第二单元 单元导学-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册道德与法治配套课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦第二单元“进入新时代”，核心知识点涵盖中国特色社会主义内涵、理论体系及新时代历史方位。课堂导入通过单元导学中的课标导航，连接政治认同（如新时代成就、社会主要矛盾）、责任意识（生态文明）等核心素养要求，搭建前后知识脉络的学习支架，帮助学生系统理解单元内容。 其亮点是以核心素养为导向，紧扣政治认同（如理解习近平新时代中国特色社会主义思想）、法治观念（如认识协商民主是全过程人民民主重要形式）、责任意识（如环保法规与生态文明践行），结合实例阐释课标内容。采用分册设计与优质题目，知识体系清晰，教学建议具体，助力学生深化理论认知与实践能力，也为教师提供高效教学支持。

RJ 道德与法治 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 单元导学 课标导航 单元知识体系 -‹#›- 第二单元　进入新时代 单元导学 单元导学 课标导航 单元知识体系 -‹#›- 课标内容 核心素养 【政治认同】 ·了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和全面建设社会主义现代化强国的新征程。 ·学习和理解社会主义先进文化和革命文化，坚定文化自信。 ·理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，在日常生活和社会活动中自觉践行。 【责任意识】 ·敬畏自然，具有绿色发展理念，初步形成环保意识和生态文明观；能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念。 课标导航 单元导学 课标导航 单元知识体系 -‹#›- 课标内容 内容要求 【法治教育】 ·认识协商民主是实践全过程人民民主的重要形式。 ·了解环境保护的法律规定，树立生态文明观念，促进人与自然和谐共生。 【中华优秀传统文化教育】 ·理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 ·明确新时代建设社会主义文化强国新的文化使命，坚定文化自信、担当使命、奋发有为，努力学习，致力提升国家文化软实力和中华文化影响力。 课标导航 单元导学 课标导航 单元知识体系 -‹#›- 课标内容 内容要求 【革命传统教育】 ·了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 【国情教育】 ·了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位，中国社会的主要矛盾发生了新变化，理解中国发展的历史方位。 课标导航 单元导学 课标导航 单元知识体系 -‹#›- 课标内容 学业质量描述 ·能够结合实例初步阐释中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行，了解中国发展的历史方位与中国社会的主要矛盾，能够简要论述习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代，党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。(政治认同、道德修养) ·能够结合实例阐明对全过程人民民主的理解。(政治认同、法治观念) 课标导航 单元导学 课标导航 单元知识体系 -‹#›- 单元知识体系 单元导学 课标导航 单元知识体系 -‹#›- 单元知识体系 单元导学 课标导航 单元知识体系 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 单元导学 课标导航 单元知识体系 -‹#›- $