1 1 走进实验室-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册物理同步课件（教科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“走进实验室”核心内容，涵盖物理现象观察、实验室发展历程、科学探究工具认识及科学探究方法等知识点。通过山东菏泽调研题、四川遂宁质检题等实例导入，从电现象等具体现象分类，到卡文迪什实验室与中国空间站的科学史，再到刻度尺等工具使用及“烧金鱼”实验的探究过程，构建层层递进的学习支架。 其亮点在于以真实情境例题（如“烧金鱼”实验中猜想与假设、收集证据的探究环节）为载体，突出科学探究与科学思维培养，解析逻辑清晰助力学生形成物理观念。课件支持WPS编辑和页面超链接跳转，方便教师灵活调整教学内容，学生能在实例分析中提升探究能力，教师可高效开展课堂教学。

物 理 八年级上册 JK 1 2 3 第1章 走进实验室 4 1 走进实验室 5 刷基础 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 观察奇妙的物理现象 1.【2025山东菏泽调研】下列现象属于物理中电现象的是( ) B A.发生日全食时太阳不见了 B.打开开关后，教室的灯亮了 C.骑自行车时，刹车后车就慢了下来 D.小明和小梦用一次性杯子自制简易电话进行交流 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 【解析】发生日全食时太阳不见了，是物理中的光现象，故A错误；打开开关后，教 室的灯亮了，是物理中的电现象，故B正确；骑自行车时，刹车后车就慢了下来，是 物理中的力学现象，故C错误；小明和小梦用一次性杯子自制简易电话进行交流，是 物理中的声现象，故D错误。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 2.【2025四川遂宁质检】下列各种现象中，属于自然界中的物理现象的是_________； 属于日常生活中的物理现象的是______。（均填写相应的序号） ①火山喷发 ②夕阳西下 ③电闪雷鸣 ④黄河咆哮 ⑤筷子“变弯” ⑥撑竿跳高 ①②③④ ⑤⑥ 【解析】自然现象不是人为因素形成的，故①②③④属于自然界中的物理现象；⑤ ⑥属于日常生活中的物理现象。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 知识点2 从卡文迪什实验室到中国空间站 3.【2025河北邢台调研】以下说法不正确的是( ) C A.卡文迪什实验室是近代科学史上第一个专业化的科学实验室 B.中国空间站是具有独特优势的国家太空实验室 C.中国国家太空实验室还未正式运行 D.国家实验室是科学与工程研究的国家科技创新基地 【解析】 A 卡文迪什实验室是近代科学史上首个专业化的科学实验室，故A正确 B 中国空间站是具有独特优势的国家太空实验室，故B正确 C 中国国家太空实验室已正式运行，故C错误 D 国家实验室是科学与工程研究的国家科技创新基地，故D正确 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 知识点3 认识科学探究的工具 4.【2025海南中考】小海想测量物理课本的宽度，应选择的测量工具是( ) C A.体温计 B.秒表 C.刻度尺 D.弹簧测力计 【解析】体温计 测量人体温度，故A错误；秒表 测量时间，故B错误；刻度尺 测量长度，故C正确；弹簧测力计 测量力的大小，故D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 5.如图所示，、、、 是物理实验室常用的测量工具，其中用来测量温度的是___， 测量体积的是__，测量质量的是___。（以上各空均填字母代号） 【解析】温度计是测量温度的工具，是温度计；量筒是测量体积的工具， 是量筒； 托盘天平是测量物体质量的工具， 是托盘天平。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 知识点4 像科学家一样探究 6.【2026安徽宿州期中】关于科学探究，下列说法正确的是( ) D A.进行科学探究不必讲究什么方法和步骤 B.对问题的猜想，可以随意地胡思乱想 C.科学家们已得出的结论就不应该再去怀疑 D.在进行科学探究时，要进行交流与合作 【解析】选择正确的方法和步骤是科学探究顺利进行并取得正确结论的保证，故A错 误；要结合问题提出合理的猜想，不可以随意地胡思乱想，故B错误；科学家得出的 结论有时也有错误的地方，不能盲目地相信，故C错误；在进行科学探究时，需要进 行交流与合作，对实验过程、方法及效果进行反思，故D正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 7.【2025四川成都期中】小王同学观看老师演示如图所示的“烧 金鱼”实验时，发现烧瓶中上方的水已经沸腾了，但是金鱼却安 然无恙。于是，他提出了“可能是烧瓶里不同部位的水温度不同” 这一想法，接着老师让小王同学去测量温度，果然下方的水温度 低而上方的水温度高。小王终于知道了金鱼安然无恙的原因。上 述画线部分主要经历的探究过程分别是( ) A A.猜想与假设、收集证据 B.猜想与假设、得出结论 C.进行实验、得出结论 D.提出问题、得出结论 【解析】提出“可能是烧瓶里不同部位的水温度不同”这一想法属于猜想与假设； 老师让小王同学去测量温度，发现下方的水温度低，而上方的水温度高，属于收集 证据。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 $