7.1 牛顿第一定律 第2课时 惯性 培优课件-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册

该初中物理课件聚焦“惯性”核心知识点，通过公共汽车启动刹车现象、高铁进站原声视频及趣味抽纸实验导入，衔接上节课牛顿第一定律，构建“生活现象-概念建立-应用分析”的学习支架。 其亮点在于融合科学探究（趣味实验、演示实验）与科学思维（惯性现象解释三步骤），强化物理观念（惯性是固有属性，质量为唯一度量）。练习题分层设计，结合生活实例，助力学生提升应用能力，教师可直接用于课堂，提高教学效率。

沪科版物理8年级全一册培优备课课件 授课教师： . 班 级： 8年级（ ）班 . 时 间： . 2026/7/24 7.1牛顿第一定律 第2课时 惯性 第七章 力与运动 沪科版八年级物理7.1.2《惯性》同步练习题 本节在牛顿第一定律的基础上学习惯性，是初中物理高频考点。重点掌握惯性的定义、惯性的属性、惯性大小的影响因素、生活中的惯性现象以及惯性的利用与防止，同时纠正“速度越大惯性越大”“物体静止时没有惯性”等常见易错误区。习题题型全面、梯度适中，适合课后巩固与专项突破。 一、选择题（每题4分，共40分） 1. 关于惯性的定义，下列说法正确的是（） A. 只有运动的物体才有惯性 B. 只有静止的物体才有惯性 C. 一切物体都有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性 D. 物体受力后才具有惯性 2. 决定物体惯性大小的唯一因素是（） A. 速度大小 B. 质量大小 C. 受力大小 D. 运动状态 3. 下列关于惯性的说法正确的是（） A. 速度越快的汽车惯性越大 B. 静止的物体没有惯性 C. 质量越大的物体惯性越大 D. 受力越大的物体惯性越小 4. 公交车突然刹车时，乘客身体会向前倾倒，原因是（） A. 乘客受到向前的推力 B. 乘客具有惯性，保持原来的运动状态 C. 公交车具有惯性 D. 乘客惯性变大 5. 下列现象不属于惯性现象的是（） A. 拍打衣服除去灰尘 B. 跳远助跑起跳 C. 苹果受重力下落 D. 踢球后足球继续飞行 6. 跳远运动员助跑的目的是（） A. 增大运动员的惯性 B. 减小运动员的惯性 C. 利用惯性，提升跳远成绩 D. 使运动员不受力 7. 高速行驶的列车紧急刹车后，仍会滑行很长距离，是因为（） A. 列车速度大，惯性大 B. 列车质量大，惯性大 C. 列车不受阻力 D. 列车没有惯性 8. 下列做法中，属于防止惯性带来危害的是（） A. 撞击锤柄紧固锤头 B. 开车系安全带 C. 泼水扫地 D. 投掷铅球 9. 关于惯性和力的关系，说法正确的是（） A. 惯性是一种力 B. 惯性是物体的固有属性，不是力 C. 物体运动时才有惯性力 D. 力越大，惯性越大 10. 大小两辆汽车静止在路面上，同时启动，大车启动更慢，原因是（） A. 大车速度小 B. 大车质量大，惯性大，运动状态难改变 C. 小车惯性大 D. 大车不受惯性 二、填空题（每空2分，共30分） 11. 一切物体不论静止还是运动、受力还是不受力，都具有________，它是物体的固有________。 12. 惯性的大小只与物体的________有关，________越大，惯性越大，运动状态越________改变。 13. 汽车突然加速，乘客会向________倾倒；汽车突然减速，乘客会向________倾倒。 14. 跳远助跑、拍打灰尘都是________惯性；系安全带、限速行驶都是________惯性带来的危害。（选填“利用”或“防止”） 15. 牛顿第一定律也叫________定律，揭示了一切物体都具有________的性质。 16. 静止的物体具有保持________的惯性，运动的物体具有保持________的惯性。 17. 惯性________（选填“能”或“不能”）消除，只能利用或防止。 三、简答题（18分） 18. 为什么拍打衣服可以去掉衣服上的灰尘？请用惯性知识解释。（6分） 19. 交通法规要求汽车驾驶员必须系安全带，请解释其中的物理原理。（6分） 20. 为什么质量大的货车刹车后滑行距离比小轿车更远？（6分） 四、辨析应用题（12分） 21. 有人说“物体速度越大，惯性越大”，这句话是否正确？请说明理由。（12分） 参考答案 一、选择题 1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.C 7.B 8.B 9.B 10.B 二、填空题 11. 惯性；属性 12. 质量；质量；难 13. 后；前 14. 利用；防止 15. 惯性；保持原有运动状态不变 16. 静止；匀速直线运动 17. 不能 三、简答题 18. 拍打衣服时，衣服受力运动，衣服上的灰尘由于具有惯性，保持原来的静止状态，灰尘与衣服分离，在重力作用下掉落，从而除去灰尘。 19. 汽车行驶时驾驶员随车向前运动，当汽车紧急刹车时，车身速度迅速减小，驾驶员由于具有惯性，会继续保持向前的运动状态，身体会向前冲；安全带可以束缚身体，防止前倾造成伤害，避免惯性带来的危害。 20. 惯性大小只与质量有关，货车的质量远大于小轿车，惯性更大，运动状态更难改变；刹车后速度减小得更慢，因此滑行距离更远。 四、辨析应用题 21. 不正确。惯性是物体的固有属性，惯性大小只由物体的质量决定，与物体的运动速度、受力情况、运动状态均无关。速度大的物体滑行远，是因为物体具有的运动状态不易瞬间改变，并非惯性更大。 本套习题精准适配沪科版7.1.2《惯性》全节考点，重点突破惯性属性、唯一影响因素、生活现象解释、惯性利弊辨析等必考重难点，扫清学生易错误区，适配同步作业与单元复习。 在行驶的公共汽车上，当汽车突然启动时，站立的人会向后倒；而当汽车急刹车时，站立的人会向前倾（如图）。思考原因何在？ 情景导入 运动的物体为什么不能立马停止运动呢？ 探究新知 为什么纸片或者木板都在两个物体的中间，拿走它时小球等物体不会跟着一起运动呢？ 《趣味游戏》 装水的水杯下压着一张纸；惯性演示器上放木板和弹珠；水杯上放纸片以及小球。 邀请多位同学在讲台上快速抽出或弹走木板或者卡片，同学们观察现象。 探究新知 任务一、认识惯性现象 一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 物体都具有保持原有运动状态的性质。在物理学上，把物体保持自身原有的静止状态或匀速直线运动状态的性质叫惯性。故牛顿第一定律也叫惯性定律。 请同学们回顾上节课所学的牛顿第一定律。 探究新知 一级标题：黑体， 5 任务一、认识惯性现象 演示实验 教师演示教材“击打硬纸片”小实验，学生观察实验现象。 探究新知 一级标题：黑体， 6 任务一、认识惯性现象 正确理解惯性： ①惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性；动者恒动，静者恒静。 ②惯性大小的唯一度量是质量，物体的质量越大，惯性就越大。 ③惯性不是力，不能说“惯性力”或“物体受到惯性的作用”等，只能说物体具有惯性。 探究新知 一级标题：黑体， 7 任务二、利用惯性解释生活中的现象 请同学们列举发生在身边的惯性现象，并思考如何解释这些现象。 物体原来是静止的，由于惯性要保持原来的静止状态；物体原来是运动的，由于惯性要保持原来的运动状态。 探究新知 一级标题：黑体， 8 任务二、利用惯性解释生活中的现象 结合实际乘车时的情景思考：汽车突然启动时，车上的乘客会发生什么现象？为什么？突然刹车时、转弯时呢？ 探究新知 一级标题：黑体， 9 任务二、利用惯性解释生活中的现象 用惯性知识解释惯性现象时的方法： ①明确研究对象原来的运动状态； ②说明运动条件的改变； ③点出惯性并得出结论。 探究新知 一级标题：黑体， 10 任务三、知道惯性利用和危害防止 任何物体都有惯性，物体的惯性有利的方面可以加以利用，而有害的方面就要加以防止。 