12《精卫填海》学习任务单-2026-2027学年语文四年级上册统编版
2026-07-24
|
4页
|
9人阅读
|
0人下载
普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 12 精卫填海 |
| 类型 | 学案-学习任务单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 28 KB |
| 发布时间 | 2026-07-24 |
| 更新时间 | 2026-07-24 |
| 作者 | 小小幻想家 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58949317.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学语文学习任务单聚焦《精卫填海》文言文学习,以生字词积累为起点,通过辨音组词、文言释义夯实基础,衔接课文内容梳理与整体感知,再到重点句子翻译、语句赏析深化理解,最后以句式仿写、阅读理解简答实现拓展提升,构建递进式学习支架。
任务单突出文化自信与语言运用、思维能力的融合培养,基础积累强化字词规范书写与文言理解,提升语言运用能力,品读赏析通过“常”字分析与木石东海对比,培养逻辑思维,拓展运用引导体会精卫精神,感受神话魅力,习题兼顾基础与提升,助力学生全面发展。
内容正文:
统编版四年级语文上册第四单元第12课《精卫填海》学习任务单
班级:________ 姓名:________ 日期:________
学习目标
1. 认识本课生字,会写重点生字,掌握文言字词,规范书写,理解重点字词含义。
2. 正确、流利、有感情地朗读并背诵课文,熟读文言文,把握文言语句节奏。
3. 疏通课文文意,理解课文主要内容,了解精卫填海的神话故事。
4. 体会精卫坚持不懈、永不放弃的精神,感受中国古代神话的独特魅力。
一、基础积累·夯实课内
1. 看拼音,写词语
根据课文语境,工整书写词语,注意易错字书写。
jīng wèi( ) shào nǚ( ) nì shuǐ( ) fǎn huí( )
xián jiē( ) měi cì( ) wáng mìng( )
2. 给下列加点字选择正确读音,打“√”
(1)溺水(nì ruò) (2)衔木(xián jiē)
(3)日常(cháng cáng) (4)堙于东海(yīn yān)
3. 辨字组词,区分形近字
卫( ) 溺( ) 衔( ) 返( )
位( ) 弱( ) 街( ) 板( )
4. 重点文言字词释义
(1)少女:________ (2)溺:________
(3)故:________ (4)衔:________
(5)堙:________ (6)常:________
二、课文梳理·整体感知
1. 内容填空
(1)《精卫填海》是一篇________故事,选自《________》,是中国经典上古神话。
(2)精卫原本是________的小女儿,名叫________,因溺水身亡化为精卫鸟。
(3)精卫鸟常常衔着________和________,用来填塞浩瀚的东海。
(4)这个神话故事赞扬了精卫________、________的顽强精神。
2. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”
(1)《精卫填海》讲述了一个充满奇幻色彩的古代神话故事。( )
(2)精卫填海是因为大海美丽,想要改造大海的样貌。( )
(3)精卫身形微小却坚持不懈,拥有永不言弃的可贵品质。( )
三、品读赏析·精读深究
1. 重点句子翻译
句子:常衔西山之木石,以堙于东海。
译文:________________________________________________________
2. 语句赏析
(1)“常”字点明了精卫填海是________的行为,从未间断。
(2)西山木石渺小,东海浩瀚无边,二者形成________,突出精卫意志坚定、毅力惊人。
四、积累运用·拓展提升
1. 句式仿写
仿照例句,用“坚持不懈”写句子,体现持之以恒的品质。
例:精卫坚持不懈地衔木填海,从未放弃,令人敬佩。
_____________________________________________________________________
2. 阅读理解简答
结合课文内容,说说精卫是一只怎样的鸟儿?我们可以学习精卫的什么精神?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
参考答案
一、基础积累·夯实课内
1. 看拼音,写词语
精卫 少女 溺水 返回 衔接 每次 亡命
2. 选择正确读音
(1)nì√ (2)xián√ (3)cháng√ (4)yīn√
3. 辨字组词(示例)
卫生 座位 溺水 弱小 衔接 街道 返回 木板
4. 重点文言字词释义
(1)小女儿 (2)淹没、溺水
(3)因此 (4)用嘴叼
(5)填塞 (6)经常、常常
二、课文梳理·整体感知
1. 内容填空
(1)神话 山海经
(2)炎帝 女娃
(3)西山木枝 石块
(4)坚持不懈 永不放弃
2. 判断对错
(1)√ (2)× (3)√
三、品读赏析·精读深究
1. 重点句子翻译
(精卫)常常叼着西山的树枝和石块,用来填塞东海。
2. 语句赏析
(1)日复一日、持之以恒
(2)鲜明对比
四、积累运用·拓展提升
1. 句式仿写(示例)
学习贵在坚持,只要我们坚持不懈地努力,就一定能收获进步。
2. 阅读理解简答(示例)
精卫是一只意志坚定、持之以恒、永不退缩的鸟儿。它身形微小,面对浩瀚无边的大海,依然日复一日、坚持不懈地衔木石填海,从不畏惧困难。我们要学习它坚持不懈、永不言弃、迎难而上的精神,在学习和生活中遇到挫折不退缩,持之以恒地努力,勇敢克服困难。
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。