精品解析:河南信阳市商城县2025-2026学年高一下学期7月期末教学质量检测物理试题
2026-07-24
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 信阳市 |
| 地区(区县) | 商城县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.67 MB |
| 发布时间 | 2026-07-24 |
| 更新时间 | 2026-07-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58944048.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
★2026年7月8日
2025-2026学年普通高中高一下学期期末教学质量检测
物理
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 如图所示,单板滑雪运动员从点冲上圆弧轨道,从点离开轨道,点为运动轨迹最高点,之后落在着陆坡上的点。忽略一切摩擦和阻力,运动员及装备可看成质点,下列说法正确的是( )
A. 运动员在点时机械能最小
B.
C. 从到过程中运动员处于超重状态
D. 运动员在点的速度小于在点的速度
【答案】D
【解析】
【详解】A.轨道支持力不做功,且忽略摩擦和空气阻力,运动员的机械能守恒,因此运动员在点的机械能与其他各点相同,故A错误;
B.设运动员从点飞出时的竖直分速度为,则上升到点的时间
运动员从点下落到与点等高处所需时间也为,而点低于点,因此,故B错误;
C.从点到点的腾空过程中,运动员只受重力,处于完全失重状态而非超重状态,故C错误;
D.设、两点的高度分别为、,由机械能守恒得
因,所以,故D正确。
故选D。
2. 一同学研究斜上抛的水平射程,现将一物体从地面上某一点以初速度大小为斜向上抛出,抛出方向与水平方向的夹角分别为、和时,落地时物体的水平射程分别为和。不计空气阻力,下列关于水平射程的关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】已知三次斜抛的初速度大小均为,抛射角分别为、、,不计空气阻力,落地高度与抛出高度相同。根据斜抛运动水平射程公式有
三次水平射程分别为,,
因为,所以。
故选D。
3. 如图所示,用两根不等长的细绳把两个带同种电荷的小球悬挂在一点,两小球所带电荷量关系为,当两小球处于同一水平面静止时,悬线与竖直方向的夹角、,两个小球的质量分别为、,受到的库仑力分别为、,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】AB.A、B之间的库仑力是一对相互作用力,大小相等,则有,故AB错误;
CD.设A、B之间的库仑力为,以A为对象,根据平衡条件可得
以B为对象,根据平衡条件可得
联立可得,故C正确,D错误。
故选C。
4. 已知质量均匀分布的球壳对壳内物体的引力为零。假设某星球是半径为、质量均匀分布的球体,一物体放在星球上的极点时重力为。下列说法正确的是( )
A. 该物体放在赤道距地面高的地方时,重力为
B. 该物体放在北极点一深度为的矿井底部时,重力为
C. 该物体放在地球中心时,重力无限大
D. 该物体放在绕星球运行的探测器上时,不受重力的作用
【答案】B
【解析】
【详解】A.星球极点无自转向心力,万有引力等于重力,即
赤道距地面高处,到地心距离,此处万有引力为,但赤道处自转需要向心力,万有引力的一部分提供向心力,剩余部分为重力,因此重力小于,故A错误;
B.北极点深度为的矿井底部,到地心距离,根据题意半径大于的球壳对物体引力为0,仅半径为的球体对物体有引力。该球体质量,北极点无自转向心力,重力等于万有引力,故B正确;
C.星球中心处,代入得,且各方向引力相互抵消,重力为0,故C错误;
D.绕星球运行的探测器上的物体仍受重力,重力全部提供圆周运动向心力,处于完全失重状态,并非不受重力,故D错误。
故选B。
5. 人工智能时代很多快递公司通过无人机送货到家,现一家无人机快递公司需要将包裹从配送站点送到客户所在地点。若、在同一水平面,直线距离,点在点的正北方向,此时有稳定的西风,风速向东。已知无人机在无风时正常飞行速度(相对空气的速度),现要求操控无人机沿直线将包裹准确送达点,下列说法中正确的是( )
A. 为准确无误送到应调整指向正北方向
B. 为准确无误送到应调整指向北偏西
C. 无人机从点飞行到点的时间有可能是
D. 若风速增加到,可以操控无人机沿直线将包裹准确送达点
【答案】B
【解析】