探究新知 一级标题：黑体， 11 任务三、知道惯性的利用和危害防止 结合生产和生活，列举常见的惯性现象，分析惯性的力与弊，并思考如何加以利用或防止。 查阅资料：查阅驾车和乘车的有关资料，了解驾车和乘车安全的有关规定。对相关资料进行科普宣传，倡导安全与健康的生活方式和理念。 探究新知 一级标题：黑体， 12 1星题 知识过关 惯性的理解 1.下列关于惯性的说法正确的是( ) C A.物体运动状态改变时才有惯性 B.静止或匀速运动的物体没有惯性 C.一切物体在任何情况下都具有惯性 D.物体速度越大惯性也越大 考试考法 13 2.[2024·厦门期中] 惯性是物体的固有属性，下面描述的四个 物体中，惯性最大的是( ) A A.进站的高铁列车 B.球场奔跑的中学生 C.追捕猎物的猎豹 D.飘在空中的气球 考试考法 14 3. 如图，正在工作的洒水车在道路上匀速行驶，洒 水车的惯性______(填“增大”“减小”或“不变”)。 减小 考试考法 15 惯性现象分析 4.[2024·徐州期末] 如图所示，把一个塑料 卡片放在玻璃瓶口上面，再将一枚光滑的 纽扣放在卡片上静止。用手指使劲弹一下 惯性 静止 重力 卡片，卡片飞出去，但纽扣却没有跟着飞出去，而是落入了 瓶中。原因是纽扣具有______，保持原来的______状态，又 受到______的作用，落入了瓶中。 考试考法 16 5.关于观光车突然启动的情况，下列说法正确的是( ) D A.人的惯性会消失 B.人会受到惯性作用而向后倒 C.人会受到向前的惯性力而加速 D.人由于惯性会向后倾倒 口诀“刹车向前，加速向后”。 考试考法 17 6.[2024·济南期中] 人走路时不小心踩到香蕉 皮上常会后仰摔倒(如图)。这一现象可以用下 面四句话解释：①脚踩到香蕉皮时，摩擦力 D A.①②③④ B.④③①② C.①③②④ D.④①③② 突然减小，人的下半身向前加速；②人猝不及防，后仰摔倒； ③由于具有惯性，人的上半身保持了原来的运动速度；④人 正常行走时，上、下半身都在向前运动。以上四句话最合理 的排列顺序是( ) 考试考法 18 惯性的利用与防止 7.如图所示，汽车上配有安全带和头枕，司机 和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车 分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时，对 乘车人员起主要保护作用的分别是( ) D A.头枕、头枕 B.安全带、安全带 C.安全带、头枕 D.头枕、安全带 考试考法 19 8.下列现象中属于利用惯性的是________。 ①珍爱生命，远离酒驾 ②跳远运动员跳远时要助跑 ③学校路段，减速慢行④洗衣机脱水 ⑤车辆起步，站稳扶好⑥拍打衣服除去灰尘 ⑦保持车距，安全行驶 考试考法 20 2星题 情境应用 9. [2024·山西中考] 如图所示，一 辆公交车正在水平路面匀速向右行驶，遇 到突发情况紧急刹车时，下列能正确表示 车内拉环情形的是( ) A A. B. C. D. 考试考法 21 10.小点随父母乘船游玩，站在匀速 直线行进的游船上，他高兴地竖直 向上跳了起来，如图所示。由于船 在行进中，他会( ) B A.落在起跳点的前方 B.落在起跳点 C.落在起跳点的后方 D.落在起跳点左边 补充设问 如果在跳起时船突然减速，则小点会( ) A 考试考法 22 11.[2024·厦门期中] 小明妈妈端着满满的一盆菜汤前进时， 突然看到调皮的弟弟从旁边窜出来，妈妈一个急刹车，菜汤 溅到了地上。此时，关于菜汤的说法正确的是( ) A A.菜汤会向小明妈妈前进方向溅出去 B.菜汤溅出来，是因为菜汤受到惯性作用 C.端菜汤要慢慢行走，是为了减小菜汤的惯性 D.没有溅出来的菜汤，不具有惯性 考试考法 23 惯性的定义 惯性现象 惯性的影响因素 惯 性 惯性 - 应用 利用 防止 课堂小结 一级标题：黑体， 24 $