精品解析：辽宁省盘锦市两校2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷

辽宁省盘锦市两校2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 一、单项选择题（下列各题的备选答案中只有一个是正确的。每小题2分，共30分） 1. 2024年9月，我们迈入中学时代，人生中又一个美好年华开启。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，这些机会包括（ ） ①富有挑战的课程和学习任务②丰富多彩的社团活动 ③各种各样的社会实践④繁重的学习和陌生的校园 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. “为者常成,行者常至。”这句话告诉我们（ ） A. 为实现规划，要持之以恒，向着既定目标前进 B. 过好初中生活，应当制定切实可行的行动方案 C. 过好初中生活，应当确定个人发展目标 D. 只要努力，就可以成为有理想、敢担当、能吃苦的中学生 3. 小林这样评价自己：“我个子很高，体能却不好。”“我性格内向，不擅长与陌生人打交道。”小林是（ ） ①从生理状况来认识自己 ②从心理特征来认识自己 ③从社会关系来认识自己 ④通过他人的评价来认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. “不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们 （ ） A. 要学会欣赏自己 B. 理想是成功的关键 C. 要重视他人评价 D. 自强可以让我们更自信 5. 2024年《开学第一课》主题为“强国复兴有我”。这堂课程，宛如一把钥匙，开启了我们通向未来、通向强国复兴的大门。强国复兴有我！这是每一个中国人的责任和担当，也是我们对未来的期许和承诺。该材料启示我们（ ） ①做有梦想的少年，应当树立远大志向 ②志向是人生的航标，要早立志，立大志，立长志 ③梦想是对未来美好生活的愿望 ④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 6. 2024年世界读书日的主题是“阅读改变未来”。伴随着活动的深入，读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习的表述，正确的是（ ） ①学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 ②只要努力学习，就能拥有一切 ③带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 ④我们需要努力学习、善于学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 教育学博士谢军说：“合格的家长应懂得如何学习、倾听和言传身教做示范，营造宽松向上、具有良好习惯的家风家规。无疑父母对孩子的影响是非常大的。”这说明（ ） ①父母的教导对子女的事业发展起决定性作用 ②父母的言行不影响孩子成长 ③父母是教导子女为人处世的第一任老师 ④我们的成长离不开家庭的哺育和支持 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. “常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆！”这首歌得以广泛传唱，表明孝亲敬长（ ） ①最重要的是多做家务 ②是中华民族的传统美德 ③要一切顺从父母的安排 ④是每个中国公民的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 老师必须树立起“要让学生有一杯水，自己就必须有一桶水，而且要做到长流水”的理念。这一理念要求今天的老师要具有（ ） A. 理想信念 B. 道德情操 C. 扎实学识 D. 仁爱之心 10. 友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是（ ） ①寒雪梅中尽，春风柳上归②旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 ③海内存知己，天涯若比邻④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. 2024年4月24日，是第九个中国航天日。北斗环绕，嫦娥伴月，神舟起航，天舟穿梭；导航定位，遥感监测，卫星通信，电视直播……为发展航天事业、建设航天强国的梦想，为着这一次次突破性成就的取得，几代航天人默默无闻、艰苦付出，是亿万航天人的团结奋斗，托起了中国航天的辉煌。由此可见（ ） A. 在集体中，集体利益和个人利益是一致的 B. 我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间 C. 共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 D. 一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程 12. 下列对集体的理解正确的是（ ） A. 只有学生有过集体生活的需要 B. 集体一般不具有共同的目标 C. 集体是人们联合起来的有组织的整体 D. 松散的个体联合起来就是集体 13. 在道德与法治课堂上，同学们就“敬畏生命”这一话题展开讨论。下列属于敬畏生命的行为是（ ） A. 暑假期间，小徐经常趁着父母不注意跑到水库去游泳 B. 小林每次过马路时都严格遵守红灯停、绿灯行的交通规则 C. 小李经常欺负同学，来彰显自己的与众不同 D. 每次在户外遇到雷雨天气，小赵都会跑到大树下避雨 14. 