摘要:
**基本信息**
2026-2027学年苏科版七年级上册有理数单元培优检测卷,以基础概念辨析、中档知识综合、提高创新应用的三层设计,构建从单一知识点到复杂问题解决的巩固路径,适配单元复习中分层提升需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|单一概念与基本运算|如有理数分类(选择1)、科学记数法(11),夯实抽象能力与运算能力|
|中档|知识综合与简单应用|如相反数倒数综合(选择3)、数轴覆盖问题(14),培养推理意识与几何直观|
|提高|创新探究与复杂问题|如新定义运算(8)、绝对值几何意义(22),发展创新意识与模型意识|
内容正文:
第2章有理数单元培优检测卷
答案解析
一、选择题答案与解析
1、答案:D
解析:有理数的定义为整数和分数统称为有理数。
A 选项遗漏了 0,有理数分为正有理数、0、负有理数三类;
B 选项遗漏了 0,整数集合包含正整数、0、负整数;
C 选项 0 属于整数,错误。
2、答案:D
解析:逐一分析选项:
A:反例:,差为正数,但两个数都是负数,错误;
B:若,则,例如时,错误;
C:若为负数,则为正数,错误;
D:若,说明,即为非正数,正确。
3、答案:A
4、答案:C
解析:由,可知三个数中负数的个数为 1 个或 3 个:
若 1 个负数、2 个正数:;
若 3 个负数:。
因此结果为或。
5、答案:B
解析:线段盖住的最少整数点,当线段的端点不在整数点上时取得,例如线段从到,仅盖住,共 100 个整数点。
6、答案:A
按照题目条件且,可推出:
(选项 B)、
(选项 C)、
(选项 D)三个选项均恒成立,
7、答案:D
8、答案:A
解析:根据新运算的定义,代入计算:
。
9、答案:B
按照 “相伴数对” 的定义,改为 “”,则解得,可匹配选项 B。
10、答案:C
解析:二进制转十进制,按位展开计算:
。
二、填空题
11、答案:
12、答案:-5;3
解析:绝对值具有非负性,两个非负数的和为 0,说明两个绝对值都为 0,因此,,解得。
13、答案:
解析:每次剪去剩余的一半,剪次后剩余的长度为原长的,因此第六次后剩余。
14、答案:11;10
解析:
最多覆盖的整数点:当线段端点刚好在整数点上时,例如,可覆盖共 11 个整数;
最少覆盖的整数点:当线段端点不在整数点上时,例如,仅覆盖共 10 个整数。
15、答案:;
解析:根据裂项相消的规律,,因此求和时中间项全部抵消:
。
16、答案:4.5 或 - 5.5;5
解析:
对于:
当时,,解得;
当时,,解得。
的几何意义是到 3 和 - 2 的距离之和,最小值为两点的距离。
三、解答题
17、计算:
(1) 原式=8+10-2=16
(2) 原式=
(3) 原式=-360+=
18、储蓄业务问题:
七笔业务依次为:
(1) 下班时应交回的钱:元。
(2) 每次业务后的现金依次为:6000、5200、5600、4800、6200、4600、4400,因此第 5 次业务后现金最多,第 7 次最少。
(3) 业务量的总绝对值为:,奖金为元。
19、坐标行走问题:
(1) ,,。
(2) 行走的路程为各段的坐标绝对值之和:。
(3) 最终 P 的坐标:左右方向,上下方向,即 P 在 A 点正上方 2 个单位处。
20、节约粮食问题:
(1) 一粒大米的重量:克。
(2) 一年节约的大米重量:
千克。
(3) 可卖得的钱:元。
(4) 可供儿童的数量:名。
21、数轴化简问题:
由条件且,可知:
,,,因此:
|b+c|-2|a-b|-|c-a|&=-(b+c)-2(b-a)-(c-a)
=-b-c-2b+2a-c+a\\
=3a-3b-2c
22、绝对值的几何意义:
(1) 2 和 5 的距离为;-2 和 - 5 的距离为。
(2) ①距离为;②若,则或。
(3) 的最小值为 5,此时的取值范围是。
23、回移点问题:
(1) 回移点的计算:先左移,再右移,因此表示的数为。
(2) 当时:
①,回移点为;
②回移点与 P 重合,即,解得。
(3) 当时,回移点为,与 P 相距 7,即,结合,解得。
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年苏科版七年级上册第2章有理数单元培优检测卷
考试时间:120 分钟 满分:120 分
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1、下列关于有理数的说法正确的是( )
A.有理数可分为正有理数和负有理数两大类
B.正整数集合与负整数集合合在一起构成整数集合
C.0 既不属于整数也不属于分数
D.整数和分数统称为有理数
2、下列说法正确的是( )
A.两个有理数的差为正数,则这两个数中至少有一个是正数
B.若,则
C.a 为任何有理数,则必为负数
D.若,则 a 为非正数
3、已知 a 与 b 互为相反数,c 与 d 互为倒数,m 是到原点距离为 14,n 是最小正整数,则的值为( )
A.13 或 - 17 B. -13 或 17 C. 13 或 17 D. -13 或 - 17
4、a、b、c 是有理数且,则的值是( )
A.-3 B.3 或-1 C.-3 或 1 D.-3 或-1
5、若在单位长度 1 的数轴上随意画出一条长 100.9 的线段,则线段盖住的整数点至少有 ( )
A.99 个 B.100 个 C.101 个 D.102 个
6、有理数 a、b 在数轴上对应的位置满足,且,则下列各式不正确的是( )
A. B. C. D.
7、有一列数,按一定规律排列成:-2、4、-8、16、-32、64、….其中某三个相邻数的和是-384,这三个数中,中间的一个数为( )
A.128 B.256 C.-128 D.-256
8、定义新运算 “⊗”,,如:,那么的值是( )
A. B. C. -2017 D. 2017
9、我们称使成立的一对数 a,b 为 “相伴数对”, 记为 (a,b). 若是 “相伴数对”, 则 a 的值为( )
A. 2 B. C. -1 D.
10、日常生活中我们使用的数是十进制数,而计算机使用的数是二进制数,即数的进位方法是 “逢二进一”。二进制数只使用数字 0,1,如二进制数记为,可以转换为十进制数 13,仿照上面的转换方法,将二进制数转换为十进制数是( )
A.4 B.25 C.29 D.33
二、填空题(本大题共 6小题,每小题 3 分,共 18分)
11、火星与地球的近距离约为5500万公里,5500万用科学记数法表示 .
12、已知点 A 在数轴上对应的数是 a,点 B 在数轴上对应的数是 b,且满足,则 a= ,b= 。
13.一根长n米的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,则剪到第六次后剩余的绳子长 米.
14、有一条 10 个单位长的线段,把它放在刻度尺上,最多能覆盖 个整数,最少能覆盖 个整数。
15、我们知道:,,,根据规律填空: , 。
16、若有理数 x 满足,则 x 的值为 ,的最小值为 。
三、解答题(本大题共 2 小题,每小题 15 分,共 72分)
17、(9分)计算
.(3)
18、(9分)建设银行的某储蓄员小张在办理业务时,约定存入为正,取出为负.他先后办理了七笔业务:+2000元、﹣800元、+400元、﹣800元、+1400元、﹣1600元、﹣200元.
(1)若他早上领取备用金4000元,那么下班时应交回银行 元钱;
(2)请判断在这七次办理业务中,小张在第 次业务办理后手中现金最多,第
次业务办理后手中现金最少;
(3)若每办一件业务,银行发给业务量的0.1%作为奖励,小张这天应得奖金多少元?
19、(9分)如图,某快递员要从公司点A出发,前往B、C、D等地派发包裹,规定:向上向右走为正,向下向左走为负,并且行走方向顺序为先左右再上下.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,请根据图完成如下问题:
(1)A→C( , ),B→D( , ),C→D(+1, );
(2)若快递员的行走路线为A→B→C→D,请计算该快递员走过的路程;
(3)若快递员从A处去某P处的行走路线依次为(+2,+2),(+1,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出P的位置.
20、(12分)一粒米微不足道,平时总会在饭桌上毫不经意地掉下几粒,甚至有些挑食的同学会把整碗米饭倒掉.针对这种浪费粮食的现象,老师组织同学们进行了实际测算,称得500粒大米约重10克.现在请你来计算.
(1)一粒大米重约多少克?
(2)按我国现有人口14亿,每年365天,每人每天三餐计算,若每人每餐节约一粒大米,一年大约能节约大米多少千克?(用科学记数法表示)
(3)假若我们把一年节约的大米卖成钱按5元/千克计算,可卖得人民币多少元?(用科学记数法表示)
(4)若用卖大米的钱给贫困地区儿童提供爱心午餐,爱心午餐的费用按每人每年1000元计算,卖得的钱可供多少名儿童享用一年的爱心午餐?
21、(9分)在如图所示的数轴上,
(1)表示出符合下列条件的三个点A,B,C,其中点A代表负有理数a;B代表负有理数b,C代表正有理数c,且;
(2)在(1)的条件下化简:.
22、(12分)大家知道,它在数轴上表示5的点与原点(即表示0的点)之间的距离,又如式子,它在数轴上的意义是表示6的点与表示3的点之间的距离,即点A、B在数轴上分别表示数a、b,则A、B两点的距离可表示为:,根据以上信息,回答下列问题:
(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是______;数轴上表示和-5的两点之间的距离是______;
(2)点A、B在数轴上分别表示实数x和.
①用代数式表示A、B两点之间的距离;
②如果,求x的值;
(3)直接写出代数式的最小值及相应的x的取值范围.
23、(12分)如图,已知实数表示在数轴上对应的位置为点P,现对点P进行如下操作:先把点P沿数轴以每秒1个单位的速度向左移动t秒,再把所得到的点沿数轴以每秒2个单位的速度向右移动秒,得到点,我们把这样的操作称为点P的“回移”,点为点P的“回移点”.
(1)用含有字母,t的式子写出“回移点”表示的数__________;(填空)
(2)当时,
①若,求点P的回移点表示的实数;
②若回移点与点P恰好重合,求的值;
(3)当时,若回移点与点P相距7个单位长度,求的值.
学科网(北京)股份有限公司
$