4 跨学科实践 当地产生“热岛效应”的原因调查-【初中必刷题】2026-2027学年八年级上册物理同步课件(沪粤版·新教材)
2026-10-15
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中物理课件围绕“热岛效应”展开,核心知识点包括成因、影响及缓解措施,通过“刷实践”目录点击呈现内容,结合城市与郊区温差实例,衔接物质形态变化中的蒸发吸热等知识,搭建学习支架帮助学生构建能量观念。
其亮点在于以跨学科实践活动为载体,融合科学探究(如分析气温变化曲线、设计缓解措施)与科学态度与责任(如绿色出行、家庭节能),通过分层题型和生活实例(如人工湖与密集建楼的效果对比)培养科学思维。学生能提升解决实际问题能力,教师可借助WPS编辑和超链接便捷教学。
内容正文:
物 理
八年级上册 HY
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第四章 物质的形态及其变化
4
跨学科
实践
当地产生“热岛效应”的原
因调查
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刷实践
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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实践
1.阅读下列材料,回答问题。
热 岛 效 应
气温变化与全球变暖给人们生活带来了许多灾难,人们必须控制全球温度上升
的速度。一个地区的气温高于周围地区的现象叫做“热岛效应”,主要有城市热岛
效应和青藏高原热岛效应两种。
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分析城市“热岛效应”的主要原因:一是工厂、交通工具、电气设备和居民生
活排放大量的热量;二是建筑群、马路中的砂石、水泥,在相同的日照条件下温度
上升更明显;三是城区内有自然水的面积小,水的蒸发少,降温作用减弱;四是城
区内楼群林立,难以形成空气对流。
为了改善城市的人居环境,人们应采取一些有效的措施,例如控制空调温度、
绿色出行、合理规划建筑、加强城市绿化与水系建设等。#1.1.1.2
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(1)有时很多城市的气温都与周围郊区相差,其中 读作_________。
5摄氏度
【解析】 读作5摄氏度。
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(2)如图是某城市与郊区某天的气温随时间变化的图像,其中
反映城市当天气温的曲线是___(填“”或“ ”)。
【解析】建筑群、马路中的砂石、水泥在相同的日照条件下,
温度上升更明显,故反映城市当天气温的曲线是 。
(3)小明到郊区研学,一阵风吹来感觉到凉快,这是因为______________________。
身上水分蒸发吸收热量
【解析】一阵风吹来感觉到凉快,是因为身上水分蒸发吸收热量。
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(4)如果要通过加强城市绿化与水系建设来缓解“热岛效应”,下列具体做法不能
实现的是___(填字母)。
C
A.建人工湖 B.植树造林 C.密集建楼
【解析】通过资料可知,密集建楼不能缓解“热岛效应”。
(5)绿色出行能降低出行中的能耗和污染,减弱热岛效应,如:________________
_________________(写一种情况即可)。
减少使用私家车
次数(合理即可)
【解析】言之有理即可。
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2.开展物理实践活动能使我们将课内学习和课外学习相结合,更好地培养我们的创
新精神和实践能力。请根据你开展物理实践活动的情况,回答下列问题:
(1)人类的一些活动可以形成城市热岛效应,请你举出三个实例。
【解】见解析
【解析】①城市人口多,人体本身就会放出大量的热,同时呼出大量的二氧化碳;
②绿色植物可以吸收二氧化碳和空气中的热量,城市的绿地比较少;③空调、冰箱
使用比较多,这些电器不断向外放出热量;④机动车辆多,机动车辆在放出有害气
体的同时,也向空气中放出了大量的热(合理即可)。
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(2)请你写出家里使用的两种主要能源的名称,并提出两条相应的节能措施。
【解】天然气、电(合理即可); 改善燃烧条件,提高燃料使用的效率;做到人走
灯灭(合理即可)
【解析】家里主要使用的能源有天然气、电等;节能措施言之有理即可。
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