精品解析：四川省广安市邻水县2025-2026学年苏教版六年级上学期1月期末科学试题

2025年秋义务教育学业水平质量监测试题样卷 六年级科学 总分：50分 板块一科学观念与思维 一、智慧选择（请选出一个最符合题意的答案，每小题1分，共20分。） 1. 下列变化过程中，有新物质生成的是（　　）。 A. 蜡烛燃烧 B. 冰雪融化 C. 盐溶解于水 【答案】A 【解析】 【详解】A.蜡烛燃烧发光发热，生成了不同于蜡烛的新物质，属于化学变化。 B.冰雪融化只是水由固态变为液态，状态改变但未生成新物质，属于物理变化。 C.盐溶解于水是盐分散到水中，混合后未生成新物质，属于物理变化。 故选A。 2. 自行车是人们“绿色出行”的常用工具，它的轮胎是用（　　）制成的。 A. 天然橡胶 B. 合成橡胶 C. 塑料 【答案】B 【解析】 【详解】A.天然橡胶耐磨性、抗老化、抗撕裂性能较差，不能单独用来做自行车轮胎。 B.合成橡胶是人工化学合成的高分子材料，耐磨、耐低温、抗老化、弹性好、强度高，常用来制作轮胎。 C.塑料硬、脆、没有弹性，完全不适合做需要减震、防滑、变形的轮胎。 故选B。 3. 我们喝的可乐汽水中冒出的气泡是（　　）。 A. 氮气 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 【答案】C 【解析】 【详解】A.氮气化学性质不活泼，通常不用于汽水中产生气泡，汽水中的气泡不是氮气，A错误。 B.一氧化碳是有毒气体，不能用于食品饮料中，所以汽水中的气泡不可能是一氧化碳，B错误。 C.可乐等汽水是在加压条件下溶解了大量二氧化碳，打开瓶盖后压强减小，二氧化碳溶解度降低，从而以气泡形式冒出，所以汽水中冒出的气泡是二氧化碳，C正确。 故选C。 4. 我们要适当吃（　　）食物，因为它含有磷和钾，对神经系统和骨骼健康有帮助。 A. 贝类 B. 牛肉类 C. 卷心菜 【答案】B 【解析】 【详解】钾在人体中参与神经信号传导和肌肉功能，磷是骨骼和牙齿的主要组成成分。牛肉含有钾和磷这两种矿物质，食用牛肉能补充这些营养素，从而对神经系统的正常运作和骨骼的强健起到积极作用。故选B。 5. 下列不会由父母遗传到子女的是（　　）。 A. 双眼皮 B. O型血 C. 头脑中的知识 【答案】C 【解析】 【详解】生物体通过生育过程把特征传递给子女，这叫做遗传。双眼皮和血型都是由遗传物质决定的特征，属于可遗传的性状。头脑中的知识是后天学习获得的，不属于生物特征，无法遗传。 故选C。 6. “种瓜得瓜，种豆得豆”，这是生物界普遍存在的一种（　　）现象。 A. 遗传 B. 变异 C. 生长 【答案】A 【解析】 【详解】生物的子代与亲代之间通常保持着一些相似的特征，这种现象称为遗传。“种瓜得瓜，种豆得豆”描述了亲代与子代之间性状相似的情况，体现了生物界的遗传现象。故选A。 7. DNA的结构为（　　）。 A. 双螺旋 B. 单螺旋 C. 三螺旋 【答案】A 【解析】 【详解】DNA 是生物体遗传信息的主要载体。其分子空间结构由两条链相互盘旋而成，呈现规则的双螺旋形状。这一结构特征确定了DNA的形态，区别于单螺旋或其他结构。故选A。 8. 下列做法不可能使植物的遗传物质发生变异的是（ ）。 A. 带入太空 B. 辐射作用 C. 修剪枝叶 【答案】C 【解析】 【详解】用人工的方法可以使遗传物质发生变异，比如用X射线照射种子，带入太空，杂交等。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种，如：太空草莓、太空椒、瘦肉型猪等。修剪枝叶不可能使植物的遗传物质发生变异。 故选C。 9. 人们对恐龙比较全面细致地研究，是源于对（　　）的研究。 A. 仅存的几只恐龙 B. 图片 C. 化石 【答案】C 【解析】 【详解】A.恐龙早已灭绝，地球上没有现存活着的恐龙。A选项错误。 B.图片是后人根据化石复原画出来的，不是研究的原始依据。B选项错误。 C.化石是恐龙留在地球上的原始遗迹，是人类全面、细致研究恐龙的依据。C选项正确。 故选C。 10. 下面不是活化石的是（　　）。 A. 银杏 B. 蟑螂 C. 现代马 【答案】C 【解析】 【详解】A.银杏是古老的植物，几亿年来形态变化很小，属于活化石。 B.蟑螂出现的时间很早，形态结构几乎没有变化，属于活化石。 C.现代马是由古代马经过长期进化演变而来，变化较大，不属于活化石。 故选C。 11. 周末，小刚参观了自然博物馆，他了解到古生物化石（　　）。 A. 只能观赏，无科研价值 B. 能帮助科学家研究生物进化的历程 C. 就是完全灭绝了的动植物 【答案】B 【解析】 【详解】古生物化石保留了远古生物的特征，能够帮助科学家研究古代生物的样子、生活环境以及生物进化的历程，有很高的科研价值；化石不只是用来观赏，也不等于完全灭绝的动植物，故选B。 12. 太阳系里唯一发光的恒星是（　　）。 A. 太阳 B. 金星 C. 火星 【答案】A 【解析】 【详解】恒星是指自身能发光发热的天体。太阳系中，太阳能够自己发光发热，是唯一的恒星。金星和火星属于行星，自身不发光，靠反射太阳光才能被看到。故选A。 13. 以下类地行星中，（　　）的环境与地球最接近。 A. 金星 B. 水星 C. 火星 【答案】C 【解析】 【详解】A.金星表面温度极高，大气层厚重，环境与地球差异大。 B.水星距离太阳最近，昼夜温差极大，无大气层。 C.火星自转周期、四季变化与地球相似，且存在水冰，环境最接近。 故选C。 14. 红红和妈妈在晴朗的夜晚观察星空，她们发现小熊座的尾部有一颗最亮的星，妈妈说这颗星可用于导航定位，它是（　　）。 A. 启明星 B. 北极星 C. 织女星 【答案】B 【解析】 【详解】北极星位于小熊座尾部，是该星座最亮的星，因其位置几乎正对地轴北端，常用于夜间导航定位。启明星通常指金星，织女星属于天琴座，两者均不在小熊座尾部且不具备相同的导航特征。故选B。 15. 下列关于探索宇宙的说法不正确的是（　　）。 A. 科学家常用光年来表示星球之间的距离 B. 银河系是太阳系的一部分 C. 伽利略是世界上第一个用望远镜观测恒星和行星的科学家 【答案】B 【解析】 【详解】A．光年是长度单位，专门用来计量天体之间遥远的距离，说法正确。 B．太阳系是银河系的一小部分，并非银河系属于太阳系，说法错误。 C．伽利略最早利用望远镜观测星空、行星与恒星，说法正确。 故选B。 16. 下面（　　）图可能是羽毛球抛向空中后下落运行的轨迹。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】羽毛球被抛向空中后，先向上运动，再下落，同时受到空气阻力的影响，整体轨迹会是一条平滑的曲线，不会是笔直的直线，也不会是折线。曲线轨迹更符合羽毛球抛向空中后下落的实际运动情况。故选C。 17. 未来农业的主要特点是（　　）。 A. 使用畜力耕种 B. 靠天吃饭 C. 机械化、电气化、信息化、规模化 【答案】C 【解析】 【详解】农业随着科技进步不断发展，传统方式依赖人力畜力且受自然条件限制较大。现代及未来农业通过应用先进技术和扩大生产规模，能大幅提高生产效率。使用畜力耕种和靠天吃饭属于传统农业特征，利用机器、电力、信息技术进行规模化生产代表了农业现代化的发展方向。故选C。 18. 无土栽培也叫营养液栽培，是用非土壤基质或栽培容器固定植株，用营养液浇灌的栽培方法。下列不能用作无土栽培的栽培基质的是（　　）。 A. 泥炭 B. 壤土 C. 珍珠岩 【答案】B 【解析】 【详解】无土栽培的核心是使用非土壤基质来固定植株，泥炭和珍珠岩都属于非土壤基质，可用于无土栽培，而壤土是天然土壤，因此不能用作无土栽培的栽培基质，故选B。 19. 建造大桥时使用钢筋混凝土是因为（　　）。 A. 承重性好 B. 造型美观 C. 容易制作 【答案】A 【解析】 【详解】大桥需要承受巨大重量，钢筋混凝土坚固、承重能力强，适合建造桥梁；造型美观、容易制作不是主要原因。 20. 制作简易电动机不可替代的材料是（　　）。 A. 螺丝钉 B. 木板 C. 强磁铁 【答案】C 【解析】 【详解】简易电动机的工作原理：通电线圈在磁场中受力转动。强磁铁用来提供磁场，是不可替代的核心材料；螺丝钉、木板仅起固定、支撑作用，能用其他材料替换。 二、仔细判断（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共10分。） 21. 水在三态变化的过程中，有新物质产生。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】水的三态变化只是形态发生了变化，属于物理变化，没有生成新的物质。 22. 铁钉不接触水和酸性物质，放在空气中不会生锈。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】铁生锈是水和空气共同作用的结果。干燥纯净的空气里，铁钉很难生锈；但潮湿的空气里含有水分，铁钉放在潮湿空气中，依然会慢慢生锈。酸性物质会加速铁生锈，但不是生锈的必要条件。所以即使铁钉不接触液态水和酸性物质，在潮湿的空气中也会因接触空气中的水分而生锈。故错误。 23. 遗传与变异是生物界普遍存在的现象。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】遗传是生物将特征传递给后代的现象，变异是后代出现与亲代不同性状的现象。生物在繁衍过程中，既会保留基本特征（遗传），也会因环境等因素产生差异（变异），这两种现象在所有生物中普遍存在，是生物多样性和进化的基础。 24. 父母双方身高都很高，子女身高不一定也高，因为身高受到遗传、营养、运动、睡眠等多种因素的影响。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】遗传是影响身高的主要内因，父母高，孩子大概率有长高的基因基础，但不是绝对；后天环境因素会显著改变最终身高：充足营养、体育运动、规律睡眠能促进生长；营养不良、缺乏运动、熬夜会抑制长高；题干说法正确。 25. 用眼不当，造成的近视，这是可遗传变异。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】变异分为可遗传变异和不可遗传变异。遗传物质发生变化引起的变异能够传递给后代，属于可遗传变异；仅由环境条件引起而遗传物质没有发生变化的变异，属于不可遗传变异。用眼不当造成的近视是由环境因素导致的，遗传物质未发生改变，因此属于不可遗传变异。 26. 生物通过自然选择，从简单到复杂、从低等到高等发展进化着。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科学家经过大量的研究证明了生物是在遗传、变异和生存斗争等作用下，由简单到复杂，由低等到高等，不断发展变化的结果，科学家们把这种现象叫生物进化。 27. 夏季晴朗的夜晚，我们看见天空中有许多闪烁的星星，它们大多数是恒星，像太阳一样自身发光发热。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】夜空中的星星绝大多数是恒星，恒星是由炽热气体组成的、能自己发光发热的球状天体。太阳本身就是一颗普通的恒星。除了少数行星反射太阳光外，人们夜晚看到的闪烁星光主要来源于这些自身发光发热的天体，所以描述正确。 28. 航天员在太空中不会遇到危险。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】太空中存在真空、强辐射、失重、太空碎片撞击、极端温差等多种危险，航天员执行太空任务会面临不少安全风险，所以并不是不会遇到危险。 29. 钢筋混凝土结构的房子在遇到强震时也可能会倒塌。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】钢筋混凝土结构虽然坚固、抗震能力较强，但如果地震强度过大、房屋建造质量不达标、设计不合理，或是超出建筑抗震设防标准，墙体、梁柱会发生断裂损坏，房子依然会出现坍塌、倒塌的情况。 30. 电动机应用领域广泛，涵盖家用电器、交通运输、航空航天等多个行业。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】电动机用途十分广泛，家电（风扇、洗衣机）、交通工具、航空航天设备中都大量使用电动机，表述正确。 板块二实验探究 31. 探究一：为了探究“铁生锈与哪些因素有关”林林同学做了如下实验。 注意：实验中的蒸馏水只有水，不含其他物质。 图二实验记录单 试管 1天后 3天后 5天后 A 没有生锈 没有生锈 没有生锈 B 没有生锈 没有生锈 没有生锈 C 没有生锈 生锈 锈更多了 D 没有生锈 没有生锈 没有生锈 研究的问题：铁生锈与什么因素有关？ 他的假设：（1）铁生锈只与水有关；（2）铁生锈只与空气有关；（3）铁生锈与水和空气有关。 3实验材料：四支试管、镊子、植物油、蒸馏水、四枚铁钉、橡皮塞等。 实验方法： （1）用镊子取一枚铁钉放入干燥的试管A中，用____塞紧试管口。 （2）再用镊子取一枚铁钉放入试管B中，注入蒸馏水至完全浸没铁钉，再在水面上滴加一层植物油，这样做可以隔绝________（空气/水分）。 （3）再用镊子取一枚铁钉放入试管C中，注入适量蒸馏水，注意不要浸没铁钉。 再用镊子取一枚铁钉放入试管D中，注入植物油至________（完全/不完全）浸没铁钉。 一段时间后观察实验现象，并记录在实验单记录上（见图二）。 （4）实验现象及结论： 通过观察实验现象，我们可以知道试管______（填字母）中的铁钉最容易生锈，其它试管的铁钉在观察周期内没有生锈。 （5）通过实验分析可知，铁生锈与___________、___________有关。 （6）请你写出两种防止铁生锈的方法___________、___________。 【答案】（1）橡皮塞 （2）空气 （3）完全 （4）C （5） ①. 空气 ②. 水 （6） ①. 涂油 ②. 刷漆 【解析】 【小问1详解】 A试管存放干燥铁钉，需要隔绝外界水汽，题目实验材料给出了橡皮塞，因此用橡皮塞塞紧试管。 【小问2详解】 B试管铁钉完全浸没在蒸馏水中，水面加植物油的作用是隔绝空气，防止空气溶于水接触铁钉。 【小问3详解】 D试管需要让铁钉只接触植物油，不接触水和空气，因此要完全浸没铁钉。 【小问4详解】 根据实验记录，只有C试管的铁钉在观察周期内生锈。 【小问5详解】 分析各试管条件：A只有空气没有水、B只有水没有空气、D既没有水也没有空气，都不生锈；只有C同时接触水和空气，铁钉生锈，因此得出结论：铁生锈与水和空气共同作用有关。 【小问6详解】 防锈的原理是隔绝铁和水、空气的接触，常见方法有刷油漆、涂油、保持干燥、镀保护层等。 32. 探究二：寻找遗传和变异的秘密，辨析子代为何既像亲代又存在差异。 根据下面“亲代和子一代的小麦”图片，回答下列问题。 （1）子一代高产抗倒伏小麦是由_________和__________这两种品种杂交培育出的。 （2）杂交后的子一代小麦具有___________、抗倒伏的优良性状，这种现象属于生物的___________。 （3）杂交后的小麦还具有与亲代不同的性状，这种现象属于生物的变异。 下图中小麦的新品种培育属于______________的变异。（可遗传/不可遗传） 【答案】（1） ①. 高产倒伏小麦 ②. 低产抗倒伏小麦 （2） ①. 高产 ②. 遗传 （3）可遗传 【解析】 【小问1详解】 这是杂交育种培育优良小麦的典型案例，为了得到同时兼具高产、抗倒伏的小麦，科学家选择了高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交，将两种优良性状组合得到高产抗倒伏小麦。 【小问2详解】 子一代继承了亲代的高产、抗倒伏优良性状，子代与亲代性状相似的现象属于生物的遗传。 【小问3详解】 这种杂交培育产生的性状改变，是遗传物质发生改变引起的变异，可以遗传给后代，因此属于可遗传变异。 板块三实践应用 33. 周末六年级的小李想喝汽水了，便在母亲的看护下自己动手在家自制汽水，操作步骤如下图，请你帮助他，并完成相应的问题。 A.将一个柠檬切开，往瓶中挤入柠檬汁，倒入100℃开水 B.将一个柠檬切开，往瓶中挤入柠檬汁，倒入冷开水 C.将少许小苏打快速放入瓶中，盖紧瓶盖，把瓶子颠倒几次 D.加一些糖和食用色素 （1）按照图示辨析自制汽水的操作步骤：（请从上面A、B、C、D操作方法中选择最符合题意的答案，将序号填在相应位置） 第一步：________；第二步：________；第三步：________。 （2）在制作柠檬汽水的过程中：（请从上面A、B、C、D操作方法中选择最符合题意的答案，将序号填涂在答题卡相应位置） 没有产生新物质的步骤是：B和____________。产生了新物质的步骤是：___________。 【答案】（1） ①. B ②. D ③. C （2） ①. D ②. C 【解析】 【小问1详解】 自制汽水的正确顺序： ①高温开水会让小苏打提前分解，无法产生足够的气泡，所以第一步先挤柠檬汁、加入冷开水，故选B； ②调好基础液体后，第二步加入糖和食用色素调整口味和颜色，故选D； ③最后放入小苏打，盖紧摇匀，让材料反应产生二氧化碳得到汽水，故选C。 【小问2详解】 物质变化判断：没有生成新物质的是物理变化，生成新物质的是化学变化：挤柠檬汁、加冷开水（B），加糖和食用色素（D）都只是物质的混合溶解，没有产生新物质； 步骤C中，柠檬汁的柠檬酸会和小苏打发生反应，生成二氧化碳等新物质，因此是产生新物质的步骤。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋义务教育学业水平质量监测试题样卷 六年级科学 总分：50分 板块一科学观念与思维 一、智慧选择（请选出一个最符合题意的答案，每小题1分，共20分。） 1. 下列变化过程中，有新物质生成的是（　　）。 A. 蜡烛燃烧 B. 冰雪融化 C. 盐溶解于水 2. 自行车是人们“绿色出行”的常用工具，它的轮胎是用（　　）制成的。 A. 天然橡胶 B. 合成橡胶 C. 塑料 3. 我们喝的可乐汽水中冒出的气泡是（　　）。 A. 氮气 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 4. 我们要适当吃（　　）食物，因为它含有磷和钾，对神经系统和骨骼健康有帮助。 A. 贝类 B. 牛肉类 C. 卷心菜 5. 下列不会由父母遗传到子女的是（　　）。 A. 双眼皮 B. O型血 C. 头脑中的知识 6. “种瓜得瓜，种豆得豆”，这是生物界普遍存在的一种（　　）现象。 A. 遗传 B. 变异 C. 生长 7. DNA的结构为（　　）。 A. 双螺旋 B. 单螺旋 C. 三螺旋 8. 下列做法不可能使植物的遗传物质发生变异的是（ ）。 A. 带入太空 B. 辐射作用 C. 修剪枝叶 9. 人们对恐龙比较全面细致地研究，是源于对（　　）的研究。 A. 仅存的几只恐龙 B. 图片 C. 化石 10. 下面不是活化石的是（　　）。 A. 银杏 B. 蟑螂 C. 现代马 11. 周末，小刚参观了自然博物馆，他了解到古生物化石（　　）。 A. 只能观赏，无科研价值 B. 能帮助科学家研究生物进化的历程 C. 就是完全灭绝了的动植物 12. 太阳系里唯一发光的恒星是（　　）。 A. 太阳 B. 金星 C. 火星 13. 以下类地行星中，（　　）的环境与地球最接近。 A. 金星 B. 水星 C. 火星 14. 红红和妈妈在晴朗的夜晚观察星空，她们发现小熊座的尾部有一颗最亮的星，妈妈说这颗星可用于导航定位，它是（　　）。 A. 启明星 B. 北极星 C. 织女星 15. 下列关于探索宇宙的说法不正确的是（　　）。 A. 科学家常用光年来表示星球之间的距离 B. 银河系是太阳系的一部分 C. 伽利略是世界上第一个用望远镜观测恒星和行星的科学家 16. 下面（　　）图可能是羽毛球抛向空中后下落运行的轨迹。 A. B. C. 17. 未来农业的主要特点是（　　）。 A. 使用畜力耕种 B. 靠天吃饭 C. 机械化、电气化、信息化、规模化 18. 无土栽培也叫营养液栽培，是用非土壤基质或栽培容器固定植株，用营养液浇灌的栽培方法。下列不能用作无土栽培的栽培基质的是（　　）。 A. 泥炭 B. 壤土 C. 珍珠岩 19. 建造大桥时使用钢筋混凝土是因为（　　）。 A. 承重性好 B. 造型美观 C. 