山东济宁市邹城市 2025-2026学年度第二学期期末七年级道德与法治试卷

七年级道德与法治参考答案 第Ⅰ卷 选择题（每小题2分，共20分） 1-5：C B A C A 6-10：D C A D B 第Ⅱ卷 非选择题（共40分） 11.（8分） ①正视身体变化，悦纳青春期生理变化，不因外貌、体重等自卑，注重内在修养。 ②异性交往应内心坦荡、言谈得当、举止得体，多在集体场合正常交往。 ③遇到陌生异性不当靠近或骚扰，保持警惕，及时远离并求助或报警。 ④尊重性别差异，主动大方与异性同学正常交往，取长补短，优势互补。 12.（8分） （1）小琪用的是转移注意法（或改变认知评价）。还可采用：合理宣泄（向好友倾诉）、放松训练（深呼吸、冥想）、改变认知评价（换角度看待考试焦虑）。 （2）参与志愿服务、关爱他人、服务集体，能创造和传递美好情感；美好情感让人身心愉悦、丰富生活体验；在传递情感中践行正能量，温暖他人、服务社会。 13.（10分） （1）成长随笔解读： ①随手丢纸被父亲提醒后改正，说明能听取他人正确意见，知错就改，是自尊的表现。 ②不赞同攀比买更贵砚台，说明不盲目虚荣、不攀比物质，能以正确价值观看待消费，体现自尊自爱。 （2）提升自尊计划书： 学习方面：按时完成作业，主动质疑纠错，不因一次失利否定自己。 生活方面：衣着整洁得体，自己的事自己做，不与他人攀比穿戴。 14.（14分） （1）小晨在落后时沉着冷静、果断出手，说明自信让人沉着应变、激发潜能；小宁面对难题不急躁、静心梳理，说明自信表现为相信自身能力、理性对待成败。自信给予我们力量，帮助我们迎难而上。 （2）做自强不息的中国人： ①树立远大理想，将个人成长与民族复兴相结合。 ②刻苦学习，增强本领，用实干成就未来。 ③磨砺意志，在困难面前不退缩，勇于迎接挑战。 ④向榜样学习，把爱国之情化为报国之行。 （3）提升自尊计划书补充： ①不断修身，严于律己，培养良好品德和行为习惯。 ②尊重他人，平等对待每一位同学，不歧视不嘲笑。 ③承担责任，认真完成班级和家务任务，做负责任的人。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期教学质量监测 七年级道德与法治试题 温馨提示： 1．本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷2页为选择题，20分；第Ⅱ卷2页为非选择题，40分；共60分。考试时间为60分钟。 2．请将第Ⅰ和Ⅱ卷的答案填写在答题卡相应的答题栏内。 第I卷（选择题 共20分） 一、选择题：本题有10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．“腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只有衣着，还有气质。”这句话启示我们 ①青春之美不在于外表，不必追求外在美 ②正视个人变化，欣然接受青春期的到来 ③外在美和内在美相协调，做到内外兼修 ④要注重品德和文化修养，提升内在美 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．下图漫画告诉我们 ①情绪是复杂多样的 ②我们要抵制消极情绪 ③情绪不受个人的控制 ④情绪是人内心世界的“晴雨表” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．钱学森冲破海外重重封锁毅然归国，潜心钻研，为我国导弹与航天事业筑牢根基；于敏隐姓埋名二十八载深耕戈壁，攻坚克难，一举突破氢弹原理；袁隆平常年扎根田间地头，躬耕不辍，以杂交水稻有力保障了国家粮食安全……对此，我们感悟到 ①情感促使我们做出行动 ②我们要避免消极情感体验 ③情绪比情感更为深刻、稳定 ④情感决定人们的判断和选择 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．小鲁语文课上认真听讲，积极发言；美术课上细心创作，陶冶情操；劳动课上主动配合同学一起完成班级清扫任务。他不断努力并取得进步，这说明真正的自尊需要 A．不断提升自己 B．坚持人格独立 C．不断表达自己 D．注重自己外表 5．班级全员积极报名校园跳绳大赛，原本胆怯自卑的小宇被大家昂扬的斗志打动，暗自心想：“大家都能坚持，我也绝不示弱！”此后他每日勤加练习，纠正动作、提速蓄力，最后拿下单人跳绳竞赛冠军。这告诉我们要 ①不断改进自身不足，最终达到完美境界 ②勇敢迎接挑战，朝着目标勇毅前行 ③脚踏实地，有绝对实力后再去迎接挑战 ④相信自己的能力，发掘自己的潜力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．某小区突发火灾，王某三度冲入火场成功救出两名被困群众，并转移煤气罐消除安全隐患。他的行为体现的中华传统美德是 A．勤劳勇敢、自强不息 B．忧国忧民、忠于祖国 C．见义勇为、扶危济困 D．律己宽人、扬善抑恶 7．民本思想源远流长，是中华优秀传统文化中珍贵历史遗产的重要组成部分。下列名言警句体现这一思想的是 ①君者，舟也，庶人，水也。水则载舟，水则覆舟 ②民为贵，社稷次之，君为轻 ③大道之行也，天下为公 ④君子不食嗟来之食 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．下列古典名句启示我们要 苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之。 ——林则徐 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 ——王昌龄 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。 ——文天祥 先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。 ——范仲淹 ①弘扬求同存异、和而不同的处世方法 ②践行道法自然、天人合一的思想理念 ③树立天下兴亡、匹夫有责的担当意识 ④传承精忠报国、振兴中华的爱国情怀 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．对下列“微行为”的“微点评”正确的是 序号 微行为 微点评 ① 王某擅自利用他人的照片，制作搞笑表情包并传播 侵犯了他人的肖像权 ② 某公司未经张某同意，将他的专利发明成果转化为产品并进行销售 侵犯了张某的生命权 ③ 公交车上杨某发现钱包被偷后，对全体乘客进行搜身 依法维护了自己的财产权 ④ 张某与李某发生矛盾后，将对方的微信聊天内容截图发朋友圈 侵犯了李某的隐私权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．法治副校长在学校“法治宣讲课”上引用了以下案例。 社会青年张某经常拦截学生，搜身抢夺财物。人民检察院以张某涉嫌抢劫罪提起公诉。经人民法院审理，张某被判处有期徒刑并处罚金。 对该案例解读正确的是 ①张某侵犯了被抢劫学生的知识产权 ②法律通过制裁违法犯罪，维护社会秩序 ③刑事违法行为具有严重社会危害性 ④有期徒刑属于刑罚，罚金属于行政处罚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第Ⅱ卷（非选择题 共40分） 二、非选择题：本题有4个小题，共40分。 11．为了解并帮助同学们解决学习、生活中的烦恼与困惑，学校专门在校园内设置了“留言板”。下面是两位同学的留言。 留言一 步入青春期，我特别渴望独立，凡事想自己做主，但父母总处处管束我，我经常与他们争吵；同时我觉得与同学比自己个子太矮，常常陷入自我否定，内心十分纠结。 留言二 每次考试失利我就会极度难过、烦躁，控制不住乱发脾气，甚至疏远身边同学；长期低落的情绪让我上课难以集中注意力，我到底该如何摆脱这种低落的情绪呢？ 请结合材料，运用所学，分别针对两则留言提出科学可行的建议。（8分） 12．【学先进榜样】 2025年8月，中央精神文明建设办公室等5部门联合举办2025年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，向社会推出50名（组）优秀少年儿童的先进事迹。他们品学兼优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、读书好学、热爱科学、乐于助人、自强不息等方面表现突出，展现了爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年风采。 （1）学习榜样，弘扬中华人文精神。结合材料与所学，谈谈我们中学生该如何做？（6分） 【读道德文章】 推荐一：《清贫》 推荐理由：这是革命烈士方志敏被捕后在狱中所写的文章。“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！”这篇文章虽然写于九十年前，但今天读来仍然十分亲切感人。 推荐二：《雷锋日记》 推荐理由：这是共产主义战士雷锋留下的几百篇闪耀着共产主义思想光辉、充满着理性思考的日记的合集。文字虽然平实，却掩不住青春的激情，极富道德感染力。 （2）在班级开展的“读书漂流”活动中，请仿照上例向同学们推荐一本传承中华传统美德的好书，并说明你的推荐理由。（4分） 13．古典诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分。同学们在课堂上吟诵了以下诗句： ①安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。 ——《梦游天姥吟留别》 ②仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。 ——《南陵别儿童入京》 ③粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 ——《石灰吟》 ④天生我材必有用，千金散尽还复来。 ——《将进酒》 （1）请将上面诗句的序号填写在下面任务卡中。 自信卡：_______________________。自尊卡：_______________________。（4分） （2）人生当自强。班委会拟向全班同学发出“做自强的中学生”的倡议。请完成下列倡议书。（6分） “做自强的中学生”的倡议书 同学们： 自强，是中华民族的传统美德，是新时代青少年必备的精神品质。我们肩负青春使命、承载未来希望。为涵养自强品格、争做自强中学生，特发出如下倡议： ①__________________________________________________________________； ②__________________________________________________________________； ③__________________________________________________________________。 青春逢盛世，奋斗正当时。让我们以自强为帆，以奋斗为桨，行走在青春的路上！ XX班班委会 XX年XX月XX日 14．某校开展“法律与生活同行”系列普法活动。下面是制作的普法展板。 《中华人民共和国民法典》第一百八十三条规定：“因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。” 《中华人民共和国民法典》第一百二十七条规定：“法律对数据、网络虚拟财产的保护有规定的，依照其规定。” （1）结合上述展板内容，从不同角度说说你对民法典的认识。（6分） 在普法活动中，同学们了解到一起真实的案例： 几个月的时间，未成年人李某、穆某伙同他人以某网络游戏代练为名，诱骗他人登录事先准备的账户，后修改账户密码，以远程锁定手机相威胁，向多名被害人敲诈勒索钱财，共计7.5万余元。案发后，李某某、穆某某被抓获归案，赔偿被害人损失并取得谅解。后经法院审理后，依法对二人判处有期徒刑并处罚金。 经调查了解到，被告人李某、穆某等人系通过短视频平台发布的不良信息习得犯罪方法。审理法院依法向短视频平台发送关于规制短视频内容的司法建议。 （2）这则案例中李某与穆某的做法带给我们中学生哪些警示?（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $