2 第2节 声音的特性-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册物理同步课件(人教版·新教材)

2026-08-15
| 27页
| 32人阅读
| 1人下载
教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛

摘要:

该初中物理课件聚焦“声音的特性”,通过钢尺振动实验、音乐公路等实例导入,系统讲解音调、响度、音色知识点,搭建从生活现象到物理概念的学习支架,帮助学生理解三者的区别与联系。 其亮点在于融合科学思维与科学探究,如用控制变量法探究音调与频率关系,结合传统文化(五声音阶、钲)和跨学科案例(音乐公路),通过“刷基础-刷提升-刷易错-刷素养”分层训练,提升学生分析能力,也为教师提供丰富教学资源,助力高效教学。

内容正文:

物 理 八年级上册 RJ 1 2 3 第二章 声现象 4 第2节 声音的特性 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 音调 1.如图是“探究音调和频率的关系”的实验装置。下列说法中不正确的是( ) C A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 B.多次实验中,保持拨钢尺的力相同,运用了控制变量法 C.钢尺伸出桌面越长,振动得越快 D.钢尺振动得越快、频率越高,发出声音的音调越高 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 【解析】使用相同的力度拨动钢尺,钢尺伸出桌面的长度越长,振动得越慢,因此 通过改变钢尺伸出桌面的长度可以改变钢尺振动的频率,故A正确,C错误;探究音调 跟频率的关系时,需控制其他因素都不变,因此多次实验中,要保持拨钢尺的力相 同,运用了控制变量法,故B正确;钢尺振动得越快、频率越高,发出声音的音调越 高,故D正确。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 (第2题图) 2. 跨学科 【2026山东聊城质检】我国有些地方修筑了“音乐 公路”,当汽车以一定速度匀速行驶时,就会奏出一段悦耳的乐曲。 音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽,如图所示。汽车每经过一个 快 音调高 【解析】音调的高低与发声体振动快慢有关,发声体振动越快,音调就越高,汽车行 进到路面凹槽分布比较密的地方时,汽车行进时振动较快,发出的声音的音调较高。 凹槽,就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密,汽车行进时振动较____ (填“快”或“慢”),发出的声音________。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 (第3题图) 3.【2025陕西西安质检】警犬训练时,训犬员常使用如图所 示的训犬笛对警犬发号施令。将调节杆适当旋进或旋出并固 定后,可改变笛声的 ______(填“音调”“响度”或“音 色”);某次训犬笛发出 的声,此时它发出的是 ________(填“超声波”或“次声波”),人耳 ______ (填“能”或“不能”)听到。 音调 超声波 不能 【解析】将调节杆适当旋进或旋出并固定后,可以改变空气柱的长度,进而改变空 气柱的振动频率,从而改变笛声的音调;训犬笛发出 的声, ,此时训犬笛发出的是超声波,人耳不能听到。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 知识点2 响度 4.【2025福建福州期中】“祝伟大祖国繁荣昌盛,国泰民安,祖国请放心!”海军 福建舰全体官兵发出的铿锵有力、响彻云霄的声音,是对祖国75周年华诞最美好的 祝福。其中“响彻云霄”,是指声音的( ) A A.响度大 B.音调高 C.音色好 D.频率高 【解析】“响彻云霄”是指声音的响度大,故A正确, 错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 5.如图所示,小明同学有节奏地敲击鼓面,鼓面发出低沉的“咚咚”声。 (1)向鼓面撒些小纸片,用力敲击鼓面,听到的声音变大,小纸片跳动的幅度 _______(填“变大”“变小”或“不变”),表明声音的响度与______有关。 变大 振幅 【解析】用力敲击鼓面,听到的声音变大,小纸片跳动的幅度变大,表明声音的响 度与振幅有关。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 (2)生活中,站在距离发声体较远处听到的声音较小,站在距离发声体较近处听到 的声音较大,表明人听到的声音是否响亮不仅与(1)中所述因素有关,还与______ _______________有关。 人距 离发声体的远近 【解析】站在距离发声体较远处听到的声音较小,站在距离发声体较近处听到的声 音较大,这表明人听到的声音是否响亮不仅与发声体发声时的振幅有关,还与人距 离发声体的远近有关。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 知识点3 音色 6.【2026广东广州期中】陪伴机器人不仅能通过视觉识别家居环境,还能通过语音 交互“记住”每位家庭成员的声音特征。当机器人听到“帮我拿本书”的指令时, 能判断出是妈妈还是孩子发出的,其判断的关键指标是声音的( ) C A.音调 B.响度 C.音色 D.传播介质 【解析】音色由发声体本身的特征决定,不同发声体的材料、结构不同,发出声音 的音色也不同。当机器人听到“帮我拿本书”的指令时,能判断出是妈妈还是孩子 发出的,其判断的关键指标是声音的音色。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 刷易错 易错点 混淆音调和响度 7.【2025河南商丘期中,中】“如雷贯耳”和“脆如银铃”,分别指的是声音特性 中的( ) D A.音调、音调 B.响度、响度 C.音调、响度 D.响度、音调 【解析】“如雷贯耳”说明声音大,是指声音的响度大。“脆如银铃”说明声音如 银铃般清脆,即声音的音调比较高。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 提升 1.【2025河北沧州期中,中】乐器主要分为三种类型:打击乐器、弦乐器和管乐器。 小华学习声现象后,对声音的特性进行了总结,下列说法错误的是( ) D A.打击乐器发声:以鼓为例,用相同的力度击鼓,鼓皮绷得越紧,音调越高,反之, 音调越低 B.弦乐器发声:材料一定时,用相同的力度拨动弦,弦越细、越短、越紧,音调越 高,反之,音调越低 C.管乐器发声:其他条件相同时,空气柱越短,音调越高,反之,音调越低 D.用相同的力击鼓时,鼓皮振动越快,发出的声音响度越大 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 【解析】击鼓时,其他条件相同,鼓皮绷得越紧,每秒内振动次数越多,即振动频 率越高,发出的声音的音调就越高,反之,音调越低,故A正确;材料、拨动力度相 同时,弦越细、越短、越紧,弦振动频率越高,音调越高,反之,音调越低,故B正 确;其他条件相同,空气柱越短,振动频率越高,音调越高,反之,音调越低,故C 正确;用相同的力击鼓时,鼓皮振动越快,即振动频率越高,发出的声音的音调越 高,故D错误。故选D。 知识归纳 一般来说,打击乐器的发声部分越紧、越薄(以鼓为例,鼓皮越紧、越薄),用相 同的力度击打时,音调越高;弦乐器的琴弦越细、越短、越紧,用相同的力度拨动 时,音调越高;其他条件相同时,管乐器振动的空气柱越短,音调越高。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 2.【2025甘肃武威期中,中】在音乐会上,一男高音歌唱家在放声歌唱时,一女低 音歌唱家在轻声伴唱。下列波形图中能够正确反映上述男、女歌唱家歌唱时的声音 特性的是(纵坐标表示信号强度,横坐标表示时间)( ) B A. B. C. D. 【解析】一男高音歌唱家在放声歌唱,他的声音大(响度大),即声音的振幅大; 他的音调高,即声音的频率高。一女低音歌唱家在轻声伴唱,她的声音小 (响度小),即声音的振幅小;她的音调低,即声音的频率低,由图可知,B符合题 意。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 知识归纳 音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅有关;声 音的振动频率越大,音调越高,在波形图中波越密集。声音的振幅越大,响度越大, 在波形图中波峰、波谷之间的竖直距离越大。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 3. 传统文化 【2026重庆开州区期中,中】中国作为文明古国,音乐发展历史 悠久,“宫、商、角、徵、羽”是中国传统五声音阶中音级的名称,类似于现代简 谱中的1、2、3、5、6,五音反映的声音特性是______。如图所示为录制合成的声音 波形图,由图可知,响度相同的是____________,音调相同的是____________。 (不可漏选) 音调 甲、乙、丙 甲、乙、丁 甲 乙 丙 丁 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 【解析】“宫、商、角、徵、羽”类似于现代简谱中的1、2、3、5、6,这五音的高 低不同,因此五音反映的声音特性是音调。由图可知,甲、乙、丙振动的幅度相同, 则响度相同,甲、乙、丁振动的频率相同,则音调相同。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 4. 传统文化 【2026安徽阜阳质检,中】《荀子·议兵》有云: “闻鼓声而进,闻金声而退”,“金”指的是如图所示的乐器钲 , 作战时为了提升将士们的士气,士兵通常会用力敲鼓,这是为了______ 增大 相同 【解析】士兵用力敲鼓时,鼓面振动的幅度增大,声音的响度增大。音色由发声体的 材料、结构等因素决定,大小不同的钲的材料和结构相同,发出的声音的音色相同。 (填“增大”或“减小”)声音的响度,退兵时敲击大小不同的钲,发出的声音的 音色______(填“相同”或“不同”)。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 5.【2025江苏盐城质检,中】地震监测站利用次声波监测到地 震的信息,并通过电视、手机提前向大家发出预警;该波 _______在真空中传播,地震波传播方式有纵波、横波和面波, 纵波在地壳中传播速度最快,约 ,破坏性最弱,横波传 不能 20 播速度约为 ,破坏性较强,面波是由纵波与横波在地表相遇后激发产生的混 合波,是造成建筑物被强烈破坏的主要因素。如图,若震源距监测点 ,距离 受灾群众 ,纵波到达监测点后,地震局立即发出预警,提醒群众做好抵御横 波和面波的准备,忽略信号的传播时间,可供群众应急准备的时间为 ____ 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 【解析】地震时有次声波产生,这种波不能在真空中传播。若震源距监测点60千米, 距离受灾群众90千米,地震发生后,纵波传播到地震局监测点的时间为 ;地震局立即发出预警,忽略信号的传播时间,则受灾群众从 收到预警信息到横波到达,可供应急准备的时间为 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 刷素养 走向重高 6.核心素养 科学思维 【2026宁夏银川期中,中】爱动手的小明找来7个相同的玻璃 瓶,并在其中装入不同高度的水,仔细调节水的高度,当小明用筷子依次敲击瓶口 时,发现能依次发出“1、2、3、4、5、6、7”(音调依次升高)的声音,他最先敲 击的是___(填瓶下的序号)瓶;小明继续尝试向瓶口吹气,要想发出音调依次升高 的7种声音,他应该最先吹___(填瓶下的序号)瓶。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 【解析】当用筷子敲击瓶口时,声音是由瓶子和瓶内的水振动产生的。瓶内水的质 量不同,振动频率不同,从而导致音调不同,水越少,瓶子和水的总质量越小,敲 击时振动频率越高,音调越高;反之,水越多,瓶子和水的总质量越大,敲击时振 动频率越低,音调越低。“1、2、3、4、5、6、7”的声音中,“1”音调最低,“7” 音调最高。观察图片可知, 瓶中的水最多,所以敲击时振动频率最低,音调最低, 发出“1”的声音,因此最先敲击的是 瓶。当向瓶口吹气时,声音是由瓶内的空气 柱振动产生的。空气柱的长度不同,振动频率不同,发出的声音的音调也不同,空 气柱越长,振动频率越低,音调越低;空气柱越短,振动频率越高,音调越高。吹 气时发出声音的音调最低的瓶子,对应的空气柱最长,图中 瓶中的水最少,瓶内 空气柱最长,所以应该最先吹 瓶。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 知识归纳 水瓶琴的两种发声方式:吹气时空气柱振动发声;敲击时瓶子和瓶内水整体振动发 声。据此分析不同发声方式下声音音调的高低情况。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 $

资源预览图

2 第2节 声音的特性-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册物理同步课件(人教版·新教材)
1
2 第2节 声音的特性-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册物理同步课件(人教版·新教材)
2
2 第2节 声音的特性-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册物理同步课件(人教版·新教材)
3
2 第2节 声音的特性-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册物理同步课件(人教版·新教材)
4
2 第2节 声音的特性-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册物理同步课件(人教版·新教材)
5
2 第2节 声音的特性-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册物理同步课件(人教版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。