容易制作 20. 制作简易电动机不可替代的材料是（　　）。 A. 螺丝钉 B. 木板 C. 强磁铁 二、仔细判断（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共10分。） 21. 水在三态变化的过程中，有新物质产生。（ ） 22. 铁钉不接触水和酸性物质，放在空气中不会生锈。（ ） 23. 遗传与变异是生物界普遍存在的现象。 （ ） 24. 父母双方身高都很高，子女身高不一定也高，因为身高受到遗传、营养、运动、睡眠等多种因素的影响。（ ） 25. 用眼不当，造成的近视，这是可遗传变异。（ ） 26. 生物通过自然选择，从简单到复杂、从低等到高等发展进化着。（ ） 27. 夏季晴朗的夜晚，我们看见天空中有许多闪烁的星星，它们大多数是恒星，像太阳一样自身发光发热。（ ） 28. 航天员在太空中不会遇到危险。（ ） 29. 钢筋混凝土结构的房子在遇到强震时也可能会倒塌。（ ） 30. 电动机应用领域广泛，涵盖家用电器、交通运输、航空航天等多个行业。（ ） 板块二实验探究 31. 探究一：为了探究“铁生锈与哪些因素有关”林林同学做了如下实验。 注意：实验中的蒸馏水只有水，不含其他物质。 图二实验记录单 试管 1天后 3天后 5天后 A 没有生锈 没有生锈 没有生锈 B 没有生锈 没有生锈 没有生锈 C 没有生锈 生锈 锈更多了 D 没有生锈 没有生锈 没有生锈 研究的问题：铁生锈与什么因素有关？ 他的假设：（1）铁生锈只与水有关；（2）铁生锈只与空气有关；（3）铁生锈与水和空气有关。 3实验材料：四支试管、镊子、植物油、蒸馏水、四枚铁钉、橡皮塞等。 实验方法： （1）用镊子取一枚铁钉放入干燥的试管A中，用____塞紧试管口。 （2）再用镊子取一枚铁钉放入试管B中，注入蒸馏水至完全浸没铁钉，再在水面上滴加一层植物油，这样做可以隔绝________（空气/水分）。 （3）再用镊子取一枚铁钉放入试管C中，注入适量蒸馏水，注意不要浸没铁钉。 再用镊子取一枚铁钉放入试管D中，注入植物油至________（完全/不完全）浸没铁钉。 一段时间后观察实验现象，并记录在实验单记录上（见图二）。 （4）实验现象及结论： 通过观察实验现象，我们可以知道试管______（填字母）中的铁钉最容易生锈，其它试管的铁钉在观察周期内没有生锈。 （5）通过实验分析可知，铁生锈与___________、___________有关。 （6）请你写出两种防止铁生锈的方法___________、___________。 32. 探究二：寻找遗传和变异的秘密，辨析子代为何既像亲代又存在差异。 根据下面“亲代和子一代的小麦”图片，回答下列问题。 （1）子一代高产抗倒伏小麦是由_________和__________这两种品种杂交培育出的。 （2）杂交后的子一代小麦具有___________、抗倒伏的优良性状，这种现象属于生物的___________。 （3）杂交后的小麦还具有与亲代不同的性状，这种现象属于生物的变异。 下图中小麦的新品种培育属于______________的变异。（可遗传/不可遗传） 板块三实践应用 33. 周末六年级的小李想喝汽水了，便在母亲的看护下自己动手在家自制汽水，操作步骤如下图，请你帮助他，并完成相应的问题。 A.将一个柠檬切开，往瓶中挤入柠檬汁，倒入100℃开水 B.将一个柠檬切开，往瓶中挤入柠檬汁，倒入冷开水 C.将少许小苏打快速放入瓶中，盖紧瓶盖，把瓶子颠倒几次 D.加一些糖和食用色素 （1）按照图示辨析自制汽水的操作步骤：（请从上面A、B、C、D操作方法中选择最符合题意的答案，将序号填在相应位置） 第一步：________；第二步：________；第三步：________。 （2）在制作柠檬汽水的过程中：（请从上面A、B、C、D操作方法中选择最符合题意的答案，将序号填涂在答题卡相应位置） 没有产生新物质的步骤是：B和____________。产生了新物质的步骤是：___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $