第20课 五四运动与中国共产党的诞生 分层课后练习--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

**基本信息** 分层设计科学，从基础巩固到素养创新梯度清晰，通过题组进阶实现单一知识点到综合应用的知识巩固，适配新授课教学目标。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组|五四运动、中共诞生、国共合作等单一知识点|9道选择题，聚焦基础概念，如第1题考查五四运动的革命动力转变，夯实唯物史观基础| |B组|跨知识点综合分析|4道选择题，如第10题对比陈独秀言论转变，提升历史解释能力，衔接阶段测评需求| |C组|史料解读与价值探究|1道材料题，结合“劳工神圣”史料，培养史料实证与家国情怀，体现学科素养创新|

第20课　五四运动与中国共产党的诞生 A组 必备基础巩固 题组1 　五四运动和马克思主义的传播  1.(2026河南南阳高一期末)五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒,改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。这一论断(　　) A.揭示了革命动力的根本性转变 B.强调了无产阶级在运动中的先锋领导作用 C.突出了学生运动影响的广泛性 D.说明了马克思主义和群众运动结合的必要性 2.1919年10月,李大钊指出:“五四运动……排斥侵略主义,非有深仇于日本人也。斯世有以强权压迫公理者,无论是日本人非日本人,吾人均应排斥之!”这体现了五四运动(　　) A.对日本侵略者的极度仇恨 B.反帝爱国救亡的诉求 C.源于巴黎和会外交的失败 D.实现了正义公理愿望 3.1920年,陈望道在《劳动界》杂志上发表《平安》一文。他在文中指出,劳工并没有得到平安,他们的生活既是不平的也是不安的,甚至提出了“我们向那(哪)里去找‘平安’”的疑问。陈望道发表该文意在(　　) A.唤醒工人阶级的反抗意识 B.扩大马克思主义的影响 C.揭露北洋政府的黑暗统治 D.壮大中国共产党的力量 题组2 　中国共产党的诞生  4.1920年5月1日,上海、北京、广州等地的工人和先进知识分子纷纷举办“五一”纪念活动。这些活动(　　) A.促进工人生产生活条件改善 B.为中国共产党诞生作了准备 C.引领世界无产阶级运动潮流 D.是国人救亡图存愿望的体现 5.小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程。中国共产党成立,中国革命焕然一新。这里的“新”是指(　　) A.新的革命任务 B.新的革命前途　 C.新的革命对象 D.新的群众基础 6.1922年9月创刊的《向导》周报是中国共产党创办的第一份中央机关报,在其首期《本报宣言》中指出军阀内乱和国际帝国主义的外患,是中国政治上和经济上统一和发展的最大阻力。这一宣示(　　) A.明确了党的中心任务 B.体现了党的最低纲领 C.推动了国共首次合作 D.得到了国际社会支持 题组3 　国共合作与国民革命  7.(2026贵州毕节金沙高一期末)1924年,国民党一大召开,孙中山批评“革命军起,革命党消”的观点,提出两大任务:改组国民党;用政党的力量去改造国家。这一认识(　　) A.凸显新三民主义主旨 B.目的是加强国民党的领导 C.是对苏联模式的照搬 D.基于国民革命的成功 8.(2026贵州六盘水高一期末)国民革命前,中国政治舞台上的主角是军阀、官僚、政客,民众只是“观剧者”。国民革命期间,工人、农民、学生等普通民众被广泛组织起来,成为政治变革的重要力量。这一变化说明(　　) A.马克思主义广泛传播 B.革命统一战线建立 C.革命性质发生了转变 D.民主革命任务完成 9.北伐战争这一军事统一行动,从一个侧面清楚地反映出,中国社会民族主义观念广泛发酵,多数社会大众对国家统一运动明显抱以期待和欢迎的态度。材料反映了北伐战争(　　) A.实现了国家统一 B.实现了民族独立 C.得到了群众支持 D.推翻了军阀统治 B组 关键能力提升 10.(2026河南南阳高一期末)下面所示为陈独秀的两则言论,促使其观点转变的直接原因是(　　) 时间 言论 1915年 “盖改造青年之思想,辅导青年之修养,为本志天职。批评时政,非其旨也” 1920年 “你谈政治也罢,不谈政治也罢,除非逃在深山人迹绝对不到的地方,政治总会寻着你的” A.北洋军阀政治统治黑暗 B.吸取辛亥革命的经验教训 C.中国共产党成立的影响 D.五四运动与马克思主义的传播 11.1926年12月,毛泽东说:“革命的目的,是解放各被压迫的民众,不止是解放农民,我们岂可以只顾到农民的解放吗?是的。不过农民解放是一个枢纽。农民的解放如果实现,其实也就是各阶级的利益。”这一言论旨在(　　) A.推动建立革命统一战线 B.强调建立工农联盟的重要性 C.宣传工农武装割据道路 D.推动国民革命运动深入发展 12.(2026河南南阳六校高一期末)1924年1月,孙中山代表国民党一大主席团给全俄苏维埃驻北京代表加拉罕去电,感谢苏联政府和人民对国民党一大召开的祝贺及对中国革命的支持,表示相信“中俄两国人民行将共同提挈,以进于自由正义之途”。这体现出孙中山(　　) A.推动国民革命的兴起 B.决定变革中国的现存政体 C.与苏联结成军事联盟 D.联俄进行反帝反封建斗争 13.1923年中共三大召开时,全国有党员420人;1925年中共四大召开时,全国有党员994人;1927年中共五大召开时,全国有党员57 967人。这种变化的背景是(　　) A.工人阶级开始登上历史舞台 B.国民革命的发展 C.民族资本主义经济迅速发展 D.土地革命的兴起 C组 学科素养创新 14.(2026河南高一月考)阅读材料,回答问题。 材料一　1919年,五四爱国运动爆发,大大影响知识分子对劳动群众的看法和态度。正如当时的人评论道:“劳工神圣!劳工神圣!与劳工为伍!与劳工为伍!这种声浪,在杂志界和报章上,也闹得很高了;一般讲新文化的青年,都免不掉要讲几声。”陈独秀在《告北京劳动界》中指出,欧战引发了各国劳动界崛起的潮流,推动了社会的进步,“只有做工的人最有用最贵重”。《浙江新潮》在发刊词中指出:“改造社会,将由哪一种人担任呢?将用怎样的方法呢?我们以为改造的责任,在于工农劳动的。” ——摘编自胡晓阳、胡子祥《从“工学界限” 到“打成一片”——中国共产党建党前后 深入工人群众的实践经验及启示》 材料二　“劳工神圣”作为一个社会现实和思想关注点大大迥异于新文化运动时期的概念游戏和新旧思想的对垒,五四知识分子使其远离文化讨论的学理层面,即由“劳工神圣”推衍出中国的劳工问题、社会问题的解决。他们探求解决之道,走入民间,“与劳工为伍”,开展深入的社会调查,做起了教育工人、引导工人、组织工人的实际工作。 ——摘编自熊秋良《五四知识分子对“劳工 神圣”的认知与实践》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明五四运动时期知识分子对劳动群众的看法及形成原因。 (2)根据材料一、材料二并结合所学知识,简析五四知识分子“与劳工为伍”的意义。 参考答案 1.A　五四运动以全民族行动激发追求真理进步的伟大觉醒,改变以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现鸦片战争以来第一次全面觉醒,这体现了革命动力从少数革命者到广大人民群众的根本性转变,故选A项。 2.B　根据材料可知,李大钊指出五四运动并非专门针对日本人,而是反对“侵略主义”和“以强权压迫公理者”,这体现了五四运动反帝爱国救亡的诉求,故选B项。 3.A　根据材料“劳工并没有得到平安”并结合所学知识可知,当时工人阶级的处境不好,只有斗争才能改善境遇,只有探索才能找到出路,陈望道发表该文意在唤醒工人阶级的反抗意识,故选A项。 4.B　工人和先进知识分子一起举办劳动节纪念活动,反映了马克思主义与工人运动的结合,为中国共产党的诞生创造了条件,B项正确。 5.B　近代中国的社会性质是半殖民地半封建社会,这就决定了中国革命的任务是反帝反封建,革命的对象一直是帝国主义和封建主义,五四运动后,中国革命的群众基础也发生了变化,中国共产党成立后,革命的最终前途变为社会主义,B项正确。 6.B　材料的宣言中提到的军阀内乱和国际帝国主义的外患,正是当时中国面临的最紧迫的问题,也是中国共产党需要解决的首要问题,这体现了中国共产党的最低纲领,B项正确。 7.B　孙中山在1924年国民党一大上批评“革命军起,革命党消”的观点,提出改组国民党和用政党力量改造国家的任务,旨在强化国民党在革命和国家建设中的领导核心作用,故选B项。 8.B　据材料并结合所学知识可知,国民革命期间,国共合作建立的革命统一战线广泛动员了工人、农民、学生等民众,使他们从“观剧者”转变为变革的重要力量,故选B项。 9.C　材料“多数社会大众对国家统一运动明显抱以期待和欢迎的态度”反映了北伐战争具有广泛的群众基础,得到了群众支持,故选C项。 10.D　1915年陈独秀强调改造思想,而非批评时政,1920年则认为政治无法逃避,这是由于1919年五四运动爆发,马克思主义广泛传播,促使先进知识分子认识到改造社会须参与政治斗争,故选D项;北洋军阀的黑暗统治长期存在,并非1915年到1920年观点转变的直接原因,排除A项;辛亥革命在时间上与1920年的转变无直接关联,排除B项;中国共产党成立于1921年,晚于1920年,不可能影响此前的观点,排除C项。 11.D　根据材料可知,毛泽东认为农民阶级与被压迫阶级的利益紧密相连,农民阶级的解放是推动工人阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级解放的重要条件,故选D项;1924年1月,革命统一战线已经建立,排除A项;建立“工农联盟”与材料主旨不符,排除B项;“工农武装割据”提出于土地革命时期,排除C项。 12.D　孙中山在国民党一大期间致电加拉罕感谢苏联支持,并表达中俄共同进步的愿景,这反映了国民党一大确立的联俄政策,旨在联合苏联进行反帝反封建斗争,1924年国民党一大标志国共合作和联俄、联共、扶助农工政策的形成,故选D项;国民革命兴起于国共合作后,但材料主要体现联俄意向而非直接推动国民革命,排除A项;变革现存政体是国民党一大内容,但材料焦点在感谢苏联支持而非政体变革,排除B项;材料表达合作意愿但未提及军事联盟,排除C项。 13.B　根据材料信息可知,1923—1927年中国共产党党员人数急剧增长,结合所学知识可知,1924—1927年是国民革命时期,国民革命的发展推动了中国共产党队伍的壮大,故选B项。 14.参考答案 (1)看法:劳工神圣;劳动群众是改造社会的重要力量。 原因:第一次世界大战中华工的巨大付出;五四运动的直接推动;各国劳动界崛起的影响;中国劳工阶级力量壮大;新文化运动的思想铺垫;社会变革的现实需求。 (2)意义:加强了知识分子与工农群众的联系;增强了工农群众的自我认知和抗争意识;为马克思主义在中国的传播创造了群众基础;为革命力量整合与政党建立提供条件。 7 学科网（北京）股份有限公司 $