内容正文:
地 理
七年级上册 RJ
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第二章 地图
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第二节
地形图的判读
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基础
知识点1 等高线地形图
【2025河北唐山期中】读甲、乙两地海拔和
相对高度示意图。结合所学知识,完成1~2题。
1.甲地的海拔是( )
A.1 100米 B.1 500米
C.2 000米 D.2 900米
C
【解析】海拔是地面某个地点高出海平面的垂直
距离。由图及海拔的定义可知,甲地的海拔是2 000米。故选C。
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2.甲、乙两地的相对高度是( )
B
A.800米 B.1 100米 C.2 900米 D.900米
【解析】读图可知,甲地的海拔是2 000米,乙地的海拔是900米,计算可得,两
地的相对高度是1 100米,B正确,A、C、D错误。故选B。
特别提醒
相对高度通常是非负值。
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崂山茶被称为“江北第一名茶”,生长习性喜热、
喜湿、怕涝。崂山某村利用崂山茶的品牌效应,大力
发展经济。读崂山某村等高线地形图,完成3~5题。
3.山体部位F的名称为( )
A.陡崖 B.山脊 C.鞍部 D.山谷
C
【解析】陡崖是多条等高线重叠的地方,A错误;山脊的等高线向海拔低处凸出,
B错误;F为相邻的两个山峰之间的鞍部,C正确;山谷的等高线向海拔高处凸出,
D错误。故选C。
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4.E附近山峰的海拔可能为( )
B
A.400米 B.440米 C.480米 D.500米
【解析】图中等高距为25米,E附近山峰的海拔在425~450米,B正确,A、C、D错
误。故选B。
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5.关于图中信息描述错误的是( )
C
A.图示区域为丘陵地形 B.茶园主要分布在公路的东西两侧
C.E处坡度比C处缓 D.图中等高距为25米
【解析】图示区域海拔在200~500米,地形为丘陵,A正确;根据图例,图示区域
公路东西两侧有茶园分布,B正确;E处等高线比C处密集,坡度陡,C错误;图中
等高距为25米,D正确。故选C。
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知识点2 分层设色地形图
【2026安徽合肥期末】分层设色地形图是地理学习中常用“工具”。小明在
老师指导下尝试用马铃薯制作等高线地形图和分层设色地形图,活动步骤如下图
所示。读图完成6~7题。
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6.第二、三步正确操作的要点,分别是( )
B
①舍弃最小切片
②各切片厚度相同,且依次摆放
③任意摆放各切片
④固定中心,按由大到小的顺序依次画底边轮廓
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
【解析】制作等高线地形图时,第二步需保证各切片厚度相同并依次摆放,才能
使等高线间距均匀,准确反映坡度,②正确;第三步需固定中心,按由大到小的
顺序依次画底边轮廓,确保等高线形态符合地形实际,④正确;舍弃最小切片或
任意摆放各切片会导致地形图失真,①③错误。故选B。
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7.下列关于第四步操作的说法,正确的是( )
B
A.最外围的等高线海拔最高 B.两条相邻的等高线的高度差相等
C.最中心的等高线海拔最低 D.颜色越深的区域对应的海拔越低
【解析】土豆被切成厚度相等的切片,以切片轮廓所作等高线地形图中相邻两条
等高线高度差相等,B正确;最外围等高线海拔最低,最中心等高线海拔最高,A、
C错误;在分层设色地形图中,颜色深浅与海拔的关系需结合图例判断,题图中深
色对应较高海拔,D错误。故选B。
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刷易错
易错点 山脊与山谷容易混淆
8.[中]下列等高线地形图(单位:m)中序号与山体部位名称相符的是( )
C
A.①—鞍部 B.②—陡崖 C.③—山谷 D.④—山脊
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【解析】读图可得,①是山峰;②处等高线向海拔低处凸出,是山脊;③处等高线
向海拔高处凸出,是山谷;④处等高线重合,是陡崖。故选C。
易错警示
本题的易错点在于山脊与山谷的等高线形态容易混淆,很多同学会把“凸高为谷、
凸低为脊”的判断记反。等高线向海拔高处凸出是山谷,向海拔低处凸出是山脊。
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提升
【2025江苏宿迁中考】我国某地区积极
开发乡村旅游资源,助力乡村振兴。下图为
该地区等高线地形图。据此完成1~2题。
1.山峰①处的海拔可能是( )
A.650米 B.680米
C.750米 D.820米
C
【解析】图中等高距为100米,山峰①海拔范
围是700~800米,750米在此范围内,C正确;650米、680米低于700米,820米高于
800米,A、B、D错误。故选C。
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2.当地政府计划增设攀岩项目,最适合建在( )
A
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【解析】攀岩项目需建在陡崖处,陡崖是多条等高线重合的部位。图中甲处等高
线重合,为陡崖,适合开发攀岩项目,A正确;乙处为山谷,丙处为山脊,丁处为
缓坡,均不适合攀岩,B、C、D错误。故选A。
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【2025吉林长春模拟】人参多生于我国东北原始森林中,是喜冷凉、湿润且
耐荫的药用植物,怕积水,不耐旱,忌强光直射,下图为长白山局部地区的等高
线地形图。据此完成3~4题。
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3.图中四地中,最有可能找到人参的是( )
B
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
【解析】读图可知,甲地和丙地没有森林分布,且有河流经过,易积水,不适合
人参生长,A、C错误;乙地位于山坡,排水好,周围有森林分布,能避免强光直
射,适合人参生长,B正确;丁地等高线向高值凸为山谷,易积水,无森林遮荫不
适合人参生长,D错误。故选B。
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4.关于图中地理事物的分析,正确的是( )
C
A.河流a河段的流向是自西南向东北
B.山峰的海拔范围是800~900米
C.丙地所处的山体部位是山谷
D.若甲、乙两地之间图上距离约为3厘米,则两地的实地距离约为10千米
【解析】按照“上北下南,左西右东”的原则,结合地形判断,图中河流a河段自
东北向西南流,A错误;图中等高距为100米,山顶海拔为900~1 000米,B错误;
丙地等高线往海拔高的方向凸出,为山谷,C正确;图中比例尺为1∶50 000,即
图上1厘米代表实地距离500米,若甲、乙两地之间图上距离约为3厘米,则两地的
实地距离约为1.5千米,D错误。故选C。
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刷素养 走向重高
5.核心素养 地理实践力 河北某中学地理研学小组到郊区进行地理研学实践。读
该郊区局部等高线地形图,完成下列问题。
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(1)读图可知,该地的地形类型为______,其中大青山位于小青山的______方向,
两山的相对高度为____米。
山地
西北
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【解析】读图可知,该地大部分地区海拔在500米以上,为山地地形;根据图中指
向标可知,大青山位于小青山的西北方向;大青山的海拔为695米,小青山的海拔
为640米,因此大青山和小青山的相对高度为55米。
素养解读
本题通过创设研学情境,借由等高线地形图和实地景观图等素材,考查对某地区
地形的认识与判断,体现了初中地理学科的地理实践力核心素养。
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(2)图中大清河和小清河都分布在______(山脊/山谷)中,两条河流相比,流
速较快的是________。
山谷
大清河
【解析】图中大清河和小清河都分布在等高线向高处凸出的山谷;等高线密集的
地方,坡度陡,河流流速快,等高线稀疏的地方,坡度缓,河流流速慢,大清河
所在地比小清河所在地等高线密集,坡度更陡,故大清河流速较快。
(3)量得大青山和小青山的图上直线距离为4厘米,则实地直线距离为___千米。
4
【解析】由图可知,图中比例尺是1∶100 000,即图上1厘米代表实地1千米,若
量得大青山和小青山的图上直线距离为4厘米,则实地直线距离为4千米。
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(4)在研学过程中小组拍摄了A、B两幅照片,其中照片A可能拍摄于____,照片B
可能拍摄于____。(填数字序号)
④
⑤
【解析】读图可知,A照片为山脊,图中④处等高线向海拔低处凸,为山脊;B照
片是山谷,图中⑤处等高线向海拔高处凸为山谷。
(5)在研学过程中,有同学看到了瀑布,瀑布最可能出现在图中____(填数字序
号)处,相关山体部位的名称是______。
①
陡崖
【解析】①是陡崖地形,同时又在大清河上游,最有可能看到瀑布。
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