精品解析:辽宁省铁岭地区2024-2025学年七年级上学期期末监测道德与法治试卷

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2026-07-23
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 铁岭市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 689 KB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-08-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58942077.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 立足七年级上册核心内容,融合社会热点(如“课间休息15分钟”政策)与文化素材(如春晚歌词),通过情境化试题培育政治认同、道德修养与健全人格。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单项选择题|15题|自我认知(题3)、家庭亲情(题4)、友谊(题6)、生命安全(题10)等|以王曼昱与孙颖莎竞争合作案例(题9)考查集体观念,体现健全人格| |材料分析题|4题|认识自己(16题)、家风建设(17题)、安全防护(18题)、成功要素(19题)|18题结合地震避险案例与倡议书撰写,梯度考查法治观念与责任意识,贴合期末综合能力要求|

内容正文:

辽宁省铁岭地区2024-2025学年七年级上学期期末监测道德与法治试卷 一、单项选择题(以下各题备选答案中只有一个最符合题意。) 1. “道阻且长,行则将至。”这告诉我们( )。 A. 要根据实际做好生活规划 B. 要制定完美的行动方案 C. 要向着既定目标不断前行 D. 要设定合理的发展目标 【答案】C 【解析】 【详解】 A:题干名言强调的是行动与坚持的重要性,而非生活规划,故 A 不符合题意。 B:现实中不存在“完美”的行动方案,且题干未涉及方案制定,故 B 说法错误。 C:“行则将至”意味着只要坚持行动就能到达目的地,启示我们要向着既定目标不断前行,故 C 符合题意。 D:题干侧重强调实现目标的过程需要行动,而非设定目标本身,故 D 不符合题意。 2. 2024年11月起,某市在全市义务教育阶段学校实施“课间休息15分钟”,一改原来的“圈养”为“散养”。此举有利于学生( )。 A. 参与集体生活,涵养团结品格 B. 增强身体素质,做更好的自己 C. 开发体育课程,降低学业负担 D. 参加社团活动,培养学习兴趣 【答案】B 【解析】 【详解】A:课间休息主要是为了让学生放松身心,虽涉及集体生活,但核心目的不在于涵养团结品格,故 A 说法不符合题意; B:实施“课间休息 15 分钟”并允许学生走出教室活动,有利于学生锻炼身体,增强体质,促进全面发展,故 B 说法符合题意; C:课间休息属于休息时间,不属于课程设置,不能直接开发体育课程,故 C 说法错误; D:课间休息是学生自由活动时间,并非组织性的社团活动,故 D 说法错误; 3. 唐太宗李世民说“以人为镜,可以明得失”,告诉我们( )。 A. 要在实践中不断认识自己 B. 要通过自我剖析认识自己 C. 要通过他人评价认识自己 D. 别人的评价最客观和真实 【答案】C 【解析】 【详解】A:题干名言强调的是借助他人来反思自己,未体现通过实践认识自己,故 A 说法不符合题意; B:自我剖析属于自我评价,而“以人为镜”侧重通过他人评价认识自己,故 B 说法不符合题意; C:“以人为镜,可以明得失”意指通过他人的评价来认识自己的优缺点,符合题意,故 C 说法符合题意; D:他人评价是认识自己的一面镜子,但并非“最”客观和真实,说法过于绝对,故 D 说法错误; 4. 万千灯火,总有一盏为你守候。每一个“年”对不同的“家”来说都有不同的意味。对下方的歌词理解正确的是( ) 如果你要写年,就不能只写年 要写站台上一双双期盼的眼 写母亲的眺望,游子的情切 写千里归途,向着一处团圆 写滚烫的手掌紧紧交叠 红了谁的眼圈 写重逢的瞬间相顾无言 —节选自2024年央视春晚 歌曲《如果要写年》 ①“过年回家”的执念体现了孝亲敬老的中华民族传统美德 ②“千里归途”仍挡不住“归家的决心”是因为家中有亲情 ③“重逢的瞬间相顾无言”是因为没有用心去体会亲情之爱 ④如果真的重视亲情,那么游子就不该离开家乡去外地拼搏 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:过年回家团圆体现了子女对父母的孝敬,传承了孝亲敬老的中华民族传统美德,故①说法正确; ②:家是我们心灵的港湾,家中有亲人、家中有亲情,亲情激励游子克服困难回家,故②说法正确; ③:“相顾无言”是因为重逢时情感深厚激动,此时无声胜有声,并非没有用心体会,故③说法错误; ④:外出拼搏是为了创造更好的生活条件,与重视亲情并不矛盾,故④说法错误。 5. “师者,所以传道授业解惑也”,这表明老师是( )。 ①我们锤炼品格的引路人 ②我们学习知识的引路人 ③我们创新思维的引路人 ④我们奉献祖国的引路人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:教师是人类文明的主要传承者之一,是学生锤炼品格的引路人,故①符合题意; ②:教师承担教书育人的使命,是学生学习知识的引路人,故②符合题意; ③:教师引导学生探索未知,是学生创新思维的引路人,故③符合题意; ④:教师引导学生树立远大理想,是学生奉献祖国的引路人,故④符合题意; 6. “投之以李,报之以桃”,对此认识正确的是( ) A. 友谊是一成不变的 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 友谊以物质馈赠为前提 D. 友谊是平等的、双向的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 D:“投之以李,报之以桃”意思是他把桃子送给我,我以李子回赠他,说明友谊是平等的、双向的,D说法正确; A:友谊不是一成不变的,A错误; B:说法与题干句子意思不符,B与题意不符; C:友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,C错误; 故本题选D。 7. “与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们( ) ①朋友对一个人的影响很大 ②结交朋友时不能以物质条件作为标准 ③随着年龄的增长,友谊会发生变化 ④友谊有甜蜜也有苦涩,交朋友要谨慎选择 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 ①④:题文内容意思是同有品德的人相处久了,就像进入了散发着芬芳馥郁之气的兰花房间一样,虽然呆久了就闻不到香味了,其实是已经和它合为一体了。和品德不好的人相处,就像进入卖咸鱼的店铺,呆久了就闻不到臭味了,其实也是已经和它合为一体了,这说明朋友对一个人的影响很大,友谊有甜蜜也有苦涩,交朋友要谨慎选择,避免不良朋友的消极影响,我们应该慎重交友,故①④说法正确; ②③:说法正确,但在题文中未涉及,故②③不符合题意; 故本题选C。 8. 大艾老师在看到“遗体和人体器官捐献志愿登记”倡议书后,经过与家人协商,最终达成一致意见,申请了遗体和器官捐献登记并获得志愿登记卡。这表明( )。 A. 每个人的生命都是独特的 B. 每个人的生命都是不可逆的 C. 每个人的生命都是有限的 D. 人的精神生命是不断传承的 【答案】D 【解析】 【详解】A:生命的独特性强调每个人的生命都是独一无二、不可替代的,题干未体现生命独特的相关内容,故A不符合题意。 B:生命的不可逆强调生命的时光一去不复返,与题干中器官捐献的主旨无关,故B不符合题意。 C:生命的有限强调人的生命长度是有限的,题干没有相关表述,故C不符合题意。 D:遗体和人体器官捐献能够让自身的生命以另一种形式得到延续,实现精神生命的传承,符合题干内容,故D符合题意。 9. 乒乓球运动员王曼昱说,在球场上孙颖莎是令人尊敬的,是我生命中最大的对手,也是孙颖莎激励我不断前行。但在球场下,我们是非常要好的朋友。这告诉我们( ) ①集体中要树立正确的合作与竞争观念 ②集体的发展既需要成员相互合作,也需要成员间的良性竞争 ③集体中既要敢于竞争,又要善于合作 ④集体中就不应该有竞争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:王曼昱视孙颖莎为对手也是朋友,体现了在集体中要树立正确的合作与竞争观念,故①说法正确; ②:对手激励前行体现良性竞争,朋友关系体现合作,说明集体的发展既需要成员相互合作,也需要成员间的良性竞争,故②说法正确; ③:球场上竞争、球场下朋友,说明在集体中既要敢于竞争,又要善于合作,故③说法正确; ④:集体中成员间存在竞争是正常的,良性竞争有助于集体发展,不应排斥竞争,故④说法错误; 10. “道路千万条,安全第一条”“宁让三分,不抢一秒”。这说明的道理是( )。 ①要牢固树立安全意识 ②要树立规则意识 ③提高避险和逃生能力 ④要淡化时间观念 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①:“道路千万条,安全第一条”强调生命至上,要求我们牢固树立安全意识,故①符合题意; ②:“宁让三分,不抢一秒”强调遵守交通法规,要求我们树立规则意识,故②符合题意; ③:题干强调的是预防和安全意识,未涉及具体的避险和逃生技能,故③不符合题意; ④:重视安全并不意味着要淡化时间观念,而是要正确处理安全与时间的关系,故④说法错误; 11. 吸毒不仅对吸毒者本人的身心造成极大伤害,也会吞噬社会巨额财富,影响国家发展;同时还会诱发犯罪,破坏社会稳定,对整个社会的文明进程构成威胁。这警示青少年( )。 A. 增强防范意识,坚决远离毒品 B. 宣传禁毒知识,加大执法力度 C. 相信公序良俗,足以防毒拒毒 D. 依法打击毒贩,维护社会和谐 【答案】A 【解析】 【详解】A:青少年应提高自我保护意识,认清毒品危害,坚决远离毒品,故A符合题意; B:加大执法力度是相关执法机关的职责,青少年无权执法,故B不符合题意; C:公序良俗不足以防毒拒毒,还需要增强法治观念和提高防范意识,故C说法错误; D:依法打击毒贩是司法机关的职责,青少年没有执法权,故D不符合题意; 12. “修身而后齐家,齐家而后治国,治国而后平天下”儒家的这一核心思想启示我们( )。 A. 身体是革命的本钱 B. 滋养心灵,需要我们保持心理健康 C. 保持心理健康需要磨炼意志,增强生命的韧性 D. 滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界 【答案】D 【解析】 【详解】 A:题干强调的是个人修养与社会责任的关系,并未涉及身体健康的重要性,故A说法不符合题意; B:题干侧重的是通过修养提升精神境界,而非单纯强调保持心理健康,故B说法不符合题意; C:题干未体现磨炼意志和增强生命韧性的具体内容,故C说法不符合题意; D:“修身”意指修养自身品德,丰富精神世界,这是齐家治国平天下的基础,启示我们要不断丰富自己的精神世界,故D说法符合题意。 13. 周恩来少年求学时,先生问大家为什么而读书?有的说,为了明德,有的说为了做官,有的说,为了挣钱⋯⋯周恩来的回答是:“为了中华之崛起而读书。”他是这么说的,也是这么做的。周恩来的回答告诉我们( )。 A. 少有大志,必有所成 B. 树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合 C. 有了梦想,就一定能实现 D. 学习是立身做人的永恒主题 【答案】B 【解析】 【详解】A:少有大志有助于成功,但“必有所成”说法过于绝对,还需要努力等因素,故A说法错误; B:周恩来“为了中华之崛起而读书”体现了将个人理想与国家命运紧密相连,故B符合题意; C:梦想的实现需要努力和行动,“就一定能实现”说法过于绝对,故C说法错误; D:题干强调的是读书的目的和志向,而非单纯强调学习的重要性,故D不符合题意; 14. 在沙漠里穿行,对于半瓶水,不同的人有不同的看法。甲说:我只剩下半瓶水了;乙说:我还有半瓶水。这表明( )。 ①甲的说法是认真务实的 ②乙的说法是乐观向上的 ③甲的说法是消极悲观的 ④乙的说法是自欺欺人的 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:甲只关注水的减少,侧重缺失,体现的是消极心态,而非认真务实,故①说法错误; ②:乙关注水的剩余,侧重拥有,体现了积极乐观向上的心态,故②说法符合题意; ③:甲的说法容易引发焦虑和失望,属于消极悲观的表现,故③说法符合题意; ④:乙的说法是基于事实的积极解读和心理暗示,并非自欺欺人,故④说法错误; 15. 2024年4月28日,庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行,255个集体和1088名个人分获全国五一劳动奖状、奖章,1034个集体获全国工人先锋号。据此,你认为下列说法错误的是( ) A. 人生价值是通过劳动创造的 B. 一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度 C. 要干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业 D. 有的岗位容易干出成绩,有的岗位却很难 【答案】D 【解析】 【详解】A:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,人生价值是通过劳动创造的,故A说法正确,不符合题意; B:人生的价值在于创造和奉献,一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度,故B说法正确,不符合题意; C:弘扬工匠精神,干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,故C说法正确,不符合题意; D:劳动没有高低贵贱之分,任何岗位都能做出贡献,实现人生价值,该说法否认了劳动的平等性,故D说法错误,符合题意。 第二部分 非选择题 二、材料分析题(本题包括4小题,阅读材料并结合所学知识回答问题) 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 不知己者,焉能知人?己之不能知,安能知人?欲知人者,必先料己之短长! 材料二 北京冬奥会上,18岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金。苏翊鸣从小发现自己在滑雪上很有天分后,就开始专心练习,不断尝试。经过他的刻苦训练,终于站到了胜利的领奖台上。 (1)材料一向我们揭示了认识自己的重要性,具体谈谈其重要性是什么? (2)材料二中,苏翊鸣是通过什么途径来认识自己的?这种认识自我的途径具体包括哪些方面? (3)认识自己除了上述途径,还有哪些途径? (4)认识自己,成为更好的自己,请你为自己写一句激励的话语。 【答案】(1)正确认识自己,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。 (2)通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己;从性格、气质、能力等心理特征来认识自己,从自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己。可以通过他人评价来认识自己。 (3)通过他人的评价来认识自己;在生活实践中认识自己。 (4)不做最好,只求更好!答案积极健康向上即可赋分。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 小问1:从设问可知要考查正确认识自己,需要结合材料进行关键词提炼; 从小发现自己在滑雪上很有天分,可知通过对自我的全面分析来认识自己。 小问2:略 【小问3详解】 略 【小问4详解】 本题要求为自己写一句激励的话语,属于开放性试题,言之有理即可。 17. 新学期开始了,同学们迈入了新的校园,开启了新的学习生活。尊师敬长是中华民族的优良传统,也是七年级道德与法治第二单元的教学主题之一。有人拍下了以下几组镜头。 镜头一 【尊师重教 良好风尚】 “国之将兴,必贵师而重傅”“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本” (1)教师作为人类文明的传承者,必须要受到尊重和敬仰。你心目中的好老师应该是什么样的? 观察下面两幅漫画,回答问题。 (2)良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。根据所学知识回答:老师的表扬意味着什么?对待老师的表扬,我们要怎么做? 镜头二:【领袖家风感悟亲情】 在国家主席习近平的办公室书架上,摆放着习近平主席拉着母亲的手,陪母亲散步的照片,这是一幅温馨而幸福的画面。在一则《牵妈妈的手》的微视频中,习近平主席牵着妈妈的手,陪她散步的画面更是火爆全网。生活中,习近平主席非常孝敬父母,工作再忙,一有时间就会回家陪父母吃饭,陪父母散步,陪父母聊天。孝敬父母,他一直是我们的榜样。 (3)习近平主席各种场合讲话中多次强调要注重家庭、注重家教、注重家风。为什么如此重视家风建设? (4)“青春期遇上更年期”是每个家庭都会遇到的实际问题。家庭和谐,社会才会稳定。建设美好家庭你有哪些好的建议? 【答案】(1)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 (2)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。 对待老师的表扬,我们要戒骄戒躁、再接再厉,争取做得更好。 (3)家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯。 (4)建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱;建设美好家庭,需要相互关爱、彼此尊重;建设美好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 从设问中可知要考查家风重要性的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。 习近平主席各种场合讲话中多次强调要注重家庭、注重家教、注重家风,可联系家风作为一种无形的力量,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯。 【小问4详解】 略。 18. 阅读材料,回答问题。 面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难等,我们要提高安全意识,掌握有效的应对方法。 【科学防护】 某地发生5.9级地震,当室内天花板将要掉落时,小洋迅速跑到墙角,躲在冰箱和斗柜之间的安全区域,等到安全后才逃出房间。小洋的学校每年都会进行应急演练,他知道当地震来临时,如果不能立刻撤离到安全空旷区域,可就近寻找牢固的掩体,如桌子、床、柜子等,躲在掩体与地面之间形成的三角区域内,能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤。在这次地震中,小洋就是根据演练中学到的方法来避险的。 (1)小洋在地震中的表现说明了什么? (2)在生活中,我们应该如何提高防护能力? 【健康成长】 2024年11月9日是全国消防安全宣传教育日,各地都积极开展了消防安全检查及宣传教育活动。为了提高学生的安全意识,构建和谐校园,为学生的健康成长撑起一片蓝天,某校决定在寒假生活来临之际,开展一次安全教育宣传周活动. (3)请你列举中小学生最容易发生安全问题的时间、地点、安全隐患各一个。 示例一:时间:下课时。 地点:楼梯。 安全隐患:嬉戏打闹,容易摔伤、扭伤、碰伤等。 (4)如果你是这次活动的宣传员,学校要求你写一份主题为“提高自我保护意识,学会守护生命”的倡议书,请你就“守护生命”向同学们提出一些倡议。 【答案】(1)①我们要积极参加学校组织的应急演练。(学校组织应急演练非常必要且收到了良好效果) ②身为未成年人,我们要多掌握应对各种突发事件的有效方法,能保护自己的生命。(学生从学校应急演练中学到了自我保护的知识) (2)①提高危险预判能力。②提高避险和逃生能力。③学习防护和急救的知识和技能。 (3)时间:学生上学、放学、课外活动时、晚自习后等。 地点:十字路口、操场等。 安全隐患:违反交通规则、打架斗殴、体育运动造成的意外伤害等。 (4)我倡议:①爱护身体,关注自己的身体状况。②养成健康的生活方式。③积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。(围绕这三个方面灵活作答也可以适当赋分) 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查增强安全意识、提高防护能力,需要结合材料进行关键词提炼; 小洋迅速跑到墙角,躲在冰箱和斗柜之间的安全区域,等到安全后才逃出房间,可知要多掌握应对各种突发事件的有效方法; 小洋的学校每年都会进行应急演练,可知要积极参加学校组织的应急演练。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 本题要求列举中小学生最容易发生安全问题的时间、地点、安全隐患,属于开放性试题,言之有理即可。 【小问4详解】 本题要求就“守护生命”向同学们提出一些倡议,属于开放性试题,言之有理即可。 19. 七年级的同学们收到了老师布置的作业,要求收集有关成功的名言或故事。下面是同学们的成果展示。 【目标】小名:“成功的秘诀在于永不改变既定的目标”——卢梭 【态度】小成:“目标+汗水=成功”——佚名 小乐:“失败是成功之母”——温德尔·菲利普斯 【方法】山田本一的目标分解法。山田本一在1984年和1986年两届国际马拉松比赛中,都成为黑马,由名不见经传成为世界冠军。他在自传中说:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树,第三个标志是一座红房子,这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米冲刺的速度奋力向第一个目标冲去,等到达第一个目标,我又以同样的速度向第二个目标冲去。四十几公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。” (1)从小名和小成收集的名言中,我们有哪些收获? (2)有人说失败是成功者的绊脚石,也有人说失败是成功者的垫脚石。对于失败,不同的人有不同的认识。为什么会出现这种情况? (3)通过同学们的成果展示,你认为怎样才能让自己走向成功? 【答案】(1)正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。 (2)积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒,消极懈怠。 (3)①首先要树立正确的人生目标; ②要善于把目标分解为近期目标和长期目标(分解为若干个可以实现的小目标),让自己充满前进的力量; ③要为实现目标不断努力; ④(要有积极的人生态度)正确对待顺境和逆境。顺境不骄,逆境不馁。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析小名和小成收集名言带来的收获,需要对材料内容进行关键词提炼。 成功的秘诀在于永不改变既定的目标;目标+汗水=成功,可联系正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,指引我们走上正确的人生道路。 【小问2详解】 从设问中可知要考查积极人生态度的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。 有人说失败是成功者的绊脚石,可联系消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面; 也有人说失败是成功者的垫脚石,可联系积极的人生态度,会令人看到事物好的一面。 【小问3详解】 从设问中可知要分析如何让自己走向成功,需要对材料内容进行关键词提炼。 小名和小成收集的名言,可联系树立正确的人生目标; 失败是成功之母,可联系正确对待顺境和逆境。 山田本一的目标分解法,可联系善于把目标分解为近期目标和长期目标。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 辽宁省铁岭地区2024-2025学年七年级上学期期末监测道德与法治试卷 一、单项选择题(以下各题备选答案中只有一个最符合题意。) 1. “道阻且长,行则将至。”这告诉我们( )。 A. 要根据实际做好生活规划 B. 要制定完美的行动方案 C. 要向着既定目标不断前行 D. 要设定合理的发展目标 2. 2024年11月起,某市在全市义务教育阶段学校实施“课间休息15分钟”,一改原来的“圈养”为“散养”。此举有利于学生( )。 A. 参与集体生活,涵养团结品格 B. 增强身体素质,做更好的自己 C. 开发体育课程,降低学业负担 D. 参加社团活动,培养学习兴趣 3. 唐太宗李世民说“以人为镜,可以明得失”,告诉我们( )。 A. 要在实践中不断认识自己 B. 要通过自我剖析认识自己 C. 要通过他人评价认识自己 D. 别人的评价最客观和真实 4. 万千灯火,总有一盏为你守候。每一个“年”对不同的“家”来说都有不同的意味。对下方的歌词理解正确的是( ) 如果你要写年,就不能只写年 要写站台上一双双期盼的眼 写母亲的眺望,游子的情切 写千里归途,向着一处团圆 写滚烫的手掌紧紧交叠 红了谁的眼圈 写重逢的瞬间相顾无言 —节选自2024年央视春晚 歌曲《如果要写年》 ①“过年回家”的执念体现了孝亲敬老的中华民族传统美德 ②“千里归途”仍挡不住“归家的决心”是因为家中有亲情 ③“重逢的瞬间相顾无言”是因为没有用心去体会亲情之爱 ④如果真的重视亲情,那么游子就不该离开家乡去外地拼搏 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. “师者,所以传道授业解惑也”,这表明老师是( )。 ①我们锤炼品格的引路人 ②我们学习知识的引路人 ③我们创新思维的引路人 ④我们奉献祖国的引路人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 6. “投之以李,报之以桃”,对此认识正确的是( ) A. 友谊是一成不变的 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 友谊以物质馈赠为前提 D. 友谊是平等的、双向的 7. “与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们( ) ①朋友对一个人的影响很大 ②结交朋友时不能以物质条件作为标准 ③随着年龄的增长,友谊会发生变化 ④友谊有甜蜜也有苦涩,交朋友要谨慎选择 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 8. 大艾老师在看到“遗体和人体器官捐献志愿登记”倡议书后,经过与家人协商,最终达成一致意见,申请了遗体和器官捐献登记并获得志愿登记卡。这表明( )。 A. 每个人的生命都是独特的 B. 每个人的生命都是不可逆的 C. 每个人的生命都是有限的 D. 人的精神生命是不断传承的 9. 乒乓球运动员王曼昱说,在球场上孙颖莎是令人尊敬的,是我生命中最大的对手,也是孙颖莎激励我不断前行。但在球场下,我们是非常要好的朋友。这告诉我们( ) ①集体中要树立正确的合作与竞争观念 ②集体的发展既需要成员相互合作,也需要成员间的良性竞争 ③集体中既要敢于竞争,又要善于合作 ④集体中就不应该有竞争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. “道路千万条,安全第一条”“宁让三分,不抢一秒”。这说明的道理是( )。 ①要牢固树立安全意识 ②要树立规则意识 ③提高避险和逃生能力 ④要淡化时间观念 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 11. 吸毒不仅对吸毒者本人的身心造成极大伤害,也会吞噬社会巨额财富,影响国家发展;同时还会诱发犯罪,破坏社会稳定,对整个社会的文明进程构成威胁。这警示青少年( )。 A. 增强防范意识,坚决远离毒品 B. 宣传禁毒知识,加大执法力度 C. 相信公序良俗,足以防毒拒毒 D. 依法打击毒贩,维护社会和谐 12. “修身而后齐家,齐家而后治国,治国而后平天下”儒家的这一核心思想启示我们( )。 A. 身体是革命的本钱 B. 滋养心灵,需要我们保持心理健康 C. 保持心理健康需要磨炼意志,增强生命的韧性 D. 滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界 13. 周恩来少年求学时,先生问大家为什么而读书?有的说,为了明德,有的说为了做官,有的说,为了挣钱⋯⋯周恩来的回答是:“为了中华之崛起而读书。”他是这么说的,也是这么做的。周恩来的回答告诉我们( )。 A. 少有大志,必有所成 B. 树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合 C. 有了梦想,就一定能实现 D. 学习是立身做人的永恒主题 14. 在沙漠里穿行,对于半瓶水,不同的人有不同的看法。甲说:我只剩下半瓶水了;乙说:我还有半瓶水。这表明( )。 ①甲的说法是认真务实的 ②乙的说法是乐观向上的 ③甲的说法是消极悲观的 ④乙的说法是自欺欺人的 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 15. 2024年4月28日,庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行,255个集体和1088名个人分获全国五一劳动奖状、奖章,1034个集体获全国工人先锋号。据此,你认为下列说法错误的是( ) A. 人生价值是通过劳动创造的 B. 一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度 C. 要干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业 D. 有的岗位容易干出成绩,有的岗位却很难 第二部分 非选择题 二、材料分析题(本题包括4小题,阅读材料并结合所学知识回答问题) 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 不知己者,焉能知人?己之不能知,安能知人?欲知人者,必先料己之短长! 材料二 北京冬奥会上,18岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金。苏翊鸣从小发现自己在滑雪上很有天分后,就开始专心练习,不断尝试。经过他的刻苦训练,终于站到了胜利的领奖台上。 (1)材料一向我们揭示了认识自己的重要性,具体谈谈其重要性是什么? (2)材料二中,苏翊鸣是通过什么途径来认识自己的?这种认识自我的途径具体包括哪些方面? (3)认识自己除了上述途径,还有哪些途径? (4)认识自己,成为更好的自己,请你为自己写一句激励的话语。 17. 新学期开始了,同学们迈入了新的校园,开启了新的学习生活。尊师敬长是中华民族的优良传统,也是七年级道德与法治第二单元的教学主题之一。有人拍下了以下几组镜头。 镜头一 【尊师重教 良好风尚】 “国之将兴,必贵师而重傅”“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本” (1)教师作为人类文明的传承者,必须要受到尊重和敬仰。你心目中的好老师应该是什么样的? 观察下面两幅漫画,回答问题。 (2)良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。根据所学知识回答:老师的表扬意味着什么?对待老师的表扬,我们要怎么做? 镜头二:【领袖家风感悟亲情】 在国家主席习近平的办公室书架上,摆放着习近平主席拉着母亲的手,陪母亲散步的照片,这是一幅温馨而幸福的画面。在一则《牵妈妈的手》的微视频中,习近平主席牵着妈妈的手,陪她散步的画面更是火爆全网。生活中,习近平主席非常孝敬父母,工作再忙,一有时间就会回家陪父母吃饭,陪父母散步,陪父母聊天。孝敬父母,他一直是我们的榜样。 (3)习近平主席各种场合讲话中多次强调要注重家庭、注重家教、注重家风。为什么如此重视家风建设? (4)“青春期遇上更年期”是每个家庭都会遇到的实际问题。家庭和谐,社会才会稳定。建设美好家庭你有哪些好的建议? 18. 阅读材料,回答问题。 面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难等,我们要提高安全意识,掌握有效的应对方法。 【科学防护】 某地发生5.9级地震,当室内天花板将要掉落时,小洋迅速跑到墙角,躲在冰箱和斗柜之间的安全区域,等到安全后才逃出房间。小洋的学校每年都会进行应急演练,他知道当地震来临时,如果不能立刻撤离到安全空旷区域,可就近寻找牢固的掩体,如桌子、床、柜子等,躲在掩体与地面之间形成的三角区域内,能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤。在这次地震中,小洋就是根据演练中学到的方法来避险的。 (1)小洋在地震中的表现说明了什么? (2)在生活中,我们应该如何提高防护能力? 【健康成长】 2024年11月9日是全国消防安全宣传教育日,各地都积极开展了消防安全检查及宣传教育活动。为了提高学生的安全意识,构建和谐校园,为学生的健康成长撑起一片蓝天,某校决定在寒假生活来临之际,开展一次安全教育宣传周活动. (3)请你列举中小学生最容易发生安全问题的时间、地点、安全隐患各一个。 示例一:时间:下课时。 地点:楼梯。 安全隐患:嬉戏打闹,容易摔伤、扭伤、碰伤等。 (4)如果你是这次活动的宣传员,学校要求你写一份主题为“提高自我保护意识,学会守护生命”的倡议书,请你就“守护生命”向同学们提出一些倡议。 19. 七年级的同学们收到了老师布置的作业,要求收集有关成功的名言或故事。下面是同学们的成果展示。 【目标】小名:“成功的秘诀在于永不改变既定的目标”——卢梭 【态度】小成:“目标+汗水=成功”——佚名 小乐:“失败是成功之母”——温德尔·菲利普斯 【方法】山田本一的目标分解法。山田本一在1984年和1986年两届国际马拉松比赛中,都成为黑马,由名不见经传成为世界冠军。他在自传中说:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树,第三个标志是一座红房子,这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米冲刺的速度奋力向第一个目标冲去,等到达第一个目标,我又以同样的速度向第二个目标冲去。四十几公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。” (1)从小名和小成收集的名言中,我们有哪些收获? (2)有人说失败是成功者的绊脚石,也有人说失败是成功者的垫脚石。对于失败,不同的人有不同的认识。为什么会出现这种情况? (3)通过同学们的成果展示,你认为怎样才能让自己走向成功? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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