内容正文:
2025一2026学年度九年级
语
1.(1)鸡声茅店月
(2)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
(3)月是故乡明
(4)云横秦岭家何在
(5)汉文有道恩犹薄
(6)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春
(7)不以物喜不以己悲
(8)人有悲欢离合月有阴晴圆缺
2.C【解析】根据【小结】中“既有冲破阻隔的力量,又有助力
扬帆的胸怀”可知,此处需要一个既能体现力量又能展现开
阔胸怀的自然意象。“长风”既能以强劲之力冲破阻碍,又能
助力扬帆,如李白《行路难》(其一)中的诗句“长风破浪会有
时,直挂云帆济沧海”。在古诗中,“明月”常用来寄托思乡之
情,“青山”常象征隐逸情怀、自然之美等,“落花”常用来抒发
感时伤世、人生无常的感慨,A、BD三项均不符合语境。故
选C。
3.(1)矫揉造作(2)潘养
4.示例:论风骨·汲取力量
5.示例:删去“不仅”并将“而且”改为“但”。
6.示例:能证明。三个例子分别从个人学习(坚韧钻研)、人生
追求(执着探索)、集体生活(团结协作)三个不同层面,具体
展现了如何将诗文精神转化为实际行动,与“知行合一”的观
点高度契合。
7.示例:诗中的“煤”历经万年沉淀仍渴望“火”的点燃,这启示
青年要厚积薄发,在困境中保持内在力量,并主动寻求突破
契机,将积淀转化为行动,实现知行合一。
8.A【解析】“民乃可得食”的“食”意为食物,“食之不能尽其
材”的“食”同“饲”,意为喂,二者意思并不相同。故选A。
9.B C D
10.(1)容颜苍老,头发花白,醉倒在众人中间,这是太守喝
醉了。
(2)(可是)人七天不吃东西就会死,怎么能够忍心看着百
姓饿死来等待呢!
11.【甲】文中百姓随欧阳修一同游乐,【乙】文中百姓情愿卖妻
儿为王都中抵罪。【甲】【乙】两文都通过百姓的反应,表现
出他们深受百姓爱戴的事实以及他们心系百姓,以民为本
的品格。
12.①从欧阳修身上我学到了乐观进取。他虽被贬失意,却能
心系百姓,积极作为,将管辖的滁州治理得百姓和乐。②从
王都中身上,我学到了勇于担当。他自降米价,让百姓买得
起粮食,冒死维护百姓生命,用实际行动维护百姓的利益。
③从范仲淹身上,我学到了豁达从容。他屡遭贬谪,垂暮老
矣,依然能够超然物外,保持内心的平静与豁达。
【参考译文】【乙】饶州路遭大饥荒,米价暴涨,总管王都中将
官仓的米分定为三等价格,向江浙行省上言,认为必须按下
等价出卖,百姓才能吃得上粮食,还未得(行省)答复,(王都
上册期末自测题参考答案
文
中)就按下等价又减价十分之二,让百姓来买粮食。行省对
他擅作主张的行为十分恼怒,王都中说:“饶州距离杭州差
不多两千里,等到决定了再返回来,非半个月的时间不可。
(可是)人七天不吃东西就会死,怎么能够忍心看着百姓饿
死来等待呢!”那里的百姓对他说:“您为我们减了米价,当
真因此获罪,我们就是卖了妻子儿女也要替您偿还。”行省
这时才醒悟,王都中于是得以免罪。
【丙】三次出任地方长官,如今两鬓已如发丝般斑白。我在
这郡斋之中,日子过得潇洒自在,甚至超过那些远离尘世的
禅师。近来因身体多病,我渐渐地远离了歌酒之乐。所幸
还有诗意生活相伴,才不率负这大好的山川景色。秋雨洒
落,黄花绽放,此时赏秋的兴致极为浓厚。在明月映照的江
上,陶醉于夜景,常常很晚才归来。世间那些荣耀与耻辱又
何必去谈论呢?就像边塞的那位衰翁,福祸相依的道理自
在心中。
13.A【解析】根据材料一第一段可知,早期的华表是木料做成
的,最初是为了体察民情,专供臣民书写意见之用,后来作
为交通要道的标志。故选A。
14.示例:①作品中华表是特殊的艺术符号,象征庄严的祖国;
②高高的华表矗立在海军战士身后,象征祖国是人民海军
发展的坚强后盾,守护祖国是人民军队的神圣使命。
15.示例:女士们、先生们,这是一枚潮玩印章。它小巧精致,方
寸之间完美复现我们首都天安门华表的风采与庄严。它使
用3D打印技术,最能懂你,可以千变万化,总能如你所愿。
16.①工作是在“中国太阳”反射镜上清洁镜面表层:②使用的
工具是像农具手扶拖拉机大小的机器;③他们劳动过程是
开着这些机器在广阔的镜面上来回行驶,像农夫在大地上
耕种。
17.①冷寂。②危险,一个故障就足以置人于死地。③单调,只
有茫茫的太空。(答出两点即可)
18.①水娃娘说能看到“小黑点点”是儿行千里母担优的牵挂,
是母亲思念儿子情感的寄托。②水娃说看到了“小黑点点”
是对父母的回应,是宽慰和体贴。
19.①表现镜面农夫对父母和家乡割舍不断的感情:②传递家
乡亲人对镜面农夫的牵挂:③寄寓着中国太阳工程改善家
乡气候条件的期盼;④传达出努力奋斗改变家乡的信心。
20.①诗意想象:本文中用“中国太阳”服务人类的设想,去太空
擦光镜面的情节设计,到达太空的过程,镜面农夫的工作等
都是充满诗意想象的:《海底两万里》中,作者以非凡的想象
力,设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世
界,充满诗意美。②精神生存关照:文中呈现的水娃们的责
任感,亲情的牵挂,改造家乡、造福人类的期待等都是人类
永恒的精神:《海底两万里》中,尼摩船长搜集海底财宝,支
援被压迫民族的正义斗争,体现了其正义勇敢、反抗压迫的
精神。
21.略2025一2026学年度九年级上册期末自测题
第1面
准考证号
注意粘
座位号
条形码粘贴处
[0
0
0
姓
名
围
1,答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上指定的栏目填写自己的准考证
缺考
23456789
123456789
23456780
2345678
23456-
23
号,姓名、考场号和座位号,用2B铅笔在每张容题卡的“考场号”栏,“座位号“栏相应位置填
23456789
涂自己的考场号和座位号。
缺考信息点由
2.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
项.请注意题号顺序。
监考员填写
以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在线框指定的区域内作答,否则答案无效。
一、积累运用(24分)
1.(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)
(1)
(2)」
(3)
(4)」
(5)
(6)」
(7)」
(8)
2.(2分)()
3.(2分)(1)jiǎ0rouzàozuo(
(2)ru yang(
)
4.(2分)
5.(2分)
6.(3分)
7.(3分)
二、阅读(46分)
(一)(第8~12题,17分)
8.(3分)(
9.(3分)(
)(
)()
10.(4分)(1)
(2)
请勿在此处作任何标记
以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在线框指定的区域内作答,否则答案无效。
11.(3分)
12.(4分)
(二)(第13~15题,10分)
13.(3分)()
14.(3分)
15.(4分)
(三)(第16~20题,19分)
16.(3分)
17.(2分)
18.(4分)
19.(4分)
20.(6分)
三、作文(50分)
题目:春酿夏成
100
200
300
400
500
600
请勿在此处作任何标记
以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在线框指定的区域内作答,否则答案无效。
700
8002025一2026学年度九年级上册期末自测题
语文
(本试卷满分为120分,考试用时为120分钟)
积累运用(24分)
请你参与班级开展的“诗文传薪火,知行砺青春”综合性学习活动,完
指
成1~7题
【活动一:集诗文·品悟情怀】
组别
内容
远行的游子,心中总有一份牵挂。这份牵挂是温庭筠《商
山早行》中(1)“
,人迹板桥霜”的清冷孤寂;
羁旅
是李商隐《无题》中(2)
之思
的至死不渝;是杜甫《月夜忆舍弟》中(3)“露从今夜白,
的深沉思念。
宦海浮沉,忠而被贬,诗人的胸膛中激荡着不平之气。韩
贬谪
愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中(4)“
?雪拥蓝
关马不前”的悲壮苍凉;刘长卿《长沙过贾谊宅》中(5)“
之愤
湘水无情吊岂知”的知音难觅之叹,都感人至深。
面对困境,真正的强者总能超然物外,笑对人生。刘禹锡
《酬乐天扬州初逢席上见赠》中(6)“
T
家
”的积极进取;《岳阳楼记》中范仲淹学习古仁人
豁达
之心(7)“
”的广阔胸
长
之怀
襟;苏轼《水调歌头》中借月喻人生(8)“
”的乐观旷达…这些都是他们留给我们的
布
宝贵精神财富。
【小结】诗人们将万般情怀寄托于物。读以上诗篇,我们看到:杜甫望
月思亲,韩愈路阻蓝关,刘禹锡乐观迎新…他们的情怀,犹如
),既有冲破阻隔的力量,又有助力扬帆的胸怀。
1.将表格中的三组诗文补充完整。(共10分。答对一句得1分,满分
不超过10分〉
2.下列词语适合填在【小结】括号内的一项是(
)(2分)
A.明月
B.青山
C.长风
D.落花
【活动二:
班级举办了“文人风骨”主题论坛,以下是论坛摘要。
论坛摘要
真正的精神力量,往往诞生于苦难的磨砺。它绝不是(1)j0
r6uzà0zuò的表演,而是像杜甫在破败茅屋中发出的“大庇天下”的
宏愿,像韩愈在贬谪路上感叹的“肯将衰朽惜残年”的执着。这种力
量,足以让一切自私与怯懦荡然无存。它如一泓清泉,长久地(2)心
yǎg着我们的心灵,让我们在面对困境时,能够保持乐观与从容。
3.请根据“论坛摘要”的两处拼音写出相应词语。(2分)
(1)jiǎrou zàozuò(
(2)ru yang(
4.本次论坛的核心是探讨“文人风骨”与“精神力量”。请仿照活动一
“集诗文·品悟情怀”的句式,为活动二拟写一个名称。(2分)
第1页(共6页)
:
【活动三:诵名篇·砥砺青春】
班级举办了“诗文与成长”诵读会,同学们探讨如何将古典诗文中蕴含
的精神力量转化为当代青年的实际行动。以下是某同学的诵读稿
选段。
诗文是精神的灯塔,照亮我们前行的道路。它不仅能丰富我们的
知识,更能指导我们的行动,真正做到“知行合一”。当学业遇到难题
时,我们应当实践郑燮“千磨万击还坚劲”的坚韧精神,付诸行动,刻苦
钻研;在追求人生理想的道路上,我们要秉持屈原“吾将上下而求索”
的执着态度,用实际努力探索真理;在集体生活中,我们应落实《诗经》
“兄弟阅于墙,外御其侮”的团结意识,用具体行动维护集体荣誉。
然而,如何将这种精神传承落到实处,仍是一个值得深思的问题。
最新调查显示,不仅约75%的中学生表示虽然认同传统文化价值,而
且由于缺乏有效的实践途径,导致知行难以合一。这种现象说明,传
统文化的传承不能止步于口头,更需要找到与现代生活的连接,点。
5.文段中画横线的句子有一处语病,请提出修改意见。(2分)
6.选段提出诗文能帮助我们做到“知行合一”,并给出了三个例子。你
认为这三个例子能否证明这一观点?请简要说明理由。(3分)
7.诗中的“煤”蕴含着深沉的力量。请结合选段和下面的诗歌,谈谈
“煤”的精神对当代青年实现“知行合一”有何启示?(3分)
你住在哪里?
你已死在过深的怨愤里了么?
我住在万年的深山里
死?不,不,我还活着—
我住在万年的岩石里
请给我以火,给我以火!
你的年纪?
我的年纪比山的更大
比岩石的更大
(节选自艾青《煤的对话》)
二、阅读(46分)
(一)阅读下面的文字,完成8~12题。(17分)
【甲】
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而
前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,
起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上
下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从
太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太
守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
饶州路①大饥,米价翔踊②,总管王都中③以官仓之米定其价为三
等,言于江浙行省,以为须粜④以下等价,民乃可得食,未报,辄于下等
减价十之二,使民就粜。行省怒其专擅,都中日:“饶去杭几二千里,比
议定往还,非半月不可。人七日不食则死,安能忍死以待乎!”其民相
与言日公为我辈减米价公果得罪我辈当鬻⑤妻子以代公偿。行省方
悟,都中乃得免。
(选自《续资治通鉴》,有删改)
第2页(共6页)
【注释】①路:元代行政区划单位。②翔踊:物价飞涨。③王都中:
字符俞,元代官员,官至两任行省参知政事。④粜(tào):卖出粮食。
⑤鬻(yù):卖。
【丙】
三出专城①鬓似丝,斋中潇洒胜禅师。
近疏歌酒缘多病,不负云山赖有诗。
半雨黄花秋赏健,一江明月夜归迟。
世间荣辱何须道,塞上衰翁也自知。
(选自范仲淹《郡斋②即事》)
【注释】①专城:指出任州郡地方长官。范仲淹因直言敢谏,先后
被贬多地。②郡斋:郡守的府第。
8.下列对【乙】文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是
()(3分)
A.“食”,食物,与《马说》“食之不能尽其材”的“食”意思相同。
B.“就”,赴、前往,与《活板》“持就火炀之”的“就”意思不相同。
C.“去”,距离,与【甲】文中“游人去二禽鸟乐也”的“去”意思不
相同。
D.“比”有接连、等到等义项,据语境推测,“比议定往还”的“比”意
为等到。
9.【乙】文画波浪线部分有三处需断句,正确的三处是()(
)
()(3分)
其民相与A言曰B公为我辈减米价C公果得罪D我辈E当鬻妻子
以代公偿
10.请将【甲】【乙】两文画横线句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(2)人七日不食则死,安能忍死以待乎!
11.【甲】文中欧阳修被贬官至滁州,爱民亲民;【乙】文中王都中擅自
降米价救灾,惹怒上司。请用自己的话概括,百姓对他们的举动分
别有什么反应,并说说这样写有何作用。(3分)》
12.班级举办“古文中的精神灯塔”主题班会,请你结合【甲】【乙】【丙】
三篇诗文内容,分别概括他们身上最值得学习的一种精神品质,作
为你的发言提纲。(4分)
(二)阅读下面的文字,完成13~15题。(10分)
材料一
传说古代帝王为了能听到老百姓的意见,在大路街口交通要道外
竖立木柱,专供臣民书写意见之用,称为“谤木”。后来,谤木不再具有
听纳民意的作用,逐渐变为交通路口的一种标志,所以又称“表木”,这
就是华表的起源。
木华表经不住风吹日晒和雨淋,逐渐被石华表所代替。石华表分
为三部分:柱头、柱身和基座。柱头上有一块圆形的石板叫“承露盘”,
承露盘上立着一种称为“税”的神兽。天安门前面的那对汉白玉华表
第3页(共6页)
顶上的石税面朝南,后面的那对华表顶上的石机面向北,传说它们分
别寓意“盼君归”“望君出”,反映了百姓希望君王勤政为民。柱身为
八角形,一条巨龙盘绕柱身,龙首向上,龙身外满布云纹,柱身上端还
插着一块雕有云纹的云板。基座为须弥座形式,上有凹凸线脚和
纹饰。
华表作为一种标志性建筑,不但出现在重要建筑群的大门之外,
有时也立在桥头和建筑的四周,能起到烘托建筑、点缀和美化环境的
作用。
(摘编自楼庆西《中国古建筑二十讲》)
材料二
(据苏霞剪纸作品《人民海军向前进》改动)】
材料三
3D打印是将设计好的模型
文件输入3D打印机中,机器根
据设计模型的要求,使用特殊材
(据孙瑜摄影作品《华表印章》改动)
料,逐层加工生产出真实的立体
零件或产品。3D打印技术能够实现高精度、高灵活度的生产,满足消
费者的个性化需求。
右图是3D打印的天安门华表印章。由于华表上的花纹复杂精
美,以往手工制作微缩版“华表”费时费力,如今依靠3D打印技术,可
以实现对华表的完美复刻。
(摘编自辛华《3D打印的发展前景》、孙瑜《传统文化与
先进科技融于方寸之间》)
班级开展“探究华表知识,认同中华文化”主题学习活动,请你参与。
活动一:认识古代建筑华表
13.下列关于“华表”内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.早期的华表是用石料做成的,立在交通要道外作为路标。
B.华表形式的演变和功能的发展,凝聚了中华民族特殊的情感。
C.天安门前的汉白玉华表,是中华优秀传统文化一张亮丽名片。
D.天安门前华表柱头上的犼兽,体现了“重民本”的文化理念。
活动二:探究艺术符号华表
14.剪纸作品《人民海军向前进》中海军战士身后矗立着高高的华表,
有象征意义。请简要分析。(3分)
活动三:介绍3D华表印章
15.科技产品展览会上,外国观众对3D华表印章很感兴趣。请根据上
述材料,以志愿者的身份为他们作简要介绍。要求:①注意讲述的
对象和场合;②突出产品特点,条理清楚;③注意口语表达的特点。
(4分)
(三)阅读下面的文字,完成16~20题。(19分)
镜面农夫
刘慈欣
西昌基地,“地平线”号航天飞机从它的发动机喷出的大团白雾中
第4页(共6页)
探出头来,轰鸣着升上蓝天。机舱里坐着水娃和其他14名镜面清洁
工,经过3个月的地面培训,他们从参训的60人中被挑选出来,首批
进入太空进行实际操作。
在水娃这时的感觉中,失重远不像传说中那么可怕,他甚至有一
种熟悉的舒适感,这是孩子被母亲紧紧抱在怀中的感觉。水娃他们是
在一个巨大的水池中进行的失重训练,这时的感觉还真像是浮在
水中。
小小的眩窗中,星空和海洋交替出现,舱内不时充满了地球反射
的蓝光和太阳白色的光芒。舷窗中星空和地球的景色交替也渐渐有
了催眠作用,水娃居然睡着了。但他很快被扩音器中指令长的声音惊
醒,那声音说变轨飞行结束了。
舱内的伙伴们纷纷飘离座椅,紧贴着舷窗向外瞅。水娃也解开安
全带,用游泳的动作笨拙地飘到离他最近的舷窗前,他第一次亲眼看
到了完整的地球。但大多数人挤在另一侧的舷窗边,他也一蹬舱壁蹿
了过去,才发现“地平线”号已经来到了中国太阳【)的正下方。反射
镜已占据了星空的大部分面积,航天飞机如同飞行在一个巨大银色穹
顶下的一只小蚊子。极点很快出现了,所有经线方向的接缝都汇聚在
一个小黑,点上,航天飞机向着这个小,黑点下降。水娃震惊地发现,这
个黑点竟是这银色大地上的一座大楼,这座大楼是一个全密封的圆柱
体,水娃知道,这就是中国太阳的控制站,是他们以后3个月在这冷寂
的太空中唯一的家。
太空蜘蛛人的生活就这样开始了。每天(中国太阳绕地球一周的
时间也是24小时),镜面清洁工们驾驶着一台台有手扶拖拉机大小的
机器擦光镜面。他们开着这些机器在广阔的镜面上来回行驶,很像在
银色大地上耕种着什么,于是西方媒体给他们起了一个更有诗意的名
字:“镜面农夫”。这些“农夫”们的世界是奇特的,他们脚下是银色的
平原,由于镜面的孤度,这平原在远方的各个方向缓缓升起,但由于面
积巨大,周围看上去如水面般平坦。上方,地球和太阳总是同时出现,
后者比地球小得多,倒像是它的一颗光芒四射的卫星。在占据天空大
部分的地球上,总能看到一个缓缓移动的圆形光斑,在地球黑夜的一
面这光斑尤其醒目,这就是中国太阳在地球上照亮的区域。镜面可以
调整形状以改变光斑的大小,当银色大地在远方上升的坡度较陡时,
光斑就小而亮,当上升坡度较缓时,光斑就大而暗。
但镜面清洁工的工作是十分艰辛的,他们很快发现,清洁镜面的
枯燥和劳累,比在地球上擦高楼有过之而无不及。每天收工回到控制
站后,往往累得连太空服都脱不下来。随着后续人员的到来,控制站
里拥挤起来,人们像生活在一个潜水艇中。但能够回到站里还算幸
运,镜面上距站最远处近一百千米,清洁到外缘时他们往往下班后回
不来,只能在“野外”过“夜”。他们从太空服中吸些流质食物,然后悬
在半空中睡觉。工作的危险更不用说,镜面清洁工是人类航天史上进
行太空行走最多的人,在“野外”,太空服的一个小故障就足以置人于
死地,还有微陨石、太空垃圾和太阳磁暴等。这样的生活和工作条件
使控制站中的工程师们怨气冲天,但天生就能吃苦的“镜面农夫”们却
默默地适应了这一切。
在进入太空后的第五天,水娃与家里通了话,这时水娃正在距控
制站五十多千米处干活儿,他的家乡正处于中国太阳的光斑之中。
水娃爹问:“娃啊,你是在那个日头上吗?它在俺们头上照着呢,
这夜跟白天一样啊!”
水娃答:“是,爹,俺是在上面!”
第5页(共6页)
水娃娘问:“娃啊,那上面热吧?”
水娃说:“说热也热,说冷也冷,俺在地上投了个影儿,影儿的外面
有咱那儿十个夏天热,影儿的里面有咱那儿十个冬天冷。”
水娃娘对水姓爹说:“我看到咱娃了,那日头上有个小黑点点!”
水娃知道那是不可能的,他的眼泪涌了出来,说:“爹、娘,俺也看
到你们了,亚洲大陆的那个地方也有两个小黑点点!明天多穿点衣
服,我看到一大股寒流从大陆北面向你们那里移过去了!”
3个月后换班的第二分队到来,水娃他们返回地球去休为期3个
月的假。他们着陆后的第一件事就是每人买了一架单筒高倍望远镜。
3个月后他们回到中国太阳上,在工作的间隙大家都用望远镜遥望地
球,望得最多的当然还是家乡,但在4000千米的距离上是不可能看到
他们的村庄的。他们中有人用粗笔在镜面上写下了一首稚拙的诗:
在银色的大地上我遥望家乡,
村边的妈妈仰望着中国太阳,
这轮太阳就是儿子的眼睛,
黄土地将在这目光中披上绿装。
(选自《流浪地球》,中国华侨出版社2016年版,有删改)
【注】中国太阳:是小说中一项改造国土生态的太空工程。它是一
个面积达30000平方千米的反射镜,在36000千米高的同步轨道上向
地球反射阳光,在地面看上去,天空像多了个太阳。它能给干旱的大
西北带来更多的降雨。
16.请根据文本内容说明把“水娃”们称为“镜面农夫”的原因。(3分)
选
17.请简要概括镜面农夫工作环境的特点。(2分)
些
参
18.水娃和爹娘通话时,明明相互看不到,却都说看到了“小黑点点”,
闣
分析其中的内涵。(4分)
19.结尾小诗情感意蕴丰富,请写出你的解读。(4分)
:
20.科幻小说既有诗意想象,又有根系人类的精神生存关照,请结合文
本与《海底两万里》简要分析。(6分)
三、作文(50分)
席
21.阅读下面文字,完成作文。
曹植在《酒赋》中说:“或秋藏冬发,或春酝夏成。”
酝,指酿造,也指逐渐形成。成,可以是完成,也可以是变成。
请以“春酝夏成”为题,写一篇不少于500字的文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不少于500字;(3)文中
不得出现真实姓名和校名。
第6页(共6页)