精品解析：辽宁省大连市名校联盟 2025-2026学年七年级上学期期中道德与法治试题

辽宁省大连市名校联盟 2025-2026学年七年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效 2.本试卷共两部分（19小题），满分70分。考试时间75分钟。 第一部分选择题（共30分） 一、本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 下列同学对初中新生活的感受，比较客观、积极向上的是（ ） A. 小峰：初中没什么了不起，先玩几天再说 B. 小乐：初中的课程好难啊，恐怕我会学不好 C. 小星：新环境、新起点，我一定会努力学习的 D. 小晴：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待中学生活的机会与挑战。 C：依据教材知识并分析题干可知，小星将新环境视为新起点，并表达了主动学习的态度，展现出积极进取的精神，故C说法正确； A：小峰认为初中没什么了不起，想先玩几天再说，体现出轻视学习、拖延的态度，不利于适应新生活，故A说法错误； B：小乐对课程难度产生畏惧心理，缺乏自信，属于消极心态，故B说法错误； D：小晴因陌生环境感到孤独郁闷，属于消极情绪反应，故D说法错误； 故本题选C。 2. 下侧漫画给我们的启示是（ ） A. 要学会正确认识自己 B. 认识自己的途径有很多 C. 聪明人都能正确认识自己 D. 认识自己可以让我们无所不能 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的意义。 A：漫画中的话说明了正确认识自己很重要，启示我们要正确认识自己，故A说法正确； B：说法正确，但题文中未体现，故B说法错误； CD：“聪明人都能、无所不能”说法太绝对，故CD说法错误； 故本题选A。 3. 如图最直接反映网络交往具有的特点是（ ） A. 间接性 B. 自主性 C. 平等性 D. 虚拟性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络交往的特点。 D：题文描述体现了网络上的交往具有虚拟性特点，带有很多不确定的因素，D说法正确； A：不是网络交往的特点，A说法错误； BC：网络上的交往具有平等、自主等特点，但题文中未体现，BC不符合题意； 故本题选D。 4. “友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。”这句话启示我们对待友谊应做到（ ） A. 呵护友谊，用心关怀 B. 加深理解，杜绝分歧 C. 珍惜友情，消除差异 D. 彼此信任，事事忍让 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查交友的智慧的知识。 A：呵护友谊需要用心关怀，这符合题干中“友谊容易打碎”的启示，故A符合题意； B：友谊中分歧不可避免，“杜绝分歧”过于绝对，故B说法错误； C：朋友间差异是正常的，“消除差异”既不现实也不合理，故C说法错误； D：友谊需要原则，“事事忍让”可能纵容对方错误，故D说法错误； 故本题选A。 5. 钱学森说，“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明（ ） ①中学生活决定人生的一切 ②中学时代为我们的一生奠定重要基础 ③中学时代对我们的人生具有重要意义 ④中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学生活的重要性。 ①：中学生活影响我们，但是不能决定人生的一切，①说法错误； ②③④：根据课本内容，成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们一生奠定重要基础。中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶，为我们人生长卷打上丰富而厚实的底色，对我们的人生具有重要意义，②③④符合题意； 故本题选D。 6. 刘某利用网络骗取网友数十万元，后来受到了法律的制裁。这警示我们（ ） A. 网络世界中，任何人都不可信 B. 学生的任务是学习，不应该上网 C. 网上交往不必承担任何责任 D. 网上交往要遵守法律、法规 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性利用网络。 D：网络空间并非法外之地，网络无限，自由有界，我们上网要恪守道德，遵守法律，D说法正确； ABC：“任何人、不应该、任何责任”说法太绝对，ABC说法错误； 故本题选D。 7. 鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。麻雀看见了，非常羡慕，也学鹰的样子，猛扑到公羊身上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。牧羊人见了，便跑过去捉住了它。这则故事告诉我们（ ） A. 鹰是很强大的 B. 正确认识自己很重要 C. 要对自己充满信心 D. 要积极向他人学习 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 AB：从题文中麻雀的故事中可以看出麻雀是没有正确认识自己的表现，警示我们正确认识自己很重要，A说法曲解了题文的意思，B说法正确； CD：是对题文中的故事的曲解，C、D说法错误； 故本题选B。 8. “独学而无友，则孤陋而寡闻。”《礼记.学记》中这一名句所倡导的学习方式是 A. 终身学习 B. 自主学习 C. 合作学习 D. 探究学习 【答案】C 【解析】 【详解】“独学而无友，则孤陋而寡闻。”的意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。所以告诉我们要学会合作学习，善于借鉴他人的意见，对于提高自己的能力有帮助，所以C是正确的，与终身学习、自主学习、探究学习无关，排除，故选C。 9. 新的一年到了，新华网对广大网友提出了系列人生忠告。下边这个忠告旨在提醒人们（ ） 反复琢磨别人的看法，一件事纠结来纠结去，严重自我怀疑，这些消耗的是自己的宝贵精力。十指有长短，树木有高低，要学会跟自己和解。 A. 换位思考，为他人着想 B. 尊重自己，就是尊重他人 C. 欣赏自己，主动接纳自己 D. 多个角度，全面认识自己 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会接纳和欣赏自己。 C：题文中忠告旨在提醒人们，要正视自己的不完美，学会接纳和欣赏自己，同时努力去提升改善自己，C观点正确，符合题意； AD：观点正确，但与题意不符； B：观点错误，尊重他人就是尊重自己； 故本题选C。 10. 朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有（ ） ①海内存知己，天涯若比邻 ②浮云游子意，落日故人情 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 ①：海内存知己，天涯若比邻的意思是四海之内有知己朋友，即使远在天边，也感觉象邻居一样近，这是表达友谊的诗句； ②：浮云游子意，落日故人情的意思是游子心思恰似天上浮云， 夕阳余晖可比难舍友情。这也是表达友谊的诗句； ③：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的意思就是说宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的，所以一个人要取得成就，就要能吃苦，多锻炼，靠自己的努力来赢得胜利，这是强调坚强意志的重要性； ④：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的意思是桃花潭的水深有千尺，却比不上汪伦和我之间的情感，这也是表达友谊的诗句； 故本题选D。 11. 中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括（ ） ①获取学科知识 ②培养各种能力 ③得到家长认可 ④学会如何做人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ①②④：依据教材知识，中学阶段，学习是我们的重要任务，初中阶段的学习，包括知识的获取，能力的培养以及学会如何做人等，故①②④符合题意； ③：得到家长认可不属于初中阶段学习的内容，故③不符合题意； 故本题选B。 12. 牙牙学语的婴儿，蹒跚学步的幼儿，课堂上认真听讲的少年，工作之余坚持给自己充电的青年人，每日读书看报的中年人，练习使用微信的老年人⋯⋯这些使我们感受到（ ） ①学习没有终点 ②学习伴随着我们成长 ③我们终生都需要学习 ④学习是谋生唯一手段 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习。 ①②③：从婴儿、幼儿、少年、青年人、中年人到老年人都在学习，告诉我们学习没有终点，学习伴随着我们成长，我们终生都需要学习，故①②③说法正确； ④：“唯一手段”说法太绝对，故④说法错误； 故本题选A。 13. 小林因病双腿无法正常行走。10年来，同学小阳一直充当着小林的“腿脚”，背着他一起长大，成绩优异的小林在学习上也常常帮助小阳，两人成了无话不说的好朋友。他们的事迹让我们明白（ ） A. 友谊不能没有原则 B. 友谊是一成不变的 C. 友谊是平等的、双向的 D. 要学会对待交友中受到的伤害 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 A：友谊需要原则，但材料中小阳背小林、小林帮小阳学习均未涉及原则问题，故A不符合题意； B：友谊会随环境、成长而变化，并非一成不变，故B说法错误； C：小阳充当小林"腿脚"，小林帮助小阳学习，体现了彼此付出、双向支持，说明友谊是平等的、双向的，故C符合题意； D：材料中未提及交友伤害，故D不符合题意； 故本题选C。 14. 为了使同学们正确认识网上交往的利弊，班长组织了一场辩论赛。正方观点：网上交往利大于弊。反方观点：网上交往弊大于利。