第1课《我三十万大军胜利南渡长江》同步练习题2026—2027学年统编版语文八年级上册

**基本信息** 初中语文新授课同步练，分层设计清晰，从基础字词、文学常识到文本分析、综合探究，梯度合理，巩固语言基础并提升思维与文化自信。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础夯实|单一知识点（字词、文学常识）|通过拼音写字词、词语解释、文体填空巩固语言基础，落实语言运用素养| |能力提升|知识点应用（课文理解、阅读分析）|结合判断、简答及课内外阅读，深化文本理解，培养逻辑思维| |拓展提优|综合探究（语言准确性、对比手法、历史意义）|以探究题分析语言特点、对比手法及历史价值，增强文化自信与思维深刻性|

1.《我三十万大军胜利南渡长江》课后练习题 基础夯实 一、根据拼音，写字词 1.国民党反动派cāng huáng（________）逃窜，我人民解放军奋勇前进。 2.人民解放军英勇善战，ruì bù kě dāng（________），顺利横渡长江。 3.对岸敌军纷纷kuì tuì（________），防线全面崩溃。 4.战士们乘着战船，dù jiāng（________）作战，气势如虹。 5.这则新闻xiáng shí（________）记录了渡江作战的重大胜利，极具历史价值。 6.前线战士以xùn sù（________）的攻势，突破敌人长江防线。 二、解释下列词语在文中的意思 1.溃退：________________________ 2.锐不可当：________________________ 3.仓皇：________________________ 4.横渡：________________________ 5.经营：________________________ 三、文学常识及文体填空 1.《我三十万大军胜利南渡长江》是一篇________（文体），作者是________，他是伟大的无产阶级革命家、军事家。 2.新闻的基本特点是________、________、________。 3.新闻结构通常包括________、________、________、背景、结语五个部分，其中________和________是必不可少的核心部分。 4.本文是一则________（消息/通讯），篇幅短小、语言精炼，及时报道重大时事。 5.消息的标题分为主标题、副标题，本文标题属于________，简洁概括新闻核心事件。 6.新闻导语一般在文章开头，作用是________________________，概括全文主要内容。 能力提升 四、根据课文内容，完成下面各题 （一）判断题（对的打√，错的打×） 1.本文报道的是人民解放军三十万大军胜利南渡长江的作战史实。（ ） 2.文中“锐不可当”形容国民党军队溃败逃窜的狼狈姿态。（ ） 3.新闻语言要求准确、简洁、客观，不使用带有感情色彩的词语。（ ） 4.本文开篇直接点明核心事件，符合新闻导语简明扼要的特点。（ ） （二）简答题 1. 请简要概括本文的主要内容。 ___________________________________________________________2. 赏析文中“英勇善战、锐不可当”两个词语的表达效果。 ___________________________________________________________3. 文中“纷纷溃退、仓皇逃窜”描写敌军状态，有什么作用？ ___________________________________________________________4. 结合文体特点，说说本文的语言有哪些突出特点。 ___________________________________________________________ 五、阅读理解 （一）课内阅读 阅读《我三十万大军胜利南渡长江》全文，完成习题 新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军英勇善战，锐不可当。 1. 找出这则消息的电头，并说说电头的作用。 ___________________________________________________________2. 本文的导语是哪一句？简要分析导语的作用。 ___________________________________________________________3. 赏析“摧枯拉朽”一词在文中的含义及表达效果。 ___________________________________________________________4. 文章结尾一句有何作用？请简要分析。 ___________________________________________________________ （二）课外阅读 新华社前线电讯 我军解放镇江、扬州 镇江、扬州已于二十二日午后、晚间先后解放。镇江、扬州两地守敌，慑于我人民解放军强大攻势，大部弃城逃窜。 我军入城后，纪律严明，秋毫无犯，迅速接管城防，维护城内秩序。城内市面安定，水电交通正常，百姓生活平稳有序，群众纷纷自发欢迎人民解放军入城。 此次两地顺利解放，进一步打通长江南北交通，巩固我军渡江作战成果，为后续解放江南全境创造了有利条件。 1. 请找出这则新闻的导语，并简要概括导语内容。 ___________________________________________________________2. 文中“大部弃城逃窜”中的“大部”一词有什么表达作用？体现新闻什么特点？ ___________________________________________________________3. 结合本文与课内《我三十万大军胜利南渡长江》，说说两则新闻在情感主旨上的共同点。 ___________________________________________________________ 拓展提优 六、综合拓展探究 1. 新闻语言讲究准确严谨，请从文中找出一处体现语言准确性的词语，并简要分析。 ___________________________________________________________2. 本文运用对比手法塑造两军态势，请结合原文简要分析对比的表达效果。 ___________________________________________________________3. 结合历史背景，谈谈这则新闻报道渡江胜利的重大意义。 ___________________________________________________________ 参考答案 基础夯实 一、根据拼音，写字词 1.仓皇 2. 锐不可当 3. 溃退 4. 渡江 5. 详实 6. 迅速 二、解释下列词语在文中的意思 1.溃退：（军队）被打垮而后退。文中指国民党军队战败后退。 2.锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。文中指人民解放军作战气势强盛、所向无敌。 3.仓皇：匆忙而慌张。文中形容敌军战败逃窜的慌乱模样。 4.横渡：从江河、湖泊等水域的一边渡到另一边。文中指解放军跨越长江作战。 5.经营：文中指国民党反动派苦心筹划、布置长江防线。 三、文学常识及文体填空 1. 新闻（消息）；毛泽东 2. 真实性；及时性；准确性 3. 标题；导语；主体；标题；导语 4. 消息 5. 主标题 6. 概括新闻核心内容，总领全文 能力提升 四、根据课文内容，完成下面各题 （一）判断题 1. √ 2. × 3. × 4. √ （二）简答题 1.这则消息真实、及时地报道了二十二日凌晨，我三十万人民解放军突破国民党长江防线，顺利南渡长江、攻占南岸地区、持续进军的重大胜利战况。 2.“英勇善战”直接赞美解放军战士的作战能力与优良风貌，“锐不可当”凸显我军作战气势磅礴、势不可挡，两个词语精准传神，饱含对人民军队的赞颂之情，极具感染力。 3.以敌军溃败逃窜的狼狈状态，与我军奋勇前进、势如破竹的姿态形成鲜明对比，侧面烘托出人民解放军的英勇善战、战力强劲，突出渡江战役的重大胜利。 4.本文语言简洁精炼、准确严谨、铿锵有力，兼具客观性与感染力，用词精准、句式简短，既符合新闻写实的要求，又凸显出战报的豪迈气势。 五、阅读理解 （一）课内阅读 1.电头：新华社长江前线二十二日二时电。作用：交代新闻的发布单位、发电地点和时间，体现新闻的真实性、及时性、权威性。 2.导语：英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。作用：开门见山，高度概括新闻核心事件，总领全文，让读者快速掌握主要战况。 3.“摧枯拉朽”本义是摧毁枯草朽木，比喻腐朽势力被迅速摧毁。文中形容国民党苦心经营的防线不堪一击，快速溃败，极力凸显我军攻势迅猛、战力强大。 4.结尾句总结全文，高度赞扬人民解放军的作战风采，升华情感，强化我军必胜的气势，凸显渡江战役的辉煌战果。 （二）课外阅读 1.导语：镇江、扬州已于二十二日午后、晚间先后解放。镇江、扬州两地守敌，慑于我人民解放军强大攻势，大部弃城逃窜。内容：简要交代我军顺利解放镇江、扬州，敌军仓皇逃跑的核心战况。 2.“大部”指大部分，并非全部，精准说明逃跑的是敌军主力，仍有少量残余，不绝对、不夸张。体现了新闻语言准确、严谨、真实客观的特点。 3.两则新闻都真实报道了人民解放军渡江作战、解放城池的辉煌战果；都赞美了人民解放军作战勇猛、势不可挡的英雄气概；都饱含对解放战争胜利的自豪与喜悦之情。 拓展提优 1.示例：“大约三十万人”中“大约”一词表估计，说明人数不是精准确数，符合战时统计的实际情况，避免绝对化表述，充分体现新闻语言的准确性、严谨性。 2.文中将国民党军队“纷纷溃退、仓皇逃窜、军无斗志”的溃败姿态，与人民解放军“万船齐放、直取对岸、锐不可当”的勇猛态势形成鲜明对比，极大突出我军的英勇无畏、势不可挡，彰显渡江战役的压倒性胜利。 3.渡江战役的胜利，突破了国民党固守的长江防线，粉碎了国民党划江而治的企图，为解放江南广大地区、推翻国民党反动统治、解放全中国奠定了坚实基础，具有重大的军事和历史意义。 学科网（北京）股份有限公司 $