第三单元 第15课 秦汉时期的科技与文化-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册历史同步课件(统编版·新教材)

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摘要:

该初中历史课件聚焦秦汉时期科技与文化,涵盖造纸术、医学、数学、史学及宗教等核心知识点。通过“刷教材·刷基础”模块的工艺流程题导入,衔接秦汉统一背景,为后续文化影响分析搭建学习支架,帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于融合史料实证与历史解释,如引用《后汉书》分析蔡侯纸优点,通过《史记》记载与东汉画像石对比培养证据意识。采用归纳总结(史书体裁区分)和项目式学习,助力学生巩固基础、提升核心素养,也为教师提供丰富例题与教学资源,提高教学效率。

内容正文:

历 史 七年级上册 RJ 1 2 3 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国 家的建立和巩固 4 第15课 秦汉时期的科技与文化 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 教材 基础 知识点1 造纸术的发明 1.【2026山西晋中期末】小明同学在查阅资料后,绘制了中国古代某项科技成果 的部分工艺流程示意图(如下)。与这项科技成果相关的人物是( ) A A.蔡伦 B.扁鹊 C.汉武帝 D.华佗 【解析】本题考查蔡伦改进造纸术。根据“蒸煮、舂捣”“制浆”“捞取纸浆、 晾晒”和所学可知,这是造纸的工艺流程示意图。东汉时期,宦官蔡伦总结前人 经验,于105年改进了造纸术,A正确。扁鹊和华佗是医学家,排除B、D;汉武帝 是西汉时期的皇帝,排除C。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 关键点拨 造纸术的发明和改进的历史意义 (1)引起了一场书写材料的革命,极大地推动了人类文明的进步。 (2)造纸术逐渐传播到世界各地,大大促进了文化的交流和教育的普及,深刻影 响着世界历史的进程。 (3)造纸术是我国古代的伟大发明之一,是中华民族对世界文明的巨大贡献。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 2.【2025广东广州期末】东汉时期除太学和地方公立学校广招学生外,私人教学 之风也盛行,全国在校学生总数以数十万至百万计,所用教材多为纸本经卷,作 文亦用纸写。这说明汉代造纸术( ) D A.促进中外文化交流 B.有利于艺术的发展 C.促进了经济的增长 D.推动教育事业发展 【解析】本题考查造纸术的作用。根据“所用教材多为纸本经卷,作文亦用纸写” 可知,这说明汉代造纸术的发明改进推动教育事业发展,有利于人才培养。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 知识点2 医学、数学与农学的成就 3. 【2025安徽宣城期末】有一次,华佗给一个病人动手术,可是病人因疼 痛无法配合,华佗这时应该( ) B A.将他打晕 B.喂“麻沸散” C.打麻醉针 D.强行动手术 【解析】本题考查华佗。根据所学可知,华佗发明了“麻沸散”,让病人将其和 酒一起服下,失去知觉,然后进行手术。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 4.【2026山东济南期末】下表是《九章算术》前六章目录及主要内容。这反映了 该书( ) 目录 主要内容 目录 主要内容 第一章:“方田” 田地面积计算 第四章:“少广” 已知面积、体积,求其 一边长和径长等 第二章:“粟米” 谷物粮食的按 比例折换 第五章:“商功” 土石工程、体积计算 第三章:“衰分” 比例分配问题 第六章:“均输” 合理摊派赋税 D A.最晚成书于东汉时期 B.在当时世界具有先进性 C.对周边国家影响深远 D.注重解决社会实际问题 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 【解析】本题考查《九章算术》。根据《九章算术》前六章目录及主要内容可知, 该书内容涵盖田地面积计算、粮食折换、比例分配、土石工程、体积计算以及赋 税摊派等,与农业生产、工程建设、税收制度等社会实际问题密切相关,体现了 数学服务于现实生活的特点。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 5.【2026湖南长沙期末】成书于秦汉时期,总结农业生产经验,提出改良土壤、 适度施肥、合理密植等农业生产方法的代表性著作是( ) B A.《九章算术》 B.《氾胜之书》 C.《史记》 D.《黄帝内经》 【解析】本题考查《氾胜之书》。根据“秦汉时期”“总结农业生产经验”和所 学可知,该代表作是《氾胜之书》。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 知识点3 司马迁与《史记》 6.【2026内蒙古通辽调研】以下内容最能说明《史记》( ) D A.对帝王的评价客观 B.语言叙述通俗易懂 C.由司马迁历时多年完成 D.是一部纪传体通史巨著 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 【解析】本题考查《史记》。材料呈现了《史记》的体例构成(十二本纪、十表、 八书、三十世家、七十列传),以及其涵盖的时间范围(从传说中的黄帝到汉武 帝时期,跨度3 000多年)。《史记》的体例(本纪记帝王、世家述诸侯等)属于 纪传体,时间跨度从传说中的黄帝到汉武帝时期,涵盖多个朝代,属于通史,图 片内容恰好体现了这一特点。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 归纳总结 史书体裁的区分 (1)编年体是以时间为中心,按年、月、日的顺序来记述事实的史书体裁。 (2)纪传体是以人物为中心线索来编写的史书体裁,由司马迁首创。 (3)国别体是以国家为单位,分别记叙不同国家发生的历史事件的史书体例。 (4)断代史是以朝代为断限的史书,指记录某一时期或某一朝代历史的史书或史 书体例,是相对通史而言的。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 知识点4 道教和佛教 7.东汉末年,张角创立太平道,以“人间地位的平等和财富的平均”为教义,得 到广大贫苦百姓的支持。这说明道教产生的社会背景是( ) B A.国家统一,社会稳定 B.时局动荡,民生艰难 C.百家争鸣,思想活跃 D.经济发展,政治清明 【解析】本题考查道教产生的社会背景。根据“得到广大贫苦百姓的支持”并结 合所学可知,东汉末年社会动荡,民不聊生,张角以“人间地位的平等和财富的 平均”为教义,创立太平道,对贫苦民众有很大吸引力,B正确。A、D项内容不符 合东汉末年的社会情况,排除;百家争鸣是春秋战国时期出现的社会现象,排除C。 故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 17 8.随着佛教传入我国,“五体投地”“大千世界”“皆大欢喜”等佛教用语也逐 渐融汇到汉语中。这表明佛教( ) B A.备受统治者推崇 B.丰富了中国文化 C.和谐了中印关系 D.促进了民族交融 【解析】本题考查佛教的传入。据“佛教用语也逐渐融汇到汉语中”可知,佛教 丰富了中国文化。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 18 中考 模拟 1.【2024四川广元二模】分析下面“造纸术外传时间表”,我们不能得到的信息 是( ) 时间 3、4世纪 7世纪 8世纪 12世纪 16世纪 19世纪 国家或地区 朝鲜 日本 阿拉伯国家 欧洲 美洲 大洋洲 B A.造纸术外传至多个国家和地区 B.造纸术产生于西汉时期,改进于东汉时期 C.造纸术首先传入与我国邻近的国家 D.造纸术大致沿着亚洲—欧洲的路线西传 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 【解析】本题考查造纸术的传播。根据“造纸术外传时间表”可知,造纸术传播 到了世界各地。A、C、D项的表述在表格中均可以体现,B项造纸术的产生和改进 时间不能从表格中体现出来,符合题意。故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 2.【2025广东云浮一模】张仲景主张:“顺应四时,外避邪风,养护健身,方能 防患于未然。”华佗曾说:“人体欲得劳动(运动),但不当使极(过量)耳。 人身常摇动,则谷气消(食物被消化吸收),血脉流通,病不生。”这反映出他 们主张( ) C A.针灸疗法,辨证施治 B.诊断疾病,望闻问切 C.预防疾病,强身健体 D.药食同源,用药简易 【解析】本题考查张仲景与华佗共同的主张。根据“养护健身,方能防患于未然” 可知,张仲景主张预防疾病;根据“人身常摇动,则谷气消(食物被消化吸收), 血脉流通,病不生”可知,华佗认识到运动有益健康。故他们共同主张“预防疾 病,强身健体”。故选C。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 关键点拨 中医的现代价值 中医承载着中国古代人民同疾病作斗争的经验和理论知识,是在古代朴素的唯物 论和自发的辩证法思想指导下,通过长期医疗实践逐步形成并发展为独特的医学 理论体系。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 3.【2025广西南宁模拟】东汉张衡自幼好学上进、善于观察,一生靠肉眼观测记 录了一万多颗恒星的资料,亲手研制了地动仪、浑天仪、指南车和自动日历“瑞 轮蓂荚”等天文仪器,还撰写了数学专著《算罔论》,创作了著名的《二京赋》 《思玄赋》《归田赋》。可见,为学之道重在( ) A A.博采精益注重实践 B.广闻博览质疑问难 C.泛泛而学夸夸其谈 D.博览群书潜心向学 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 【解析】本题考查张衡。 材料分 析 “好学上进、善于观察……靠肉眼……亲手研制” 注重实践 “……天文仪器……数学专著……《二京赋》《思玄赋》 《归田赋》” 博采众长。 故选A 错项分 析 题干未体现“质疑问难”的内容,排除B;“泛泛而学夸夸其谈”与张 衡的实际行为和成就完全相反,排除C;D项只注重研读书本而不进行实 践,排除 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 4. 史学素养 【2025云南昆明一模】据《史记》记载,荆轲刺秦时,秦王左 右的大臣依秦法均未携带武器。下图是考古出土的东汉时期荆轲刺秦画像石,画 像石上秦王左右大臣配有武器。这表明( ) C A.《史记》记载都是真实可信的 B.考古发现一定比文献记载更可信 C.历史事实认定需综合多种证据 D.年代久远的历史具有不可认知性 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 【解析】本题考查《史记》。《史记》记载秦王左右大臣未携带武器,而东汉画 像石却显示配有武器,这说明单一史料可能存在片面性,历史事实的认定需要综 合多种证据相互印证,C正确。《史记》虽是重要史学典籍,但受作者主观因素、 时代局限等影响,记载并非都真实可信,排除A;考古发现也可能存在局限性,比 如部分文物存在损坏、解读偏差等情况,并非一定比文献记载更可信,排除B;虽 然年代久远会增加历史研究难度,但通过合理运用多种研究方法和证据,历史是 可被认知的,排除D。故选C。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 刷素养 走向重高 5.核心素养 历史解释 项目式学习 【2026山东潍坊期末】某校七年级(1) 班学生以“中华优秀传统文化是中华民族的根和魂”为主题开展项目式学习活动, 请你参与。(16分) 任务一 【“感悟”科技进步】 材料一 自古书契多编以竹简,其用缣帛(丝织品)者谓之为纸。缣贵而简重,并 不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之,帝 善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”。 ——摘编自《后汉书·宦者列传》 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 (1)结合所学知识,概括“蔡侯纸”的优点。分析造纸术发明的意义。(8分) 【答案】优点:原料易得,价格便宜;携带方便,易于推广。(4分)意义:中国 的造纸术逐渐传播到世界各地,促进了文化的交流和教育的普及,深刻影响了世 界文明的发展进程。(4分) 【解析】本问考查造纸术。第一小问,根据“用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸” 可知,原料易得,价格便宜;根据“缣贵而简重,并不便于人”可知,携带方便, 易于推广。第二小问,结合所学可知,造纸术的发明,促进了文化发展;后来传 播到世界各地,促进了文化的交流和教育的普及,深刻影响了世界文明的发展进 程,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 28 任务二 【“走进”名胜古迹】 材料二 司马迁祠 医圣祠 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 29 (2)材料二为两处纪念伟大历史人物的著名景点,请分别进行介绍。(要求:包 括景点所纪念人物及其生活的时代、主要贡献或地位。8分) 【答案】司马迁祠:纪念西汉的司马迁,他撰写的《史记》,是中国第一部纪传 体通史,对史学与文学影响深远。(4分)医圣祠:纪念东汉末年的张仲景,他著 有《伤寒杂病论》,确立了中医“辨证论治”原则,他被后世尊为“医圣”,对 中医药学发展影响深远。(4分) 【解析】本问考查司马迁与张仲景。根据所学回答即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 30 $

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