第1章 走进实验室 全章综合训练-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册物理同步课件（教科版·新教材）

该初中物理课件系统梳理了“走进实验室”单元的长度时间估测、测量及科学探究等核心内容，通过“刷中考”“刷章测”模块将考点分类与综合训练结合，构建从基础到应用的知识网络。 其亮点在于以中考真题为载体，通过实验数据表格分析（如秋千摆动实验）培养科学探究能力，用累积法等方法（如测纸厚度）训练科学思维，章测题分选择、填空、实验、计算分层设计，帮助学生巩固知识，教师可精准把握学情提升复习效率。

物 理 八年级上册 JK 1 2 3 第1章 走进实验室 4 全章综合训练 5 刷中考 刷章测 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 中考 考点1 长度和时间的估测 1.【2025天津中考】如图是长征二号 遥二十运载火箭发射升空的 场景。从地面到发射塔架上的避雷针顶端可达 。下列对火箭 长度的估测最接近实际的是( ) C A. B. C. D. 【解析】从图中可以看出，火箭的长度接近从地面到发射塔架上避 雷针顶端高度的一半。已知从地面到发射塔架上的避雷针顶端可达， 最 接近 的一半，故C正确。故选C。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 2.【辽宁中考】为保护视力，应认真做好眼保健操，做一遍眼保健操的时间大约是 ( ) B A. B. C. D. 【解析】中小学课间活动时间一般是，做一遍眼保健操的时间约为 。故 选B。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 考点2 长度和时间的测量 3.【湖北十堰中考改编】如图甲所示方法测出圆的直径是______ ，图乙中秒表读 数为____ 。 2.50 32 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 【解析】由图甲可知，刻度尺的分度值为,圆的左侧对齐 刻度线，右侧 对齐刻度线,所以圆的直径为 ；在秒表的小表盘 上，分成两个小格，所以一个小格代表 ,指针在“0”和“1”之间，偏 向“1”一侧，在秒表的大表盘上，之间有10个小格，所以一个小格代表 ,指 针在处，所以秒针指示的时间为,则秒表的读数为 。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 4.【2025江苏扬州中考，中】现收藏于扬州市博物馆的东汉铜卡尺如图1，小明观察 后仿制了一把卡尺，活动长爪滑动到最左侧时，其______端与刻度尺“0”刻线对齐。 如图2，用此卡尺测量透明胶带卷的外径和厚度，测得外径为______ ，内径为 ______ 。 最右 5.20 2.40 图1 图2 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 【解析】由图1可知，当活动长爪滑动到最左侧时，活动长爪的最右端与刻度尺“0” 刻线对齐；由图2可知，刻度尺分度值为,则透明胶带卷的外径为 ，厚 度为，则内径为 。 关键点拨 （1）“调零”——活动长爪滑动到最左侧，右侧对齐“0”刻线。 （2）“厚度”——等于外径与内径之差的 。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 考点3 科学探究 5.【江西中考节选，中】图甲是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这 两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关？ 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千，如图乙所示，该实验中悬点 到小 球球心的距离为摆长。每次让小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的夹 角不变，改变摆长进行探究，记录结果如表所示： 实验 次数 摆长 小球往返摆动十次的总时间 小球往返摆动一次的时间 1 60.0 15.8 1.58 2 80.0 18.1 1.81 3 100.0 20.0 2.00 【解释】同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的______不变，摆长 越长，小球往返摆动一次的时间越____。由此可知，秋千未坐人时（如图甲所示） 往返一次的时间与绳长有关。 夹角 长 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 【交流】 （1）该探究所需的测量工具有量角器、________和______。 刻度尺 秒表 【解析】由表格数据可知，实验需要控制小球释放时悬线和竖直方向的夹角不变， 改变摆长，测量小球往返摆动的时间，故该探究所需的测量工具有量角器、刻度尺 和秒表。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 （2）该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次 的总时间，再算出往返摆动一次的时间。 ①下列物理量的测量也可采用类似方法的是___。 A A.物理书中一张纸的厚度 B.一支铅笔的长度 C.一个苹果的质量 D.一杯水的温度 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 【解析】小球往返摆动一次的时间不易测准，于是测出小球往返摆动十次的总时间， 再算出往返摆动一次的时间，该方法为累积法。物理书中一张纸的厚度很小，很难 准确测量，故可以先测量书中几十张相同纸的厚度，再除以纸张的数量，从而得到 一张纸的厚度，采用了累积法，故A符合题意；可以直接使用刻度尺测量一支铅笔的 长度，不必用累积法，故B不符合题意；可以直接用天平测量一个苹果的质量，不必 用累积法，故C不符合题意；可以直接使用温度计测量一杯水的温度，不必用累积法， 故D不符合题意。故选A。 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 ②采用这种方法的目的是减小测量的______。 误差 【解析】采用累积法的目的是减小测量的误差。 【解释】实验时采用控制变量法，需要控制小球的质量、悬线和竖直方向的夹角相 同，改变摆长，故用同一小球由静止释放，保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变。 由表格数据可知，摆长越长，小球往返摆动一次的时间越长。【交流】 刷中考 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 章测 一、选择题（每小题6分，共30分） 1.【2025河北邢台调研】小明学习《爱莲说》时读到“中通外直，不蔓不枝”，他 好奇莲叶的茎中间是否真的贯通，于是他找来一朵莲，往它中间的茎里灌水，观察 水是否会从茎中流出。往莲中间的茎里灌水属于科学探究过程的( ) C A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验、收集证据 D.得出结论、作出解释 【解析】“往莲中间的茎里灌水”属于科学探究过程中的进行实验、收集证据。故选C。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 19 2. 【2026广东揭阳期中】如图是某 家用轿车轮胎的参数及其解读，请判断 “断面宽度”的数值的单位是( ) C A. B. C. D. 【解析】“断面宽度”实际上就是轮胎的宽度，轮胎的宽度大约是 ，合 ，故C符合题意，A、B、D不符合题意。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 20 3.【2025湖北黄冈质检，中】早在距今3 000多年的周朝，中国民 间就开始普遍使用日晷了。日晷由铜质晷针和石质晷面两部分组成。 工作原理是：太阳东升西落，晷针投影的方向也随之移动，打在晷 面上的一条线影落在什么区域内，就代表着一天的什么时候。晷针 在晷面上的影子转动 时，大约经过的时间是( ) D A. B. C. D. 【解析】已知晷针转过 表示24小时，则转过 表示的时间为 ，晷针 在晷面上的影子转动 时，大约经过的时间是 ，故D符合题意，A、 B、C不符合题意。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 21 4.【2025江苏常州中考，中】2025年1月，中国科学家发布：在甘肃省发现一批距今 1亿多年（白垩纪）的斯氏跷脚龙足迹。其中一成年斯氏跷脚龙脚印的长度与初三学 生双手并靠的最大宽度接近，如图所示。已知斯氏跷脚龙体长为脚印长度的12倍， 则其体长约为( ) C A. B. C. D. 【解析】初三学生双手并靠的最大宽度约 ，则该成年斯氏跷脚龙脚印的长度 约 ，已知斯氏跷脚龙体长为脚印长度的12倍，则其体长约为 ，故C符合题意。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 22 5.【2026四川成都期中，中】以下为长度测量中常用的几种特殊测量方法，其中有 误的是( ) A A.测一本100页的书中每一张纸的厚度时（忽略书的封面），可测量100页纸的总厚 度，除以100即可 B.硬币沿直尺滚动一圈，硬币通过的距离不能作为硬币的直径 C.测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数，再乘车轮的周长 D.把金属丝密绕在圆柱形铅笔上圈，测出铅笔上密绕有线圈的长度为 ，则金属丝 的直径 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 23 【解析】100页纸是50张，测量100页纸的厚度，再除以50是一张纸的厚度，故A错误， 符合题意；硬币沿直尺滚动一圈的距离是周长，不是直径，故B正确，不符合题意； 自行车通过的路程等于车轮周长乘转过的圈数，故C正确，不符合题意；把金属丝密 绕在一根圆柱形铅笔上圈，测出铅笔上绕有线圈的长度为 ，则金属丝的直径为 ，故D正确，不符合题意。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 24 二、填空题（每空3分，共27分） 6.【2026河北唐山调研】___，____ 。课间时，老师用手 机帮学生计时，此时手机上的计时器显示为_______，此计时器的分度值为______ 。 3 12 23.88 0.01 【解析】因为，所以 ；因为 ，所以 。由图可知，此时显示的时间为 ，最后一位精确值为，故分度值为 。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 25 7.【2026江西赣州质检，中】人的身体中藏有很多“尺”，比如人站立时身高大约 是脚长的7倍。小明同学穿40码的鞋子，鞋码与长度的换算关系是：鞋长 （鞋码单位为码，鞋长单位为），则小明的鞋长约为____ ，小明的身高约是 ______ 。 25 1.75 【解析】由题意知，小明的鞋长 ；人站立时身高 大约是脚长的7倍，故小明的身高约为 。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 26 8.【2026湖南岳阳调研，中】小明在一幅比例尺为 的地 图上，用一段细棉线（无弹性）与某两市之间的高铁路线重合，然 4.50 360 偏小 后按如图方式用刻度尺测得这段细棉线的长度为______ ，该段高铁路线的实际长 度为_____ 。若测量时细棉线没有按要求拉直，则测出的细棉线的长度______ （填“偏大”“偏小”或“不变”）。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 27 【解析】由图可知，刻度尺的分度值为 ，细棉线的一端与零刻度线对齐，另一 端对应的刻度为，细棉线的长度 ；该段高铁路线的实际长度为 ；若细棉线没有拉直， 则测出的细棉线的长度会偏小。 关键点拨 与比例尺有关的计算：图上距离×比例尺的倒数 实际距离。先把单位统一 （比如都换成厘米或者千米），再进行计算。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 28 三、实验探究题（第9题18分，第10题12分，共30分） 9.【2026四川内江质检，中】体育课上，男女同学分组进行篮球投篮比赛，小明发 现篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却各不相同。如果篮球由静止开始下落，反 弹的高度与哪些因素有关呢？于是，他和几名同学用两只充气的 （标准男子）、 （标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木质地板上进行了实验。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 29 【证据】通过实验得到的实验数据如表所示，请你参与到研究小组中，一起回答下 列问题。 实验序号 篮球的型号 下落高度/ 地面材料 反弹高度/ 1 120 木质 80 2 150 水泥 100 3 120 水泥 90 4 120 木质 80 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 30 【解释】 （1）选择第2、3次实验数据进行分析，是为了探究篮球反弹的高度与__________的 关系，从数据看，篮球反弹的高度与该因素______（填“有关”或“无关”）。 下落高度 有关 【解析】根据第2、3次实验数据可知，篮球的型号、地面材料相同，下落的高度不 同，所以选择第2、3次实验数据进行分析是为了探究篮球反弹的高度与下落高度的 关系，2、3次实验中，篮球反弹的高度不同，因此篮球反弹的高度与下落高度有关。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 31 （2）有同学认为篮球反弹的高度可能与篮球的型号有关，他应该选择第______次实 验的数据进行分析。最终的结论：篮球反弹的高度与篮球的型号______（填“有关” 或“无关”）。 1、4 无关 【解析】探究篮球反弹的高度与篮球的型号是否有关时，由控制变量法可知，应控 制下落高度、地面材料相同，篮球的型号不同，因此应选择第1、4次实验进行分析。 由第1、4次实验数据可知，篮球反弹的高度是相同的，即篮球反弹的高度与篮球的 型号无关。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 32 【交流】 （3）某同学选择第2、4次实验数据来分析，并得出“篮球反弹的高度与地面的材料 有关”的结论，他得出这个结论的过程是______（填“正确”或“错误”）的，原 因是________________________________________________。 错误 在第2次和第4次实验中没有控制篮球下落的高度相同 【解析】由（2）可知，篮球反弹的高度与篮球的型号无关；要研究篮球反弹的高度 与地面的材料是否有关，应控制篮球下落的高度相同，只改变地面的材料，根据第2、 4次实验数据可知篮球下落的高度不同（没有控制变量），所以该同学得出这个结论 的过程是错误的。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 33 10.【2026河南周口质检，中】如图所示，小红在云台山景区游玩时， 发现一棵百年老树，她想知道此树的树干 处有多粗，可是身边只有 直尺没有软皮尺，请你将小红测量 处直径大小的方案补充完整。 （1）选择测量辅助器材：__________（填“弹性很大”或“弹性不大”）的细线。 弹性不大 【解析】用弹性不大的细线，拉紧在树干上绕一圈，量出绕过树干一圈的细线的长 即为树干的周长，测量结果是正确的，若用弹性大的细线会导致测量结果不准确。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 34 （2）测量步骤：将细线_______树干一圈；用直尺测出绕树干一圈的细线长，并多 次测量求________，记为 。 绕处 平均值 【解析】想知道此树的树干处有多粗，则应该在 处用细线绕树干一圈；用直尺测 出绕树干一圈 的细线长，并多次测量求平均值，减小误差。 （3）树干处直径表达式：_ _（用、 表示）。 【解析】根据数学知识可知树干处直径表达式为 。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 35 四、计算题（13分） 11.【2026安徽淮北质检，偏难】某同学学过“长度的 测量”知识以后，想研究一个测量项目，如图所示，某 商场的一楼与二楼间的高度不能直接测量，他用直尺测 出一个“踏步”的宽和高分别是和 ，然后用软绳 （无弹性）顺着踏步从点拉直到点，测得、 两点 间绳子长度为 ，若每个“踏步”的宽和高均相同，则一楼与二楼间的高度为多少? 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 36 【解】根据题意可知，一个踏步总长为，绳子长度就是 个踏步的总长度，即 ，则，所以商场一、二楼间高度为 。 关键点拨 明确一个踏步总长和绳长之间的关系，然后用已知量写出楼层高度的表达式。 刷章测 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 37 $