第二单元 第六课 第5框 美丽中国加快建设-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册道德与法治配套课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“美丽中国加快建设”，涵盖建设原因、做法、“两山”理念及经济与生态关系，通过跨学科题目和情境问题导入，搭建学习支架衔接生态文明制度、实践与理念。 其特色在于跨学科整合与新情境任务，结合政治认同（习近平生态文明思想）、责任意识（环保金点子），通过中考真题和校报制作提升实践能力，助力教师高效教学，培养学生绿色发展素养。

RJ 道德与法治 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- 第二单元　进入新时代 第六课　中国腾飞谱新篇 第5框　美丽中国加快建设 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- 1.加快建设美丽中国的原因/依据：保护自然就是保护人类，建设生态文明就是　 　。  2.美丽中国加快建设的表现及做法。 (1)新时代以来，在　 　指引下，我们党坚持　 　的理念，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，开展了一系列开创性工作，我国天更蓝、地更绿、水更清，万里河山更加多姿多彩， 　 　建设迈出重大步伐。  　美丽中国　 　绿水金山就是金山银山　 　习近平生态文明思想　 　造福人类　 课前预习 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- (2)　 　更加健全。我国生态文明 　 　不断推进，制度体系基本建立，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，为推进美丽中国建设提供了重要制度保障。  (3)　 　攻坚向纵深推进。坚持精准治污、科学治污、依法治污，深入推进　 　三大保卫战，城乡人居环境持续改善，进口“洋垃圾”得到全面禁止，生态环境质量不断提高。  　蓝天、碧水、净土　 　污染防治　 　顶层设计　 　生态文明制度体系　 课前预习 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- (4)　 　发展迈出坚实步伐。我国 　 　、节约集约、绿色低碳发展取得明显成效，简约适度、绿色低碳的生活方式日益深入人心， 、理性消费渐成风尚。  绿色消费 　生态优先　 　绿色、循环、低碳　 课前预习 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- 3.如何理解绿水青山就是金山银山理念？ (1)绿水青山就是金山银山，阐述了　 　和 　 　的关系，揭示了保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是　 　的道理。  (2)生态环境保护和经济发展不是相互对立的关系，而是 　 　的关系。良好生态本身蕴含着无穷的 　 　，能够源源不断创造综合效益，实现经济社会可持续发展。  　经济价值　 辩证统一　 　发展生产力　 　生态环境保护　 　经济发展　 课前预习 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- 名师点拨 正确理解经济发展与生态环境保护的关系 解读：经济发展与生态环境保护必须相协调，二者没有“先后”之分，任何“先发展经济，后保护生态环境”或“先保护生态环境，后发展经济”的表述都是错误的。 课前预习 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- 由图可知，我国( ) ①坚持人与自然和谐共生　 ②近岸海域水质持续改善　 ③海洋生态发展趋势向好　 ④生态环境问题彻底解决 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1.［2025·四川资阳中考］［跨学科·数学］下图为2016—2023年全国近岸海域优良水质和劣四类水质面积比例变化趋势图。 A ▶限时：5分钟 ▶限时：5分钟 课后巩固 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- ①图1：A就是B，B就是A　②图1：A和B都关乎人民的利益，都很重要　③图2：若B要以牺牲A为代价，那么宁要A，不要B　④图3：必要的时候，为了B，可以适当牺牲A A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.［新情境·关系图］“两山理论”(绿水青山就是金山银山)是新时代生态文明建设的根本遵循。同学们针对“两山”之间的关系画了三幅图，下列对这三幅图解读正确的有( ) C 课后巩固 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- 【解析】我国坚持绿水青山就是金山银山的理念，既要绿水青山，也要金山银山。绿水青山和金山银山都关乎人民的利益，都很重要，若金山银山要以牺牲绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山，②③正确。金山银山和绿水青山同样重要，但不是完全等同，①错误；不能以牺牲环境为代价发展经济，④错误。 课后巩固 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- 3.近年来，我国全面推行河湖长制、林长制，实施中央生态环境保护督察制度，健全生态保护补偿机制，生态环境基础性制度不断完善。这充分说明( ) A.我国生态文明制度体系更加健全 B.建设生态文明就是造福人类 C.要把生态保护作为当前中心工作 D.良好生态蕴含无穷经济价值 A 课后巩固 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- ①内蒙古充分利用风能、光能资源，体现各民族平等　②该工程表明我国坚持绿色、循环、低碳的发展方式　③此举利于内蒙古自治区将资源优势转化为经济优势　④此举改变了我国能源区域不平衡、城乡不协调的现状 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 4.［跨学科·地理］小安在跨学科学习中，了解到了“西氢东送”工程。下列分析正确的是( ) C 课后巩固 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- ▶限时：10分钟 5.［新情境·制作校报］(14分)为让同学们了解我国绿色发展成就，践行绿色低碳生活理念，校团委准备制作一期校报，以下是校报初步构思的部分内容，请你参与其中，并完成任务。 思维拓展 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- 【新闻快讯版块】 　　“十四五”以来，我国生态文明建设成效显著。生态环境法典颁布实施，中央生态环保督察常态化，河湖长制、林长制全面落实，生态文明“四梁八柱”更加健全。2025年，全国PM2.5平均浓度降至28微克/立方米，地表水Ⅰ至Ⅲ类优良水质断面比例达91.4%，蓝天、碧水、净土保卫战持续深化。绿色发展步伐坚实，可再生能源装机占比超60%，新能源汽车产销量全球领先，万元GDP碳排放持续下降。 思维拓展 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- (1)［新课标任务指向·描述特征］结合【新闻快讯版块】，描绘我国生态文明建设的美好蓝图。(6分) ①生态文明制度体系更加健全。②污染防治攻坚向纵深推进，生态环境质量不断提高。③绿色、循环、低碳发展迈出坚实步伐。(6分，每点2分) 思维拓展 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- 【漫画图说版块】 (2)［开放性设问］观察漫画，说说生活中你有哪些别具一格的环保“金点子”。(4分) 示例：①将闲置的纸袋改为抽纸盒、收纳袋。②把易拉罐改造为小花瓶、小笔筒。③将旧日历、海报做成书签、便签本等。(4分，言之有理即可) 思维拓展 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- 【宣传标语版块】 (3)［新问法·宣传标语］大家商定在校报的结尾放几条保护环境的宣传标语，请你拟写两条。(4分) 示例：①绿水青山就是金山银山，节能减排从我做起。②保护环境、幸福你我；低碳生活、绿色未来。(4分，言之有理即可) 思维拓展 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第5框　美丽中国加快建设 课前预习 课后巩固 思维拓展 -- $