6.2碳的氧化物知识点过关检测题--2026-2027学年九年级化学人教版上册

第六单元课题2 碳的氧化物知识点过关检测题

一．二氧化碳的物理性质（共5小题）

1．下列有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（　　）

A． B． 

C． D．

2．将充满空气的气球（质量极小）放置在盛有空气的密闭容器中，气球沉入底部（如图甲）。若要使气球位置出现图乙中的变化，可以将密闭容器中的空气换成下列气体中的（　　）

A．CO2 B．He C．H2 D．N2

3．为探究二氧化碳溶于水是否发生化学变化，某小组用如图装置进行实验，操作如下：①检查装置气密性；②从a端通入CO2；③滴加适量水；④从b端通入N2。正确操作顺序为（　　）

A．①④②③ B．①②④③② C．①②④③ D．①④②③②

4．向一个300mL收集满二氧化碳气体的不易变形的硬质塑料瓶中加入约容积的蒸馏水，盖紧瓶盖，立即振荡。下列图像不能正确反映该实验中各量的变化关系的是（　　）

A．  B．  C． D．

5．为了解CO2溶于水时的压强变化，室温下向集满CO2的密闭三颈烧瓶中注入不同体积的蒸馏水，进行三组实验，每组实验振荡两次，并监测振荡前后体系的压强变化，实验装置及相关数据如图所示。下列分析错误的是（　　）

A．两次振荡的时间分别是100s和200s 

B．注入水的体积越小，最终的压强越小 

C．本实验不能证明CO2与水发生了化学反应 

D．CO2溶解使压强减小的程度大于注水压缩气体使压强增大的程度

二．二氧化碳不燃烧，不支持燃烧的性质（共2小题）

6．如图所示是有关二氧化碳性质的实验，其中说法正确的是（　　）

A．①实验只能证明二氧化碳不支持燃烧        

B．②实验试管中液面上升，澄清石灰水变浑浊

C．③实验可证明二氧化碳能使紫色石蕊变红色

D．④实验既可证明二氧化碳能溶于水，也可证明二氧化碳能与水反应

7．如图为探究二氧化碳的性质实验。以下说法不正确的是（　　）

A．1与2处现象的对比说明二氧化碳的密度比空气大 

B．2与3处现象的对比说明二氧化碳可以与水发生反应 

C．燃着的木条熄灭说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧 

D．紫色石蕊换成酚酞溶液不能达到实验目的

三．二氧化碳的用途（共2小题）

8．下列不属于CO2用途的是（　　）

A．灭火 B．燃料 C．制冷剂 D．气体肥料

9．2026年央视春晚舞台“云雾”缭绕，营造出梦幻效果，该效果利用了干冰升华的性质。下列说法正确的是（　　）

A．干冰升华是化学变化         B．干冰升华过程中分子间隔变大 

C．干冰升华放热，使周围温度降低 D．干冰的化学式为CO

四．二氧化碳对环境的影响（共2小题）

10．中国承诺在2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。下列做法中不利于实现上述目标的是（　　）

A．推广新能源汽车 B．植树造林 

C．随手关灯 D．使用一次性餐具

11．我国提出“碳中和”目标，旨在推动绿色低碳发展。以下做法与这一目标不相符的是（　　）

A．将农田秸秆就地焚烧，快速还田增肥      B．鼓励利用风能、太阳能等清洁能源发电 

C．推广使用新能源汽车，逐步替代燃油车      D．研发新技术，将二氧化碳转化为有用燃料

五．自然界中的碳循环（共2小题）

12．自然界能减少大气中CO2含量的途径是（　　）

A．火山喷发 B．森林着火