期末冲刺训练(二)-【鸿鹄志·期末冲刺王·暑假作业】2026年二年级语文（统编版·新教材）

期末冲刺训练（二） (时间：60分钟满分：100分) 一、书法展示。(6分)》 按要求分类抄写下面的汉字。 底 递 原 局 处 起 批 左上包围： 左下包围： 弥 二、基础知识。（32分) 1.读拼音，写词语。（8分) bδwen yuan yi yuyǒng ta ran yǒu yi bi XO wen nuan shen zhou 2.读下面的文字，加，点字读音有误的一项是( )。(3分) 你的作品真①漂(piao)亮，一看就是②精(jing)心制 作的，上面的图③案（àn)十分别④致(zhi),太厉害了！ 3.照样子写汉字。(9分) 例： ·线 树 村 棉 oooo XXX 4.照样子写词语。(9分) (1)甜津津(ABB式)： (2)葱葱绿绿(AABB式)： (3)十全十美(ABAC式)： 5 5.下列句子中加点的词语“经过”的意思与其他三句不同的一项是 )(3分) ①大家经过讨论，决定周五去万峰林踏青啦！ ②爸爸经过一家书店时，给我买了一本《神笔马良》。 ③千人糕要经过很多人的劳动，才能摆在我们面前。 ④经过大家的努力，这期板报如期和我们见面了。 三、积累运用。（18分) 1.按要求写句子。(6分) (1)他坐在书桌前写作业。→他坐在书桌前认真地写作 业。（照样子改写句子） 放学了，小志走出校门。→ (2)最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（照样子 写句子) 看见妹妹摔倒了，妈妈 2.根据所学内容填空。（12分) (1)通过本学期的学习，我认识了 的雷锋叔叔；知道 了中国的美食有 和 ;感受到了 祖国的 。(4分) (2)我由“贴”字想到了 (传统节日)时要贴春联；由“贝” 字想到了古代的 （珠宝钱币)。(4分) (3)诗中有画，画中有诗。高鼎的“ ,拂堤杨 柳醉春烟”向我们展示了春日农村迷人的景色；杨万里的“毕 竞西湖六月中， 则向我们展示了六月的 西湖与其他季节不同的景色。(4分) —6— 四、课内阅读。（11分) 他很后悔没有听邻居的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵 上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。 1.请用一个成语概括上面的故事内容： 。(2分) 2.写出下列词语的近义词。（4分) 后悔—( 劝告 赶紧一( ) 结实 一( 3.他意识到自己的错误后，是怎样做的？用“”画出来。(2分) 4.这篇寓言告诉我们( )(3分) ①一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 ②错了知道后悔就行，不用付出行动。 ③不必听从别人的劝告，一意孤行，坚持自己就行。 五、课外阅读。（18分) 给妈妈留着 班级联欢会结束了，老师给每一位小朋友发了一块香甜的蛋 糕。丹丹把自己的蛋糕切成两份，她只吃了其中的一份。 老师看到了，问：“丹丹，你怎么不把蛋糕吃完呀？那一份是你给谁 留的呢？” “我给妈妈留着，我要让妈妈和我一起分享联欢会的快乐。” 腾腾也在吃蛋糕，他的双手沾满了奶油，只见他将手上的奶油 蹭(ceng)到了衣服上，然后接着吃蛋糕。 老师问他：“腾腾，你为什么不去洗洗手，非要将奶油蹭在衣服 上呢？” “洗手多麻烦呀，反正这脏衣服给妈妈留着，回去她会帮 我洗的！” 1.短文一共有个自然段。（2分) 一7 2.老师给小朋友们发了蛋糕后，丹丹是怎么做的？请在短文中用 “”画出相关语句。她为什么要这么做？请在短文中用“” 画出相关语句。(4分) 3.短文标题是“给妈妈留着”，丹丹给妈妈留着的是 ；腾腾给 妈妈留着的是 (①脏衣服和辛劳②蛋糕和快乐)。（填序号） (6分) 4.读完短文，你更喜欢文中的 (谁)，因为 。(6分) 六、看图写话。（15分) 下课了，同学们在操场上进行了哪些活动？他们的心情怎样？ 认真观察下图，发挥想象，写一段连贯、通顺的话。 10×17=170 —8—