《数量关系(二)》(同步练习)-2026-2027学年二年级上册数学人教版
2026-07-23
|
4页
|
54人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 数量关系 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 29 KB |
| 发布时间 | 2026-07-23 |
| 更新时间 | 2026-07-23 |
| 作者 | 靜若繁花* |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58942402.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版二年级数学上册第六单元《数量关系(二)》同步练,采用“基础巩固-能力提升-思维拓展”三层设计,题量配比44:36:20,梯度从概念理解到综合应用,适配新授课分层教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|数量关系概念、乘除口算、一步应用|填空明确除法意义,口算含乘加乘减,看图列式强化模型意识|
|能力提升|条件问题补充、两步运算、乘除对比|补全条件/问题培养应用意识,对比应用题发展推理能力|
|思维拓展|逆向思考、三步综合应用|括号最大填几训练抽象能力,分步计算提升解决复杂问题能力|
内容正文:
人教版二年级数学上册第六单元《数量关系(二)》分层作业
班级:______ 姓名:______ 得分:________
一、基础巩固·全员必做(44分)
1. 数量关系填空(每空1分,共14分)
(1)已知总数和份数,求每份数,用( )法计算。
(2)已知总数和每份数,求份数,用( )法计算。
(3)在乘加、乘减混合运算中,要先算( ),再算( )。
(4)一道完整的数学应用题,必须具备( )和( )两个要素。
(5)有6盒彩笔,每盒8支,这道题的每份数是( ),份数是( ),求总数列式为( )。
(6)54块饼干,每9块装一袋,可以装几袋?本题已知( )和( ),求( )。
(7)求7个6相加的和,用( )法计算更简便。
2. 口算专项练习(每题1分,共12分)
8×7= 9×5= 48÷6= 63÷7=
7×9= 56÷8= 81÷9= 42÷6=
6×8-12= 5×7+15= 72÷8-5= 4×9+18=
3. 文字看图列式题(每题3分,共18分)
(1)每组有8朵向日葵,一共有7组,一共有多少朵向日葵?
列式:________________________
(2)一共有64颗草莓,平均摆成8盘,每盘有多少颗草莓?
列式:________________________
(3)一共有72块积木,每9块摆成一堆,可以摆几堆?
列式:________________________
(4)有5组星星,每组9个,拿走11个,还剩多少个?
列式:________________________
(5)一共有49支铅笔,平均分给7名同学,每人分得几支?
列式:________________________
(6)有6行多肉盆栽,每行7盆,又买来9盆,现在一共有多少盆?
列式:________________________
二、能力提升·自主选做(36分)
1. 补全条件、补全问题(每题4分,共16分)
(1)二(1)班分笔记本,每组6本,________________,一共有多少本笔记本?(补充条件并解答)
列式:________________________
(2)果园一共栽种72棵果树,平均种8行,________________?(补充问题并解答)
列式:________________________
(3)商店有56个水杯,________________,可以装几盒?(补充条件并解答)
列式:________________________
(4)有9组同学打扫卫生,每组7人,________________?(补充两步计算问题并解答)
列式:________________________
2. 脱式计算(每题2分,共8分)
8×6-23 7×7+16 64÷8+29 81÷9-7
3. 数量关系对比应用题(每题6分,共12分)
(1)教室摆放绿萝,摆8行,每行7盆,教室一共摆放多少盆绿萝?
(2)教室一共有56盆绿萝,摆成8行,平均每行摆几盆绿萝?
三、思维拓展·培优挑战(20分)
1. 括号里最大能填几(每空2分,共8分)
( )×7<55 8×( )<61
9×( )<70 6×( )<49
2. 两步综合应用题(12分)
超市购进9盒水彩笔,每盒有8支,奖励学生用掉27支,剩下的水彩笔平均分给9个小组,每个小组可以分到几支?
分步计算:
第一步:________________________
第二步:________________________
第三步:________________________
答:________________________________
四、错题整理专区
错题原题
错误原因
订正答案
参考答案
一、基础巩固
1.(1)除 (2)除 (3)乘法、加减法 (4)已知条件、所求问题
(5)8支、6盒、6×8=48 (6)总数、每份数、份数 (7)乘
2. 56、45、8、9、63、7、9、7、36、50、4、54
3.(1)7×8=56 (2)64÷8=8 (3)72÷9=8
(4)5×9-11=34 (5)49÷7=7 (6)6×7+9=51
二、能力提升
1. 参考答案(合理即可)
(1)一共有5组;6×5=30(本)
(2)每行有多少棵果树;72÷8=9(棵)
(3)每盒装7个;56÷7=8(盒)
(4)走了12人后,还剩多少人;9×7-12=51(人)
2. 8×6-23=25 7×7+16=65 64÷8+29=37 81÷9-7=2
3.(1)8×7=56(盆) 答:教室一共摆放56盆绿萝。
(2)56÷8=7(盆) 答:平均每行摆7盆绿萝。
三、思维拓展
1. 7、7、7、8
2. 第一步:9×8=72(支) 第二步:72-27=45(支) 第三步:45÷9=5(支)
答:每个小组可以分到5支水彩笔。
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。