第十六章 第5节 跨学科实践：制作简易调光台灯-【木牍中考】2026-2027学年九年级上册物理同步教学优质课件（人教版·新教材）

该初中物理课件围绕“制作简易调光台灯”展开，核心知识点包括光源选择、亮度调节方式及台灯制作实践。导入通过生活中灯光刺眼问题提出项目，联系本章所学知识，搭建从理论到实践的学习支架，引导学生逐步完成设计与制作。 其亮点是以项目式学习为主线，融合科学探究与科学思维，如对比LED与小灯泡特性选择光源，通过调节变阻器分析亮度变化原理。展示交流环节改进灯罩（凹面镜聚光）和绝缘材料提升实用性，结构化小结助力学生掌握原理与实践，教师可借此提升教学效率，培养学生科学态度与探究能力。

16.5 制作简易调光台灯 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 物理 RJ 九年级上册 目 录 导入新课 01 讲授新课 02 习题解析 03 课堂小结 04 导入新课 项目提出 当人们在台灯下看书时，如果感觉灯光太亮，有点刺眼，可以通过调光装置改变台灯的亮度。实际的调光台灯电路是比较复杂的。你可以运用本章所学的知识制作一盏简易调光台灯，达到调节灯光亮度的目的。 讲授新课 项目分析 光源的选择 LED螺口灯泡： 线路设计简单，可搭配简易灯座，亮度调节灵活，节能高效。 讲授新课 发光二极管： 使用寿命长，体积小巧造型灵活，健康护眼，安全系数高，参数可调适配场景广。 项目分析 光源的选择 讲授新课 实验室用小灯泡/白炽灯： 结构简单，成本较低，电路设计简单，体积小易固定，显色性好，光线自然，响应迅速。 项目分析 光源的选择 讲授新课 项目分析 改变光源亮度的方式 实验室中可以使用滑动变阻器改变台灯的亮度。 讲授新课 项目分析 改变光源亮度的方式 设计时还可以使用电位器改变台灯的亮度。 讲授新课 项目分析 台灯实用性的加强 灯杆部分可以使用铁丝等可弯折材料，或使用万向节连接灯座与底座，实现灯头高度的调节及任意转动，避免光线直射一个方向。 讲授新课 项目分析 台灯实用性的加强 可以在台灯底座加装笔筒或将底座设计成收纳盒的形式，增加台灯的收纳功能，增加桌面的利用率。 讲授新课 项目实施 设计台灯 【选择光源】 实验室用的小灯泡可以作为光源。 另外，市面上很容易买到各种型号的发光二极管，也可以作为光源。 讲授新课 项目实施 设计台灯 【选择变阻器】 制作简易调光台灯的关键是改变台灯的亮度，这可以通过改变灯泡两端的电压来实现。在串联电路中，利用变阻器能够改变电路中的电阻，从而改变灯泡两端的电压，由此改变灯泡的亮度。 讲授新课 项目实施 设计台灯 【设计电路】 设计调光台灯的电路，选择合适的电源、小灯泡和变阻器，电源电压和小灯泡的规格要匹配。 电路示意图 讲授新课 项目实施 设计台灯 【设计支架和灯罩】 画出你设想中的台灯的草图，各个器件要安排紧凑，使台灯美观、结实，便于移动。尽量选用方便易得的材料作为台灯支架，使做出的台灯能稳定地立在桌上。灯罩需要具有较好的反光性能。 讲授新课 项目实施 制作台灯 按照设计方案安装各个器件，连接电路。检查电路，闭合开关，看看怎么调节变阻器会使小灯泡越来越亮。 材料：木板、开关、电位器、导线、灯罩、小灯泡、电池。 讲授新课 项目实施 制作台灯 1. 将电池、开关及电位器固定在木板上，将小灯泡固定在台灯灯杆顶部； 2. 将台灯灯杆固定在木板上，用导线将电池、开关、电位器及小灯泡用导线连接； 3. 闭合开关，转动电位器旋钮，观察小灯泡的亮灭情况及小灯泡的亮度变化； 4. 整理电线，加装并固定灯罩。 【参考步骤】 讲授新课 项目实施 制作台灯 【制作参考】 讲授新课 展示交流 1. 向其他同学介绍你的作品。 2. 与其他同学交流，看看谁做的台灯既实用又漂亮，还有哪些地方需要改进。 讲授新课 展示交流 将台灯的灯罩设计成凹形： 应用了凹面镜聚光的原理，可以减少灯光的发散，提升照明效率，减少眩光，保护视力，同时可以使光线分布更均匀，避免明暗不均。 讲授新课 展示交流 给底座及灯杆包一层绝缘材料： 通过这种方式可以大幅度提升安全，预防触电风险；同时也可以保护电线及相关部件，延长台灯的使用寿命，还可以辅助防烫伤，稳定台灯结构。 讲授新课 1. 自制调光台灯的电路中，能够实现调光功能的核心元件是（　　） A．开关 B．小灯泡 C．滑动变阻器 D．导线 C 2. 如图所示，转动调光灯的旋钮，滑片在弧形电阻上滑动，即可调节灯泡亮度，此过程是改变接入电阻的（　　） A．温度 B．横截面积 C．材料 D．长度 D 习题解析 3. 小祝同学用旧家电拆下的电位器设计了一款风速可调的小电扇，当沿顺时针方向调节旋钮可以使风速变大，下列方案符合要求的是（　　） A． B． C． D． D 习题解析 4. 小王家有一个亮度可调的台灯。该台灯外壳是塑料的，它是一种_________（选填“导体”或“绝缘体”）。该台灯的电路图如图甲所示，如果用导线将A、B两点连接起来，电路将会__________。控制亮度主要通过电位器来实现，电位器结构如图乙所示，当电位器的N、P两个接头接入电路后，要想灯泡变亮，我们应该_________（选填“顺时针”或“逆时针”）移动滑片。如果其内部的电阻片制作的更厚一些，它的整体电阻将会_________（选填“变大”“变小”或“不变”） 绝缘体 短路 顺时针 变小 习题解析 台灯灯罩的改进 光源的选择 改变光源亮度的方式 材料的准备与选择 制作步骤 其他改进 制作简易调光台灯 工作原理 简易调光台灯的制作 展示与交流 台灯实用性的加强 课堂小结 Lavf58.46.101 $