第3章 第1节 细胞通过分裂而增殖-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册生物同步课件(北师大版·新教材)
2026-09-15
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中生物学课件聚焦“细胞通过分裂而增殖”,涵盖细胞生长(小液泡融合、表面积与体积比)和细胞分裂(动植物过程差异、遗传物质传递)核心知识点,通过各地期末真题导入,以基础题、提升题、素养题分层搭建学习支架,配合实验表格、曲线图及教材图示辅助理解。
其亮点在于以真题情境融合科学思维(如氢氧化钠扩散实验分析物质交换效率)和生命观念(动植物细胞分裂结构与功能观),通过归纳总结强化知识体系。刷素养题(单细胞动物切割实验)培养探究实践能力,学生能巩固基础并提升思维,教师可直接用于分层教学提高效率。
内容正文:
生 物
七年级上册 BS
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第2单元 生物体的结构
4
第3章
生物体的结构层次
第1节 细胞通过分裂而增殖
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刷基础
刷提升
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基础
知识点1 细胞生长
1.【2026山东济宁期末】下列关于细胞生长的叙述,正确的是( )
A
A.在植物细胞生长过程中,细胞质中的许多小液泡会逐渐融合成一个大液泡
B.细胞生长不需要吸收营养物质
C.细胞能无限长大
D.生物个体由小长大和细胞生长无关
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【解析】植物细胞在生长过程中,细胞质中许多的小液泡会逐渐融合成一个大液
泡,A正确。新形成的细胞很小,细胞在生长的过程中需要不断地从外界环境中吸
收营养物质,B错误。细胞不能无限长大,C错误。生物个体由小长大需依赖细胞
分裂和细胞生长,D错误。
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2.【2025四川成都期末】为研究细胞大小与物质扩散的关系,某同学用质量分数为 的氢氧
化钠溶液浸泡棱长分别为、、 的酚酞琼脂块,10分钟后取出并切开琼脂块,测量
琼脂块上氢氧化钠扩散的深度并计算琼脂块着色体积与总体积的比值,实验的相关数据记录如
表所示,下列有关分析正确的是( )
琼脂块
棱长/ 琼脂块表面积/ 琼脂块体积/ 琼脂块表面积
与体积之比 琼脂块着色体积
与总体积的比值
1 6 1 6 0.49
2 24 8 3 0.27
3 54 27 2 0.19
A
A.细胞体积越大,其表面积与体积之比越小,越不利于细胞与外界进行物质交换
B.细胞体积越大,其表面积与体积之比越大,越不利于细胞与外界进行物质交换
C.细胞体积越大,其表面积与体积之比越大,越有利于细胞与外界进行物质交换
D.细胞体积越大,其表面积与体积之比越小,越有利于细胞与外界进行物质交换
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【解析】本实验中,随着琼脂块体积的增大,表面积与体积之比越来越小,琼脂
块着色体积与总体积的比值也越来越小,说明体积越大的细胞,越不利于其与外
界进行物质交换。故选A。
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知识点2 细胞分裂产生新细胞
3.【2026广东深圳期中】细胞在分裂过程中发生了一系列变化。下列有关细胞分
裂说法不正确的是( )
B
A.小鼠表皮细胞分裂时,细胞膜向内凹陷,缢裂成两个细胞
B.所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂
C.黄瓜细胞分裂时,染色体先复制再均分,分别进入两个新细胞中
D.分裂后,新细胞的形态和功能都和原细胞相似
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【解析】小鼠表皮细胞分裂时,细胞膜会向内凹陷,缢裂成两个新细胞,A正确。
并非所有细胞生长到一定程度后都能再分裂。例如,神经细胞、肌细胞等高度分
化的细胞,在成熟后会失去分裂能力,无法再进行分裂,B错误。黄瓜细胞分裂时,
染色体先复制,然后平均分配到两个新细胞中,因此新细胞和原细胞所含有的遗
传物质是一样的,C正确。细胞分裂后,新细胞的遗传物质与原细胞相同,所以它
们的形态和功能都很相似,D正确。
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刷有所得
不是所有的细胞都可以进行细胞分裂,高度分化的细胞一般不能进行细胞分裂。
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4.【2025北京西城区期中】与动物细胞分裂不同,植物细胞在细胞分裂过程中要
形成新的( )
D
A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞壁
【解析】动物细胞分裂时,先是一个细胞核分裂为两个新的细胞核;然后,细胞
中央部分的细胞膜从四周逐渐向内凹陷,最终使细胞质一分为二,每部分细胞质
中含有一个细胞核。这样,一个细胞分裂成为两个新细胞。植物细胞分裂时,当
细胞核分裂为两个细胞核后,在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜,
并产生新的细胞壁,从而使一个植物细胞分裂成两个新细胞。故选D。
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归纳总结
细胞分裂就是一个细胞一分为二,成为两个相似的新细胞的过程。
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刷图片
5.如图是动、植物细胞分裂示意图,据图回答问题。
图片选自教材P56
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(1)表示动物细胞分裂的是图____,表示植物细胞分裂的是图____。
甲
乙
【解析】动物细胞分裂时,先是一个细胞核分裂为两个新的细胞核,然后细胞中
央部分的细胞膜从四周逐渐向内凹陷,最终使细胞质一分为二;植物细胞分裂时,
当细胞核分裂为两个细胞核后,在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞
膜,并产生新的细胞壁。因此表示动物细胞分裂的是题图甲,表示植物细胞分裂
的是题图乙。
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(2)细胞分裂时产生的新细胞中的遗传物质和原来细胞中的遗传物质______
(填“相同”或“不同”)。
相同
【解析】在细胞分裂的过程中,细胞核中的遗传物质首先要完成复制加倍,并且
均分进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的遗传物质相同,新细胞中的遗传物
质和原细胞中的遗传物质也相同。
(3)若1个细胞分裂4次,则能得到____个细胞。
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【解析】1个细胞分裂次形成个细胞。若1个细胞分裂4次,则得到 个细胞。
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归纳总结
动物细胞分裂与植物细胞分裂有所不同,动物细胞最后不形成新的细胞壁。
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提升
1.“油菜花香三月天,金黄烂漫竞芳妍。”如图可表示油菜细胞完成一次分裂的
是( )
B
A. B. C. D.
【解析】生物的一个细胞分裂一次形成两个新的细胞。故选B。
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2. 【2026广东云浮期中】某科幻电影中有这样一个情节:科学家通过特殊
技术让一个动物细胞持续生长,最终长成直径达10米的巨型单细胞生物。生物老
师指出这个设定违背了基本的生物学原理。下列哪一项最能解释该设定违背的生
物学原理( )
A
A.细胞体积越大,其表面积与体积之比越小,物质运输效率不足以维持细胞生命活动
B.细胞体积过大时,细胞核无法有效控制整个细胞的代谢活动
C.细胞膜无法承受过大的体积,会导致细胞结构破裂
D.细胞生长需要消耗营养物质,环境中没有足够的物质供其利用
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【解析】细胞体积越大,其表面积与体积之比越小,物质运输效率不足以维持细
胞生命活动,这是限制细胞生长的主要原因,A正确。
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3.【2025广东梅州调研】如图,细胞分裂过程中,核 的分子数变化曲线正确
的是( )
A
A. B. C. D.
【解析】在细胞分裂过程中,细胞核里的遗传物质经过复制而数量加倍,并且平
均分配到两个新细胞中,这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。故
细胞分裂过程中,核 的分子数先加倍,后恢复至原来的数目,A正确。
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4.【2026福建泉州期中】移栽后,玉米在90天内
株高及生长速度的曲线如图所示。有关分析正确
的是( )
D
A.第50天时,玉米的株高达到最高
B.玉米株高的变化与生长速度成正比
C.90天内细胞分裂速度均不变
D.生长速度呈现“慢-快-慢”的规律
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【解析】从曲线图中可以看出,第50天时,玉米的生长速度达到最高,但株高并
未达到最高,A错误。由图可知,在90天内,玉米株高一直增大,但玉米生长速度
先加快后减慢,二者不成正比,B错误。从曲线图中可以看出,在90天内,玉米的
生长速度先加快后减慢,说明细胞分裂的速度不同,C错误。从曲线图中可以看出,
玉米的生长速度在移栽后的一段时间内较慢,然后逐渐加快,达到一个最大值后
又开始减慢,呈现“慢-快-慢”的规律,D正确。
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刷素养 走向重高
5.核心素养 科学思维 【2025四川成都期末】实验法是现代生物学研究的重要方
法。某生物兴趣小组同学为探究细胞的结构与功能的关系,选择了一种再生能力
很强的单细胞动物,做了如图Ⅰ所示的实验。图Ⅱ为动、植物细胞分裂过程示意
图。回答下列问题。
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(1)图Ⅰ中,甲细胞被切割成了乙和丙两部分。请预测:乙和丙中,能够存活并
继续发育的是____,理由是____________。如果在分割后的 天内,向丙中植
入一个新的细胞核,其结果是____________________。通过该实验,能得出的结
论是____________________________。
乙
乙有细胞核
丙能存活并继续发育
细胞核控制着细胞的生命活动
【解析】乙细胞内含有细胞核,能够存活并继续发育。如果在分割后的 天内,
向丙中植入一个新的细胞核,丙能存活并继续发育,说明细胞核控制着细胞的生
命活动。
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(2)从图Ⅱ看,动、植物细胞分裂的过程中,细胞最终一分为二的方式不同。A
是在原细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁,将细胞一分为二;B是________向
内凹陷,最终使一个细胞缢裂为两个细胞。若图Ⅰ存活的那部分继续发育并分裂
产生新细胞,其分裂方式应与图Ⅱ中的___(填“A”或“B”)一致。
细胞膜
B
【解析】图Ⅱ中B为动物细胞的分裂过程,动物细胞分裂时,先是一个细胞核分裂
为两个新的细胞核;然后,细胞中央部分的细胞膜从四周逐渐向内凹陷,最终使
细胞质一分为二,每部分细胞质中含有一个细胞核。这样,一个细胞分裂成为两
个新细胞。图Ⅰ中乙细胞为动物细胞,其分裂方式与图Ⅱ中的B一致。
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(3)在分裂过程中,细胞内最先分裂的结构是________。
细胞核
【解析】在分裂过程中,细胞内最先分裂的结构是细胞核。
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