下列属于正方观点的是（ ） ①网上交往有利于拓展交往圈 ②网上交往难以触摸生活真实 ③网上交往开辟了人际交往的新通道 ④网上交往关闭与他人沟通的心灵之门 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络交往的积极作用。 ①③：网络交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展人际交往圈，故①③说法正确； ②④：是网络交往的消极影响，故②④不符合题意； 故本题选B 15. 友谊是人生永恒的话题。面对情境，下列态度或选择正确的是（ ） 情境 态度、选择 ① 考试中，好朋友让我给他递纸条传答案 友谊不能没有原则，果断拒绝他的要求 ② 我结交了新朋友，原来的好朋友变得不爱理我了 友谊需要忠诚和信任，没必要结识新朋友 ③ 我做了错事，好朋友一边批评我一边帮我 我们需要忠诚友善的朋友 ④ 好朋友和别人闹矛盾，约我一起去教训对方 友谊需要互相帮助，要讲“哥们义气” A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】该题考查友谊。 ①：考试中，好朋友让我给他递纸条传答案；要果断拒绝他的要求，因为友谊不能没有原则；正确； ②：我结交了新朋友，原来的好朋友变得不爱理我了；友谊需要忠诚和信任，但友谊不是一成不变的，我们要正确对待在交往中受到的伤害，可以结识新朋友；错误； ③：我做了错事，好朋友一边批评我一边帮我，这说明我们需要忠诚友善的朋友，正确； ④：好朋友和别人闹矛盾，约我一起去教训对方，这是错误的，因为友谊不能没有原则，友谊不是讲“哥们义气”；错误； 故本题选B。 第二部分非选择题（共40分） 二、本部分共包括4小题。 16. 【勤学超越】 2021年7月24日，为持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担（简称“双减”），中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称《意见》），明确学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作。 （1）在“双减”的情况下，我们应怎样学会学习？ （2）为了适应新的形势，我们每个人都需要对自己有一个正确的认识，为什么？ （3）面对“双减”，需要我们改变学习方式，优化生活状态，打开既定格局，努力做更好的自己。我们“如何做更好的自己？” 【答案】（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 （2）①正确认识自己，可以促进自我发展，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 （3）①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学会学习，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查正确认识自己的意义，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查做更好的自己，可以结合教材知识作答。 17. 材料一 “航天梦”是中华民族伟大复兴中国梦的一部分。自建国以来，中国共产党就坚持从科技、经济、文化、政治、思想多方面发展新中国。其中，载人航天更是我党和全国人民心系已久的梦想。航天事业的成就直接来自于航天人的无私奉献，2022年神舟十五号乘组航天员邓清明，从小就立志为中国航天事业的发展作出自己的贡献，为了实现这一目标他25年如一日坚持学习、训练，终于圆梦飞天。 （1）实现“中国梦”的基本内涵是什么？ （2）上述材料可以体现出少年梦想具有哪两个特点？ 材料二 邓清明说：“25年是一个十分漫长的过程。一次次与任务擦肩而过，有过失落，也有过泪水。但我从没有彷徨过，更没有放弃过。作为航天员，坚守飞天初心、永不停歇训练，是我的常态更是我的姿态。” （3）梦想与现实之间的桥梁是什么？ （4）“25年是一个十分漫长的过程。但我从没有彷徨过，更没有放弃过。”体现出邓清明为实现梦想是如何努力的？（请用教材知识回答） 【答案】（1）实现国家富强民族振兴人民幸福 （2）①少年的梦想与个人的人生目标紧密相连②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 （3）努力 （4）努力，需要坚持。 【解析】 【分析】考点考查：中国梦的内涵，梦想的特点，努力的要求； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 本题考查中国梦的内涵的知识，可以结合教材知识进行回答。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用 梦想的特点有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：航天员邓清明，从小就立志为中国航天事业的发展作出自己的贡献→可联系与个人的人生目标紧密相连+与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查梦想与现实之间的桥梁的知识，可以结合教材知识进行回答。 小问4详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用努力的要求知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：邓清明作为航天员，坚守飞天初心、永不停歇训练，是我的常态更是我的姿态→可联系努力需要坚持； 第三步：整合信息，组织答案。 18. 在讲解《学习新天地》一课时，道德与法治老师设计了以下三个活动，邀请大家共同完成！ 活动一 学习观点大碰撞 （1）基于以上两位同学的观点，老师计划组织一次辩论会，请你设计一个辩题。 （2）你支持谁的观点？（女孩/男孩）你的理由是____ 活动二 学习图片我解读 （3）上述两幅图片共同说明了什么？ 活动三 学习方法大家谈 学习困惑 学习良方 小明：有人说学习使人快乐，我怎么感觉学习是一件无聊的事呢？ ① 小兰：学霸小林说晚上记忆效果好，但我晚上记单词的效果却很差。 ② 小芳：我不愿参与小组合作学习，遇到问题就自己思考，但却很片面。 ③ （4）针对表中三位同学的学习困惑，请你运用所学知识分别归纳出学会学习的良方。 【答案】（1）学习是苦还是乐。 （2）支持女孩的观点：学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。 （3）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 （4）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等。 【解析】 【分析】考点考查：享受学习、终身学习、学会学习 能力考查：辨别分析和描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度 本问的设问主体为中学生，需要调用享受学习的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：女同学认为学习快乐无比+男同学认为学习苦不堪言→联系学习是苦还是乐。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：女生观点正确，男生观点错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问设问主体为中学生，需要调用学习的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：老年大学火热报名中+81岁“学霸奶奶”毕业→联系学习没有终点+终身学习的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用学会学习的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小明：有人说学习使人快乐，我怎么感觉学习是一件无聊的事呢？→联系学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 关键词②：小兰：学霸小林说晚上记忆效果好，但我晚上记单词的效果却很差。→联系学会学习，需要掌握科学的学习方法。 关键词②：小芳：我不愿参与小组合作学习，遇到问题就自己思考，但却很片面→联系学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标，比如合作学习、探究学习等。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 2023年9月29日，中国女子铅球名将巩立姣，以19米58的成绩夺得杭州亚运会女子铅球冠军，实现了亚运三连冠，此前她曾获得奥运会、世锦赛等多项比赛冠军。 ◆杭州亚运会后，巩立姣将继续备战2024年巴黎奥运会。她说，“冠军从来不是自己的终点，不断地突破自己才是。”“即使有一百个理由去放弃，但只要有一个理由存在，我就可以坚持，那就是我的终极梦想——21米。”“我特别想挑战这个极限，它让我每天训练都有很强的动力与能量。” （1）材料反映出梦想有什么力量？ ◆从2009年的20．35米，到东京奥运会夺冠的20.58米，这23厘米，巩立姣用了11年时间。漫长、枯燥、艰辛的过程，巩立姣日复一日、年复一年，每天都在向自己发起挑战。实现“21米”终极目标的道路上充满了未知和挑战，但她说“成功没有秘诀，只有坚持到底，永不放弃。” （2）巩立姣的事迹对青少年实现梦想有哪些启示？ （3）同学们可以通过哪些方式搜集到有关巩立姣事迹的材料？ 【答案】（1）①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生命更有色彩。有梦想，就有希望。②有梦想，人类才能不断地进步和发展。 （2）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。②努力是梦想与现实之间的桥梁。③努力，需要立志。努力，需要坚持。④努力也要有方法。 （3）去图书馆查找；查找报刊、杂志；网络搜集；询问他人等。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的力量、实现梦想的途径 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用梦想的力量的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：铅球名将巩立姣的终极梦想，挑战21米→可链接梦想的力量； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用实现梦想的途径的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：巩立姣坚持到底，永不放弃，挑战“21米”终极目标→可链接实现梦想的途径； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查搜集有关巩立姣事迹的材料。开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省大连市名校联盟 2025-2026学年七年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效 2.本试卷共两部分（19小题），满分70分。考试时间75分钟。 第一部分选择题（共30分） 一、本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 下列同学对初中新生活的感受，比较客观、积极向上的是（ ） A. 小峰：初中没什么了不起，先玩几天再说 B. 小乐：初中的课程好难啊，恐怕我会学不好 C. 小星：新环境、新起点，我一定会努力学习的 D. 小晴：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷 2. 下侧漫画给我们的启示是（ ） A. 要学会正确认识自己 B. 认识自己的途径有很多 C. 聪明人都能正确认识自己 D. 认识自己可以让我们无所不能 3. 如图最直接反映网络交往具有的特点是（ ） A. 间接性 B. 自主性 C 平等性 D. 虚拟性 4. “友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。”这句话启示我们对待友谊应做到（ ） A. 呵护友谊，用心关怀 B. 加深理解，杜绝分歧 C. 珍惜友情，消除差异 D. 彼此信任，事事忍让 5. 钱学森说，“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明（ ） ①中学生活决定人生的一切 ②中学时代为我们的一生奠定重要基础 ③中学时代对我们的人生具有重要意义 ④中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 刘某利用网络骗取网友数十万元，后来受到了法律的制裁。这警示我们（ ） A. 网络世界中，任何人都不可信 B. 学生的任务是学习，不应该上网 C. 网上交往不必承担任何责任 D. 网上交往要遵守法律、法规 7. 鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。麻雀看见了，非常羡慕，也学鹰的样子，猛扑到公羊身上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。牧羊人见了，便跑过去捉住了它。这则故事告诉我们（ ） A. 鹰是很强大的 B. 正确认识自己很重要 C. 要对自己充满信心 D. 要积极向他人学习 8. “独学而无友，则孤陋而寡闻。”《礼记.学记》中这一名句所倡导的学习方式是 A. 终身学习 B. 自主学习 C. 合作学习 D. 探究学习 9. 新的一年到了，新华网对广大网友提出了系列人生忠告。下边这个忠告旨在提醒人们（ ） 反复琢磨别人的看法，一件事纠结来纠结去，严重自我怀疑，这些消耗的是自己的宝贵精力。十指有长短，树木有高低，要学会跟自己和解。 A. 换位思考，为他人着想 B. 尊重自己，就是尊重他人 C. 欣赏自己，主动接纳自己 D. 多个角度，全面认识自己 10. 朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有（ ） ①海内存知己，天涯若比邻 ②浮云游子意，落日故人情 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 11. 中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括（ ） ①获取学科知识 ②培养各种能力 ③得到家长认可 ④学会如何做人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 牙牙学语的婴儿，蹒跚学步的幼儿，课堂上认真听讲的少年，工作之余坚持给自己充电的青年人，每日读书看报的中年人，练习使用微信的老年人⋯⋯这些使我们感受到（ ） ①学习没有终点 ②学习伴随着我们成长 ③我们终生都需要学习 ④学习是谋生的唯一手段 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 小林因病双腿无法正常行走。10年来，同学小阳一直充当着小林的“腿脚”，背着他一起长大，成绩优异的小林在学习上也常常帮助小阳，两人成了无话不说的好朋友。他们的事迹让我们明白（ ） A. 友谊不能没有原则 B. 友谊是一成不变的 C. 友谊是平等的、双向的 D. 要学会对待交友中受到的伤害 14. 为了使同学们正确认识网上交往的利弊，班长组织了一场辩论赛。正方观点：网上交往利大于弊。反方观点：网上交往弊大于利。下列属于正方观点的是（ ） ①网上交往有利于拓展交往圈 ②网上交往难以触摸生活真实 ③网上交往开辟了人际交往新通道 ④网上交往关闭与他人沟通的心灵之门 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 15. 友谊是人生永恒的话题。面对情境，下列态度或选择正确的是（ ） 情境 态度、选择 ① 考试中，好朋友让我给他递纸条传答案 友谊不能没有原则，果断拒绝他的要求 ② 我结交了新朋友，原来好朋友变得不爱理我了 友谊需要忠诚和信任，没必要结识新朋友 ③ 我做了错事，好朋友一边批评我一边帮我 我们需要忠诚友善的朋友 ④ 好朋友和别人闹矛盾，约我一起去教训对方 友谊需要互相帮助，要讲“哥们义气” A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 第二部分非选择题（共40分） 二、本部分共包括4小题。 16. 【勤学超越】 2021年7月24日，为持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担（简称“双减”），中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称《意见》），明确学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作。 （1）在“双减”的情况下，我们应怎样学会学习？ （2）为了适应新的形势，我们每个人都需要对自己有一个正确的认识，为什么？ （3）面对“双减”，需要我们改变学习方式，优化生活状态，打开既定格局，努力做更好的自己。我们“如何做更好的自己？” 17 材料一 “航天梦”是中华民族伟大复兴中国梦的一部分。自建国以来，中国共产党就坚持从科技、经济、文化、政治、思想多方面发展新中国。其中，载人航天更是我党和全国人民心系已久的梦想。航天事业的成就直接来自于航天人的无私奉献，2022年神舟十五号乘组航天员邓清明，从小就立志为中国航天事业的发展作出自己的贡献，为了实现这一目标他25年如一日坚持学习、训练，终于圆梦飞天。 （1）实现“中国梦”的基本内涵是什么？ （2）上述材料可以体现出少年梦想具有哪两个特点？ 材料二 邓清明说：“25年是一个十分漫长的过程。一次次与任务擦肩而过，有过失落，也有过泪水。但我从没有彷徨过，更没有放弃过。作为航天员，坚守飞天初心、永不停歇训练，是我的常态更是我的姿态。” （3）梦想与现实之间的桥梁是什么？ （4）“25年是一个十分漫长过程。但我从没有彷徨过，更没有放弃过。”体现出邓清明为实现梦想是如何努力的？（请用教材知识回答） 18. 在讲解《学习新天地》一课时，道德与法治老师设计了以下三个活动，邀请大家共同完成！ 活动一 学习观点大碰撞 （1）基于以上两位同学的观点，老师计划组织一次辩论会，请你设计一个辩题。 （2）你支持谁的观点？（女孩/男孩）你的理由是____ 活动二 学习图片我解读 （3）上述两幅图片共同说明了什么？ 活动三 学习方法大家谈 学习困惑 学习良方 小明：有人说学习使人快乐，我怎么感觉学习是一件无聊的事呢？ ① 小兰：学霸小林说晚上记忆效果好，但我晚上记单词的效果却很差。 ② 小芳：我不愿参与小组合作学习，遇到问题就自己思考，但却很片面。 ③ （4）针对表中三位同学的学习困惑，请你运用所学知识分别归纳出学会学习的良方。 19. 2023年9月29日，中国女子铅球名将巩立姣，以19米58的成绩夺得杭州亚运会女子铅球冠军，实现了亚运三连冠，此前她曾获得奥运会、世锦赛等多项比赛冠军。 ◆杭州亚运会后，巩立姣将继续备战2024年巴黎奥运会。她说，“冠军从来不是自己的终点，不断地突破自己才是。”“即使有一百个理由去放弃，但只要有一个理由存在，我就可以坚持，那就是我的终极梦想——21米。”“我特别想挑战这个极限，它让我每天训练都有很强的动力与能量。” （1）材料反映出梦想有什么力量？ ◆从2009年的20．35米，到东京奥运会夺冠的20.58米，这23厘米，巩立姣用了11年时间。漫长、枯燥、艰辛的过程，巩立姣日复一日、年复一年，每天都在向自己发起挑战。实现“21米”终极目标的道路上充满了未知和挑战，但她说“成功没有秘诀，只有坚持到底，永不放弃。” （2）巩立姣的事迹对青少年实现梦想有哪些启示？ （3）同学们可以通过哪些方式搜集到有关巩立姣事迹的材料？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $