第三单元 第14课 丝绸之路的开通与经营西域-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册历史同步课件（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦秦汉时期丝绸之路的开通与经营，涵盖张骞通西域、丝路文明交流、汉朝对西域管理等核心知识点，通过时间脉络（汉武帝时期张骞出使）与空间路线（陆上、海上丝路）构建知识支架，帮助学生衔接前后历史内容。 其亮点在于结合中考真题与考古史料（如新疆尼雅织锦、东南亚汉代文物）落实史料实证，通过“重走丝路”探究活动培养历史解释能力，融入张骞、班超事迹渗透家国情怀。采用刷教材基础、地图分析等方法，学生能巩固知识提升素养，教师可直接使用试题与案例优化教学。

历 史 七年级上册 RJ 1 2 3 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国 家的建立和巩固 4 第14课 丝绸之路的开通与经营 西域 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 教材 基础 知识点1 张骞通西域 1.【2026河北石家庄期末】张骞出使西域，开辟了通往西域的道路，促进了东西 方经济文化交流，鹿泉地区作为北方交通要道，也间接受益于丝绸之路的贸易往 来。张骞出使西域发生在( ) D A.汉高祖时期 B.汉文帝时期 C.汉景帝时期 D.汉武帝时期 【解析】本题考查张骞出使西域的时间。根据所学可知，张骞出使西域是在汉武 帝时期。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 知识点2 丝绸之路 2. 丝绸之路开通后，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等 技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石， 以及多种乐器和歌舞等传入中原。这最能说明丝绸之路是( ) B A.物种交流之路 B.文明交往之路 C.商贸流通之路 D.政治交往之路 【解析】本题考查丝绸之路。根据题干可知，经过丝绸之路传播的有双方的商品、 技术、物种、音乐等，说明丝绸之路是文明交往之路，B正确。A、C项不能完整概 括丝绸之路的作用，排除；材料未体现D项内容，排除。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 3. 史学素养 【2025广东深圳期末】某校历史社团整理了如下史料，可推知 其探究的主题为丝绸之路开通的( ) _________________________ 《花神芙罗拉》，罗马帝国时期壁 画，画中女子身着丝绸 _______________________________________ 新疆尼雅遗址出土的“五星出东方利中 国”汉代织锦护臂 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 _______________________ 甘肃敦煌悬泉置遗址出土的木简 _____________________________________ 广东南越文王墓出土的蒜头纹银盒，有古 代西亚波斯银器的特点 A.背景 B.顺序 C.经过 D.影响 续表 √ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 【解析】本题考查丝绸之路开通的影响。这些物品主要体现了丝绸之路上的商贸 和文化交流，是丝绸之路开辟的影响。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 4.【2026甘肃陇南期末】近几十年来，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的 陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现说明汉代已经开辟 了( ) A A.海上丝绸之路 B.陆上丝绸之路 C.贯通全国的道路 D.通往漠北的道路 【解析】本题考查海上丝绸之路。根据材料和所学可知，马来西亚、印度尼西亚 都位于东南亚，在这些地方出土汉代钱币、陶器等文物，说明汉代已通过海路与 这些地区进行贸易和交流，这证明汉代已经开辟了海上丝绸之路。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 知识点3 汉朝对西域的管理 5. 2026年3月，南疆铁路阿克苏至巴楚段扩能改造工程开工，建成后将 大幅提升运输能力，助力南疆地区经济发展。今天新疆地区的稳定发展，离不开 历史上中央政府对该地区的有效管辖。历史上标志着今新疆地区正式归属中央政 权管辖的事件是( ) B A.秦朝修筑长城 B.西汉设置西域都护府 C.西汉开辟丝绸之路 D.东汉派班超出使西域 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 【解析】本题考查西域都护府。根据所学可知，西汉设置西域都护府，管辖范围 包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。西域都护府的设置，标志着西 域正式归属中央政权，证明新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 6.【2026山东淄博期末】东汉时期，他奉命出使西域，重建汉朝与西域的联系。 此后，他经营西域30多年，到71岁时才回到中原，不久去世。“不入虎穴，焉得 虎子”典故与他有关。该材料中的“他”是( ) C A.班勇 B.班固 C.班超 D.甘英 【解析】本题考查班超。根据“东汉时期”“经营西域30多年”“不入虎穴，焉 得虎子”和所学可知，这些与班超有关。班超奉东汉朝廷之命出使西域，重建汉 朝与西域的联系，经营西域30多年。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 刷地图 7.【2026安徽蚌埠期末】下图是汉朝与罗马帝国交往的主要路线示意图，据此可 直接得知( ) C A.海陆丝路都以长安为起点 B.丝绸之路推动汉代经济发展 C.汉朝时期的对外交往频繁 D.陆上丝路比海上丝路更繁荣 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 【解析】本题考查丝绸之路。根据材料可知，示意图反映出汉朝时期陆上和海上 丝绸之路路线清晰、范围广阔，沟通了汉朝与中亚、西亚乃至欧洲的交往，说明 汉朝时期的对外交往频繁，C正确。陆上丝绸之路以长安为起点，海上丝绸之路并 非以长安为起点，排除A；B项在示意图中无法直接体现，排除；示意图不能说明 陆上丝路比海上丝路更繁荣，排除D。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 中考 模拟 1.【2024湖北中考】张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域） 的情况，再次出使西域时，他派副使访问了安息。随后，安息使节来到汉朝，并 将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域( ) B A.改善了国家的财政状况 B.促进了西汉与西域相互了解 C.加强中央对地方的控制 D.有利于“文景之治”的出现 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 【解析】本题考查张骞通西域。 材料 分析 “听说了安息（今伊朗高原和两河 流域）的情况……派副使访问了安 息”“安息使节来到汉朝，并将鸵 鸟蛋等礼物送给汉武帝” 自从张骞开辟通往西域的道路后， 汉朝和西域的使者开始相互往来， 经济文化交流日趋频繁,促进了西汉 与西域相互了解。故选B 错项 分析 改善了国家的财政状况在材料中未体现，排除A；加强中央对地方的控制 与题意不符，排除C；“文景之治”是汉文帝、汉景帝统治时期出现的治 世局面，张骞通西域在汉武帝时期，排除D 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 2.【2025广东潮州二模】下方为“丝绸之路开通前后东西方物种交流对比表”， 根据表中的信息，下列关于丝绸之路作用表述正确的是( ) 交流方向 开通前交流的物品（例） 开通后新增交流的物品（例） 西→东 小麦、大宛马（少量） 核桃、苜蓿、石榴、金银器等 东→西 玉石、毛皮（零星） 丝绸、漆器、茶叶、瓷器等 D A.丝绸之路开通之前东西方以奢侈品贸易为主 B.中原文化认同因新物种的传入发生彻底改变 C.丝绸之路的开辟极大促进了东西方文化交融 D.丝绸之路的开辟使东西方贸易品类丰富多样 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 【解析】本题考查丝绸之路开通的影响。根据表格信息可知，开通后东西方交流 的物品种类明显增多，涵盖农业、手工业等，直接体现贸易品类的丰富性，D正确。 开通前西→东的交流以小麦、大宛马（农副产品）为主，东→西的玉石、毛皮虽 可能较贵重，但整体贸易规模小且物品类型单一，不能说明“以奢侈品贸易为 主”，排除A；“彻底改变”说法错误，排除B；表格仅展示物品交流，未直接涉 及宗教、艺术等文化交融内容，排除C。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 3.【2025安徽滁州模拟】据《汉书》等史书记载，甘延寿、韩立、郭舜等西域都 护任职期间，多次平定西域内部纷争，解决民族纠纷，发展屯田，为过往的中西 客商提供粮草和保护。这表明西域都护的设置( ) B A.打击了匈奴的袭扰 B.促进了西域的发展 C.增强了汉朝的实力 D.推动丝绸之路开辟 【解析】本题考查西域都护的作用。由材料可知，西域都护平定纷争、发展屯田、 保护中西客商，这些措施都直接有利于促进西域的稳定与发展。故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 4.【2024山东聊城一模】两汉时期许多杰出人物给后世留下了宝贵的精神财富： 张骞“凿空”的勇气，霍去病“匈奴未灭，无以家为也”的壮志，班超“投笔从 戎”的追求。他们的事迹至今广为流传是因为都蕴含着( ) D A.勤劳勇敢 B.改革创新 C.艰苦奋斗 D.家国情怀 【解析】本题考查家国情怀。根据材料和所学可知，张骞、霍去病、班超在各自 领域中作出了重大贡献，张骞出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础；霍去病 北击匈奴，基本解除了匈奴对西汉的威胁；班超经营西域，加强了中央对西域地 区的管理，他们的事迹都展现了昂扬进取的时代精神，蕴含着浓厚的家国情怀。 故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 刷素养 走向重高 5.核心素养 历史解释 探究性试题 【2025河南郑州期末】某历史爱好者开 展对“丝绸之路”的研究性学习，请你参与下列活动。（6分） 【看图说史】 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 （1）据上图，指出“凿空”的含义。（2分） 【答案】通西域（或张骞出使西域）。（2分） 【解析】本问考查张骞出使西域。根据图片并结合所学可知，“凿空”是对张骞 通西域的描述。汉武帝为了联络大月氏夹击匈奴，于公元前138年，派张骞出使西 域。张骞到过大宛、大月氏等国，了解了西域的情况，也向各国介绍了汉朝的情 况。司马迁将此行称为“凿空”。张骞通西域，促进了西域和汉朝的经济文化交 流，丰富了汉族人民和西域各族人民的生活。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 【论从史出】 “丝绸之路”开辟后的中西交流 史实 从中国输入西方 的物品和技术 从外国传入中国 的物品和文化 丝绸、漆器，凿井、 铸铁和造纸技术 西亚的葡萄等农作物、 印度的佛教 结论 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 （2）据上表史实，写出推理得出的结论。（2分） 【答案】丝绸之路促进了东西方之间经济文化的交流。（2分） 【解析】本问考查开辟丝绸之路的作用。根据题干表格内容可知，中国丝绸、漆 器和凿井、铸铁、造纸技术输入西方，西亚的葡萄等农作物、印度的佛教传入中 国，结合所学可以概括出丝绸之路促进了东西方之间经济文化的交流。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 【重走丝路】 假设你参加了一个旅行团重走丝绸之路，重温汉代的辉煌与繁荣，沿途经历 令你惊叹不已。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 28 （3） 以上（图1、图2、图3）是你在旅途中经过的三处景点，给你留下最 深印象的是哪一景点？请简要说明理由。（2分） 【示例一】景点：楼兰故地。理由：楼兰是汉代西域地区的一个小王国，作为丝 绸之路上的一个重镇曾经发挥过重要作用。（2分） 【示例二】景点：火焰山。理由：火焰山呈赤褐色，山上寸草不生，在烈日照射 下，山上红光闪耀，犹如熊熊烈火，极为壮观。（2分） 【示例三】景点：玉门关遗址。理由：玉门关是汉代的重要关口，是丝绸之路上 通往西域的关隘。（2分） 【解析】本问考查丝绸之路。本问为开放性试题，言之有理即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 29 $