【详解】已知,在正北方向,西风风速,方向向东;无人机相对空气的速度大小。要沿直线AB到达,无人机相对地面的合速度必须沿正北方向,即东西方向合速度为。
A.若调整指向正北方向,则无人机相对空气速度无东西方向分量,而风速向东,所以无人机相对地面的合速度会偏东,不能沿直线到达,故A错误;
B.设无人机相对空气速度方向为北偏西,则其向西分速度应抵消向东风速,根据速度合成有
解得
由可知,所以应调整指向北偏西,故B正确;
C.无人机相对地面的北向速度为
代入数据解得
飞行时间为
代入数据解得
不是,故C错误;
D.若风速增大到,要沿直线AB飞行,则无人机相对空气速度的向西分量至少应为,但无人机相对空气速度大小只有,无法完全抵消风速,所以不能沿直线准确到达,故D错误。
故选B。
6. 如图所示,A球用线悬挂且通过弹簧与B球相连,两球质量相等,当两球都静止时,将线烧断。下列说法正确的是( )
A. 线烧断后最初一段时间内,动能的增加量大于重力势能的减少量
B. 线烧断后最初一段时间内,重力势能转化为动能和弹性势能
C. 在下落过程中,两球动能相等时一定是弹簧最短时
D. 线烧断瞬间,A球的加速度等于B球的加速度
【答案】A
【解析】
【详解】AB.悬线烧断后最初的一段时间里,弹簧缩短到原长以前,重力势能和弹性势能均减少,系统的动能增加,即重力势能和弹性势能转化为动能(即动能的增加量大于重力势能的减少量),故A正确,B错误;
C.两球质量相等,动能相等意味着速度大小相等。由于两球均向下运动,即,此时两球相对速度为零,弹簧长度达到极值(最短或最长)。因此动能相等时,弹簧可能处于最短状态,也可能处于最长状态,故C错误;
D.线烧断前,弹簧弹力F与B球的重力mg等大,线烧断瞬间,弹簧弹力不变,故B球的合力为0,加速度为
对A球,受重力和向下的弹力,由牛顿第二定律得
解得,故D错误。
故选A。
7. 转笔是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动,深受广大中学生的喜爱,其中也包含了许多的物理知识。如图所示,假设某转笔高手能让笔绕其手指上的某一点做匀速圆周运动,下列有关该同学转笔中涉及的物理知识的叙述正确的是( )
A. 笔杆上离点越近的点,做圆周运动的线速度越大
B. 笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由手提供的
C. 若在竖直平面内转笔,则笔帽最有可能从最低点飞出
D. 若该同学让笔在水平面内做匀速圆周运动,他认为笔帽机械能守恒,并且它受到的向心力不变
【答案】C
【解析】
【详解】A.笔杆上各点的角速度相等,由可知,笔杆上离点越近的点,做圆周运动的线速度越小,故A错误;
B.笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由杆的弹力提供的,故B错误;
C.若在竖直平面转笔,则笔帽转到最低点时,由牛顿第二定律可得
可知此时笔杆对笔帽的作用力最大,此时最有可能从最低点飞出,故C正确;
D.若该同学让笔在水平面内做匀速圆周运动,笔帽的动能不变,重力势能不变,所以笔帽的机械能不变;笔帽的向心力大小不变,但方向时刻发生变化,故D错误。
故选C。
二、多项选择题;本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 如图所示,物块一次沿轨道1从点由静止下滑至底端点,另一次沿轨道2从点由静止下滑经点至底端点,。物块与两轨道的动摩擦因数相同,不考虑物块在点处撞击的因素,则在物块两次整个下滑的过程中( )
A. 物块克服摩擦力做功 B. 沿轨道1下滑时的位移较小
C. 物块滑至点时速度大小相同 D. 两种情况下损失的机械能相同
【答案】ACD
【解析】
【详解】AD.设、两点的高度差为,水平距离为,物块沿任意斜面下滑时,滑动摩擦力做功,其中为斜面长度,为倾角。因此,摩擦力做功仅取决于水平位移,与路径的倾斜程度无关。
轨道1是直接从到的斜面,水平位移为,摩擦力做功
轨道2是折线,设段水平位移为,段水平位移为,则,两段摩擦力做功之和
因此两次下滑克服摩擦力做功相等,损失的机械能相同。
轨道2中,,由图易知倾角大于倾角,则由可知,
由可知,,故AD正确;
B.位移是从初位置指向末位置的有向线段。两次下滑起点均为,终点均为,位移完全相同,故B错误;
C.两次下滑重力做功均为,摩擦力做功相等,由动能定理,因此两次到达点的动能相同,速度大小相同,故C正确。
故选ACD。
9. 如图甲所示,在水平圆盘上之间有圆心角为120°的开槽,圆盘以角速度顺时针匀速转动,在的端点点正上方1m处有一直径略小于槽宽的小球,小球以4m/s的初速度竖直上抛,若要令小球落入槽中,不计空气阻力,重力加速度。下列说法正确的是( )
A. 圆盘上各点运动的线速度大小相等
B. 小球在空中运动的时间为1s
C. 圆盘转动的角速度可能是2.5rad/s
D. 圆盘转动的角速度可能是3.5rad/s
【答案】BC
【解析】
【详解】A.圆盘上各点运动的角速度大小相等,根据
可知各点到圆心的距离r不同,各点的线速度大小也不相等,故A错误;
B.以竖直向下为正方向,根据匀变速直线运动规律可得
解得小球在空中运动的时间为
故B正确;
CD.小球能落在槽内,则时间满足(n=0、1、2、3……)
故角速度范围为
当时,有
当时,有
故C正确,D错误。
故选BC。
10. 重力储能是一种新型储能方式,如图甲所示,斜面倾角,平台上固定一台电动机,斜面与平台交接处有一光滑、轻质定滑轮,质量的重物(可视为质点)停在斜面底端点,通过轻绳与电动机相连,重物与斜面间的动摩擦因数,轻绳与斜面平行。在时刻启动电动机,在时刻,重物到达点,速度为,电动机的输出功率为,在时刻,重物到达点,在点轻绳突然断裂,在时刻,重物到达点,上述过程中重物的速度一时间图像如图乙所示,重力加速度取,,。下列选项正确的是( )
A. 电动机的额定输出功率为
B. 在时电动机的输出功率为
C. 以斜面底面为零势能面,重物运动到点时的重力势能为192J
D. 从点自由滑到点的过程中,重物的重力势能转化为动能的效率约为33%
【答案】CD
【解析】
【详解】A.题干只说明时刻电动机的实际输出功率为,额定输出功率是电动机在额定工作状态下的输出功率,不能由某一时刻的实际输出功率确定,故A错误;
B.重物沿斜面向上运动时,所受重力沿斜面向下的分力和滑动摩擦力之和为
代入数据解得
在时刻,根据功率公式有
解得
在至时间内,根据牛顿第二定律有
解得
由速度公式有
解得
因此处于重物以匀速运动的阶段,此时牵引力与阻力平衡,电动机的实际输出功率为
代入数据解得,故B错误;
C.在至时间内,重物沿斜面运动的距离为
代入数据解得
从点到点,重物做匀速直线运动,运动距离为
代入数据解得
轻绳断裂后,重物继续沿斜面向上运动,根据牛顿第二定律有
解得
由速度与位移的关系有
解得
因此点到点的距离为
解得
点相对斜面底端的高度为
解得
以斜面底面为零势能面,重物在点的重力势能为
代入数据解得,故C正确;
D.重物从点由静止下滑到点,重力做正功,摩擦力做负功,根据动能定理有
重力势能转化为动能的效率为
代入数据解得,故D正确。
故选CD。
三、非选择题(本题共5小题,共54分)
11. 如图(a)所示,将多根串起的长为的吸管水平放置,再取一根牙签置于吸管中,用力对吸管吹气,牙签被加速后从吸管口射出。(牙签可视为质点)
(1)假设吹气时,牙签在吸管内受到的推力大小恒为,加速距离后射出,牙签的质量为,则牙签出射的时间为__________。(用,,表示)
(2)吸管前方固定一张纸,牙签从吸管口飞出后,戳在纸上,戳中点到吸管口的水平距离为、竖直距离为。牙签碰到纸时的速度大小为__________。(用,,表示)
(3)戳在纸上的牙签静止时与竖直纸面的夹角为,且戳中后夹角不变,若戳中点到吸管口的竖直距离为,如图(b)所示,则牙签刚碰到纸时的动能为__________。(牙签的质量为,重力加速度大小为,用,,表示)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
牙签在恒力作用下加速,加速度,由匀加速位移公式
解得
【小问2详解】
牙签射出后做平抛运动,水平位移,水平初速度满足,竖直位移
联立解得,
碰纸时竖直速度
合速度大小
【小问3详解】
牙签碰到纸时的速度方向与纸面夹角为,速度的垂直于纸面的分量,竖直分量,故
由平抛竖直方向运动
解得
则
因此碰前动能
12. 测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示。是半径足够大的、光滑的四分之一圆弧轨道,与水平固定放置的P板的上表面在点相切,点在水平地面的垂直投影为。重力加速度为。实验步骤如下:
①用天平称出物块Q的质量;
②测量出轨道的半径、的长度和的高度;
③将物块Q在点由静止释放,在物块Q落地处标记其落地点,;
④重复步骤③,共做10次;
⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住,用米尺测量圆心到的距离。
(1)用实验中的测量量表示:
(i)物块到达点时的动能__________;
(ii)物块到达点时的动能__________;
(iii)在物块从运动到的过程中,物块克服摩擦力做的功__________;
(iv)物块与平板之间的动摩擦因数__________。
(2)回答问题:实验步骤④⑤的目的是__________。
【答案】(1) ①. ②. ③. ④.
