内容正文:
物 理
八年级上册 SK
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第一章 声现象
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三
噪声及其控制
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基础
知识点1 噪声及噪声的来源
1.【2025江苏无锡调研】诗琪所在班级正在学习《声音是什么》一课,对于她来说,
下面各种声音属于噪声的是( )
C
A.老师敲音叉发出的声音 B.小芳回答问题的声音
C.隔壁班朗读课文的声音 D.老师讲课的声音
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【解析】
选项 分析 判断
A 学习时,老师敲音叉发出的声音是学习的需要,不属于噪声 不符合题意
B 小芳回答问题的声音属于上课的正常环节,不属于噪声 不符合题意
C 隔壁班朗读课文的声音影响了她正常的学习,故属于噪声 符合题意
D 课堂上老师的讲课声是正常需要,不是噪声 不符合题意
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刷有所得
物理学中的噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。从环保角度来说,凡是妨
碍人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声。
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2.【2025宁夏固原调研】从物理学角度分析,如图所示的声音波形属于噪声的是
( )
C
A. B. C. D.
【解析】从物理学角度, 图中的波形振动规则,属于乐音;C图中的波形振动不
规则,杂乱无章,属于噪声。故 不符合题意,C符合题意。故选C。
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知识点2 噪声的危害
3.【2025江苏扬州期末】对学校噪声情况进行调查时,将噪声的感觉程度分为四级;
A级——觉察不到,B级——能觉察到,C级——令人烦躁,D级——难以忍受。这个
分级是根据声音的什么设置的( )
C
A.传播速度 B.音调 C.响度 D.音色
【解析】这个分级是根据声音的响度设置的,故C正确, 错误。故选C。
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4.【2025陕西西安期末】如图是手机上安装的一款软件,该软件的作用是测量声音
的______(填“音调”“响度”或“音色”);根据图中的测量结果可知,此时的
环境______(填“是”或“不是”)较为理想的安静环境。
响度
不是
【解析】由图中数据的单位可知,该软件是用来测量噪声大小的,即测量的是声音
的响度。此时软件显示为 ,令人烦躁,干扰交谈,不是较为理想的安静环境。
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知识点3 噪声的控制
5. 2026年3月3日是第27个全国爱耳日。中国残联、教育部等部门联合发布
通知,以“全民科学爱耳,共护听力健康”为活动主题,降低噪声影响,守护听力健
康,增强全民爱耳护耳意识,是我们共同的责任。如图所示,航母上的起飞引导员
戴有耳罩的头盔,目的是( )
C
A.阻断飞机发动机噪声的传播 B.降低声音传播的速度
C.在人耳处减弱噪声 D.防止飞机发动机噪声的产生
【解析】戴有耳罩的头盔不能降低声音传播的速度,故B不符合题意;起飞引导员戴
有耳罩的头盔是为了防止噪声进入人耳,是在人耳处减弱噪声,故C符合题意,A、D
不符合题意。故选C。
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6.【2026江苏徐州期中】控制环境污染是“打造宜居城市,建设生态文明”的重要
举措。居民小区禁止汽车鸣笛是在______处控制噪声;门窗玻璃由普通玻璃改为双
层真空玻璃,如图甲所示,这种玻璃能起到减弱噪声的效果,它是在_____________
控制噪声的;城区步行街上安装了如图乙所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声
的______(填“音调”“响度”或“音色”)。
声源
声音传播途中
响度
甲
乙
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【解析】居民小区禁止汽车鸣笛是在声源处控制噪声的;门窗玻璃由普通玻璃改为
双层真空玻璃是在声音传播途中控制噪声的。响度指声音的大小,噪声监测装置可
以监测噪声的大小,即显示噪声的响度。
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刷易错
易错点 不能清楚地辨析乐音和噪声
7.下列关于乐音和噪声的叙述中,错误的是( )
A
A.乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音
B.乐音悦耳动听,使人心情舒畅;噪声使人烦躁不安,影响身体健康
C.从环境保护的角度看,一切干扰人们学习、休息和工作的声音都叫噪声
D.从物理学角度看,发出乐音的物体的振动遵循一定的规律;发出噪声的物体的振动
杂乱无章
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【解析】从物理学角度看,乐音是物体有规则的振动发出的声音,发出乐音的物体的
振动遵循一定的规律,并不一定就是乐器发出的声音;噪声是物体无规则的振动发出
的声音,发出噪声的物体的振动杂乱无章,并不一定是机器发出的声音,故A错误,D
正确。 从环境保护的角度看,一切干扰人们学习、休息和工作的声音都叫噪声,噪声
使人烦躁不安,影响身体健康,而乐音悦耳动听,使人心情舒畅,故 正确。故选A。
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易错警示
乐音和噪声没有绝对的界限,乐音有时候也可能成为噪声。噪声应该从物理学和环境
保护两个角度来理解。优美的音乐在打扰人们学习、休息和工作时就会成为噪声,所
以噪声不一定就是机器发出的声音,也不一定就仅指发声体无规则振动发出的声音。
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