9.1 认识浮力 培优课件-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册

该初中物理课件聚焦“认识浮力”核心内容，涵盖浮力定义、方向、施力物体、称重法测量及产生原因等知识点。通过弹簧测力计拉物体、手托物体、物体浸入液体三步对比实验导入，搭建从已知力学到浮力概念的学习支架。 其亮点在于融合科学探究与科学思维，如“让乒乓球浮起”实验引导观察浮力条件，压力差法推导浮力公式培养科学推理。含新情境题（如科考船浮力分析）和高阶思维训练，助力学生构建物理观念，教师可借此系统落实考点，提升教学效率。

沪科版物理8年级全一册培优备课课件 授课教师： . 班 级： 8年级（ ）班 . 时 间： . 2026/7/24 9.1 认识浮力 第九章 浮力 沪科版八年级物理9.1《认识浮力》同步练习题 本节是浮力章节的入门基础，重点掌握浮力的定义、浮力的施力物体与方向、称重法测浮力、浮力产生的根本原因、浮沉现象的初步认知。本节内容是后续阿基米德原理、物体浮沉条件的铺垫，考题以概念辨析、简单计算、受力分析为主，基础必考。 一、选择题（每题4分，共40分） 1. 下列关于浮力的说法正确的是（） A. 只有漂浮的物体才受浮力 B. 浸没在液体中的物体不受浮力 C. 浸在液体或气体中的物体都会受到浮力 D. 沉底的物体不受浮力 2. 浮力的方向始终是（） A. 竖直向上 B. 竖直向下 C. 垂直液面向上 D. 随物体运动方向改变 3. 浮力的施力物体是（） A. $$F_浮=G+F$$ B. $$F_浮=G-F$$ C. $$F_浮=F-G$$ D. $$F_浮=G$$ 5. 浮力产生的根本原因是（） A. 液体有重力 B. 液体对物体有压力 C. 液体对物体向上和向下的压力差 D. 物体有流动性 6. 一个铁块沉入水底，该铁块受到的力是（） A. 重力、浮力、支持力 B. 重力、浮力 C. 重力、支持力 D. 只受重力 7. 下列情景中，物体不受浮力的是（） A. 漂浮在水面的木块 B. 悬浮在水中的鱼 C. 打入水底的木桩 D. 空中上升的气球 8. 物体浸没在水中，继续向下缓慢下沉的过程中，浮力（） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后不变 9. 关于浸在液体中的物体受力，下列说法正确的是（） A. 浮力方向随物体位置改变 B. 浮力总是阻碍物体下沉 C. 下沉的物体浮力大于重力 D. 漂浮的物体不受重力 10. 重10N的物体挂在测力计下，浸入水中后示数为6N，物体受到的浮力为（） A. 16N B. 6N C. 4N D. 10N 二、填空题（每空2分，共30分） 11. 浸在液体或气体里的物体受到液体或气体________的托力，叫做浮力，浮力方向总是________。 12. 浮力产生的原因：液体对物体向上的压力________向下的压力，________就是物体受到的浮力。 13. 测量浮力的常用方法：________法，公式：$$F_浮=$$________。 14. 物体浸入液体中，液体对物体的压强随深度增加而________，因此物体底部受到的液体压力比上部________。 15. 漂浮、悬浮、下沉的物体都受到浮力，只有底部与容器底部紧密接触、没有液体进入的物体________（选填“受”或“不受”）浮力。 16. 气球能够升空，是因为气球受到空气的________作用。 17. 物体在液体中下沉时，重力________浮力；上浮时，重力________浮力；漂浮时，重力________浮力。（选填“大于”“小于”或“等于”） 三、实验简答题（18分） 18. 简述称重法测量浮力的实验操作步骤。（6分） 19. 为什么沉入水底的铁块依然受到浮力？请用浮力产生原因解释。（6分） 20. 打入河床的木桩为什么不受浮力？（6分） 四、计算题（12分） 21. 一个金属块重50N，浸没在水中时，弹簧测力计示数为34N，求金属块受到的浮力大小。（6分） 22. 物体浸没在液体中，受到向上的压力为28N，向下的压力为11N，求物体受到的浮力。（6分） 参考答案 一、选择题 1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.C 9.B 10.C 二、填空题 11. 竖直向上；竖直向上 12. 大于；压力差 13. 称重；$$G-F_示$$ 14. 增大；大 15. 不受 16. 浮力 17. 大于；小于；等于 三、实验简答题 18. ①用弹簧测力计测出物体在空气中的重力G；②将物体缓慢浸入液体中，待物体静止后，读出弹簧测力计的示数F；③利用公式$$F_浮=G-F$$计算出物体受到的浮力大小。 19. 铁块沉入水底时，上下表面仍存在液体深度差，液体对铁块底部向上的压力大于顶部向下的压力，存在向上的压力差，因此铁块仍然受到浮力作用。 20. 打入河床的木桩，底部与泥土紧密贴合，没有液体进入，木桩底部不受液体向上的压力，不存在液体的压力差，不满足浮力产生的条件，因此不受浮力。 四、计算题 21. 解：$$F_浮=G-F=50N-34N=16N$$ 答：金属块受到的浮力为16N。 22. 解：根据压力差法 $$F_浮=F_{向上}-F_{向下}=28N-11N=17N$$ 答：物体受到的浮力为17N。 本套习题适配沪科版9.1《认识浮力》全节基础考点，覆盖浮力概念、方向、产生原因、称重法测浮力、压力差法计算、浮沉初步判断，是浮力章节入门必练题型。 情景导入 探究新知 乙 甲 2. 受力物：___________________________ 施力物：_____________ 3.单位：牛顿(N) 4.作用点：重心 图中液体也受物体向下的压力，并通过液体传递到柱形容器底。 浸在液体(气体)中的物体； 液体(气体) 5.方向：竖直向上 探究新知 5.方向：竖直向上 (垂直于水平面向上) 探究新知 第3个图要用柱形容器重拍 24 七月 2026 物体浸入水中，弹簧测力计的示数F示。 物体的重力G 6.测量浮力的大小： (称重法或示重法) 探究新知 探究新知 将瓶下口堵住，下面乒乓球也浮起。 两乒乓球放入瓶内 向瓶里倒水，下面乒乓球不浮起 实验1.让乒乓球浮起来 探究新知 实验2.观察液体对浸在其中物体产生压力。 探究新知 h2 h1 F向上 F向下 下表面压力： 浮力是液体对物体向上、向下的压力差产生的。 F浮= F向上- F向下 (压力差法) 上表面压力： 浮力： 探究新知 浮力 1. 如图所示的是认识浮力的探究实验。 (1)将物体悬挂在弹簧测力计下端，如图甲 所示，物重___ 。 3 (2)当用手向上托物体时，如图乙所示，手 对物体向上的托力___ 。 1 考试考法 11 (3)当物体浸入水中时，如图丙所示，将图 丙与图甲、图乙对照，说明____对浸入其 中的物体也有向____的托力，即浮力。水 对物体的浮力___ 。 水 上 1 (4)该实验是通过______的方法建立起浮力概念的。 类比 考试考法 12 2. [2024·福州期中] 如图所示的是中 国科考船“东方红3”，它在海上受到了巨大的 浮力，这个浮力的施力物体是______，浮力 的方向是__________。 竖直向上 考试考法 13 3.一个气球被细绳牵引着处于静止状态，如图所示，已知气 球在空气中受到浮力，请作出浮力 的示意图。 解：如图所示。 考试考法 14 浮力产生的原因 4.下列情景中没有受到浮力的物体是( ) C A.海中潜游的 鲸鱼 B.浮在水面的 天鹅 C.浸在水中的 桥墩 D.空中飞行的 飞艇 考试考法 15 5.[2024·厦门期中] 如图所示，一个长方 体浸没在水中，其上表面受到水向下的 压力为 ，下表面受到水向上的压力为 ，则长方体受到水的浮力为( ) A A. B. C. D.0 考试考法 16 6.、是自由移动的物体，、 是容器自身凸起的一部分， 现往容器里注入一些水，如图所示，则__________受到浮力， ___不受浮力作用。 、、 考试考法 17 7.[2024·福州期中] 将玻璃管两端用橡 皮膜蒙住，然后将其放入液体中，做 成浮力产生原因探究器，如图所示。 (1)甲图中两侧橡皮膜凹进去，且凹陷 相等 没有 程度相同。这说明：同一深度处液体对橡皮膜水平方向的压 强大小______，即______(填“有”或“没有”)压力差； 考试考法 18 (2)乙图中上、下橡皮膜凹陷程度不同， 说明液体对下面橡皮膜向上的压强___ (填“ ”“ ”或“ ”)液体对上面橡 皮膜向下的压强，即有压力差； (3)归纳以上两个实验可知：浮力产生的原因是____________ ______。 上下表面的压力差 考试考法 19 2星题 情境应用 8.[2024·泉州期中] 如图所示，鸡蛋悬 浮在盛有盐水的容器中，容器放在斜 面上，则鸡蛋所受浮力的方向正确的 是( ) C A. B. C. D. 考试考法 20 9.[2024·南阳期中] 如图所示的是航天员在“天宫课堂”上做的 关于浮力的实验。用吸管将乒乓球轻轻压入盛有水的杯子中， 取出吸管后，乒乓球并没有像在地面上一样浮在水面，而是 停留在了水中。下列关于该现象的解释正确的是( ) 考试考法 21 A.太空中重力消失时，浮力也就消失了 B.乒乓球受到的浮力方向向下 C.乒乓球受到的浮力小于重力 D.浮力和重力没有关系 √ 考试考法 22 10.如图所示，重为 的小球，在水中处于静止 状态，此时绳子对小球的拉力为 。小球所受 浮力的大小是( ) D A. B. C. D. 考试考法 23 11. [2024·临沂期中] 如图所示， 洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的塞 子，塞子静止不动。则塞子____水的压 力作用，______水的浮力作用。 (均填“受”或“不受”) 受 不受 考试考法 24 12. 如图所示，将充足气 的篮球和套扎在气针尾端的气球 一起放在灵敏的电子秤上，观察 电子秤的示数。再将套扎在气球 气球在空气中受到向上的浮力 上的气针头插入篮球的气门内，气球随即膨胀，此时电子秤 的示数变小，说明____________________________。 考试考法 25 13.一质地均匀的长方体浸没在液体中，如图所 示。已知它的底面积为 ，上表面所处深度为 ，下表面所处深度为 ，长方体下表面所受 到液体的压力表达式为______________，浮力 表达式为____________________。 (液体密度和 为已知量) 考试考法 26 浮力 浮力 产生浮力的原因 概念：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的力叫浮力 方向：竖直向上 液体对物体向上向下的压力差产生的 测量：F浮=G-F示 F浮=F向上—F向下 课堂小结 必做作业：从教材习题中选取； 选做作业：完成练习册本课时的习题. 作业 $