(2)减小实验的偶然误差,让s的测量值更准确
【解析】
【小问1详解】
[1] 对物块从A点到B点的过程列动能定理方程有
解得物块到达点时的动能为
[2] 离开C点后物块Q做平抛运动,其竖直方向为自由落体运动,则由
可知,物块Q从C点到D点的运动时间为
又因为物块Q在水平方向做的是匀速直线运动,则有
解得物块Q到达C点时的速度为
所以物块到达点时的动能为
[3] 对物块从点运动到点的过程,列动能定理方程有
解得该过程物块克服摩擦力做的功为
[4] 物块从点运动到点的过程中,克服摩擦力做的功为
解得物块与平板之间的动摩擦因数为
【小问2详解】
步骤④重复多次实验,步骤⑤用最小圆法确定落点圆心,是为了减小实验的偶然误差,让s的测量值更准确。
13. 如图,在位置放置电荷量为的正点电荷,在位置放置电荷量为的负点电荷,在距为的某点处放置正点电荷,使得点的电场强度为零.求的位置坐标及电荷量.
【答案】(0,2a),
【解析】
【详解】根据点电荷场强公式
可得两等量异种点电荷在P点的场强大小为
方向如图所示
可得两等量异种点电荷在P点的合场强为
方向与点电荷与点电荷的连线平行如上图所示
Q点电荷在P点的场强大小为
由题知P点的电场强度为零,故的方向如上图所示,大小有
解得
由几何关系可知Q的位置坐标为(0,2a)
14. 如图所示,质量为的小球用长为的细线悬挂在点,点距地面的高度为,如果使小球绕轴在水平面内做圆周运动,若细线的最大承受拉力为(取),求:
(1)当小球的角速度为多大时,细线将断裂;
(2)细线断裂后小球落地点与悬点的水平距离;
(3)小球落地时的动能。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
设细线断裂时,线与竖直方向夹角为,由竖直方向平衡得
解得
因此,圆周半径
水平方向由向心力公式
解得
【小问2详解】
线断时小球速度,方向水平且与半径垂直。此时小球离地高度
断裂后小球做平抛运动,竖直方向
解得
水平位移
落地点与悬点O的水平距离为
【小问3详解】
从断裂到落地,机械能守恒,落地动能
15. 如图所示,在水平粗糙轨道上,可视为质点的滑块静止在点,在水平向右的恒定拉力的作用下开始运动,当其滑行距离时撤去拉力。滑块继续运动到点后进入半径为且内壁光滑的竖直固定圆轨道,滑块通过最高点时恰好对轨道无压力,在圆轨道上运行一周后从处的出口出来后向点滑动,点右侧有一与等高的传送带紧靠点,并以恒定的速度顺时针转动,已知滑块的质量,水平轨道的长度,的长度,滑块与传送带间的动摩擦因数,传送带的长度,重力加速度取,求:
(1)水平轨道的动摩擦因数;
(2)滑块能否滑上传送带,如能滑上传送带请求出在点的速度,如不能滑上传送带请求出停下来的位置;
(3)若水平拉力在段的作用距离可变(的长度不变),试求滑块到达传送带右端点时的速度大小与的关系。
【答案】(1)
(2)不能滑上传送带,停止在距C点处。
(3)当时,;当时,
【解析】
【小问1详解】
滑块通过圆轨道最高点时对轨道无压力,重力提供向心力
解得
圆轨道光滑,从最低点到最高点机械能守恒
解得
从到:拉力做功,摩擦力做功,初速为0,末速度,由动能定理
解得
【小问2详解】
圆轨道光滑,滑块从点出来时速度大小仍为,段粗糙,动摩擦因数同样为,摩擦力
从到由动能定理
解得
因此无法到达点,滑块在段中途停下。设滑行距离为,由动能定理
解得
即停止在距C点处。
【小问3详解】
滑块必须能到达点且通过圆轨道最高点,通过最高点条件
从到由动能定理
解得
滑块必须能运动到点,由到动能定理
解得
,因此,且
到点时速度,由动能定理
解得
传送带加速度大小,传送带速度
当时,,滑块进入传送带时速度恰为 ,匀速通过,
当,时,滑块加速。加速到所需位移,由速度位移公式
解得
若,即时,滑块先加速到,之后匀速,
若,则一直加速未达到,由速度位移公式
解得
当,时,滑块减速。减速到所需位移,由速度位移公式
解得
在范围内,,故滑块必先减速到后匀速,
综上,当时,;当时,
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★2026年7月8日
2025-2026学年普通高中高一下学期期末教学质量检测
物理
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 如图所示,单板滑雪运动员从点冲上圆弧轨道,从点离开轨道,点为运动轨迹最高点,之后落在着陆坡上的点。忽略一切摩擦和阻力,运动员及装备可看成质点,下列说法正确的是( )
A. 运动员在点时机械能最小
B.
C. 从到过程中运动员处于超重状态
D. 运动员在点的速度小于在点的速度
2. 一同学研究斜上抛的水平射程,现将一物体从地面上某一点以初速度大小为斜向上抛出,抛出方向与水平方向的夹角分别为、和时,落地时物体的水平射程分别为和。不计空气阻力,下列关于水平射程的关系正确的是( )
A. B. C. D.
3. 如图所示,用两根不等长的细绳把两个带同种电荷的小球悬挂在一点,两小球所带电荷量关系为,当两小球处于同一水平面静止时,悬线与竖直方向的夹角、,两个小球的质量分别为、,受到的库仑力分别为、,则( )
A. B.
C. D.
4. 已知质量均匀分布的球壳对壳内物体的引力为零。假设某星球是半径为、质量均匀分布的球体,一物体放在星球上的极点时重力为。下列说法正确的是( )
A. 该物体放在赤道距地面高的地方时,重力为
B. 该物体放在北极点一深度为的矿井底部时,重力为
C. 该物体放在地球中心时,重力无限大
D. 该物体放在绕星球运行的探测器上时,不受重力的作用
5. 人工智能时代很多快递公司通过无人机送货到家,现一家无人机快递公司需要将包裹从配送站点送到客户所在地点。若、在同一水平面,直线距离,点在点的正北方向,此时有稳定的西风,风速向东。已知无人机在无风时正常飞行速度(相对空气的速度),现要求操控无人机沿直线将包裹准确送达点,下列说法中正确的是( )
A. 为准确无误送到应调整指向正北方向
B. 为准确无误送到应调整指向北偏西
C. 无人机从点飞行到点的时间有可能是
D. 若风速增加到,可以操控无人机沿直线将包裹准确送达点
6. 如图所示,A球用线悬挂且通过弹簧与B球相连,两球质量相等,当两球都静止时,将线烧断。下列说法正确的是( )
A. 线烧断后最初一段时间内,动能的增加量大于重力势能的减少量
B. 线烧断后最初一段时间内,重力势能转化为动能和弹性势能
C. 在下落过程中,两球动能相等时一定是弹簧最短时
D. 线烧断瞬间,A球的加速度等于B球的加速度
7. 转笔是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动,深受广大中学生的喜爱,其中也包含了许多的物理知识。如图所示,假设某转笔高手能让笔绕其手指上的某一点做匀速圆周运动,下列有关该同学转笔中涉及的物理知识的叙述正确的是( )
A. 笔杆上离点越近的点,做圆周运动的线速度越大
B. 笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由手提供的
C. 若在竖直平面内转笔,则笔帽最有可能从最低点飞出
D. 若该同学让笔在水平面内做匀速圆周运动,他认为笔帽机械能守恒,并且它受到的向心力不变
二、多项选择题;本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 如图所示,物块一次沿轨道1从点由静止下滑至底端点,另一次沿轨道2从点由静止下滑经点至底端点,。物块与两轨道的动摩擦因数相同,不考虑物块在点处撞击的因素,则在物块两次整个下滑的过程中( )
A. 物块克服摩擦力做功 B. 沿轨道1下滑时的位移较小
C. 物块滑至点时速度大小相同 D. 两种情况下损失的机械能相同
9. 如图甲所示,在水平圆盘上之间有圆心角为120°的开槽,圆盘以角速度顺时针匀速转动,在的端点点正上方1m处有一直径略小于槽宽的小球,小球以4m/s的初速度竖直上抛,若要令小球落入槽中,不计空气阻力,重力加速度。下列说法正确的是( )
A. 圆盘上各点运动的线速度大小相等
B. 小球在空中运动的时间为1s
C. 圆盘转动的角速度可能是2.5rad/s
D. 圆盘转动的角速度可能是3.5rad/s
10. 重力储能是一种新型储能方式,如图甲所示,斜面倾角,平台上固定一台电动机,斜面与平台交接处有一光滑、轻质定滑轮,质量的重物(可视为质点)停在斜面底端点,通过轻绳与电动机相连,重物与斜面间的动摩擦因数,轻绳与斜面平行。在时刻启动电动机,在时刻,重物到达点,速度为,电动机的输出功率为,在时刻,重物到达点,在点轻绳突然断裂,在时刻,重物到达点,上述过程中重物的速度一时间图像如图乙所示,重力加速度取,,。下列选项正确的是( )
A. 电动机的额定输出功率为
B. 在时电动机的输出功率为
C. 以斜面底面为零势能面,重物运动到点时的重力势能为192J
D. 从点自由滑到点的过程中,重物的重力势能转化为动能的效率约为33%
三、非选择题(本题共5小题,共54分)
11. 如图(a)所示,将多根串起的长为的吸管水平放置,再取一根牙签置于吸管中,用力对吸管吹气,牙签被加速后从吸管口射出。(牙签可视为质点)
(1)假设吹气时,牙签在吸管内受到的推力大小恒为,加速距离后射出,牙签的质量为,则牙签出射的时间为__________。(用,,表示)
(2)吸管前方固定一张纸,牙签从吸管口飞出后,戳在纸上,戳中点到吸管口的水平距离为、竖直距离为。牙签碰到纸时的速度大小为__________。(用,,表示)
(3)戳在纸上的牙签静止时与竖直纸面的夹角为,且戳中后夹角不变,若戳中点到吸管口的竖直距离为,如图(b)所示,则牙签刚碰到纸时的动能为__________。(牙签的质量为,重力加速度大小为,用,,表示)
12. 测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示。是半径足够大的、光滑的四分之一圆弧轨道,与水平固定放置的P板的上表面在点相切,点在水平地面的垂直投影为。重力加速度为。实验步骤如下:
①用天平称出物块Q的质量;
②测量出轨道的半径、的长度和的高度;
③将物块Q在点由静止释放,在物块Q落地处标记其落地点,;
④重复步骤③,共做10次;
⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住,用米尺测量圆心到的距离。
(1)用实验中的测量量表示:
(i)物块到达点时的动能__________;
(ii)物块到达点时的动能__________;
(iii)在物块从运动到的过程中,物块克服摩擦力做的功__________;
(iv)物块与平板之间的动摩擦因数__________。
(2)回答问题:实验步骤④⑤的目的是__________。
13. 如图,在位置放置电荷量为的正点电荷,在位置放置电荷量为的负点电荷,在距为的某点处放置正点电荷,使得点的电场强度为零.求的位置坐标及电荷量.
14. 如图所示,质量为的小球用长为的细线悬挂在点,点距地面的高度为,如果使小球绕轴在水平面内做圆周运动,若细线的最大承受拉力为(取),求:
(1)当小球的角速度为多大时,细线将断裂;
(2)细线断裂后小球落地点与悬点的水平距离;
(3)小球落地时的动能。
15. 如图所示,在水平粗糙轨道上,可视为质点的滑块静止在点,在水平向右的恒定拉力的作用下开始运动,当其滑行距离时撤去拉力。滑块继续运动到点后进入半径为且内壁光滑的竖直固定圆轨道,滑块通过最高点时恰好对轨道无压力,在圆轨道上运行一周后从处的出口出来后向点滑动,点右侧有一与等高的传送带紧靠点,并以恒定的速度顺时针转动,已知滑块的质量,水平轨道的长度,的长度,滑块与传送带间的动摩擦因数,传送带的长度,重力加速度取,求:
(1)水平轨道的动摩擦因数;
(2)滑块能否滑上传送带,如能滑上传送带请求出在点的速度,如不能滑上传送带请求出停下来的位置;
(3)若水平拉力在段的作用距离可变(的长度不变),试求滑块到达传送带右端点时的速度大小与的关系。
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