两地之间的方向相反,角度相等,再转换观测点为小明,判断小华的方位。
【详解】以学校为观测点:小明朝南偏东走800米,即小明在学校的东南方向;小华从学校朝正西方走600米,说明小华在学校的正西方,以小明为观测点,此时学校在小明的西北方向;而小华位于学校正西方向,相对小明来说是北更偏西方向,因此小华在小明的西北方向。
19. 某商场开展促销活动,所有商品一律打八折销售。妈妈买了一件上衣和一条裤子,打折后一共花了480元。已知上衣原价320元,裤子原价是( )元。
A. 280 B. 240 C. 160 D. 144
【答案】A
【解析】
【分析】把商品的原价看作单位“1”,打八折销售就是指折后价格是原价的80%,用上衣原价乘80%,求出上衣的折后价格。再用总花费减去上衣的折后价格求出裤子的折后价格,最后用裤子的折后价格除以80%,即可求出裤子的原价。
【详解】上衣折后价格:320×80%=256(元)
裤子折后价格:480-256=224(元)
裤子原价:224÷80%=280(元)
20. 校园超市规定:每5个空果汁瓶可以兑换1瓶果汁(不允许先借空瓶再归还)。同学们一共买了100瓶果汁,喝完后用空瓶兑换果汁,他们最多一共能喝到( )瓶果汁。
A. 120 B. 130 C. 125 D. 124
【答案】D
【解析】
【分析】先喝掉购买的100瓶果汁,再用空瓶依次兑换果汁,直到空瓶数量不足5个无法兑换为止,将所有喝到的果汁数量相加即可,注意不允许借空瓶。
【详解】喝掉购买的100瓶果汁,得到100个空瓶
第一次兑换:100÷5=20(瓶)
喝完得20个空瓶第二次兑换:20÷5=4(瓶)
喝完得4个空瓶4<5,无法继续兑换
一共能喝到的数量:100+20+4=124(瓶)
四、注意审题,认真计算(共32分)
21. 直接写得数。
【答案】300;0.35;;
;1.02;1
22. 计算下面各题,能简算的要简算。
【答案】2360;
【解析】
【分析】把带分数化成小数是23.6,观察数据特点,根据积不变规律将236×0.2转化为23.6×2,有相同的因数23.6,运用乘法分配律进行简算即可;
根据四则混合运算的计算法则,先计算小括号里面的减法,再计算中括号里面的减法,最后计算括号外的除法。
【详解】
=23.6×98+23.6×2
=23.6×(98+2)
=23.6×100
=2360
=÷
=÷
=÷
=×
=
23. 解方程或解比例。
【答案】;;
【解析】
【分析】根据比例的基本性质,将转换为,去括号转换为,利用等式的性质1,左右两边同时减去14.7,再利用等式的性质2,左右两边同时除以2.1求解。
利用等式的性质1,左右两边同时加上,再利用等式的性质1,左右两边同时减去8.4,最后利用等式的性质2,左右两边同时除以40%求解。
先化简为,利用等式的性质1,左右两边同时减去1.8,再利用等式的性质2,左右两边同时除以0.9求解。
【详解】
解:
解:
解:
24. 计算下面图形的表面积。(单位:厘米)
【答案】113.04平方厘米
【解析】
【分析】观察可知,把上圆柱的上底面补在重叠下底面,将下边圆柱的表面积补全,因此组合图形的表面积=下圆柱的完整表面积+上圆柱的侧面积。圆柱的表面积由两个底面圆面积加上侧面积组成。侧面积S=πdh,底面积S=πr2。
【详解】3.14×(6÷2)2×2+3.14×6×2+3.14×1.5×4
=3.14×32×2+3.14×6×2+3.14×1.5×4
=3.14×9×2+3.14×6×2+3.14×1.5×4
=28.26×2+18.84×2+4.71×4
=56.52+37.68+18.84
=94.2+18.84
=113.04(平方厘米)
五、运用知识,解决问题(共26分)
25. 在比例尺是的地图上,量得A、B两地相距10厘米。甲、乙两车同时从两地相向而行,甲车每小时行58千米,乙车每小时行42千米,经过几小时两车相遇?
【答案】7.5小时
【解析】
【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,求出A、B两地间的实际距离,换算单位后,用总路程除以两车的速度和,即可得到相遇时间。
【详解】10÷
=10×7500000
=75000000(厘米)
75000000厘米=750千米
750÷(42+58)
=750÷100
=7.5(小时)
答:经过7.5小时两车相遇。
26. 王阿姨全款购置自住商品房,房屋标价120万元,全款购房可享九五折优惠,契税按照打折后的房款收取,税率为1.2%。不计其他相关费用,一共需要支出多少万元?
【答案】115.368万元
【解析】
【分析】将标价看作单位“1”,标价×折扣=实际房价,再将实际房价看作单位“1”,实际房价×契税税率=缴纳的契税,据此列式解答。
【详解】(万元)
(万元)
(万元)
答:一共要支出115.368万元。
27. 非遗铸铜匠人制作纪念革命先烈的铜鼎,把底面半径5厘米、高10厘米的圆柱形铜块重新熔铸成底面直径20厘米的圆锥形铜鼎,这个铜鼎的高是多少厘米?
【答案】7.5厘米
【解析】
【分析】熔铸前后铜块的总体积不变,先根据圆柱体积公式V=πr2h,π取3.14,求出圆柱形铜块的体积,即圆锥形铜鼎的体积,再根据圆的面积公式S=πr2,求出圆锥的底面积,最后根据圆锥体积公式V=Sh,求出铜鼎的高。
【详解】圆柱形铜块的体积:3.14×52×10
=3.14×25×10
=78.5×10
=785(立方厘米)
圆锥形铜鼎的底面半径:20÷2=10(厘米)
底面积:3.14×102
=3.14×100
=314(平方厘米)
铜鼎的高:785×3÷314
=2355÷314
=7.5(厘米)
答:这个铜鼎的高是7.5厘米。
28. 我校开展“寻访红色足迹,传承非遗文化”综合实践研学活动,每位参与学生只能选择一项特色活动。根据各项活动参与人数的占比绘制扇形统计图:参观革命纪念馆占40%,体验传统剪纸占30%,红色故事演讲占22%,剩余学生参与红色诗词诵读。已知参与红色诗词诵读的学生有32人。
(1)本次参加研学活动的学生总共有多少人?
(2)现将参观革命纪念馆的学生按分成两组开展志愿讲解,两组各有多少人?
【答案】(1)400人
(2)第一组有60人,第二组有100人
【解析】
【分析】(1)把参加活动的总人数看作单位“1”,用单位“1”减去参观革命纪念馆、体验传统剪纸、红色故事演讲的学生占比,求出参加红色诗词诵读的学生占比,根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法”,即可求出参加活动的学生总人数。
(2)先根据“求一个数的百分之几是多少,用乘法”,用总人数乘参观革命纪念馆的学生占比,求出参观革命纪念馆的学生人数,再用参观革命纪念馆的学生的人数除以两组学生的份数和,求出一份的人数,再分别乘两组学生人数对应的份数,求出两组的人数。
【小问1详解】
1-40%-30%-22%
=60%-30%-22%
=30%-22%
=8%
32÷8%
=32÷0.08
=400(人)
答:本次参加研学活动的学生总共有400人。
【小问2详解】
400×40%
=400×0.4
=160(人)
160÷(3+5)
=160÷8
=20(人)
第一组:20×3=60(人)
第二组:20×5=100(人)
答:第一组有60人,第二组有100人。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年第二学期期末素质评价
六年级数学试题(冀教版)
考试时间:50分钟 满分:100分
一、细心读题,谨慎填写(第9、10题每空2分,其余每空1分,共22分)
1. 某革命纪念馆全年接待参观者数量是一个九位数,最高位是最小的合数,万位是最小的质数,千位是最大的一位奇数,其余数位都是0。这个数写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
2. ( )∶( )( )( )(填成数)。
3. 修建一段道路,甲施工队单独完成需要4天,乙施工队单独完成需要6天。两队一同施工,共需( )天完工。
4. 3.05公顷( )平方米 分( )分( )秒
5. 一个三位小数用“四舍五入”法保留两位小数是43.70,这个数最大是( ),最小是( )。
6. 非遗宣纸工坊生产宣纸,( )吨宣纸比20吨多20%。一条传统手工长廊长30米,比另一处古风廊道短40%,这条古风廊道长( )米。
7. 一幅地图的比例尺是,图上3厘米表示实际距离( )千米。实际120千米的距离,在图上画( )厘米。
8. 六(1)班有50名学生,今天出勤48人,出勤率是( )%;这批学生的近视率是24%,近视的有( )人。
9. 0.75吨小麦可磨吨面粉,每吨小麦可磨面粉( )吨。
10. 一根3米长的圆柱形木材,平行于底面锯成4段后,它们的表面积总和比原来增加了18.84平方分米。原来这根木材的体积是( )立方分米。
二、缜密思考,判断对错(每小题2分,共10分)
11. 0是最小的自然数,所有正数都大于负数。( )
12. 糖和糖水的比是的糖水,含糖率高于10%。( )
13. 如果(、均不为0),那么和成反比例。( )
14. 一个六位数字符密码锁,第一位是大写英文字母,后五位数字范围为0~9的数字,符合规则的密码共有260000个。( )
15. 一个圆柱和一个圆锥的底面半径的比是,高的比是,则圆柱和圆锥的体积比是。( )
三、逐项辨析,精心选择(每小题2分,共10分)
16. 一个长方体,高增加4厘米后就成了正方体,而且表面积增加了144平方厘米。原来这个长方体的体积是( )立方厘米。
A. 405 B. 576 C. 324 D. 729
17. 红色宣讲一队抽调的队员支援二队,两队人数相等。原来一队、二队人数比是( )。
A. B. C. D.
18. 小明和小华都从学校出发,小明朝南偏东走800米,小华朝正西方走600米,现在小华在小明的( )方向。
A. 东北 B. 西北 C. 东南 D. 西南
19. 某商场开展促销活动,所有商品一律打八折销售。妈妈买了一件上衣和一条裤子,打折后一共花了480元。已知上衣原价320元,裤子原价是( )元。
A. 280 B. 240 C. 160 D. 144
20. 校园超市规定:每5个空果汁瓶可以兑换1瓶果汁(不允许先借空瓶再归还)。同学们一共买了100瓶果汁,喝完后用空瓶兑换果汁,他们最多一共能喝到( )瓶果汁。
A. 120 B. 130 C. 125 D. 124
四、注意审题,认真计算(共32分)
21. 直接写得数。
22. 计算下面各题,能简算的要简算。
23. 解方程或解比例。
24. 计算下面图形的表面积。(单位:厘米)
五、运用知识,解决问题(共26分)
25. 在比例尺是的地图上,量得A、B两地相距10厘米。甲、乙两车同时从两地相向而行,甲车每小时行58千米,乙车每小时行42千米,经过几小时两车相遇?
26. 王阿姨全款购置自住商品房,房屋标价120万元,全款购房可享九五折优惠,契税按照打折后的房款收取,税率为1.2%。不计其他相关费用,一共需要支出多少万元?
27. 非遗铸铜匠人制作纪念革命先烈的铜鼎,把底面半径5厘米、高10厘米的圆柱形铜块重新熔铸成底面直径20厘米的圆锥形铜鼎,这个铜鼎的高是多少厘米?
28. 我校开展“寻访红色足迹,传承非遗文化”综合实践研学活动,每位参与学生只能选择一项特色活动。根据各项活动参与人数的占比绘制扇形统计图:参观革命纪念馆占40%,体验传统剪纸占30%,红色故事演讲占22%,剩余学生参与红色诗词诵读。已知参与红色诗词诵读的学生有32人。
(1)本次参加研学活动的学生总共有多少人?
(2)现将参观革命纪念馆的学生按分成两组开展志愿讲解,两组各有多少人?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。