1.氓 离骚-【创新教程】2027年高考语文教材文言梳理(统编版)

2026-09-15
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高考总复习·语文 选 文言知识梳理 一、通假字 1.匪来贸丝 ( 同 2.于嗟鸠兮 ( 同 ) 3.犹可说也 ( 同 4.隰则有泮 ( 同 二、古今异义 1.至于顿丘 古义: 今义:表示到某种程度或另提一事。 2.秋以为期 古义: 今义:认为。 3.三岁食贫 古义: 今义:年龄。 三、词类活用 1.名词作状语 夙兴夜寐 2.形容词作动词 其黄而陨 3.数词作动词 ①士贰其行 ②二三其德 四、一词多义 1.乘 ①乘彼垝垣,以望复关 ②独与迈乘小舟至绝壁下 ③自京师乘风雪,至于泰安 ④顾自民国肇造,变乱纷乘 ⑤然秦以区区之地,致万乘之势 2.说 ①女之耽兮,不可说也 ②说尽心中无限事 ③鲰生说我曰 ④学而时习之,不亦说乎 ⑤是说也,人常疑之 3.信 ①信誓旦旦,不思其反 ②愿陛下亲之信之 ③直前诟虏帅失信 择性必修下册事 1.氓离骚 [篇目一]氓 ④信言不美,美言不信 ( ⑤惊鸿去后,杳无音信 ⑥低眉信手续续弹 ⑦信知生男恶,反是生女好 4.顾 ①游子不顾反 ( ) ②顾自以为身残处秽 ③眷顾楚国,系心怀王 ④三顾臣于草庐之中 ( ) ⑤人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉( 五、文言句式 秋以为期 ( ) c 写作素材积累 《诗经·卫风·氓》叙述的是一个古老的、至今还在 上演的生活事件:痴情女子和负心汉的情感故事。诗人 们曾千百次用以作为创作的题材。然而,今天我们读着 这两千多年前的诗章,却决不会因时代的遥远、题材的 习见而厌倦。诵读之中,仿佛仍能听到女主人公催人泪 ( 下的的悲怆呼声,仍能看到她那哀伤坚贞的感人形象。 “于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽 ( 兮,不可说也!”“女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三 其德”。这是女主人公在多年的婚姻生活中所得出的痛 ( 苦的经验教训。诗中女主人公无可告慰、无处申诉的哀 ( ) 苦、难言的悔恨和决绝的心志,至今读来仍使我们深为 感动。她所经历的一切,是由封建时代男子在婚姻上占 支配权所造成的。难能可贵的是女主人公最后表现出 ( C 自己的清醒与坚强,还可以给当今婚姻中受欺凌的女子 ) 以很好的启示。 ( ) 。[适用话题]“婚姻与爱情”“自尊自爱”“男女平 ) ( ) 等”“追求与放弃”“责任”“悲剧”等 ○[写作借鉴]悲剧是把美撕碎给人看,鲁迅如是 ) 说。氓妇正是用自己沉痛的人生经历把少女时代最美 ( ) 的梦想—爱情无情地撕碎,血淋淋地展示给世人:鲜 ( ) 嫩的桑叶必然会枯黄飘零,忠厚的丈夫会变得无比残 ) 暴,昨天还信誓旦旦地承诺明天就会“不思其反”,爱情 ( 之美转眼就会随风而逝。我敬佩这种撕碎,这种展示, 就像敬佩德国每年都在全国展示反映纳粹暴行的图片。 敢于正视并反思自己悲剧人生的,一定拥有坚韧强大的 ( 心灵;敢于直面并批判自己民族悲剧历史的,一定是个 清醒自信的国家。正视悲剧,促人成熟。 ·38· 文言知识梳到 一、通假字 1.扈江离与辟芷兮( 同 2.来吾道夫先路( 同 3.偭规矩而改错 同 4.忳郁邑余侘傺兮 同 5.何方圜之能周兮 同 6.进不入以离尤兮 同 7.芳菲菲其弥章 ( 同 二、古今异义 1.怨灵修之浩荡兮 古义: 今义:水势大;形容广阔或壮大。 2.宁溘死以流亡兮 古义: 今义:因灾害或政治原因而被迫离开家 3.长余佩之陆离 古义: 今义:形容色彩繁杂。 4.自前世而固然 古义: 今义:承认某事,引起转折 5.固时俗之工巧兮 古义: 今义:细致精巧。 6.吾独穷困乎此时也 古义: 今义:生活贫困,经济困难。 三、词类活用 1.名词作动词 ①名余日正则兮 ②字余日灵均 ③鸷鸟之不群兮 2.动词作名词 谣涿谓余以善淫 3.形容词作名词 ①纷吾既有此内美兮 ②不抚壮而弃秽兮 4.使动用法 ①屈心而抑志兮 ②高余冠之岌岌兮 ③长余佩之陆离 四、一词多义 1.固 ①固前圣之所厚 ②臣闻求木之长者,必固其根本( ③独夫之心,日益骄固 ④蔺相如固止之 ⑤视五人之死,轻重固何如哉 ( 2.及 ①及行迷之未远 ②怀王悔,追张仪,不及 ③其贤不及孔子 ( 部编版教材文言梳理 [篇目二] 离骚 ④太子及宾客知其事者 ⑤及郡下,诣太守,说如此 ( ) ⑥老吾老以及人之老 ( 3.度 ①竞周容以为度 ( ) ②乐盘游,则思三驱以为度 ( ) ③群臣惊愕,尽失其度 ( ) ④度我至军中,公乃如 ( ) ⑤猿猱欲度愁攀援 ( ) ⑥崔九堂前几度闻 ( 4.且 ①驰椒丘且焉止息 ( ) ②以其无礼于晋,且贰于楚也 ( ) ③臣死且不避,卮酒安足辞 ④命如南山石,四体康且直 ( ⑤不出,火且尽 ( ) 乡或祖国。 五、文言句式 1.肇锡余以嘉名 2.恐年岁之不吾与 3.不吾知其亦已兮 4.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离 5.余虽好修姱以軏羁兮,謇朝谇而夕替 6.虽体解吾犹未变兮 写作素材积累 屈原身处七雄纷飞的战国时代,高举克己、修身、齐 家、治国、平天下的道德大旗,期盼把楚国推上强大、富 裕的道路。但事与愿违,这位伟大的爱国诗人,在昏庸 的君王面前及奸邪的“党人”面前,既不能改变自己,更 不能改变楚国,但又不愿意离开自己的祖国,只能选择 以死明志,去殉他所追求的道德理想和“美政”理想。屈 原炽热虔诚的爱国精神,与天地同寿、与日月齐光的高 洁人格,千百年来感召无数中华儿女在民族危难之时, 慷慨克难,舍身救国,上下求索,“虽九死其犹未悔”!屈 原的命运令人悲叹,屈原的精神让人敬仰! ○[适用话题]“爱国”“民族精神”“忧国忧民”“生 ( 命礼赞”“胸怀”“人格”等 ( ○[写作借鉴]汨罗江畔,滔滔清浪重重碰撞着岸 边,意欲紧拥着碣石,无奈却溅落,坠去,随滚滚江水东 逝大海。浪声铿锵,执著也毅然,不仅使人浮想联翮,想 ( 到你,屈原。你与激浪一殷想攥住荆楚的疆土,楚地的 ( 鼎盛,故都的繁荣,但你找寻了一辈子,却伴着你的绮梦 葬身汨罗。淌过亘古的江水溯游而上,在黯淡的烛光中 望见了你。你无奈地脱去三闾大夫的衣胞,恨得咬牙切 齿,扬起笔锋疾书,狂啸出你满腹的怨恨与牢骚。昔日 任左徒图议国事,接遇诸侯的年华不再,你粲然笑颜亦 鬓微霜,大楚联齐抗秦的修明盛世渐渐地也被一心贪享 贵族特权的投降派的排挤谗言所腐蚀,吞噬。回首有恨 无省的往事,你便怒火中烧,恨彻心扉。但写完横世的 《离骚》后,你却问天长叹,热泪纵横凄然望楚。“路曼曼 其修远兮,吾将上下而求索。”你清楚,为了找寻理想的 美政,“亦余心之所善”,你必将履行,“虽九死,其犹 未悔!” ·39·10.使动用法,使…兴;使动,使…亡 11.使动用法,使…收藏 12.形容词作动词,作乱 13.形容词作名词,细小的事情形容作名词,有勇 有谋的人物 四、1.①兴盛②装③旺盛2.①兴盛②起③发 生,引起④兴办,兴建⑤振兴3.①归顺②女 子出嫁③使…返回④送回,归还⑤结局,归 宿4.①告诉②祭告③禀告 五、1.判断句2.被动句3.状语后置句4.状语后 置句 选择性必修下册 1.氓离骚 篇目一氓 一、1.匪非不是2.于吁3.说脱解脱 4.泮畔岸,边 二、1.一直到2.把…作为3.多年 三、1.在早上在夜里2.变黄3.①有二心②有时 二,有时三 四、1.①登上②驾,坐③冒着④交错(出现) ⑤古时一车四马为一乘 2.①解脱②讲,谈③劝说,说服④喜欢,高兴 ⑤说法,言论 3.①忠诚,诚实②信任,相信③信用④真实 不虚伪⑤音讯⑥随便,随意⑦确实,实在 4.①回头看②只是,不过③顾念④拜访 ⑤难道 五、宾语前置句 篇目二离骚 一、1.辟僻僻静、幽静2.道导引导3.错 措措施4.邑悒忧愁5.圜圆6.离罹 遭受7.章彰明显 二、1.荒唐,没有准则2.随水流而消逝3.修长的样 子4.本来就这样5.善于取巧6.不得志,走投 无路 三、1.①取名②取字③同群2.淫邪3.①品质 ②污秽的东西4.①使…受委屈,使…受压抑 ②使…加高③使…加长 四、1.①副词,本来②动词,使…牢固③固执,顽 固④副词,坚决⑤副词,究竞,到底 2.①赶在,趁着②追赶上③比得上④表并列, 和,与⑤到,到达⑥推及 3.①名词,法度,准则②名词,限度③名词,气 度,常态④动词,估计⑤动词,度过⑥次 4.①副词,暂且,姑且②递进关系,而且,并且 ③让步关系,尚且④并列关系,可译作“又” ⑤将,将要 6 部编版教材文言梳理[ 五、1.状语后置句2.宾语前置句3.宾语前置句 4.定语后置句5.被动句6.被动句 2.孔雀东南飞并序 一、1.纫韧柔韧2.帘奁女子梳妆用的镜匣 3.藏脏脏腑 二、1.可爱。2.来送信的使者,这里指媒人。3.处理,安 排。4.自作主张。5.吉利。6.教养。7.迎接。8.在 一起过日子。9.多多劝告。10.麻烦。11.交错 相通。 三、1.姥2.作3.兄4.母5.兄6.马 四、(一)1.①向东南②用手巾③一天天地 2.①拍,敲击②做官 (二)使…受煎熬 (三)1.保全2.使…荣华富贵3.以…为吉利 五、1.①互相②相貌③表示一方对另一方有所动 作,是偏指一方,可不译④指代兰芝,可译作“我” ⑤指代仲卿母,可译作“老人家”⑥指代仲卿,可 译为“他” 2.①退,退回②去掉、消除③拒绝,推却④还, 再⑤回头⑥但是,可是 3.①本来②草木的根③书本,稿本,版本④量 词⑤根本,基础 4.①和“为”呼应,表示被动②和动词“畏”组成 “所”字结构,构成名词性短语③和形容词“详”组 成“所”字结构,构成名词性短语④和“以”连用,表 示原因⑤和“以”连用,表示手段和目的 六、1.判断句2.状语后置句3.状语后置句 4一6.被动句7.宾语前置句 3.蜀道难 一、匪非不是 二、年轻强壮的力士 三、1.向西2.①使…凋谢②使…滚动 3.为…发愁 四、1.①徒,空②座位③因为、由于④坐着⑤定 罪,治罪 2.①什么②古代泛指西部和北部的各少数民族 ③为什么,怎么④胡须 3.①国家②诸侯国③国都,京城④地区,地域 ⑤国事 4.①代词,什么②语气助词,相当于“啊”③副 词,表示程度深,多么④副词,表示反问,怎么 ⑤疑问代词,为什么 五、1.宾语前置句2.状语后置句 ●

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