精品解析：辽宁省鞍山市高新区2024-2025学年八年级上学期11月期中考试道德与法治试题

辽宁省鞍山市高新区2024-2025学年八年级上学期11月期中考试 道德与法治试题 第一部分选择题（共40分） 一、单项选择题（每小题2分，共20小题，共40分。每小题只有一个答案最符合题意。） 1. 如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的个“结点”。这说明（ ） A. 个人生活与社会无关 B. 对社会而言，个人无关紧要 C. 社会可以离开个人而存在 D. 个人是社会的有机组成部分 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会关系。 D ：根据教材知识，如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。说明个人是社会的有机组成部分，D说法正确； A：个人生活与社会紧密相关；A说法错误； B：社会是由个人组成的，对社会而言，个人不可或缺，B说法错误； C：社会是由个人组成的，社会不可以离开个人，C说法错误； 故本题选D。 2. 出生时，我们每个人都是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“色彩”，如教育、帮助和关爱，帮助我们成长为一名合格的社会成员。这说明（ ） A. 每个人的成长过程是相同的 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 每个人都能成为一名合格的社会成员 D. 置身于社会生活中，个人成长只能是被动的 【答案】B 【解析】 【详解】A：每个人的成长环境、经历和际遇存在差异，成长过程是独特的而不是相同的，故A说法错误。 B：题干中从“白纸”到“合格的社会成员”的转变，体现了人在社会中通过学习知识、了解社会规范等不断成长，是不断社会化的过程，故B符合题意。 C：“每个人都能”的表述过于绝对，受个人努力及客观条件等多种因素影响，并非所有人都能成为合格的社会成员，故C说法错误。 D：个人在社会生活中成长，既有接受社会影响的一面，也有主动学习和实践的一面，并非只能是被动的，故D说法错误。 3. “网络让世界变成了‘鸡犬之声相闻’的地球村，人们不再‘老死不相往来’，纵使相隔万里，也如近在咫尺。”为了形象直观地阐述这一观点，学生小强决定列举实例来论证，你认为合适的是（ ） A. 远在异乡求学的小晋每天都会给父母用微信“报平安” B. 小美假期新买了手机，每次购物后都会用手机进行支付 C. 大学生小丽习惯网上购物，把节省出来的时间都用于学习 D. 为了让假期过得充实，小明每天在网络上查找资料促进学习 【答案】A 【解析】 【详解】A：远在异乡求学的小晋用微信给父母“报平安”，体现了网络打破了传统交往的时空界限，使相隔万里的人如近在咫尺，促进了人际交往，故A符合题意； B：用手机进行支付体现了网络让我们的生活变得更加便利，未体现促进人际交往，故B不符合题意； C：网上购物体现了网络让生活变得更加便利和丰富多彩，未体现促进人际交往，故C不符合题意； D：在网络上查找资料体现了网络为学习提供资源，未体现促进人际交往，故D不符合题意。 4. 2024年5月，中国互联网公益峰会在北京举行，峰会报告了我国涌现出许多网络公益活动，如“帮助更多的老年人体验智慧生活”“互联网+公益”等，这启示我们（ ） ①要培育积极健康、向上向善的网络文化 ②要让网络成为青少年学习生活中的全部 ③在网络生活中践行社会主义核心价值观 ④要积极在网上传播正能量，弘扬主旋律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：网络公益活动体现了向善的力量，启示我们要培育积极健康、向上向善的网络文化，故①说法正确； ②：网络是工具，不应成为青少年学习生活中的全部，要理性参与网络生活，故②说法错误； ③：开展网络公益活动是践行社会主义核心价值观的体现，启示我们在网络生活中要践行社会主义核心价值观，故③说法正确； ④：网络公益活动有助于传播爱心，启示我们要积极在网上传播正能量，弘扬主旋律，故④说法正确。 5. 第33届巴黎奥运会上，全红婵联袂陈芋汐在女子双人10米跳台比赛中夺冠。这两位跳水运动员的社会关系属于（ ） A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 家人关系 【答案】C 【解析】 【详解】A：血缘关系是基于血亲或生理联系形成的关系，如父母、兄弟姐妹，全红婵与陈芋汐并非亲属，故A不符合题意； B：地缘关系是基于地理位置关系形成的社会关系，如邻居、同乡，二人关系并非基于地域，故B不符合题意； C：业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同事、同学、队友，二人作为国家队队友共同参赛，属于业缘关系，故C符合题意； D：家人关系通常属于血缘或婚姻关系范畴，二人并非家人，故D不符合题意。 6. 