第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节（农历新年）确定为联合国假日，“中国年”升级为“世界年”。春节正式成为联合国假日,充分展现了中华文明和东方文化的传播力、影响力，更好满足了人民日益增长的精神文化需求，推进文化自信自强。对此，下列认识正确的有（ ） ①在生命的接续中，我们扮演着可有可无的角色 ②生命的接续也包括精神文明成果的传承和延续 ③人的精神生命是不断传承的 ④我们要在精神上不断继承人类的文明成果 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。教育部基础教育司印发专门通知，决定从2024年3月25日起，组织开展“全国中小学生安全教育周”主题活动。下列属于响应本次活动的行为是（ ） ①组织学生开展心理健康和防欺凌专题教育 ②参与学校的安全演练，增强安全意识 ③在高温天气时一直待在有空调的教室，防止中暑 ④积极参加志愿服务等活动，做到知行合一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（本题包括4小题，共40分。其中16题11分，17题10分，18题10分，19题9分） 16. 【珍惜师生情谊】 材料一 2024年9月10日是我国的第40个教师节。为庆祝教师节的来临同时也是为了促进良好师生关系的建立，建立新型的师生关系。某校七年级（1）班决定以“最美恩师”为主题,组织一次班会活动。本次班会活动中，同学们对老师们的课堂教学、作业布置和班级管理等方面都谈了自己的看法。活动取得了很大的成功，师生畅所欲言,气氛融洽。 （1）师生交往理想而美好的状态是怎样的？ （2）老师在我们成长过程中发挥怎样的作用？ 材料二 小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，并得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠批评了一顿。 （3）老师的批评意味着什么？小奇应该如何对待老师的批评？ 17. 在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊。友谊让我们感受到生活的美好。 【友谊的真谛】在友谊的长河里，我们积累着不同的体验，分享着各自的感受，体悟着友谊的真谛。 （1）从同学们的分享中，可以感受到友谊的真谛是什么? 【交友的智慧】下面是同学们日常交往的几个情境： 情境一：小美结交了很多网友，经常把自己的烦恼和快乐分享给网友，几乎不跟现实中的朋友交往。 情境二：小宁和别人闹矛盾，约小亮一起去教训别人。 （2）情境一和情境二分别启示我们要掌握哪些交友智慧? 情境三 （3）小明准备找机会一定要问出小刚闷闷不乐的原因，你赞同小明的做法吗?运用所学知识说明理由。 18. 集体生活是我们成长的必由之路。在集体中，我们感受温暖和力量，共同经历成长。 【集体生活成就我】 小丽学习成绩优秀，但是性格比较内向，在班级中经常独来独往。数学老师让小丽当数学课代表之后，小丽按数学老师的要求去做：及时收齐并上交数学作业本，对交不上作业的同学及时督促，及时把同学的疑问上报给老师，上课前到办公室联系老师，安排课堂准备工作……她忙得不亦乐乎。渐渐地，小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的面貌出现在同学们面前了。 （1）从小丽的变化中，你觉得集体生活对个人成长有什么意义?（写出三点即可） 【共建美好集体】 小梅同学在日记里记录了初中生活的点点滴滴。让我们一起阅读她的日记片段，回答下列问题。 小吉：团体赛里咱们班刚刚拿了冠军，合作愉快！小林：嗯，下面就是个人赛了，期待与你相遇！ （2）两位同学的对话，体现了建设美好集体，要树立什么观念? （3）在集体中我们应主动作为，各负其责，各尽其能。这启发我们要树立什么意识? 小南：坚持集体主义就不能关注个人利益。 小芳：集体主义要坚持，个人利益也要关注。 （4）你赞同谁的观点?请简要说明理由。 19. 2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。为了帮助同学们正确认识生命，理解生命的真谛，培养敬畏生命、守护生命的优良品质，某校七年级（2）班开展了形式多样的生命探究活动，请你参与其中。 【感悟生命】 经典语句 体现的生命特质 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返 ① 人生非金石，岂能长寿考? ② 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代 ③ （1）表中关于生命的经典语句，体现了人的生命的哪些特质? 【敬畏生命守护生命】 在2023年3月一场突发的火情中，宜春市第八中学学生肖康字挺身而出、临危不乱、沉着应对，迅速而果决地逐一敲门提醒邻居们紧急避险。在消防员救援过程中，他主动向消防人员提供火情信息，协助寻找消防栓和消防阀，最大限度地保障了居民的生命财产安全。 （2）材料表明敬畏生命就要如何做? （3）从避险和逃生角度看，肖康宇的做法启示我们在危险来临时应如何做? （4）守护生命安全，我们应当增强什么意识，提高什么能力? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省盘锦市两校2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 一、单项选择题（下列各题的备选答案中只有一个是正确的。每小题2分，共30分） 1. 2024年9月，我们迈入中学时代，人生中又一个美好年华开启。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，这些机会包括（ ） ①富有挑战的课程和学习任务②丰富多彩的社团活动 ③各种各样的社会实践④繁重的学习和陌生的校园 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查阶段的新变化。 ①②③：根据所学，初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。据此，①②③符合题意； ④：不属于中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，故④不符合题意； 故本题选A。 2. “为者常成,行者常至。”这句话告诉我们（ ） A. 为实现规划，要持之以恒，向着既定目标前进 B. 过好初中生活，应当制定切实可行的行动方案 C. 过好初中生活，应当确定个人发展目标 D. 只要努力，就可以成为有理想、敢担当、能吃苦的中学生 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查应对初中规划的方法。 A：“为者常成，行者常至”出自《晏子春秋》，强调坚持不懈的行动才能达成目标。选项强调为实现目标需持之以恒，符合原句核心含义，故A符合题意； B：制定行动方案是具体方法，但未直接体现“坚持行动”的主旨，故B不符合题意； C：确定目标是前提，但未突出行动的重要性，故C不符合题意； D：“只要……就”表述绝对化，忽略了其他影响因素，不符合实际，故D说法错误； 故本题选A。 3. 小林这样评价自己：“我个子很高，体能却不好。”“我性格内向，不擅长与陌生人打交道。”小林是（ ） ①从生理状况来认识自己 ②从心理特征来认识自己 ③从社会关系来认识自己 ④通过他人的评价来认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中“个子很高，体能却不好”是对身体形态和机能的描述，属于从生理状况来认识自己，故①符合题意。 ②：材料中“性格内向，不擅长与陌生人打交道”是对个性心理的描述，属于从心理特征来认识自己，故②符合题意。 ③：题干未涉及自己在群体中的角色或社会关系，故③不符合题意。 ④：小林是自己评价自己，属于自我评价，未涉及他人评价，故④不符合题意。 4. “不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们 （ ） A. 要学会欣赏自己 B. 理想是成功的关键 C. 要重视他人评价 D. 自强可以让我们更自信 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳与欣赏自己。 A：分析题文，“不必羡慕他人，自己也是一道风景”强调了要看到自己的独特之处，这启示我们要学会接纳与欣赏自己，看到自己的优点和价值，故A符合题意； B：理想并不是成功的关键，成功需要多种因素共同作用，但关键靠自己的努力，故B说法错误； C：重视他人评价与题意无关，故C不符合题意； D：自强与自信的关系在题干中未体现，故D不符合题意； 故本题选A。 5. 2024年《开学第一课》主题为“强国复兴有我”。这堂课程，宛如一把钥匙，开启了我们通向未来、通向强国复兴的大门。强国复兴有我！这是每一个中国人的责任和担当，也是我们对未来的期许和承诺。该材料启示我们（ ） ①做有梦想的少年，应当树立远大志向 ②志向是人生的航标，要早立志，立大志，立长志 ③梦想是对未来美好生活的愿望 ④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 ①②④：强国复兴有我！这是每一个中国人的责任和担当，也是我们对未来的期许和承诺。我们广大的青少年要做有梦想的少年，应当树立远大志向，要早立志，立大志，立长志，做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，故①②④符合题意； ③：选项是解释梦想的定义，而材料更强调责任和行动，故③不符合题意； 故本题选C。 6. 2024年世界读书日的主题是“阅读改变未来”。伴随着活动的深入，读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习的表述，正确的是（ ） ①学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 ②只要努力学习，就能拥有一切 ③带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 ④我们需要努力学习、善于学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ①③④：依据教材知识，学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习，我们需要努力学习、善于学习，故①③④说法正确； ②：只要……就能，夸大了学习的作用，故②说法错误； 故本题选C。 7. 教育学博士谢军说：“合格的家长应懂得如何学习、倾听和言传身教做示范，营造宽松向上、具有良好习惯的家风家规。无疑父母对孩子的影响是非常大的。”这说明（ ） ①父母的教导对子女的事业发展起决定性作用 ②父母的言行不影响孩子成长 ③父母是教导子女为人处世的第一任老师 ④我们的成长离不开家庭的哺育和支持 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查家庭教育的作用。 ①：父母的教导对子女的发展有重要影响，但“决定性作用”夸大了其影响，故①说法错误； ②：题干强调父母通过言传身教影响孩子，说明②“不影响”的说法错误，故②说法错误； ③：父母是子女的第一任老师，教导为人处世，故③符合题意； ④：家庭为成长提供哺育和支持，故④符合题意； 故本题选D。 8. “常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆！”这首歌得以广泛传唱，表明孝亲敬长（ ） ①最重要的是多做家务 ②是中华民族的传统美德 ③要一切顺从父母的安排 ④是每个中国公民的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长的内涵和要求。 ②④：分析题文并依据教材知识，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务，故②④说法正确； ①：孝亲敬长的方法有很多，没有哪一种做法是最重要的，只要能够从身边小事做起，无论是陪伴老人聊聊天还是帮老人做一些家务，都能表达自己的孝敬。故①说法错误； ③：孝敬不等于顺从父母的一切安排，如果父母有错误，我们能耐心指出并帮助父母改正，不让父母“德有伤”，也是对老人的孝敬，故③说法错误； 故本题选C。 9. 老师必须树立起“要让学生有一杯水，自己就必须有一桶水，而且要做到长流水”的理念。这一理念要求今天的老师要具有（ ） A. 理想信念 B. 道德情操 C. 扎实学识 D. 仁爱之心 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对教师的要求。 C：题干中，“要让学生有一杯水，自己就必须有一桶水，而且要做到长流水”，这启示教师要有扎实学识，故C符合题意； ABD：题干未涉及有理想信念、道德情操、仁爱之心，故ABD不符合题意； 故本题选C。 10. 友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是（ ） ①寒雪梅中尽，春风柳上归②旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 ③海内存知己，天涯若比邻④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 ③④：“海内存知己，天涯若比邻”的意思是是只要四海之内有知心朋友，即使远在天边也好像近在眼前，属于反映友谊的诗句；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的意思是桃花潭水即使深至千尺，也比不上汪伦送我的深情，表达了诗人与好友汪伦的深厚友谊，故③④符合题意； ①：“寒当梅中尽，春风柳上归”的意思是傲雪的寒梅已尽，春风染绿了杨柳，属于写景的诗句，与友谊无关，故①不符合题意； ④：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”当年王导、谢安檐下的燕子，如今已飞进寻常百姓家中，与友谊无关，故④不符合题意； 故本题选C。 11. 2024年4月24日，是第九个中国航天日。北斗环绕，嫦娥伴月，神舟起航，天舟穿梭；导航定位，遥感监测，卫星通信，电视直播……为发展航天事业、建设航天强国的梦想，为着这一次次突破性成就的取得，几代航天人默默无闻、艰苦付出，是亿万航天人的团结奋斗，托起了中国航天的辉煌。由此可见（ ） A. 在集体中，集体利益和个人利益是一致的 B. 我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间 C. 共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 D. 一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确处理个人利益与集体利益的关系、集体愿景的作用。 C：由“航天人的团结奋斗，托起中国航天的辉煌”可见共同的愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力，引领集体成员团结一致、开拓进取，故C说法正确； A：集体利益和个人利益在根本上是一致的，故A说法错误； BD：材料主要说明集体愿景的作用，并未体现“对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间”、“集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程”，故BD不符合题意； 故本题选C。 12. 下列对集体的理解正确的是（ ） A. 只有学生有过集体生活的需要 B. 集体一般不具有共同的目标 C. 集体是人们联合起来的有组织的整体 D. 松散的个体联合起来就是集体 【答案】C 【解析】 【详解】A：集体生活是每个人成长的需要，社会中的各类人群都需要集体生活，并非仅限于学生，故A说法错误； B：集体具有共同的目标，共同目标是集体形成的基础之一，故B说法错误； C：集体是人们联合起来的有组织的整体，有着共同的目标、明确的分工和一定的组织纪律，故C说法正确； D：集体不是松散的个体联合，而是有组织的整体，若无组织和共同目标则不能称为集体，故D说法错误。 13. 在道德与法治课堂上，同学们就“敬畏生命”这一话题展开讨论。下列属于敬畏生命的行为是（ ） A. 暑假期间，小徐经常趁着父母不注意跑到水库去游泳 B. 小林每次过马路时都严格遵守红灯停、绿灯行的交通规则 C. 小李经常欺负同学，来彰显自己的与众不同 D. 每次在户外遇到雷雨天气，小赵都会跑到大树下避雨 【答案】B 【解析】 【详解】A：私自到水库游泳容易发生溺水事故，是对自己生命不负责任的表现，故A不符合题意； B：严格遵守交通规则有利于保护自身生命安全，体现了对生命的珍视和敬畏，故B符合题意； C：欺负同学侵害了他人的身心健康，是不尊重他人生命的表现，故C不符合题意； D：雷雨天气在大树下避雨容易遭受雷击，存在严重安全隐患，是不珍爱生命的表现，故D不符合题意。 14. 第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节（农历新年）确定为联合国假日，“中国年”升级为“世界年”。春节正式成为联合国假日,充分展现了中华文明和东方文化的传播力、影响力，更好满足了人民日益增长的精神文化需求，推进文化自信自强。对此，下列认识正确的有（ ） ①在生命的接续中，我们扮演着可有可无的角色 ②生命的接续也包括精神文明成果的传承和延续 ③人的精神生命是不断传承的 ④我们要在精神上不断继承人类的文明成果 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生命接续的知识。 ①：生命的接续中，每个人都承担着传承文明的重要角色，不是可有可无的，故①说法错误； ②：生命的接续不仅指生物生命的延续，还包括文化、精神等非物质遗产的传承。题干中春节成为世界节日，正是精神文明成果传承的体现，故②说法正确； ③：。题干中春节的全球认可，展示了精神生命的延续性，故③说法正确； ④：题干提到“推进文化自信自强”，要求我们积极继承和发扬人类文明成果以满足精神需求，故④说法正确。 故本题选D。 15. 2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。教育部基础教育司印发专门通知，决定从2024年3月25日起，组织开展“全国中小学生安全教育周”主题活动。下列属于响应本次活动的行为是（ ） ①组织学生开展心理健康和防欺凌专题教育 ②参与学校的安全演练，增强安全意识 ③在高温天气时一直待在有空调的教室，防止中暑 ④积极参加志愿服务等活动，做到知行合一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：学校组织学生开展心理健康和防欺凌专题教育，有利于保护学生身心健康，是落实安全教育活动的有效举措，故①符合题意； ②：参与学校的安全演练，能够增强学生的安全意识和自我保护能力，直接契合安全教育周的主题，故②符合题意； ③：在高温天气一直待在有空调的教室，缺乏适当锻炼和适应，不利于身体健康，不是科学的安全健康行为，故③说法错误； ④：积极参加志愿服务虽是有意义的活动，但与“安全教育周”的主题关联度不如安全演练直接，且不是安全教育的核心内容，故④不符合题意。 二、非选择题（本题包括4小题，共40分。其中16题11分，17题10分，18题10分，19题9分） 16. 【珍惜师生情谊】 材料一 2024年9月10日是我国的第40个教师节。为庆祝教师节的来临同时也是为了促进良好师生关系的建立，建立新型的师生关系。某校七年级（1）班决定以“最美恩师”为主题,组织一次班会活动。本次班会活动中，同学们对老师们的课堂教学、作业布置和班级管理等方面都谈了自己的看法。活动取得了很大的成功，师生畅所欲言,气氛融洽。 （1）师生交往理想而美好的状态是怎样的？ （2）老师在我们成长过程中发挥怎样的作用？ 材料二 小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，并得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠批评了一顿。 （3）老师的批评意味着什么？小奇应该如何对待老师的批评？ 【答案】（1）彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。 （2）老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。 （3）老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 小问1：略。 小问2： 从设问中可知要考查正确对待老师批评的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠批评了一顿，可联系应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 17. 在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊。友谊让我们感受到生活的美好。 【友谊的真谛】在友谊的长河里，我们积累着不同的体验，分享着各自的感受，体悟着友谊的真谛。 （1）从同学们的分享中，可以感受到友谊的真谛是什么? 【交友的智慧】下面是同学们日常交往的几个情境： 情境一：小美结交了很多网友，经常把自己的烦恼和快乐分享给网友，几乎不跟现实中的朋友交往。 情境二：小宁和别人闹矛盾，约小亮一起去教训别人。 （2）情境一和情境二分别启示我们要掌握哪些交友智慧? 情境三 （3）小明准备找机会一定要问出小刚闷闷不乐的原因，你赞同小明的做法吗?运用所学知识说明理由。 【答案】（1）友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇，友谊是平等的、双向的。 （2）情境一启示我们交友需要慎重选择；情境二启示我们交友需要讲原则。 （3）不赞同。交友需要学会关心和尊重对方。关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查友谊特质的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 三位同学分享与好朋友的相处日常，体现友谊的分享、规劝、互助，可联系友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇，友谊是平等的、双向的。 【小问2详解】 从设问中可知要考查交友智慧的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 小美经常把自己的烦恼和快乐分享给网友，几乎不跟现实中的朋友交往，可联系交友需要慎重选择； 小宁和别人闹矛盾，约小亮一起去教训别人，可联系交友需要讲原则。 【小问3详解】 从设问中可知要考查交友智慧的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 小明准备找机会一定要问出小刚闷闷不乐的原因，可联系不赞同，因为关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸。 18. 集体生活是我们成长的必由之路。在集体中，我们感受温暖和力量，共同经历成长。 【集体生活成就我】 小丽学习成绩优秀，但是性格比较内向，在班级中经常独来独往。数学老师让小丽当数学课代表之后，小丽按数学老师的要求去做：及时收齐并上交数学作业本，对交不上作业的同学及时督促，及时把同学的疑问上报给老师，上课前到办公室联系老师，安排课堂准备工作……她忙得不亦乐乎。渐渐地，小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的面貌出现在同学们面前了。 （1）从小丽的变化中，你觉得集体生活对个人成长有什么意义?（写出三点即可） 【共建美好集体】 小梅同学在日记里记录了初中生活的点点滴滴。让我们一起阅读她的日记片段，回答下列问题。 小吉：团体赛里咱们班刚刚拿了冠军，合作愉快！小林：嗯，下面就是个人赛了，期待与你相遇！ （2）两位同学的对话，体现了建设美好集体，要树立什么观念? （3）在集体中我们应主动作为，各负其责，各尽其能。这启发我们要树立什么意识? 小南：坚持集体主义就不能关注个人利益。 小芳：集体主义要坚持，个人利益也要关注。 （4）你赞同谁的观点?请简要说明理由。 【答案】（1）①集体生活能带给我们温暖。 ②集体生活有助于我们学会与人交往。 ③集体生活有助于培养我们的责任感。 ④集体生活有助于我们发展个性。 ⑤集体是我们共同成长的园地。 （2）要树立正确的合作与竞争观念。 （3）主人翁意识。 （4）赞同小芳的观点。 理由：当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查集体生活作用的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 原本内向孤僻的小丽担任数学课代表，承担多项班级工作，慢慢变得开朗外向、主动交往、认真负责，可联系集体生活有助于我们学会与人交往；集体生活有助于培养我们的责任感；集体生活有助于我们发展个性。 【小问2详解】 从设问中可知要考查建设美好集体的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 团体赛里咱们班刚刚拿了冠军，合作愉快；下面就是个人赛了，期待与你相遇，可联系树立正确的合作与竞争观念。 【小问3详解】 从设问中可知要考查建设美好集体的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 在集体中我们应主动作为，各负其责，各尽其能，可联系树立主人翁意识。 【小问4详解】 小南观点正确，小芳观点正确，赞同小芳观点，因为坚持集体主义原则；要充分重视和保障个人的正当利益。 19. 2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。为了帮助同学们正确认识生命，理解生命的真谛，培养敬畏生命、守护生命的优良品质，某校七年级（2）班开展了形式多样的生命探究活动，请你参与其中。 【感悟生命】 经典语句 体现的生命特质 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返 ① 人生非金石，岂能长寿考? ② 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代 ③ （1）表中关于生命的经典语句，体现了人的生命的哪些特质? 【敬畏生命守护生命】 在2023年3月一场突发的火情中，宜春市第八中学学生肖康字挺身而出、临危不乱、沉着应对，迅速而果决地逐一敲门提醒邻居们紧急避险。在消防员救援过程中，他主动向消防人员提供火情信息，协助寻找消防栓和消防阀，最大限度地保障了居民的生命财产安全。 （2）材料表明敬畏生命就要如何做? （3）从避险和逃生角度看，肖康宇的做法启示我们在危险来临时应如何做? （4）守护生命安全，我们应当增强什么意识，提高什么能力? 【答案】（1）①每个人的生命都是不可逆的； ②每个人的生命都是有限的； ③每个人的生命都是独特的。 （2）①敬畏生命，就要关爱他人的生命。 ②敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 （3）在危险来临时，保持头脑清醒，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。 （4）增强安全意识，提高防护能力。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查生命特点的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返，可联系生命是不可逆的； 人生非金石，岂能长寿考，可联系生命是有限的； 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代，可联系生命是独特的。 【小问2详解】 从设问中可知要考查敬畏生命的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 火情发生时，宜春八中学生肖康字冷静提醒邻居避险，配合消防员救灾，守护居民安全，可联系关爱他人的生命；坚持人民至上、生命至上。 【小问3详解】 从设问中可知要考查提高防护能力的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 火情发生时，宜春八中学生肖康字冷静提醒邻居避险，配合消防员救灾，守护居民安全，可联系，可联系保持头脑清醒，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。 【小问4详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $