8《古诗三首》学习任务单-2026-2027学年语文四年级上册统编版

2026-07-24
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版四年级上册
年级 四年级
章节 8 古诗三首
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2026-07-24
更新时间 2026-07-24
作者 小小幻想家
品牌系列 -
审核时间 2026-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58949315.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学语文学习任务单聚焦统编版四年级上册《古诗三首》,以基础积累(字词读写、拼音辨析、形近字区分)为起点,串联诗文梳理(内容理解、正误判断)、精读赏析(诗句品析、意境感悟)到积累运用(默写拓展、联系生活)的学习脉络,构建由浅入深的古诗学习支架。 资料亮点在于融合语言运用与思维能力培养,通过分层习题夯实字词基础,引导想象诗中画面体会情感,拓展题联系生活谈启发,既强化文化自信(积累经典古诗文),又提升审美创造(感悟意境美),习题设计注重知识迁移,助力学生掌握古诗学习方法。

内容正文:

统编版四年级语文上册第三单元第8课《古诗三首》学习任务单 班级:________ 姓名:________ 日期:________ 学习目标 1. 认识本课生字,会写重点生字,掌握重点字词、多音字,规范书写并理解字词含义。 2. 正确、流利、有感情地朗读并背诵三首古诗,默写重点诗句,把握古诗节奏韵律。 3. 理解诗句意思,想象古诗描绘的优美画面,体会每首诗的意境与情感。 4. 掌握古诗蕴含的道理,学习诗人细致观察、善于感悟的能力,积累经典古诗文。 一、基础积累·夯实课内 1. 看拼音,写词语 根据课文语境,工整书写词语,注意易错字书写。 mù sè( ) yín chàng( ) shān fēng( ) lú shān( ) yuán fèn( ) tóu xiáng( ) cè miàn( ) shū yíng( ) 2. 给下列加点字选择正确读音,打“√” (1)暮色(mù mò) (2)缘由(yuán ruán) (3)逊色(xùn sùn) (4)琴瑟(sè shè) 3. 辨字组词,区分形近字 暮( ) 峰( ) 缘( ) 输( ) 幕( ) 锋( ) 椽( ) 愉( ) 4. 重点字词释义 (1)残阳:________ (2)铺:________ (3)缘:________ (4)逊:________ (5)降:________ (6)评章:________ 二、诗文梳理·整体感知 1. 内容填空 (1)《暮江吟》的作者是________代诗人________,这首诗描绘了________时节傍晚江上的美丽景色。 (2)《题西林壁》的作者是________代诗人________,诗人从不同角度观察________,悟出了深刻的人生哲理。 (3)《雪梅》中,诗人通过对比________和________,写出了二者各有长短的特点。 (4)“当局者迷,旁观者清”对应的诗句是:________________,________________。 (5)《雪梅》中点明梅雪各有优劣的千古名句是:________________,________________。 2. 判断对错,对的打“√”,错的打“×” (1)《暮江吟》描绘了傍晚日落、新月初升的优美夜景,画面清新。( ) (2)《题西林壁》只描写了庐山秀丽的景色,没有蕴含任何道理。( ) (3)《雪梅》告诉我们事物各有长短,要学会取长补短、客观看待事物。( ) 三、品读赏析·精读深究 1. 《暮江吟》赏析 诗句:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 (1)“铺”字写出了残阳________的特点,画面柔和舒缓。 (2)诗句描绘出夕阳映照江面,江水________、________的绝美秋江晚景。 2. 《题西林壁》赏析 诗句:不识庐山真面目,只缘身在此山中。 (1)诗人之所以看不清庐山全貌,是因为________________。 (2)诗句蕴含道理:________________________________。 3. 《雪梅》赏析 诗句:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 (1)梅花胜在________,白雪胜在________。 (2)告诉我们:每个人、每种事物都有自己的________和________,要客观评价。 四、积累运用·拓展提升 1. 诗句默写 (1)________________,露似真珠月似弓。(《暮江吟》) (2)横看成岭侧成峰,________________。(《题西林壁》) 2. 阅读理解简答 结合三首古诗,任选一首说说诗句蕴含的道理,以及对你的生活、学习有什么启发? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 参考答案 一、基础积累·夯实课内 1. 看拼音,写词语 暮色 吟唱 山峰 庐山 缘分 投降 侧面 输赢 2. 选择正确读音 (1)mù√ (2)yuán√ (3)xùn√ (4)sè√ 3. 辨字组词(示例) 暮色 幕布 山峰 锋利 缘分 椽子 输赢 愉快 4. 重点字词释义 (1)快要落山的太阳 (2)平铺、洒满 (3)因为 (4)不及、比不上 (5)服输、认输 (6)评议、评判 二、诗文梳理·整体感知 1. 内容填空 (1)唐 白居易 初秋 (2)宋 苏轼 庐山 (3)梅花 白雪 (4)不识庐山真面目,只缘身在此山中 (5)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 2. 判断对错 (1)√ (2)× (3)√ 三、品读赏析·精读深究 1. 《暮江吟》赏析 (1)平缓、轻柔、洒满江面 (2)一半青绿 一半艳红 2. 《题西林壁》赏析 (1)自己身处庐山之中,视野受限 (2)看待事物、看人看事,不能局限于局部,要跳出固有视角,全面客观地观察、思考 3. 《雪梅》赏析 (1)清香淡雅 洁白纯净 (2)优点 不足 四、积累运用·拓展提升 1. 诗句默写 (1)可怜九月初三夜 (2)远近高低各不同 2. 阅读理解简答(示例) 示例一(《题西林壁》):这首诗告诉我们,身处事物当中,容易被局部迷惑,看不清真相。学习和生活中,遇到难题不要钻牛角尖,要学会换角度思考,虚心听取他人意见,全面看待问题。 示例二(《雪梅》):这首诗告诉我们万物各有长短。我们在生活中不要骄傲自大,也不要自卑气馁,要正视自己的优缺点,取长补短、不断进步。 学科网(北京)股份有限公司 $

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