人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。下列中学生的行为可以体现我们从社会中得到精神滋养的是（ ） ①李明看到公园里有人踩踏草坪无动于衷 ②张琳到脱贫村了解该村脱贫攻坚的历程 ③晓鹏在厕所看到别人抽烟自己也学着抽 ④子轩利用周末时间到博物馆当小讲解员 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人的生存和发展离不开社会。 ②④：依据教材知识，人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。张琳到脱贫村了解该村脱贫攻坚的历程，子轩利用周末时间到博物馆当小讲解员，都是了解相关历史，增强民族自豪感和荣誉感，获得精神滋养的过程，故②④符合题意； ①：看到不文明行为不能无动于衷，我们要积极劝阻，故①说法错误； ③：看到别人抽烟自己也学着抽是缺乏自制力的表现，故③说法错误； 故本题选B。 7. “礼让斑马线”是文明城市的重要体现。最近，在某市城区街头，就发生了这样暖心的一幕。孩子们集体过马路，私家车主动停车礼让，而后学生集体停下来，自发向驾驶员敬礼致谢，这一幕，可把驾驶员的心暖化了……这启示我们应（ ） ①诚实守信，赢得他人的信任 ②相互礼让，构建和谐社会 ③遵守交通法规，做守法公民 ④文明交往，尊重他人，懂得感恩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干主要体现礼让与感恩，未涉及诚实守信的内容，故①不符合题意； ②：私家车礼让学生，学生敬礼致谢，体现了相互礼让，有利于构建和谐社会，故②符合题意； ③：机动车行经斑马线主动停车礼让，是遵守交通法规的表现，故③符合题意； ④：学生自发向驾驶员敬礼致谢，体现了文明交往、尊重他人和懂得感恩，故④符合题意。 8. 史载，明朝开国皇帝朱元璋一日问天下谁人最快活？有人说功高盖世者，有人说位居显赫者，有人说金榜题名者，还有人说富甲一方者……朱元璋听后皆不满意。大臣万钢答道：畏法度者最快活。此言一出，朱元璋大悦，称赞其见解独到。对此，认识正确的有（ ） ①必要的限制是对自由的保护 ②自由是无限的 ③法治与自由相互联系，不可分割 ④法治阻碍自由 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对自由和法治的认识，题文中的观点强调了法治的重要性，表明必要的限制是对自由的保护，法治和自由相互联系，不可分割，①③观点正确；②观点错误，自由是相对的，世界上没有绝对的自由；④观点错误，法治保障自由，所以正确答案选B。 9. 小安同学要做一期关于“自律”的手抄报，下列古语可能出现在上面的是（ ） A. 己所不欲，勿施于人 B. 梨虽无主，我心有主 C. 人而无礼，焉以为德 D. 与朋友交，言而有信 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自律。 B：梨虽无主，我心有主的意思这梨树虽然没有主人，但是我的心是有主人的。我能控制我的内心，不去做这样的违背君子之道的事情，这告诉我们遵守规则需要自律，做到自觉遵守规则，故B符合题意； A：己所不欲，勿施于人的意思是自己不愿意做的，不要强加的给别人，告诉我们要学会换位思考，故A不符合题意； C：人而无礼，焉以为德意思是如果人没有礼貌，就谈不上道德修养，告诉我们要讲礼仪，守礼仪，以礼待人，故C不符合题意； D：与朋友交，言而有信，体现的是诚信，故D不符合题意； 故本题选B。 10. 伴随短视频而成长起来的“直播+电商”等网购新业态在农村蓬勃发展，短视频直播带货成为促进农产品销售的重要力量。这反映了（ ） A. 网络保障农民有序参与政治生活 B. 网络为经济发展注入新的活力 C. 网络能彻底解决农村发展问题 D. 网络代替了滞后的传统行业 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是网络的积极影响。 B：依据题文描述，“直播+电商”等网购新业态在农村蓬勃发展，短视频直播带货成为促进农产品销售的重要力量，这体现网络为经济发展注入新的活力，故B正确； A：题干未涉及到农民有序参与政治生活，故A错误； C：“彻底解决”说法过于绝对，故C错误； D：“代替了传统行业”说法过于绝对，故D错误； 故本题选B。 11. 网络是把双刃剑。下列属于正确使用网络的是( ) A. 上网看新闻，查资料 B. 在网络上从来不说真话 C. 利用网络抄袭答案，完成作业 D. 经常深夜玩游戏 【答案】A 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对正确使用网络的认识，主要考查学生的辨别能力。我们要利用网络学习，提高自己的学习成绩，遵守网络道德和法律。其中BCD是做法是错误的，正确答案选A。 12. 朱某在路上拾得他人丢失的手机，据为己有，拒绝归还。这种行为属于（ ） A. 行政违法行为 B. 民事违法行为 C. 刑事违法行为 D. 违反纪律行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 ABCD：根据所学知识，拾得他人丢失的手机，据为己有，拒绝归还的行为属于民事违法行为，故B符合题意，ACD不符合题意； 故本题选B。 13. 漫画启示我们面对违法犯罪时应该（ ） ①见到违法犯罪分子要马上躲得远远的 ②奋不顾身地去阻止违法犯罪分子逃脱 ③及时拨打110报警电话寻求警察帮助 ④虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查善用法律。 ③④：根据所学知识，我们要善于同违法犯罪行为作斗争，可以及时拨打110报警电话寻求警察帮助，虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋，故③④符合题意； ①：“马上躲得远远的”是对违法犯罪行为的纵容，故①错误； ②：未成年人心智尚不成熟，“奋不顾身”让自己容易受到伤害，不利于制止违法犯罪，故②错误； 故本题选D。 14. 对下列名言的认识，你认同的有（ ） 序号 名言 认识 ① “敬人者，人恒敬之。“ 要学会尊重他人 ② “尺有所短，寸有所长。” 要平等对待他人 ③ “人而无信，不知其可也。” 要学会诚信做人 ④ “己所不欲，勿施于人。” 要学会欣赏他人 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人，诚实守信。 ①：“敬人者，人恒敬之。“意思尊敬别人的人，才会获得他人的尊重，启示我们要学会尊重他人，①说法正确； ②：“尺有所短，寸有所长。”启示我们要正确认识自己，既看到自己长处，也看到自己的短处，②说法错误； ③：“人而无信，不知其可也。”强调诚信重要性，我们要学会诚信做人，③说法正确； ④：“己所不欲，勿施于人。”意思是自己不愿承受的事也不要强加在别人身上，启示我们要学会换位思考，④说法错误； 故本题选D。 15. 下列图示中两者之间的关系不正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法与犯罪的关系、规则的种类、刑罚的种类、违法行为的种类。 A：违法包括一般违法行为和犯罪行为，A正确； B：规则包括法律、道德等，B正确； C：罚金属于附加刑，C正确； D：谎报险情属于行政违法行为，D错误； 本题属于逆向选择，故本题选D。 16. 小成的爸爸没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警处以200元罚款;金某因与朋友丁某发生纠纷，将代丁某保管的高价寿山石赌气带走并拒绝归还，被判处3年有期徒刑。材料中小成爸爸和金某承担的法律责任分别是( ) A. 民事责任刑事责任 B. 行政责任民事责任 C. 刑事责任行政责任 D. 行政责任刑事责任 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法义务须担责。 D：题干中，小成的爸爸被交警处以200元罚款，这是行政处罚，是行政违法行为，承担行政责任；金某被判处3年有期徒刑，这是承担刑罚处罚，是刑事违法行为，承担刑事责任，故D符合题意； ABC：题干未涉及民事责任，故ABC不符合题意； 故本题选D。 17. 关于违法行为和犯罪的关系，下列观点中正确的是（ ） ①违法行为不一定是犯罪，犯罪必定是违法行为 ②都是违反刑法、要受到刑罚处罚的行为 ③都具有社会危害性，都要承担法律责任 ④犯罪不一定是违法行为，违法行为必定是犯罪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：违法行为包括一般违法行为和犯罪，犯罪是违法行为中最严重的一种，因此违法行为不一定是犯罪，但犯罪必定是违法行为，故①说法正确。 ②：只有犯罪行为才违反刑法并受到刑罚处罚，一般违法行为违反的是民法或行政法律法规，受民事或行政处罚，故②说法错。 ③：无论是违法行为还是犯罪，都对社会造成了危害，触犯了法律，因此都具有社会危害性，都要承担相应的法律责任，故③说法正确。 ④：犯罪属于违法行为的范畴，因此犯罪一定是违法行为，而违法行为包含犯罪和一般违法，所以违法行为不一定是犯罪，故④说法错误。 18. 小李在专卖店购买的手机不到一周就出现故障，他向工商行政部门投诉，但未得到合理解决，于是将该专卖店告上法庭。小李的维权方式中最正规、最权威的是（ ） A. 通过法律服务机构维权 B. 寻求国家法律援助维权 C. 向人民法院提起诉讼 D. 通过非诉讼方式维权 【答案】C 【解析】 【详解】A：通过法律服务机构维权是维权方式之一，但不是最正规、最权威的，故A不符合题意； B：寻求国家法律援助维权是为经济困难者提供帮助，不是最正规、最权威的维权方式，故B不符合题意； C：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障，题干中小李告上法庭属于诉讼，故C符合题意； D：非诉讼方式维权包括协商、调解等，虽然常用，但不是最正规、最权威的，故D不符合题意。 19. 针对下列同学的发言，总结正确的是（ ） 小赣：各种搜索引擎为人类提供便捷的信息检索渠道。 小云：网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 小江：人们借助网络，购物、文友、学新知，实惠、便捷、高效 A. 网络促进民主政治的进步 B. 网络只有利没有弊 C. 网络丰富了我们的日常生活 D. 网络无所不能 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络丰富日常生活。 C：世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。各种搜索引擎为人类提供便捷的信息检索渠道；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；人们借助网络，购物、交友、学新知，实惠、便捷、又高效，这些均体现了网络丰富了我们的日常生活，故C符合题意； A：题干材料没有体现网络促进民主政治的进步，故A不符合题意； B：网络有利也有弊，故B说法错误； D：夸大了网络的作用，故D说法错误； 故本题选C。 20. 在学习“做守法的公民”的相关知识时，同学们进行了探讨。请你根据他们的表述选出对应的违法行为（ ） A. 刑事违法行为、民事违法行为 B. 行政违法行为、民事违法行为 C. 刑事违法行为、行政违法行为 D. 民事违法行为、刑事违法行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的含义及其分类。 ABCD：依据教材知识，最严重的一种违法行为，具有严重的社会危害性，是刑事违法行为；谎报险情、破坏铁路封闭网，是破坏公共财物的表现，是行政违法行为，故C符合题意，ABD不符合题意； 故本题选C。 第二部分非选择题（共30分） 二、非选择题（阅读材料，结合所学的知识回答问题，把答案写在答题卡相应的位置上。本题包括3道小题,其中21题12分,22题8分,23题10分,共30分。） 21. 2024年9月20日是全国第二十二个“公民道德宣传日”，校团委开展“践行道德规范·做文明公民”的主题活动。八年级某班决定参加手抄报展示，请你一起完成。 【板块一做诚信的公民】 季布，汉朝人，从小乐于助人。季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到，因此在当地人中有很高的声誉。乡亲们都说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。 （1）结合所学，请用一句话给这个故事拟一个小标题，来说明诚信对一个人成长的意义。 【板块二做守法的公民】 中学生小方的故事 ①小方不接受教训，经常偷窃财物等，被公安机关拘留。 ②小方仍不知悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，和他人拦路抢劫，因犯抢劫罪被判刑。 ③小方结识了社会上游手好闲的“朋友”，无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分。 （2）不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。给小方同学的经历合理排序。 （3）小方同学的经历启示我们：如何加强自我防范，远离违法犯罪?（答出两点即可） 【板块三做有礼的公民】 我承诺： 参观游览时自觉排队； 在图书馆不大声喧哗； 参加社交活动时衣装整洁…… 乘坐公共交通工具时主动让座； （4）运用所学知识回答，如何做文明有礼的人? 【答案】（1）诚信是一个人安身立命之本。（或诚信是我们融入社会的“通行证”）。 （2）③①② （3）①应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。②要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。③预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。④要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（答出两点即可） （4）①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是用一句话给这个故事拟一个小标题，来说明诚信对一个人成长的意义，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本设问考查的是违法行为的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 小方不接受教训，经常偷窃财物等，被公安机关拘留，可知该行为应该排在第二位； 小方仍不知悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，和他人拦路抢劫，因犯抢劫罪被判刑，可知该行为应该排在第三位； 小方结识了社会上游手好闲的“朋友”，无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分，可知此行为应该排在第一位。 【小问3详解】 本设问考查的是如何严于律己，远离违法犯罪，需要对材料内容进行关键词提炼； 小方由刚开始的不良行为，最终走上违法犯罪的道路，可知严于律己，远离违法犯罪的做法。 【小问4详解】 略。 22. 材料一 古代哲人思想旨趣往往有相通之处。 著作 相关论述 《孟子》 离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律， 不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。 《呻吟语》 畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。 （1）根据材料，说明社会规则的重要性。 材料二 “清朗·杭州亚运会网络环境整治”专项行动。 “清朗·杭州亚运会网络环境整治”专项行动期间，各地网信部门深入开展清理整治，强化违规问题查处曝光，个别账号因针对亚运会参赛运动员、教练员发布恶意揣测、攻击、质疑等信息，已依法对其作出禁言、关闭等处置，并向相关参赛人员发送防网暴提醒。 （2）网络无限，自由有界。结合所学知识，谈谈上述材料对我们合理利用网络有哪些启示? （3）学会辨别网络谣言已经成为现代社会公民需要具备的能力。针对网络上可能出现的谣言，我们该如何辨别? 【答案】（1）①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。 （2）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。（或每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 （3）注意信息出处；关注官方信息；对信息进行多方验证；辨识信息内容；向他人求助。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是社会规则的重要性，需要对材料内容进行关键词提炼； 不以规矩，不能成方圆，可知社会规则明确社会秩序的内容； 畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸，可知社会规则保障社会秩序的实现。 【小问2详解】 本设问考查的是上述材料对我们合理利用网络有哪些启示，需要对材料内容进行关键词提炼； 各地网信部门深入开展清理整治，严厉查处网络乱象，可知恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 【小问3详解】 略。 23. 学校组织了一次研学之旅，让同学们能够有机会走出校园，增长见识。八年级各班同学踊跃参加。 【体验参观】 （1）照片中的活动有助于我们养成什么行为? （2）结合所学知识，这一行为有着怎样的意义?（答出一点即可） 【总结汇报】 研学活动是一种更深入、更全面的学习方式。“读万卷书，行万里路”。曾经，书本是孩子们的全部世界；现在，世界成为了他们的全新书本。活动结束后，各班以班级为单位召开了研学活动总结汇报的主题班会。 （3）请谈谈你在本次研学活动中的付出和成长，与同学们交流分享你的感受。 【答案】（1）亲社会行为。 （2）亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 （3）感受：我在本次活动中付出了时间、精力，克服了身体疲惫的困难；我收获了他人的接纳和认可，学会了与同伴沟通的技巧；今后我会主动了解社会，积极投身社会实践，养成亲社会行为。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是我们养成的行为，需要结合图片，提炼关键信息； 劳动体验，参观场馆，可知有助于我们养成亲社会行为。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 设问要求在研学活动中的感受，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省鞍山市高新区2024-2025学年八年级上学期11月期中考试 道德与法治试题 第一部分选择题（共40分） 一、单项选择题（每小题2分，共20小题，共40分。每小题只有一个答案最符合题意。） 1. 如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的个“结点”。这说明（ ） A. 个人生活与社会无关 B. 对社会而言，个人无关紧要 C. 社会可以离开个人而存在 D. 个人是社会的有机组成部分 2. 出生时，我们每个人都是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“色彩”，如教育、帮助和关爱，帮助我们成长为一名合格的社会成员。这说明（ ） A. 每个人的成长过程是相同的 B. 人的成长是不断社会化的过程 C. 每个人都能成为一名合格的社会成员 D. 置身于社会生活中，个人成长只能是被动的 3. “网络让世界变成了‘鸡犬之声相闻’的地球村，人们不再‘老死不相往来’，纵使相隔万里，也如近在咫尺。”为了形象直观地阐述这一观点，学生小强决定列举实例来论证，你认为合适的是（ ） A. 远在异乡求学的小晋每天都会给父母用微信“报平安” B. 小美假期新买了手机，每次购物后都会用手机进行支付 C. 大学生小丽习惯网上购物，把节省出来的时间都用于学习 D. 为了让假期过得充实，小明每天在网络上查找资料促进学习 4. 2024年5月，中国互联网公益峰会在北京举行，峰会报告了我国涌现出许多网络公益活动，如“帮助更多的老年人体验智慧生活”“互联网+公益”等，这启示我们（ ） ①要培育积极健康、向上向善的网络文化 ②要让网络成为青少年学习生活中的全部 ③在网络生活中践行社会主义核心价值观 ④要积极在网上传播正能量，弘扬主旋律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 第33届巴黎奥运会上，全红婵联袂陈芋汐在女子双人10米跳台比赛中夺冠。这两位跳水运动员的社会关系属于（ ） A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 家人关系 6. 人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。下列中学生的行为可以体现我们从社会中得到精神滋养的是（ ） ①李明看到公园里有人踩踏草坪无动于衷 ②张琳到脱贫村了解该村脱贫攻坚的历程 ③晓鹏在厕所看到别人抽烟自己也学着抽 ④子轩利用周末时间到博物馆当小讲解员 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 7. “礼让斑马线”是文明城市的重要体现。最近，在某市城区街头，就发生了这样暖心的一幕。孩子们集体过马路，私家车主动停车礼让，而后学生集体停下来，自发向驾驶员敬礼致谢，这一幕，可把驾驶员的心暖化了……这启示我们应（ ） ①诚实守信，赢得他人的信任 ②相互礼让，构建和谐社会 ③遵守交通法规，做守法公民 ④文明交往，尊重他人，懂得感恩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 史载，明朝开国皇帝朱元璋一日问天下谁人最快活？有人说功高盖世者，有人说位居显赫者，有人说金榜题名者，还有人说富甲一方者……朱元璋听后皆不满意。大臣万钢答道：畏法度者最快活。此言一出，朱元璋大悦，称赞其见解独到。对此，认识正确的有（ ） ①必要的限制是对自由的保护 ②自由是无限的 ③法治与自由相互联系，不可分割 ④法治阻碍自由 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 小安同学要做一期关于“自律”的手抄报，下列古语可能出现在上面的是（ ） A. 己所不欲，勿施于人 B. 梨虽无主，我心有主 C. 人而无礼，焉以为德 D. 与朋友交，言而有信 10. 伴随短视频而成长起来的“直播+电商”等网购新业态在农村蓬勃发展，短视频直播带货成为促进农产品销售的重要力量。这反映了（ ） A. 网络保障农民有序参与政治生活 B. 网络为经济发展注入新的活力 C. 网络能彻底解决农村发展问题 D. 网络代替了滞后的传统行业 11. 网络是把双刃剑。下列属于正确使用网络的是( ) A. 上网看新闻，查资料 B. 在网络上从来不说真话 C. 利用网络抄袭答案，完成作业 D. 经常深夜玩游戏 12. 朱某在路上拾得他人丢失的手机，据为己有，拒绝归还。这种行为属于（ ） A. 行政违法行为 B. 民事违法行为 C. 刑事违法行为 D. 违反纪律行为 13. 漫画启示我们面对违法犯罪时应该（ ） ①见到违法犯罪分子要马上躲得远远的 ②奋不顾身地去阻止违法犯罪分子逃脱 ③及时拨打110报警电话寻求警察帮助 ④虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 14. 对下列名言的认识，你认同的有（ ） 序号 名言 认识 ① “敬人者，人恒敬之。“ 要学会尊重他人 ② “尺有所短，寸有所长。” 要平等对待他人 ③ “人而无信，不知其可也。” 要学会诚信做人 ④ “己所不欲，勿施于人。” 要学会欣赏他人 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ①③ 15. 下列图示中两者之间的关系不正确的是（ ） A. B. C. D. 16. 小成的爸爸没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警处以200元罚款;金某因与朋友丁某发生纠纷，将代丁某保管的高价寿山石赌气带走并拒绝归还，被判处3年有期徒刑。材料中小成爸爸和金某承担的法律责任分别是( ) A. 民事责任刑事责任 B. 行政责任民事责任 C. 刑事责任行政责任 D. 行政责任刑事责任 17. 关于违法行为和犯罪的关系，下列观点中正确的是（ ） ①违法行为不一定是犯罪，犯罪必定是违法行为 ②都是违反刑法、要受到刑罚处罚的行为 ③都具有社会危害性，都要承担法律责任 ④犯罪不一定是违法行为，违法行为必定是犯罪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 小李在专卖店购买的手机不到一周就出现故障，他向工商行政部门投诉，但未得到合理解决，于是将该专卖店告上法庭。小李的维权方式中最正规、最权威的是（ ） A. 通过法律服务机构维权 B. 寻求国家法律援助维权 C. 向人民法院提起诉讼 D. 通过非诉讼方式维权 19. 针对下列同学的发言，总结正确的是（ ） 小赣：各种搜索引擎为人类提供便捷的信息检索渠道。 小云：网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 小江：人们借助网络，购物、文友、学新知，实惠、便捷、高效 A. 网络促进民主政治的进步 B. 网络只有利没有弊 C. 网络丰富了我们的日常生活 D. 网络无所不能 20. 在学习“做守法的公民”的相关知识时，同学们进行了探讨。请你根据他们的表述选出对应的违法行为（ ） A. 刑事违法行为、民事违法行为 B. 行政违法行为、民事违法行为 C. 刑事违法行为、行政违法行为 D. 民事违法行为、刑事违法行为 第二部分非选择题（共30分） 二、非选择题（阅读材料，结合所学的知识回答问题，把答案写在答题卡相应的位置上。本题包括3道小题,其中21题12分,22题8分,23题10分,共30分。） 21. 2024年9月20日是全国第二十二个“公民道德宣传日”，校团委开展“践行道德规范·做文明公民”的主题活动。八年级某班决定参加手抄报展示，请你一起完成。 【板块一做诚信的公民】 季布，汉朝人，从小乐于助人。季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到，因此在当地人中有很高的声誉。乡亲们都说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。 （1）结合所学，请用一句话给这个故事拟一个小标题，来说明诚信对一个人成长的意义。 【板块二做守法的公民】 中学生小方的故事 ①小方不接受教训，经常偷窃财物等，被公安机关拘留。 ②小方仍不知悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，和他人拦路抢劫，因犯抢劫罪被判刑。 ③小方结识了社会上游手好闲的“朋友”，无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分。 （2）不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。给小方同学的经历合理排序。 （3）小方同学的经历启示我们：如何加强自我防范，远离违法犯罪?（答出两点即可） 【板块三做有礼的公民】 我承诺： 参观游览时自觉排队； 在图书馆不大声喧哗； 参加社交活动时衣装整洁…… 乘坐公共交通工具时主动让座； （4）运用所学知识回答，如何做文明有礼的人? 22. 材料一 古代哲人思想旨趣往往有相通之处。 著作 相关论述 《孟子》 离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律， 不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。 《呻吟语》 畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。 （1）根据材料，说明社会规则的重要性。 材料二 “清朗·杭州亚运会网络环境整治”专项行动。 “清朗·杭州亚运会网络环境整治”专项行动期间，各地网信部门深入开展清理整治，强化违规问题查处曝光，个别账号因针对亚运会参赛运动员、教练员发布恶意揣测、攻击、质疑等信息，已依法对其作出禁言、关闭等处置，并向相关参赛人员发送防网暴提醒。 （2）网络无限，自由有界。结合所学知识，谈谈上述材料对我们合理利用网络有哪些启示? （3）学会辨别网络谣言已经成为现代社会公民需要具备的能力。针对网络上可能出现的谣言，我们该如何辨别? 23. 学校组织了一次研学之旅，让同学们能够有机会走出校园，增长见识。八年级各班同学踊跃参加。 【体验参观】 （1）照片中的活动有助于我们养成什么行为? （2）结合所学知识，这一行为有着怎样的意义?（答出一点即可） 【总结汇报】 研学活动是一种更深入、更全面的学习方式。“读万卷书，行万里路”。曾经，书本是孩子们的全部世界；现在，世界成为了他们的全新书本。活动结束后，各班以班级为单位召开了研学活动总结汇报的主题班会。 （3）请谈谈你在本次研学活动中的付出和成长，与同学们交流分享你的感受。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $