内容正文:
部编版教材文言梳理■
③赂秦而力亏,破灭之道也
(
)
2.阴、阳:山的北面、水的南面叫“阴”,山的南面、水的北
④从郦山下,道芷阳间行
(
面叫“阳”。
⑤万户侯岂足道哉
(
3.五鼓:五更。古时常于夜间击鼓报更,所以古人常以
5.以
鼓代更。
①余以乾隆三十九年十二月
写作素材积累
②余始循以入
③回视日观以西峰
(
《登泰山记》是一篇山水游记,叙述作者偕友人冬日登
④不以物喜,不以己悲
(
泰山观日出的经过。文章以精练的语言,生动地描写
⑤夫夷以近,则游者众
(
》
了泰山雪后初晴的瑰丽景色和日出时的雄浑景象,写
⑥以刀劈狼首
(
出了泰山的神秀壮丽,能唤起人们对泰山的向往,感
⑦属予作文以记之
(
受到祖国山河的壮美。
⑧皆以美于徐公
(
○[适用话题]“山川壮美”等
五、特殊句式
○[写作借鉴]姚鼐先生富有诗意,因为他的诗意在
1.崖限当道者
艰难中,不像我们在浮薄中。他是用他的足来丈量、
(
2.此东海也
(
体会在绘画上我们所能见到的中国传统山水,他绝不
六、文化常识
像我们人为显示意识层的艰难意识而在家里挂一幅
1.京师:国都。近现代已不再沿用,直接称为首都。因
描尽山道奇险、步履维艰的“山行图”。在那个漫天风
雪的时候,他一步步攀登,他一步步前行。他也知道
各朝代国都大多不同,京师就指代不同的城市。例
他的前面有可能要被风雪所吞没,但他还是从艰难中
如:京师学者咸怪其无征。(《张衡传》)“京师”指东汉
国都洛阳。余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风
走出来,并于艰难之后,看尽了泰山的美。
雪。(《登泰山记》)“京师”指清朝国都北京。
必修下册
1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
*齐桓晋文之事
庖丁解牛
[篇目一]子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
文言知识梳理
6.赤也为之小
7.可使有勇,且知方也
一、通假字
8.孰能为之大
(
1.鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作
()
9.可使足民
2.莫春者
()
四、一词多义
二、古今异义
1.方
1.以吾.日长乎尔
①可使有勇,且知方也
古义:
②方六七十,如五六十
今义:一天。
③且操善用兵,变化无方
2.冠者五六人,童子六七人
④方欲行,转视积薪后,一狼洞其中
古义:
2.尔
今义:儿童。
①以吾一日长乎尔
三、词类活用
②子路率尔而对日
1.如会同,端章甫
()
3.加
2.浴乎沂,风乎舞雩
(
①加之以师旅
3.鼓瑟希
②登高而招,臂非加长也
(
4.冠者五六人
(
③既加冠,益慕圣贤之道
(
)
5.可使有勇
(
④牺牲玉帛,弗敢加也
)
·13.
高考总复习·语文
4.与
6.冠者:成年人。周代男子在二十岁时行加冠礼,表示
①夫子喟然叹日:“吾与点也!”
成年。
②唯求则非邦也与
7.童子:少年,未成年的男子。
③呼尔而与之,行道之人弗受
8.舞雩:台名,是鲁国求雨的坛,在今曲阜东南。零,求
④日月逝矣,岁不我与
雨的祭祀仪式,伴以乐舞,故称“舞雩”。
5.让
写作素材积累
①其言不让
②征拜议郎,辞疾不到,诏书切让
孔子与弟子们探讨理想抱负,子路、冉有、公西华先
③知死不可让,愿勿爱兮
后谈了自己在治国、富民、礼仪等方面的志向,按理
6.如
是符合儒家“修身、齐家、治国、平天下”的主导思想
①如或知尔,则何以哉
的,但由于他们或略显张狂,或谦逊过度,并未得到
②如其礼乐,以俟君子
(
孔子的赞同。反倒是曾哲所说的“莫春者,春服既
③宗庙之事,如会同
(
成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏
五、特殊句式
而归”这样看似很小的理想,得到了孔子的充分肯
1.不吾知也!
定,这种生活方式看似朴素简约平常,其实并不筒
(
2.则何以哉?
(
单。只有在社会和谐、生活幸福、衣食无忧的情况
3.加之以师旅。
(
下才有可能做到如此洒脱,理应看成是当时生活的
4.异乎三子者之撰。
至高境界。
5.浴乎沂,风乎舞雩。
(
。[适用话题]“师生关系”“政治理想”“文教”“治
6.可使有勇。
(
国理念”等
六、文化常识
○[写作借鉴]遥想千年前大教育家孔子,面对个
1.千乘之国:有一千辆兵车的诸侯国。在春秋后期,是
性化的学生,给予的评价各不相同,有默许的“吾与
中等国家。乘,古时一车四马为一乘。春秋时,一辆
,点也”,有大赞的“贤哉,回也”,也有委婉否定的“虎
兵车,配甲士三人,步卒七十二人。
咒出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与”…没有简
2.宗庙之事:指诸侯祭祀祖先的事。宗庙,天子、诸侯供
单粗暴,只有循循善诱。想要我们的教育不再停留
奉祖宗牌位的处所。祭祀在古代是大事。
于分数的表面,便要明白爱因斯坦那句教育箴言的
3.端章甫:穿着礼服,戴着礼帽。这是做小相时的穿戴。
真谛:“学校的目标始终应该是:青年人在离开学校
时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”
端,古代的一种礼服。章甫,古代的一种礼帽。
4.相:诸侯祭祀或会盟、朝见天子时,主持赞礼和司仪
“图画小儿赏与罚,应由社会明眼察。不囿分数殇
的官。
教育,急功近利最可怕。”希望一幅轻松幽默的漫
5莫春:即暮春,农历三月。
画,能敲醒更多沉醉不知归路的“大家”,还教有一
个包容博大的天地,给孩子一个快乐完满的明天!
[篇目二]
齐桓晋文之事
文言知识梳理
二、古今异义
1.老吾老,以及人之老
一、通假字
古义:
1.无以,则王乎
(
同
今义:连接并列的词、词组或短句。
2.然则废衅钟与
同
2.至于兄弟
3.王说
(
同
古义:
4.为长者折枝
(
同
今义:表示提出另一话题,用在下文开头。
5.刑于寡妻
(
同
3.不推恩无以保妻子
6.然则王之所大欲,可知已
(同
古义:
今义:丈夫的配偶。
7.盖亦反其本矣
(
同
4.莅中国而抚四夷也
(
同
古义:
8.行旅皆欲出于王之涂
(
同
今义:中华人民共和国的简称。
9,其君者皆欲赴愬于王
同
5.然后从而刑之
10.是罔民也
(
同
古义:
11.颁白者不负戴于道路矣(
同
今义:连词,表示接着某种动作或情况之后。
14·
部编版教材文言梳理
三、词类活用
③因宾客至蔺相如门谢罪
(一)名词的活用
④因地制宜
1.名词作动词
⑤陈陈相因
(
①无以,则王乎
⑥于今无会因
(
②刑于寡妻
五、特殊句式
③然后从而刑之
(
1.是乃仁术也。
④是罔民也
(
)
2.百姓之不见保。
(
⑤树之以桑
3.夫子之谓也。
(
(二)形容词的活用
4.臣未之闻也。
1.形容词作动词
5.莫之能御也。
(
①是以君子远庖厨也
6.何由知吾可也?
(
②老吾老
(
7.牛何之?
(
③幼吾幼
)
8.然则一羽之不举。
④谨庠序之教
9.王坐于堂上。
(
2.形容词作名词
10.树之以桑。
(
①明足以察秋毫之末
11.宜乎百姓之谓我爱也。
(
②以及人之老
六、文化常识
③以及人之幼
1.齐桓、晋文:指齐桓公小白和晋文公重耳,春秋时先后
④为肥甘不足于口与
)
称霸,为当时诸侯盟主。
⑤轻暖不足于体与
(
2.衅钟:古代新钟铸成,用性畜的血涂在钟的缝隙中祭
⑥然则小固不可以敌大
神求福,叫衅钟。
⑦寡固不可以敌众
3.黎民:黑头发的民众。这里指少壮者。
(三)使动用法
写作素材积累
1.齐桓、晋文之事可得闻乎
2.危士臣
(
孟子忧以天下,乐以天下,修身养性,积极人世;面对
3.朝秦楚
当时战乱的世道,他感到不满,于是就构建出他的理
(四)意动用法
想王国:“仰足以事父母,俯足以畜妻子;乐岁终身饱,
王无异于百姓之以王为爱也
凶年免于死亡。”他满怀治国良策,一心想救万民于水
四、一词多义
火之中,在天下推行王道;在逆境中,他不怨天尤人;
1.宜
他怀着一颗赤子之心,周游列国,倚马万言;理想遭遇
①宜乎百姓之谓我爱也
(
挫折而矢志不渝,以孜孜不倦的行为实践着自己的人
②世易时移,变法宜矣
生主张,以孱弱的身躯担负着民族的大义。
③载舟覆舟,所宜深甚
(
○[适用话题]①忧与乐;②胸怀;③理想;④面对挫
2.孰
折;⑤思想的魅力等
①邹人与楚人战,则王以为孰胜(
○[写作借鉴]忠言未必只能逆耳,顺耳忠言往往更
②宰夫腼熊蹯不孰,杀之
易被人们所接受,这就儒要说话的艺术。孟子在建议
③寒暑易节,而五谷以时孰
)
齐宣王时,并没有慷慨激昂地批评宣王,而是由平凡
④唯大王与群臣孰计议之
小故事联系到国家治理,以小见大,深入浅出地陈明
3.是
利害,使宣王最终明白了推行王道才是称王天下的佳
①是心足以王矣
径。而商容、比干等忠臣在进谏时与国君针锋相对,
②觉今是而昨非
结果触怒龙颜,非但意见不为国君所接受,自己也被
③唯利是图
(
降罪或遭杀身之祸。在改革开放,大力进行经济建设
④问今是何世,乃不知有汉
的今天,就更需要人们多提建议和意见。正确意见能
⑤是己而非人,俗之同病
被及时接纳并付诸行动,将大大加快社会主义建设的
4.因
步伐。而讲究提意见的艺术对意见能否被及时采纳
①若民,则无恒产,因无恒心
是至关重要的。运用说话的艺术,使忠言不必逆耳,
②驴不胜怒,蹄之,虎因喜
(
于人,于己,于社会都大有益处。
15·
高考总复习·语文
[篇目三]
庖丁解牛
文言知识梳理
③师道之不传也久矣
④策之不以其道
一、通假字
⑤伐无道诛暴秦
1.砉然向然
同
4.乎
2.技盖至此乎
同
①技盖至此乎
3.批大郤
同
②依乎天理
二、古今异义
③恢恢乎其于游刃必有余地矣
1.所见无非牛者
五、特殊句式
古义:
1.良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。
今义:只;不外乎。
2.臣之所好者道也。
(
2.依乎天理
3.技经肯綮之未尝。
(
)
古义:
4.如土委地。
(
)
今义:天然的道理。
5.怵然为戒,视为止,行为迟。
(
3.虽然,每至于族
古义:
写作素材积累
今义:表转折关系的连词。
一个解牛的厨师,用一把刃薄如纸的厨刀,解了数
4.视为止,行为迟
千头牛而不伤其刃。有人认为,熟能生巧,是庖丁解牛
古义:
成功的根本原因。其实不然,他是苦心经营后的用心生
今义:受思想支配而表现出来的活动。
巧。否则,是不会“是以十九年而刀刃若新发于硎”的。
5.吾见其难为
世间的万物都是有其固有的规律性的,因此,需要你在
古义:
实践中做有心人,用自己的心竭尽全力地去不断摸索,
今义:使人为难。
不断总结,以认识规律,把握规律,从而把事情做得漂
6.因其固然
亮,做得高超。在现实生活中,虽然事物的规律是客观
古义:
的,不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消
今义:表示承认某一个事实,引起下文转折;表示承认
甲事实,也不否认乙事实。
灭,但是,人在规律面前却不是无能为力的,而是可以发
挥自身的主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根
三、词类活用
据规律发生作用的条件和形式,利用规律,以改造客观
1.以无厚入有间
(
2.良庖岁更刀,割也
世界,造福于人类。
3.族庖月更刀,折也
。[适用话题]“顺应自然”“无为与有为”“修养”
(
四、一词多义
“智慧”等。
1.族
O[写作借鉴]
①族庖月更刀,折也
有时高明的智慧,并不存在于史书中跌宕起伏的英
(
②每至于族,吾见其难为
(
雄人物身上,反而存在于籍籍无名的布衣百姓身上。智
③士大夫之族
(
慧到了这种地步,已然接近自然和哲学。青山绿水中的
④族秦者秦也,非天下也
(
简陋居室,渔樵江渚的朴实生活,摒除了逐鹿中原的刀
2.中
光剑影,余下了清贫安逸的闲云野鹩。古代智者向我们
①莫不中音
(
展示了什么是顺应自然、游刃有余的智慧。庖丁解牛
②中通外直,不蔓不枝
(
“十九年而刀刃若新发于酬”,这正是因为他“以无厚入
③才能不及中人
(
有间”,这种超越技艺的境界,不正是顺应自然、追求自
④百发百中
(
由的体现吗?这种超然一切的心态与生活,就是智慧。
3.道
智慧至此脱掉了华贵的外衣,露出了亲和、质朴、自然的
①臣之所好者道也
真实面貌。人人都向往这种境界,但大多数人却还未拔
②师者,所以传道受业解惑也
开心头的迷雾。
·16·高考总复习·语文
篇目二师说
一、1.受授传授2.不否
二、1.求学的人2.用来…的;…的凭借3.两个
词,动词“从”(跟从)和连词“而”4.一般人5.不
一定
三、1.名词作动词学习2.名词作动词低于3.名
词作状语表动作的情态,成群4.名词的意动用
法以…为师5.形容词作名词小的方面大
的方面6.形容词作名词高明的地方7.形容词
作名词圣明的人愚昧的人8.形容词作名词
疑难的问题9.形容词作名词卑贱的人、低下的
人势盛位高的人10.形容词作动词遇到疑难
问题11.形容词作动词感到耻辱12.形容词的
意动用法以…为耻
四、1.①传授②流传③古代解释经书的著作④传
送,传递⑤招待宾客的馆舍
2.①跟从②依顺,听从③参加④指堂房亲属
⑤跟,向⑥自,由⑦合纵的盟约⑧紧挨着,
依傍
3.①老师②有专门技艺的人③以…为师
④学习⑤从师学习⑥军队
4.①连词,表转折②副词,就③副词,表判断,
就是
五、1.判断句2.被动句3.宾语前置句4.状语后
置句
16.赤壁赋登泰山记
篇目一赤壁赋
一、冯凭乘
二、1.白茫茫的水气2.旷远的样子
三、(一)1.①打鱼砍柴②攻占③向东进军④吟诵
2.①向南②向西向东3.以…为侣
以…为友
(二)1.①使…起舞②使…哭泣2.为…
哀叹
(三)①整理②显出白色
四、1.①农历每月十五日为“望”②远看,观察③盼
望,希望④欲望,念头⑤声望
2.①往②如同③及,比得上④表假设,如果
⑤表选择,或者⑥形容词词尾,“…的样子”
3.①这里指劝人饮酒②隶属③属于④连缀
⑤同“嘱”,嘱托⑥辈、类
4.①表范围,全,都②副词,已经③既然④表
并列,又⑤尽,完
5.①语气词,表示疑问或反诘②语气词,表示感叹
语气或呼告③介词,在④形容词词尾,“…的
样子”
五、1~2判断句3.被动句4~5宾语前置句6~7
状语后置句8.状语后置句、省略句
篇目二登泰山记
一、1.“采”同“彩”,色彩
2.“圜”同“圆”,圆形
二、1.山南水北谓之阳2.由“至”和“于”组成,到达
3.方方正正的,指山石
三、1.名词作状语,向西向东2.名词用作动词,照
3.形容词用作动词,多有少有
四、1.①山的北面②阴天,没有阳光③暗中④阴
影,树荫⑤阴冷,寒冷⑥光阴,时间
2.①坐在②同“座”,座位③因…而获罪
④因为
·5
3.①等到②和③比得上
4.①道路②道义③政策,方法④取道
⑤称道
5.①介词,在②连词,表顺承关系③助词,表方
位④介词,因为⑤连词,表并列⑥介词,拿、用
⑦连词,来、用来⑧动词,认为、以为
五、1.定语后置句2.判断句
必修下册
1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》
篇目一子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
一、1.“希”同“稀”,稀疏2.“莫”同“暮”
二、1.指很短的时间2.少年,未成年的男子
三、1.名词作动词,穿着礼服,戴着礼帽2.名词作动
词,吹风3.名词作动词,弹奏4.名词作动词,戴
帽子5.形容词作名词,勇气6.形容词作名词,小
相7.形容词作名词,合乎礼义的行事准则8.形
容词作名词,大相9.形容词的使动用法,使…
富足
四、1.①道,指是非准则②计量面积用语③常规、常
法④将、刚刚
2.①你们②形容词词尾
3.①加到…上②增加③戴上④虚夸,超过
4.①赞成②无实义③给予④等待
5.①谦让②责备③推辞
6.①如果②至于③或者
五、1.宾语前置句
2.宾语前置句
3.状语后置句
4.状语后置句
5.状语后置句
6.省略句
篇目二齐桓晋文之事
一、1.以已停止2.与欤语气词,表疑问
3.说悦高兴4.枝肢肢体5.刑型作
榜样6.已矣7.盖盍何不反返回、
归8.涂途道路9.愬诉控诉,控告
10.罔网张开罗网捕捉,引申为陷害11.颁
斑头发花白,常比喻老人
二、1.用来推及到2.推广到3.妻子和儿女
4.中原一带5.从而,接着就
三、(一)1.①成就王业②作榜样③处罚④张开罗
网捕捉,引申为陷害⑤种(二)1.①远离②尊
敬③爱护④谨慎从事,重视2.①视力②老
人③幼儿,孩童④肥美的食物⑤轻暖的衣服
⑥小的国家大的国家⑦人口稀少的国家人
口众多的国家(三)1.使…听到2.使…受到
危害3.使…来朝见(四)对…感到奇怪
四、1.①适宜,合适②应该,应当③应该,应当
2.①谁、什么、哪一个②同“熟”,煮熟③同“熟”,
成熟④同“熟”,仔细、周详
3.①代词,这②正确③宾语前置的标志
④是,表判断⑤认为…正确
4.①因而②连词,于是,就③介词,通过④介
词,根据,依据⑤动词,顺着,沿袭⑥机会
五、1.判断句2.被动句3~8宾语前置句9~10状
语后置句11.主谓倒置句
●
篇目三庖丁解牛
一、1.“向”同“响”2.“盖”同“盍”,何、怎么3.“郤”同
“隙”,空隙
二、1.没有不是2.牛体的自然结构3.虽然这样
4.动作因此5.很难做6.本来的结构
三、1.形容词作名词,厚度2.名词作状语,每年
3.名词作状语,每月
四、1.①众②(筋骨)交错聚结的地方③类④灭族
2.①合乎②内,里③中等④射中目标
3.①天道,自然的规律②道理
③风尚④途
径,方法⑤道义
4.①呢②相当于“于”,引出对象③用于形容词
词尾
五、1.判断句2.判断句3.宾语前置句4.省略句
5.省略句
2.烛之武退秦师
一、1.共供供给2.说悦3.知智
二、1.东方道路上(招待过客)的主人2.出使的人
3.那人,指秦穆公
三、1.名词作动词,驻军2.名词作动词,结盟3.名词
作状语,在夜晚4.名词作状语,在早上在晚上
5.名词作状语,向东向西6.名词的意动用法,
以…为边邑7.名词的使动用法,使…成为疆
界8.动词作名词,恩惠9.动词的使动用法,使
…减少,侵损、削减10.动词的使动用法,
使…亡11.形容词作名词远方的土地、国家,
这里指郑国12.形容词作名词,缺少的东西
13.形容词作动词,变雄厚变薄弱14.形容词作
动词,损害15.数词作动词,从属二主
四、1.①如果没有,用来表示一种否定的假设或条件
②暗暗地③迷漫而模糊④低贱,卑下
2.①假如②好像③及,比得上④你
3.①边邑,这里用作动词,以…为边邑②边境
③鄱陋,这里指目光短浅④合成词,鄙人指鄙野之
人⑤“鄙贱”为合成词,指粗野而又地位低微
4.①连词,因为②介词,拿,用③连词,表顺承
④介词,把⑤介词,凭借⑥连词,表并列⑦连
词,表目的,来⑧连词,表修饰关系,连接状语和中
心语,可译为“而”,或省去⑨动词,认为
五、1.判断句
2.宾语前置句
3.状语后置句
4.省略句
三、鸿门宴
一、1.距拒把守内纳接纳2.要邀邀请
3.倍背4.蚤早5.郤隙隔阂,嫌怨
二、1.儿女亲家2.意外的变故
三、1.名词作动词驻扎2.名词作动词称王3.名
词作动词登记4.名词作动词取道5.名词作
动词使用刑罚6.名词作动词使眼色7.名词
作状语在夜晚8.名词作状语像对待兄长一样
9.名词作状语像翅膀一样10.名词的使动用法
使…为王11.动词的使动用法使…活,救
活12.动词的使动用法使…停止,阻止
使…进入,接纳13.动词的使动用法使…跟
从,带领14.形容词作名词交情15.形容词作
动词友善,交好16.形容词作动词接触、沾染
17.形容词的使动用法使…破,撞破
5
部编版教材文言梳理[
四、1.①感谢②道歉③辞谢④辞别⑤告诉
⑥凋谢,衰亡
2.①举起,抬起②尽③发动,举行④推荐,推
举⑤攻取⑥成功⑦拿⑧全,皆
3.①宠幸②幸亏③幸运④帝王到某处⑤敬
辞,希望
4.①推辞,拒绝②告别③计较,讲究④文辞
⑤古代文体的一种⑤言词,词句
5.①介词,替、给②动词,是③介词,替/动词,设
计④句末语气词,用在疑问句里,可译为“呢”
⑤动词,成为⑤动词,认为⑦介词,表被动
五、1.判断句2.判断句3.被动句(“为所”表被动)
4.被动句(“为”表被动)5.宾语前置句
6.宾语前置句7.状语后置句
11.谏逐客书与妻书
篇目一谏逐客书
一、1.“缪”同“穆”2.“从”同“纵”,合纵
3.“内”同“纳”,接纳4.“说”同“悦”,高兴
二、1.面向西2.用来…的
三、1.名词作状语,在东面2.名词作状语,向北、向南
3.动词的使动用法,使…离散4.名词作状语,
像蚕一样5.动词的使动用法,使…退却6.形
容词的使动用法,使…畅快7.形容词作动词,看
重8.动词的使动用法,使…退却9.名词作状
语,对内、对外
四、1.①形容词,错误的②动词,经过③形容词,过
分④动词,拜访,探望
2.①动词,攻克,占领②动词,抬起③动词,擎,
手向上托物④形容词,全
3.①动词,攻取②动词,拔出③动词,动摇
4.①动词,得到②动词,到达③副词,极,最
5.①动词,推辞②动词,责问,责备
6.①名词,兵器,武器②名词,指军事,战争
7.①连词,因此②连词,表目的
五、1.状语后置句2.状语后置句3.状语后置句
4.判断句5.判断句6.判断句7.状语后置句
8.状语后置句
篇目二与妻书
一、1.彀够2.念廿二十3.旁傍
二、1.双音复合词,并且推广到2.…的原因
3.以后的日子4.想象、揣摩
5.感情丰富,多情善感
三、1.名词的意动用法,以…为配偶
2.名词作状语,像切瓜一样
3.名词作动词,追求
4.形容词作动词,尊敬
5.形容词的意动用法,以…为乐
6.形容词作名词,老人
四、1.①就,就是②即使,纵使③立即,马上④靠
近,接近⑤登上(帝位)⑥介词,表时间、地点,
当,就在
2.①白白地,徒然地②只,只不过③同一类或同
一派别的人④用脚行走的⑤指服劳役的犯人
⑥门徒,弟子
3.①让②出使③派④使臣,使者⑤使唤
⑥连词,假使,如果
4.①直率,坦率②率领,带领③轻率,草率
④大约,大概
5.①介词,拿②介词,因为③介词,把④介词,
用⑤连词,表修饰⑥介词,从⑦介词,凭着
五、1.定语后置句2.状语后置句3.主谓倒装句
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