山西省晋中市平遥县2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题

2025—2026学年九年级第一学期阶段二质量检测 理科综合（物理部分）（人教版） 注意事项： 1.本卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分80分。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑） 1. 秋天清晨，荷叶上常见晶莹的露珠。当两滴露珠靠得较近时，它们会自发地结合成一滴更大的水珠。这一现象体现了（ ） A. 分子之间只存在引力 B. 分子之间存在引力 C. 分子之间只存在斥力 D. 分子之间存在斥力 2. 如图所示，手电筒由于长期使用，其后盖内的弹簧变松，导致弹簧与电池接触不良，手电筒内的灯泡不能发光。为了使灯泡发光，可以在弹簧与电池之间垫上（ ） A. 塑料片 B. 硬纸片 C. 橡胶片 D. 金属片 3. 某用电器正常工作时的电流为5A，此用电器可能是（ ） A. 家用空调 B. 电视机 C. 写字时用的台灯 D. 科学计算器 4. 如图所示，闭合开关S后，发现灯比灯亮，则通过两灯的电流与的大小关系是（ ） A. B. C. D. 无法判断 5. 如图是古代省油灯的示意图，它下层盛水，能减慢上层油的消耗。点灯后，水在升温过程中（ ） A. 吸热，内能增加 B. 吸热，比热容增大 C. 放热，内能减少 D. 放热，比热容减小 6. 2025年9月27日，在太原卫星发射中心，“长征六号改”运载火箭成功将卫星互联网低轨11组卫星发射升空。火箭起飞时，发动机内的燃料在剧烈燃烧过程中（ ） A. 燃料的热值变大 B. 燃料的热值变小 C. 能量的总量保持不变 D. 发动机效率为100％ 7. 如图所示的取火器是目前我国发现的最早的钻木取火器具。钻木使木头升温的过程中涉及的能量转化与下图中汽油机的哪个冲程相同（ ） A. B. C. D. 8. 在初次连接电路时，小组成员分别连接了如下电路。两个小灯泡都能正常工作的电路是（ ） A. B. C. D. 9. 如图是某同学自制的简易热机模型，向易拉罐内注入半罐水，将中性笔管的尖端朝外，另一端插入罐内，用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔管的尖端对准小风扇的扇叶。点燃酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。下列说法正确的是（ ） A. 喷出的蒸汽的运动属于分子热运动 B. 罐内的水是通过做功的方式增大内能的 C. 喷出的蒸汽使扇叶转动说明机械能可以转化为内能 D. 用保温材料覆盖易拉罐的上部可以提高模型的效率 10. 抽油烟机可以减少油烟对空气的污染。某型号的抽油烟机采用了“静电分离”技术。让抽油烟机内甲、乙两个金属板和油滴分别带上电荷，其中油滴带负电。当油烟上升时，带电的油滴会被其中一个金属板吸附，然后流入该金属板下方的油杯中。下图中关于金属板所带电荷及油杯位置符合描述的是（ ） A. B. C. D. 第Ⅱ卷 非选择题（共50分） 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题4分，12、13小题各6分，14、15小题各4分，共24分） 11. 实践小组利用图甲实验装置比较不同物质的吸热能力。图甲中的两个酒精灯完全相同，小组同学在两个完全相同的烧杯内分别装入了密度不同的A、B两种液体。 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 A液体的温度/℃ 10 18 26 34 42 50 （1）图甲中有1处明显错误，请指出错误之处：______； （2）改正错误后，小组同学每隔相同时间记录一次A、B两种液体的温度，然后根据实验数据绘制了B液体的温度随时间变化的关系图像，如图乙所示。与A液体相关的实验数据如上表所示，请根据实验数据在图乙中画出A液体的图像； （3）分析图像可知______（选填“A”或“B”）液体的吸热能力较强。 12. 在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中。 （1）请根据图甲中的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整，并让电流表测量通过小灯泡的电流。 （2）正确连接电路后，闭合开关S，发现小灯泡不发光、发光，则电路中存在的故障是小灯泡______（选填“断路”或“短路”）。 （3）排除故障后，用电流表测出A、B、C三点的电流分别为、、，接下来，应更换规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡，进行多次实验。把实验数据记录在下表中，表中画横线处的电流值是图丙所示的电流表示数，为______A。 实验次数 A点电流/A B点电流/A C点电流/A 1 0.24 0.32 0.56 2 0.26 ______ 0.50 3 0.20 0.28 0.48 （4）分析表格中的数据可知，并联电路中电流的规律是______。（用、和表示） 13. 小明在“探究串联电路中电压的规律”实验中。 实验思路： （1）用电压表分别测出串联电路中各用电器以及______两端的电压，分析这些电压之间的关系，找出串联电路中电压的规律。 实验过程： （2）小明根据图甲所示的电路图连接了图乙所示的实物电路。此电路连接错误，但只需改动一根导线就能改为正确电路。请你在接错的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路改接正确。 （3）在改接电路时，开关应处于______状态。电路改接正确后，小明进行了多次实验，记录的实验数据如表所示。 实验次数 电压 电压 电压 1 1.5 1.4 2.9 2 1.3 1.6 2.9 3 1.1 1.8 2.9 实验结论： （4）分析表中数据可初步得出结论：在由两个小灯泡组成的串联电路中，______。 （5）接着，小明将小灯泡换成其他类型的用电器后，重新进行了多次实验，他这样做的目的是______。 14. 用途不同，所用盐水的浓度可能不同。由于盐水能导电，于是创新小组和实践小组在跨学科实践课上开展了“探究盐水导电能力与盐水浓度关系”的学习活动。创新小组用电源、开关、小灯泡、玻璃管（管中的金属活塞上带有接线柱）、若干导线组成如图所示的电路进行实验，并记录实验数据在下表中。（盐水浓度是指盐水中盐的质量占盐水质量的百分比） 实验次数 盐水浓度/％ 盐水液柱长度/cm 灯泡亮度 1 5 10 逐渐变亮 2 10 10 3 15 10 （1）本实验中，盐水导电能力的强弱是通过______反映的。闭合开关后，小灯泡发光，此时盐水中的负离子（带负电）的移动方向是______（选填“由A向B”或“由B向A”）。 （2）若实践小组也用如图所示的实验器材进行实验，在换用不同浓度的盐水后，发现小灯泡的亮度变化不明显，请你帮助实践小组的同学提出一条改进措施：______。 （3）盐水的导电能力还可能与哪些因素有关呢？请你提出一个可探究的科学问题：______。 15. 土壤电池是一种利用土壤中的微生物分解有机物来提供电压的装置。某同学用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个土壤电池（如图所示），请你帮助他设计实验辨别铜片和锌片哪个是该土壤电池的正极。 三、综合应用题（本大题共6个小题，16、17小题各4分，18小题2分，19小题4分，20、21小题各6分，共26分） 16. 某同学记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。 错题记录 错题改正 如图所示，和是两个小灯泡，电源电压不变，闭合开关S，电压表的示数为5V，电压表的示数为3V。求小灯泡两端的电压。 解：闭合开关S，小灯泡和串联接入电路中，电压表测量电源电压，电压表测量小灯泡两端的电压，所以小灯泡两端的电压为3V。 错误之处：______。 错因分析：______。 正确解答：______。 请根据要求填写： （1）错误之处：________ （2）错因分析：________ （3）正确解答：________ 17. 跨学科实践 制作太阳能动力小车 太阳能可能成为全球未来供电的主要能源。同学们成立了制作太阳能动力小车的项目团队，制定了“项目提出——项目分析——项目实施——展示交流”的学习流程，收集了太阳能电池、电动机、开关、车架、车轮等器材，组装了如图所示的太阳能动力小车。 实验时，先组装好小车，然后在小车上固定好太阳能电池和电动机，用导线将它们与开关连接起来，最后闭合开关，小车就能运动。 （1）太阳能电池工作时，将太阳能转化为其他形式的能量，这个能量通过电动机驱动小车运动，电动机驱动小车运动过程中涉及的能量转化是______能转化为______能。 （2）在测试时，同学们发现当光照充足时，小车可以一直运动，但当光照较弱时，太阳能电池的电压太小，不足以使电动机驱动小车运动。为了解决这个问题，同学们利用电池组重新设计了电路，则当光照较弱时，电路情况为下图中的______。（填字母代号） A. B. （3）为了进一步提升小车的性能，防止出现小车不运动的情况，同学们进行了讨论。请你从小车结构的角度思考，提出一条改进建议：______。 18. 图甲所示是我国建造的世界第一高桥——花江峡谷大桥，该桥植入主缆的“智慧索”可实时监测数据。为防止主缆锈蚀，当“智慧索”监测到主缆内部的湿度较大时，自动除湿装置工作（相当于开关S闭合），指示灯L发光、压缩机（用表示）启动。若指示灯L损坏，不会影响压缩机的工作，请根据以上要求，将图乙电路示意图补充完整。 19. 2025年9月3日的大阅兵展示了我国在反潜作战领域的颠覆性突破。某新型鱼雷在水中高速运动时，为了维持动力系统的工作温度在安全范围内，冷却装置中的介质需能高效带走动力系统产生的热量。已知冷却装置选用了海水作为冷却介质，请你从比热容的角度解释该装置选用海水作为冷却介质的原因。 温馨提示：20、21小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 20. 如图所示的电路中，电源电压恒为3V，当开关S闭合时，小灯泡、正常发光，电流表的示数为1.2A，电流表的示数为0.3A。求解下列问题： （1）电压表的示数是多少？ （2）通过小灯泡的电流是多少？ （3）若小灯泡的灯丝烧断，则电流表、的示数分别是多少？ 21. 如图是我国的双塔一机光热储能电站，是全球首个采用双塔双镜场设计的光热储能电站，其最大储热量约为。求解下列问题： （1）光热储能电站的最大储热量相当于多少kg的煤完全燃烧放出的热量？（取） （2）若储能电站储存的的能量全部用来加热水，可以使的水升高80℃，则水吸收的热量是多少？［］ （3）在（2）小问的前提下，储能电站工作的效率是多少？ 2025—2026学年九年级第一学期阶段二质量检测 理科综合（物理部分）（人教版） 注意事项： 1.本卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分80分。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 第Ⅱ卷 非选择题（共50分） 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题4分，12、13小题各6分，14、15小题各4分，共24分） 【11题答案】 【答案】（1）没有控制A、B两种液体的质量相等 （2） （3）B 【12题答案】 【答案】（1） （2）断路 （3） ①. 不同 ②. 0.24 （4） 【13题答案】 【答案】（1）电源 （2） （3）断开 （4）电源两端的电压等于各小灯泡两端的电压之和 （5）使实验结论更具有普遍性 【14题答案】 【答案】（1） ①. 小灯泡的亮暗 ②. 由A向B （2）在电路中串联一个电流表 （3）盐水的导电能力与盐水液柱的长度有什么关系 【15题答案】 【答案】实验器材：电压表、土壤电池、开关、导线。 实验步骤：①用导线将电压表、铜片、锌片、开关连接成串联电路；②闭合开关进行试触，观察电压表指针的偏转方向。 实验结论：若电压表指针正向偏转，则与电压表“+”接线柱相连的金属片是土壤电池的正极；若电压表指针反向偏转，则与电压表“-”接线柱相连的金属片是土壤电池的正极。 三、综合应用题（本大题共6个小题，16、17小题各4分，18小题2分，19小题4分，20、21小题各6分，共26分） 【16题答案】 【答案】（1）电压表测量小灯泡两端的电压。 （2）电压表的测量对象解答错误。 （3）闭合开关S，小灯泡和串联接入电路中，电压表测量电源电压，所以电源两端的电压。电压表测量小灯泡两端的电压，所以小灯泡两端的电压。根据串联电路中电压的规律可知，小灯泡两端的电压 【17题答案】 【答案】（1） ①. 电 ②. 机械 （2）A （3）增大太阳能电池板的受光面积，提升弱光下的光电转换效率，同时选用轻量化的车架材料降低小车自重，减少动力损耗‌，也可优化传动结构降低摩擦力，进一步提升动力表现。 【18题答案】 【答案】 【19题答案】 【答案】海水的比热容较大，相同质量的海水和其他物质相比较，当它们升高的温度一定时，根据可知，海水能吸收更多的热量，让动力系统的工作温度维持在安全范围内，所以冷却装置选用海水作为冷却介质。 温馨提示：20、21小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 【20题答案】 【答案】（1）3V （2）0.9A （3）0.9A；0 【21题答案】 【答案】（1） （2） （3）80% 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $