精品解析：黑龙江省齐齐哈尔市四县联考2024—2025学年部编版七年级历史上学期期末教学质量检测题

2024-2025学年度上学期期末教学质量检测 七年级历史试卷 考生注意： 1.考试时间60分钟； 2.全卷共两道大题，19小题，总分70分； 3.请将答案写在答题卡的指定位置。 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共80分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 2023年9月，黑龙江省文物考古研究所在海林市神仙洞遗址剖面上层发现了石制品、陶片、动物骨骼等遗物。这段材料证明，考古学家研究远古人类最可靠的证据是（ ） A. 神话传说 B. 历史文献 C. 考古发现 D. 图文影像 2. 如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为 一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ） A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 3. 吕思勉在《中国通史》中评论：“秦国之强，起于献公而成于孝公……”孝公使秦国强大起来的主要原因是（ ） A. 倡导胡服骑射 B. 并吞巴蜀地区 C. 支持商鞅变法 D. 修建了都江堰 4. 大型文物探索节目《如果国宝会说话》第十集中有这样一段解说词：“鼎中的王者……封印着商代密码与故事的国之重器。铸造这件832.84公斤的青铜器，前后各道工序均需大量熟练工人协作配合。”这件青铜器是（ ） A. B. C. D. 5. 历史解释是对史实的认识或评判。下列关于都江堰的选项中属于历史解释的是（ ） A. 蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上修建了都江堰 B. 宝瓶口位于内江下游，是由人工凿山开出的出水口 C. 渠首包括鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程 D. 是一座综合性水利枢纽，充分反映我国人民的智慧 6. 下面是小山在复习中国古代史某一历史时期政权更迭时制作的年代尺，其中③处应该是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 7. 北京冬奥会开幕式上，“中国式浪漫”二十四节气倒计时一经播出便好评如潮。其中“春种一粒粟，秋收万颗子”反映了（ ） A. 农作物品种丰富 B. 种植技术推陈出新 C. 耕地面积的扩大 D. 农历节气指导农耕 8. 有学者认为：“从春秋到战国是一变，但这尚是小变。从战国到秦却是一大变。下列关于材料中“大变”认识正确的是（ ） A. 建立起了我国历史上第一个王朝 B. 开始向封建社会过渡 C. 建立起统一的多民族的封建国家 D. 巩固统一多民族国家 9. 《汉书》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。材料中“作业”应指（ ） A. 农业生产 B. 水利工程 C. 自然灾害 D. 赋役制度 10. “光武中兴”“外戚宦官交替专权”“黄巾起义”这些都发生在（ ） A. 秦王嬴政当政时 B. 汉武帝当政时 C. 东汉时期 D. 两晋时期 11. 读《张骞出使西域路线示意图》（下图），下列叙述，错误的一项是（ ） A. 张骞最远到达大秦（古罗马） B. 西域指今天新疆和更远的地区 C. 张骞出使西域走北线，回程走南线 D. 匈奴是西汉北方一支少数民族 12. 三国两晋南北朝时期我国科技和艺术取得重大成就。下列人物与其成就对应不正确的一项是（ ） A. 祖冲之——《水经注》 B. 王羲之——《兰亭集序》 C. 顾恺之—《洛神赋图》 D. 贾思勰——《齐民要术》 13. 下列两幅图片反映的共同主题是（ ） 穿裤褶服的南朝乐队 穿汉族服装的少数民族贵族 A. 古代民族交融 B. 古代宗教传播 C. 古代商业繁荣 D. 经济重心南移 14. 下表中的相关史实，空缺处应填（ ） 战役  时间  交战双方  结果  意义 ①  200年  曹操和袁绍  曹操以少胜多  为曹操统一北方打下基础 赤壁之战  208年 曹操和孙刘联军  孙刘联军以少胜多  ② A. ①官渡之战②全国趋向统一 B. ①巨鹿之战②为三国鼎立局面的形成奠定基础 C. ①巨鹿之战②全国趋向统一 D. ①官渡之战②为三国鼎立局面的形成奠定基础 15. 下表为我国不同地区出土的新石器时代的器物，这些器物均有“龙”的元素。这说明（ ） 三星塔拉遗址 红山玉龙（内蒙古） 陶寺遗址 彩绘龙纹陶盘（山西） 齐家文化遗址 凸堆龙纹红陶罐（甘肃） 良渚遗址 龙首玉镯（浙江） A. 地理环境影响人类文明发展 B. 器物的生活化功用加强 C. 中华文明具有多元一体特点 D. 当时社会阶级分化明显 二、非选择题（共40分，16题9分，17题10分，18题13分，19题8分） 16. 农业是中国古代最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会生产和生活。阅读材料，回答问题。 【文章述农业】 材料一 在旧石器时代，人类只能依靠采集和渔猎获取生活资料，这种攫取性经济……已很难满足人们对基本生活资料的需求。到了新石器时代，人们在长期的采集活动中，逐渐认识到一些植物的生长规律，并最终发明了农业。农业使人类开始定居生活，学会了石器的磨制和钻孔技术，学会了陶器的制作和牲畜的饲养，提高了生产力，改善了生活条件。在黄河、长江流域等适合农业的地区，母系氏族公社迅速地发展和繁荣起来。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 （1）根据材料一，列举出新石器时代黄河、长江流域的典型人类文明遗址。 【工具推农业】 材料二 如图和材料。 耕者必有一耒一耜一铫，若其事立。 ——《管子·海王》 释义：每一个耕田的人必须有一把犁、一个铧和一把大锄，然后才能够做他的事。 宗庙之牺，为畎亩之勤。 ——《国语·晋语》 释义：原来在宗庙中用于祭祀的牲口，现在已经成为田里工作的主要力量。 （2）材料二中反映的现象最早出现在什么时期？有何历史作用？ 【发展源于农业】 材料三 文景时期继续推行休养生息政策，注重“农为本，吏劝桑。减赋税，三十一。德化民，倡勤俭”。 （3）根据材料三中的统治措施回答，这一时期出现了哪一治世局面？ 【著作纳农业】 材料四 “顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。” ——《齐民要术·种谷》 （4）材料四中的这一著作的作者是谁？结合所学知识归纳这部著作的历史地位。 （5）综合以上材料，谈谈你对中国古代农业发展的认识。 17. 五千年中华文明，为人类发展作出了卓越贡献。中华民族的民族智慧和创造力，成为中华民族生存和发展的不竭动力。阅读下列材料，回答问题。 【中国文化】 材料一 费正清在《中国传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。” （1）请写出图中文字的名称？我国有文字可考的历史始于何时？ 材料二 他是春秋时期鲁国人，出身下层贵族。他从小学习礼乐，年轻时做过小吏，后收徒办学，成为知名学者。中年后曾在鲁国从政，但时间不长，以后周游列国，宣扬自己的主张……。 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》第一册 （2）材料中的“他”是谁？作为思想家，他做出的最突出贡献是什么？ 【中国智慧】 材料三 如下表 领域 代表人物 朝代 主要成就或著作 造纸术 A 东汉 改进造纸术。 医学 张仲景 东汉 编写《B》；是中医临床理论体系的开创者。 数学 祖冲之 南北朝 C 史学 D 西汉 《史记》是我国古代第一部纪传体通史。 （3）没有领先世界的科技，就没有古代中国的繁荣兴盛。请你根据所学知识，把表格ABCD内容补充完整。 材料四 造纸术最初从中国传到中亚、西亚和北非的阿拉伯世界，再通过阿拉伯地区传到欧美各国和大洋洲，使各国都能分享这一发明成果，促进人类文明的发展。 ——潘吉星《中国古代四大发明——源流、外传与世界影响》 （4）依据材料四并结合所学知识，说说造纸术的外传对世界有何影响？ 18. 我国历史悠久，疆域辽阔。如何管理国家，加强集权统治是历代帝王非常重视的问题。阅读材料，回答下列问题。 材料一 武王……然后分封功臣谋士，其中吕尚是第一个受封的，武王把吕尚封在营丘，国号为齐。把弟弟周公旦封在曲阜，国号为鲁。把召公奭封在燕地……其他人各自依次受封。 ——摘编自司马迁《史记》 材料二 （秦始皇）统一中国的工作，用这样长远的眼光设计，又用这样精到的手腕，又何能不加仰慕？ ——黄仁宇《中国大历史》 材料三 汉武帝实施的……从手段上来看就是很高明的，因为汉武帝本人是以赏赐的名义来分解诸侯国，这对他的名声不但没有任何影响，反而还赢得了施行仁政的称赞，而最重要的是，在这个过程中，汉武帝方面没有动用过任何兵马。 材料四 汉武帝两次派张骞出使西域，寻找盟国。当时，仅今新疆地区就有大小36国。汉武帝对西域各国大力争取，西域各国也反对匈奴，倾向汉朝。汉朝初步控制了今南疆各国，后又控制了北疆……从此，今巴尔喀什湖以东、以南的广大地区统属于西汉王朝。 材料五 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者……政权折射出中华民族历史重新走向全国统一，建立在魏晋南北朝民族大交融的基础之上。 ——《简明中国历史读本》 材料六 诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 ——董仲舒 （1）材料一反映了西周实行的什么政治制度？ （2）材料二中“长远的眼光设计”是指秦始皇创立了哪一中央政治制度？秦始皇为巩固统一，在经济和文化上分别采取了什么措施？ （3）根据材料三和所学知识指出，汉武帝是怎样加强中央集权的？这一手段的“高明”之处在哪里？（结合材料意思回答） （4）根据材料四及所学指出汉武帝派张骞出使西域为加强对西域的管辖，西汉政府设置了哪一管理机构？汉朝时期，沟通欧亚的陆上交通道路，后世称为什么？ （5）北魏为什么能成为“汉化先行者”？根据材料五和所学知识，概括北魏推行一系列汉化措施的历史影响。 （6）材料六中的“六艺之科、孔子之术”指的是哪家的学说？材料中董仲舒建议皇帝采取什么措施？采取这一措施的目的是什么？ 19. 中华民族是多民族融合统一形成的，各民族交往交流交融是中华民族形成、发展和繁荣的内在动力。阅读材料，回答问题。 材料一 华夏民族，非一族所成。太古以来、诸侯（指远古时期的部落）错居，接触交通……渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 （1）被后人尊崇为中华民族“人文初祖”的部落联盟首领分别是谁？ 材料二 中国古代大事年表（部分） 时间（期） 事件 春秋时期 春秋争霸，“诸华”“诸夏” 公元前221年—公元前210年 秦始皇完成统一，创新制度，巩固统一 公元前141年—公元前87年 汉武帝巩固大一统，西汉进入鼎盛 229年 吴国建立，三国鼎立局面形成 280年 西晋灭吴，统一全国 439年 北魏统一北方 494年 北魏孝文帝迁都，实行改革 魏晋南北朝时期 北方地区民族交融 （2）阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。并结合所学中国古代史知识，加以论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度上学期期末教学质量检测 七年级历史试卷 考生注意： 1.考试时间60分钟； 2.全卷共两道大题，19小题，总分70分； 3.请将答案写在答题卡的指定位置。 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共80分。每小题的四个选项中只有一项最符合题意） 1. 2023年9月，黑龙江省文物考古研究所在海林市神仙洞遗址剖面上层发现了石制品、陶片、动物骨骼等遗物。这段材料证明，考古学家研究远古人类最可靠的证据是（ ） A. 神话传说 B. 历史文献 C. 考古发现 D. 图文影像 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“在海林市神仙洞遗址剖面上层发现了石制品、陶片、动物骨骼等遗物”，结合所学可知，文物考古研究所的发现属于考古发现，说明考古发现是考古学家研究远古人类最可靠的证据，C项正确；材料描述的是考古发现，“石制品、陶片、动物骨骼等遗物”不属于神话传说，也不属于历史文献和图文影像，排除ABD项。故选C项。 2. 如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为 一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ） A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“……元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水……”和所学知识可知，元谋人和北京人是我国远古时期人类的代表，河姆渡人和半坡人所生活的时代是我国原始农业兴起和发展时期，炎帝与黄帝、大禹治水是我国古代文明社会的形成阶段。故把这些概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是原始社会与中华文明的起源，A项正确；奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡是指夏商周时期，排除B项；统一多民族封建国家的建立和巩固是指秦汉时期，排除C项；政权分立与民族交融是指三国两晋南北朝时期，排除D项。故选A项。 3. 吕思勉在《中国通史》中评论：“秦国之强，起于献公而成于孝公……”孝公使秦国强大起来的主要原因是（ ） A. 倡导胡服骑射 B. 并吞巴蜀地区 C. 支持商鞅变法 D. 修建了都江堰 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“秦国之强，起于献公而成于孝公……”和结合所学知识可知，秦孝公在位期间，任用商鞅进行了一系列深刻的变法，包括废除井田制、推行县制、奖励耕织和军功、实行连坐法等。这些变法措施极大地激发了秦国的生产力和战斗力，使秦国迅速崛起为战国时期的强国，C项正确；倡导胡服骑射的是赵武灵王，而非秦孝公，排除A项；巴蜀地区的并入虽然增强了秦国的经济实力和战略纵深，但秦国的崛起更主要的是基于其内部的政治、经济和社会改革，排除B项；修建都江堰的是秦国蜀郡太守李冰父子，当时在位的是秦昭王，排除D项。故选C项。 4. 大型文物探索节目《如果国宝会说话》第十集中有这样一段解说词：“鼎中的王者……封印着商代密码与故事的国之重器。铸造这件832.84公斤的青铜器，前后各道工序均需大量熟练工人协作配合。”这件青铜器是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.司母戊鼎是商代青铜器，是目前已知中国古代最重的青铜器，重量约为832.84公斤，需要大量工人协作，符合材料描述，正确。 B.四羊方尊是商代青铜尊，不是鼎，且重量远不及832.84公斤，错误。 C.利簋是西周早期的青铜器，用于记录武王伐纣的史实，与材料“商代”不符，错误。 D.青铜爵是商代酒器，不是鼎，且重量和形制都不符合材料描述，错误。 5. 历史解释是对史实的认识或评判。下列关于都江堰的选项中属于历史解释的是（ ） A. 蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上修建了都江堰 B. 宝瓶口位于内江下游，是由人工凿山开出的出水口 C. 渠首包括鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程 D. 是一座综合性水利枢纽，充分反映我国人民的智慧 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“都江堰的选项中属于历史解释”和所学知识可知，历史解释是对史实的认识或评判；历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件。一座综合性水利枢纽，充分反映我国人民的智慧，是对都江堰的认识或评判，属于历史解释，D项正确；蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上修建了都江堰是客观存在的历史人物或历史事件，属于历史史实，排除A项；都江堰由宝瓶口位于内江下游，是由人工凿山开出的出水口是客观存在的历史人物或历史事件，属于历史史实，排除B项；都江堰渠首包括鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程是客观存在的历史人物或历史事件，属于历史史实，排除C项。故选D项。 6. 下面是小山在复习中国古代史某一历史时期政权更迭时制作的年代尺，其中③处应该是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 【答案】C 【解析】 【详解】A.夏朝建立于约公元前2070年，对应年代尺①，不符合③的时间，错误。 B.商朝建立于约公元前1600年，对应年代尺②，不符合③的时间，错误。 C.西周建立于约公元前1046年，对应年代尺③，与时间节点完全匹配，正确。 D.东周开始于公元前770年，对应年代尺④，不符合③的时间，错误。 7. 北京冬奥会开幕式上，“中国式浪漫”二十四节气倒计时一经播出便好评如潮。其中“春种一粒粟，秋收万颗子”反映了（ ） A. 农作物品种丰富 B. 种植技术推陈出新 C. 耕地面积的扩大 D. 农历节气指导农耕 【答案】D 【解析】 【详解】A.诗句中仅提及“粟”这一种农作物，未体现“品种丰富”，错误。 B.诗句未涉及种植技术的具体内容，如耕作方法、农具使用等，无法体现“种植技术推陈出新”，错误。 C.诗句没有关于耕地面积大小的描述，错误。 D.春种“秋收”明确指出了农耕活动与季节的对应关系，而二十四节气正是指导农耕的重要依据，正确。 8. 有学者认为：“从春秋到战国是一变，但这尚是小变。从战国到秦却是一大变。下列关于材料中“大变”认识正确的是（ ） A. 建立起了我国历史上第一个王朝 B. 开始向封建社会过渡 C. 建立起统一的多民族的封建国家 D. 巩固统一多民族国家 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“从春秋到战国是一变，但这尚是小变。从战国到秦却是一大变”和所学知识可知，秦朝统一六国后，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，这是巨大的变化，C项正确；夏朝建立起了我国历史上第一个王朝，排除A项；战国时期向封建社会过渡，排除B项；巩固统一多民族国家是秦朝统一后的内容，排除D项。故选C项。 9. 《汉书》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。材料中“作业”应指（ ） A. 农业生产 B. 水利工程 C. 自然灾害 D. 赋役制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“民失作业，而大饥馑”，意思是人民失去了农业劳动的机会，导致了严重的饥荒。因此，材料中“作业”应指农业生产，A项正确；水利工程，与题干信息“民失作业，而大饥馑”不符，排除B项；自然灾害、赋役制度，在题干内容中都没有涉及，排除CD项。故选A项。 10. “光武中兴”“外戚宦官交替专权”“黄巾起义”这些都发生在（ ） A. 秦王嬴政当政时 B. 汉武帝当政时 C. 东汉时期 D. 两晋时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“光武中兴”是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世。“外戚宦官交替专权”是东汉中后期的政治特征。“黄巾起义”是东汉晚期的农民战争。这些都发生在东汉时期 ，C项正确；材料与秦王嬴政、汉武帝无关，排除AB项；材料与两晋时期不符，排除D项。故选C项。 11. 读《张骞出使西域路线示意图》（下图），下列叙述，错误的一项是（ ） A. 张骞最远到达大秦（古罗马） B. 西域指今天新疆和更远的地区 C. 张骞出使西域走北线，回程走南线 D. 匈奴是西汉北方一支少数民族 【答案】A 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。依据“张骞出使西域路线示意图”结合所学知识可知，公元前138年 和公元前119年，汉武帝派张骞两次出使西域，第一次出使的目的是联络大月氏，夹击匈奴，第二次出使是为了访问西域各国，建立友好关系。可知“张骞最远到达大秦（古罗马）”说法不正确，A项符合题意，选择A项；西域指今天新疆和更远的地区，B项不符合题意，排除B项；张骞出使西域走北线，回程走南线，C项不符合题意，排除C项；匈奴是西汉北方一支少数民族，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 12. 三国两晋南北朝时期我国科技和艺术取得重大成就。下列人物与其成就对应不正确的一项是（ ） A. 祖冲之——《水经注》 B. 王羲之——《兰亭集序》 C. 顾恺之—《洛神赋图》 D. 贾思勰——《齐民要术》 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《水经注》是南北朝时期北魏郦道元的著作，全面而系统地介绍了水道所流经地区的自然地理和经济地理等诸方面内容，是一部历史、地理、文学价值都很高的综合性地理著作。祖冲之是南朝的一位杰出科学家，祖冲之设计制造指南车，在世界上把第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位，即3.1415926和3.1415927之间。A项符合题意，选择A项；王羲之的《兰亭集序》为历代书法家所敬仰，被誉作“天下第一行书”，B项不符合题意，排除B项；《洛神赋图》是东晋顾恺之的画作，C项不符合题意，排除C项；《齐民要术》是北朝时期的著名的农学家贾思勰所著的一部农业科学著作，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 13. 下列两幅图片反映的共同主题是（ ） 穿裤褶服的南朝乐队 穿汉族服装的少数民族贵族 A. 古代民族交融 B. 古代宗教传播 C. 古代商业繁荣 D. 经济重心南移 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“穿裤褶服的南朝乐队”“穿汉族服装的少数民族贵族”结合所学可知，南朝汉人穿着带有胡人特色的服装，少数民族贵族穿着汉族服装，体现了中国古代民族交融，A项正确；材料未体现宗教传播的信息，排除B项；仅从穿着无法体现古代商业繁荣，排除C项；材料反映的是古代民族交融，不是经济重心南移，排除D项。故选A项。 14. 下表中的相关史实，空缺处应填（ ） 战役  时间  交战双方  结果  意义 ①  200年  曹操和袁绍  曹操以少胜多  为曹操统一北方打下基础 赤壁之战  208年 曹操和孙刘联军  孙刘联军以少胜多  ② A. ①官渡之战②全国趋向统一 B. ①巨鹿之战②为三国鼎立局面的形成奠定基础 C. ①巨鹿之战②全国趋向统一 D. ①官渡之战②为三国鼎立局面的形成奠定基础 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，200年，曹操和袁绍展开官渡之战，最终获胜，为他统一北方打下了基础，208年，曹操和孙刘联军进行了赤壁之战，结果曹操战败，赤壁之战为三国鼎立局面的出现奠定了基础，D项正确。赤壁之战没有使全国趋向统一，排除A项；巨鹿之战是秦朝末期项羽的起义军和秦军主力的交锋，是历史上著名的以少胜多的战役，使秦朝的灭亡成为定局，排除BC项。故选D项。 15. 下表为我国不同地区出土的新石器时代的器物，这些器物均有“龙”的元素。这说明（ ） 三星塔拉遗址 红山玉龙（内蒙古） 陶寺遗址 彩绘龙纹陶盘（山西） 齐家文化遗址 凸堆龙纹红陶罐（甘肃） 良渚遗址 龙首玉镯（浙江） A. 地理环境影响人类文明发展 B. 器物的生活化功用加强 C. 中华文明具有多元一体特点 D. 当时社会阶级分化明显 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，题干中在不同地区文化遗址出土龙形玉器或龙形图案、雕饰，说明这些地区虽然地域上有所差异，但文化上具有相似性，充分说明了多元一体的特点，C项正确；题干只展示了不同地区的器物，未涉及地理环境，排除A项；题干反映的是不同地区的龙纹器物，不能说明器物的生活化功用加强，排除B项；不同地区的龙纹器物，无法反映社会阶级的分化，排除D项。故选C项。 二、非选择题（共40分，16题9分，17题10分，18题13分，19题8分） 16. 农业是中国古代最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会生产和生活。阅读材料，回答问题。 【文章述农业】 材料一 在旧石器时代，人类只能依靠采集和渔猎获取生活资料，这种攫取性经济……已很难满足人们对基本生活资料的需求。到了新石器时代，人们在长期的采集活动中，逐渐认识到一些植物的生长规律，并最终发明了农业。农业使人类开始定居生活，学会了石器的磨制和钻孔技术，学会了陶器的制作和牲畜的饲养，提高了生产力，改善了生活条件。在黄河、长江流域等适合农业的地区，母系氏族公社迅速地发展和繁荣起来。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 （1）根据材料一，列举出新石器时代黄河、长江流域的典型人类文明遗址。 【工具推农业】 材料二 如图和材料。 耕者必有一耒一耜一铫，若其事立。 ——《管子·海王》 释义：每一个耕田的人必须有一把犁、一个铧和一把大锄，然后才能够做他的事。 宗庙之牺，为畎亩之勤。 ——《国语·晋语》 释义：原来在宗庙中用于祭祀的牲口，现在已经成为田里工作的主要力量。 （2）材料二中反映的现象最早出现在什么时期？有何历史作用？ 【发展源于农业】 材料三 文景时期继续推行休养生息政策，注重“农为本，吏劝桑。减赋税，三十一。德化民，倡勤俭”。 （3）根据材料三中的统治措施回答，这一时期出现了哪一治世局面？ 【著作纳农业】 材料四 “顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。” ——《齐民要术·种谷》 （4）材料四中的这一著作的作者是谁？结合所学知识归纳这部著作的历史地位。 （5）综合以上材料，谈谈你对中国古代农业发展的认识。 【答案】（1）举例：黄河流域的半坡遗址，长江流域的河姆渡遗址。 （2）时期：春秋时期。 作用：促进生产力发展，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。 （3）治世局面：“文景之治”。 （4）作者：贾思勰。 地位：我国现存最早的一部完整的农书。 （5）认识：农业是国民经济的基础，是社会稳定和发展的关键；发展农业科技及改进生产工具促进了农业生产的发展，为古代经济的繁荣奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 举例：“新石器时代黄河流域的典型人类文明遗址”→半坡遗址；“新石器时代长江流域的典型人类文明遗址”→河姆渡遗址。 【小问2详解】 时期：“铁制农具、牛耕”→铁制农具和牛耕的出现，对应“春秋时期”。 作用：铁制农具和牛耕出现，促进生产力发展，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。 【小问3详解】 治世局面：“文景时期继续推行休养生息政策”→“文景之治”。 【小问4详解】 作者：“《齐民要术·种谷》”→贾思勰。 地位：来自教材原文。 【小问5详解】 认识：“原始农耕（材料一）、农具革新（材料二）、重农政策（材料三）、农学著作（材料四）”→本题为开放性试题，可从中国古代农业发展历程的角度进行分析，围绕“经济根基、技术动力”层面组织答案。 17. 五千年中华文明，为人类发展作出了卓越贡献。中华民族的民族智慧和创造力，成为中华民族生存和发展的不竭动力。阅读下列材料，回答问题。 【中国文化】 材料一 费正清在《中国传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。” （1）请写出图中文字的名称？我国有文字可考的历史始于何时？ 材料二 他是春秋时期鲁国人，出身下层贵族。他从小学习礼乐，年轻时做过小吏，后收徒办学，成为知名学者。中年后曾在鲁国从政，但时间不长，以后周游列国，宣扬自己的主张……。 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》第一册 （2）材料中的“他”是谁？作为思想家，他做出的最突出贡献是什么？ 【中国智慧】 材料三 如下表 领域 代表人物 朝代 主要成就或著作 造纸术 A 东汉 改进造纸术。 医学 张仲景 东汉 编写《B》；是中医临床理论体系的开创者。 数学 祖冲之 南北朝 C 史学 D 西汉 《史记》是我国古代第一部纪传体通史。 （3）没有领先世界的科技，就没有古代中国的繁荣兴盛。请你根据所学知识，把表格ABCD内容补充完整。 材料四 造纸术最初从中国传到中亚、西亚和北非的阿拉伯世界，再通过阿拉伯地区传到欧美各国和大洋洲，使各国都能分享这一发明成果，促进人类文明的发展。 ——潘吉星《中国古代四大发明——源流、外传与世界影响》 （4）依据材料四并结合所学知识，说说造纸术的外传对世界有何影响？ 【答案】（1）名称：甲骨文。 朝代：商朝。 （2）人物：孔子。 贡献：创立儒家学派（提出了“仁”的学说等）。 （3）A：蔡伦。 B：《伤寒杂病论》。 C：把圆周率精确到小数点以后第七位数字。 D：司马迁。 （4）影响：推动了世界文化的发展和交流（推动世界文明进步），是中国对世界文明的伟大贡献之一。（“使各国都能分享这一发明成果，促进人类文明的发展”等。答对一点即可。） 【解析】 【小问1详解】 名称：“刻有文字的甲骨”→甲骨文。 朝代：我国有文字可考的历史从商朝开始。 【小问2详解】 人物：“春秋鲁国人、收徒讲学、周游列国宣扬主张”→孔子。 贡献：孔子最突出的贡献是创立儒家学派（提出了“仁”的学说），提出了“仁”的学说，对后世影响深远。 【小问3详解】 A：“改进造纸术”→东汉蔡伦改进造纸术。 B：“张仲景”→张仲景写成《伤寒杂病论》，是中医临床理论体系的开创者。 C：“祖冲之”→祖冲之把圆周率精确到小数点以后第七位数字。 D：“《史记》”→《史记》的作者是司马迁。 【小问4详解】 影响：“造纸术经由中亚、西亚阿拉伯地区传播至世界各地，便利全球文明交流共享”→推动了世界文化的发展和交流（推动世界文明进步），是中国对世界文明的伟大贡献之一。（“使各国都能分享这一发明成果，促进人类文明的发展”）。 18. 我国历史悠久，疆域辽阔。如何管理国家，加强集权统治是历代帝王非常重视的问题。阅读材料，回答下列问题。 材料一 武王……然后分封功臣谋士，其中吕尚是第一个受封的，武王把吕尚封在营丘，国号为齐。把弟弟周公旦封在曲阜，国号为鲁。把召公奭封在燕地……其他人各自依次受封。 ——摘编自司马迁《史记》 材料二 （秦始皇）统一中国的工作，用这样长远的眼光设计，又用这样精到的手腕，又何能不加仰慕？ ——黄仁宇《中国大历史》 材料三 汉武帝实施的……从手段上来看就是很高明的，因为汉武帝本人是以赏赐的名义来分解诸侯国，这对他的名声不但没有任何影响，反而还赢得了施行仁政的称赞，而最重要的是，在这个过程中，汉武帝方面没有动用过任何兵马。 材料四 汉武帝两次派张骞出使西域，寻找盟国。当时，仅今新疆地区就有大小36国。汉武帝对西域各国大力争取，西域各国也反对匈奴，倾向汉朝。汉朝初步控制了今南疆各国，后又控制了北疆……从此，今巴尔喀什湖以东、以南的广大地区统属于西汉王朝。 材料五 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者……政权折射出中华民族历史重新走向全国统一，建立在魏晋南北朝民族大交融的基础之上。 ——《简明中国历史读本》 材料六 诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 ——董仲舒 （1）材料一反映了西周实行的什么政治制度？ （2）材料二中“长远的眼光设计”是指秦始皇创立了哪一中央政治制度？秦始皇为巩固统一，在经济和文化上分别采取了什么措施？ （3）根据材料三和所学知识指出，汉武帝是怎样加强中央集权的？这一手段的“高明”之处在哪里？（结合材料意思回答） （4）根据材料四及所学指出汉武帝派张骞出使西域为加强对西域的管辖，西汉政府设置了哪一管理机构？汉朝时期，沟通欧亚的陆上交通道路，后世称为什么？ （5）北魏为什么能成为“汉化先行者”？根据材料五和所学知识，概括北魏推行一系列汉化措施的历史影响。 （6）材料六中的“六艺之科、孔子之术”指的是哪家的学说？材料中董仲舒建议皇帝采取什么措施？采取这一措施的目的是什么？ 【答案】（1）制度：分封制。 （2）制度：中央集权制度。 经济：统一货币和度量衡； 文化：统一文字。 （3）措施：颁布“推恩令”；“高明”之处：汉武帝赢得了施行仁政的称赞，并且没有动用过任何兵马，不损寸土，就巧妙地解决了王国对中央的威胁。 （4）机构：西域都护府；名称：丝绸之路。 （5）原因：北魏孝文帝改革。 影响：改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族融合，有利于国家从分裂走向统一。 （6）学说：儒家学说。措施：尊崇儒术。目的：加强中央集权。 【解析】 【小问1详解】 制度：“然后分封功臣谋士，其中吕尚是第一个受封的……”→分封制。 【小问2详解】 制度：秦始皇统一后打破之前的分封模式，确立了皇帝总揽大权、中央设三公、地方推行郡县制的君主专制中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本框架。 经济：经济上统一货币、度量衡消除了各地经济交流的障碍。 文化：文化上统一文字解决了“言语异声、文字异形”的问题，巩固了统一局面。 【小问3详解】 措施：“因为汉武帝本人是以赏赐的名义来分解诸侯国，这对他的名声不但没有任何影响”……→颁布“推恩令”。 “高明”之处：“这对他的名声不但没有任何影响，反而还赢得了施行仁政的称赞，而最重要的是，在这个过程中，汉武帝方面没有动用过任何兵马。”→汉武帝赢得了施行仁政的称赞，并且没有动用过任何兵马，不损寸土，就巧妙地解决了王国对中央的威胁。 【小问4详解】 机构：张骞通西域后，西汉王朝在公元前60年设置西域都护府，标志着今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区正式归属中央政权。 名称：这条以长安为起点，连通中亚、西亚直至欧洲的陆上贸易通道，就是著名的“丝绸之路”。 【小问5详解】 原因：“如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者……”→北魏孝文帝改革。 影响：“政权折射出中华民族历史重新走向全国统一，建立在魏晋南北朝民族大交融的基础之上。”→改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族融合，有利于国家从分裂走向统一。 【小问6详解】 学说：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”→儒家学说。 措施：董仲舒是西汉儒家代表人物，他主张摒除儒家以外的其他学派思想，将儒家思想确立为官方正统思想，汉武帝采取了董仲舒的建议“尊崇儒术”。 目的：汉武帝采取董仲舒的建议，尊崇儒术的目的是加强中央集权。 19. 中华民族是多民族融合统一形成的，各民族交往交流交融是中华民族形成、发展和繁荣的内在动力。阅读材料，回答问题。 材料一 华夏民族，非一族所成。太古以来、诸侯（指远古时期的部落）错居，接触交通……渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 （1）被后人尊崇为中华民族“人文初祖”的部落联盟首领分别是谁？ 材料二 中国古代大事年表（部分） 时间（期） 事件 春秋时期 春秋争霸，“诸华”“诸夏” 公元前221年—公元前210年 秦始皇完成统一，创新制度，巩固统一 公元前141年—公元前87年 汉武帝巩固大一统，西汉进入鼎盛 229年 吴国建立，三国鼎立局面形成 280年 西晋灭吴，统一全国 439年 北魏统一北方 494年 北魏孝文帝迁都，实行改革 魏晋南北朝时期 北方地区民族交融 （2）阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。并结合所学中国古代史知识，加以论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清楚） 【答案】（1）人物：黄帝和炎帝。 （2）示例观点：统一是历史发展的潮流。 事件：秦始皇完成统一；汉武帝巩固大一统，西汉进入鼎盛；西晋灭吴，统一中国。 论述：春秋战国时期，周天子势力衰落，出现了诸侯割据称雄时期，但经过长期战争，大国兼并小国，强国兼并弱国。公元前221年，秦灭六国，统一中国，建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家。西汉统一全国后，吸取了秦亡教训，休养生息，轻徭薄赋，开创了文景之治的治世局面；汉武帝时通过实行“推恩令 ”、尊崇儒术、盐铁官营等措施，使大一统的局面得到进一步的巩固和发展。东汉末年的农民起义和军阀割据，结束了两汉大一统的局面，三国鼎立的出现，使分裂的中国走向局部的统一。公元280年，西晋统一全国。 【解析】 【小问1详解】 人物：根据所学，被后人尊崇为中华民族“人文初祖”的部落联盟首领分别是黄帝和炎帝。 【小问2详解】 选择事件：秦始皇完成统一；汉武帝巩固大一统，西汉进入鼎盛；西晋灭吴，统一中国。 观点：秦始皇完成统一结束了春秋战国的乱世，西汉建立后，统治者采取措施巩固统一，晋灭吴结束了东汉末年后的分裂，因此，确定观点为统一是历史发展的潮流。 论述：可以从秦统一六国的背景和意义、西汉统治者巩固统一的措施和作用、西晋统一的背景和意义等进行论述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $