精品解析:新疆吐鲁番市 2024-2025学年七年级上学期期末检测道德与法治试卷
2026-07-23
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | 吐鲁番市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 94 KB |
| 发布时间 | 2026-07-23 |
| 更新时间 | 2026-07-23 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58941351.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
新疆吐鲁番市2024-2025学年七年级上学期期末检测
道德与法治试卷
(考试时间:60分钟;总分:100分)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试时,考生仅可携带规定的教科书,且教科书内不得夹带、粘贴任何材料。
一、选择题(本大题16小题,每小题3分,共48分)
1. 为了更好地适应初中学习生活,七年级某班要求同学们以“中学序曲”为主题,举行手抄报比赛。小秦准备在手抄报中设置以下几个子栏目,你认为恰当的有( )
①自由自在任我行 ②努力学习打基础 ③发展兴趣多实践 ④丰富个性养品格
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中学时代。
②③④:依据教材知识可知,中学阶段,学习是我们的重要任务,因此我们应努力学习打基础;发展兴趣多实践,不断提升自身素质;不断丰富个性养品格;故②③④符合题意;
①:自由并不是无限制的,作为中学生应自觉遵守规则,并不能“自由自在任我行”,故①错误;
故本题选D。
2. 为了使自己的初中生活规划不落空,小杰制作了一张规划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时优化调整,使自己制订规划的能力越来越强。这告诉我们( )
A. 只要制订了规划,就能达成目标
B. 要形成具体的行动计划,明确实施细节,坚持执行
C. 任务完不成,就果断放弃
D. 要先完成重要的事情,不重要的事情可以最后完成
【答案】B
【解析】
【详解】A:制订规划是达成目标的重要前提,但并非只要制订了规划就一定能达成目标,还需要付诸行动及克服困难等,故A错误;
B:题干中小杰制作规划检查表,列明时间、任务、进度并及时调整,体现了要形成具体的行动计划,明确实施细节,坚持执行,故B符合题意;
C:面对任务完不成的情况,应分析原因及时调整优化,而不是果断放弃,这不利于个人成长,故C错误;
D:题干强调的是通过检查表落实规划细节以确保规划不落空,并未体现任务轻重缓急的安排原则,故D不符合题意。
3. 阶段考试结束后,学习成绩下降的小文进行了反思,发现自己上课开小差,做作业不专心,课后很少复习。针对这些问题,他努力改正,成绩有了较大提高。这说明正确认识自己( )
①可以促进自我发展 ②有助于不断完善自己
③一定能够走向成功 ④只需要分析自己的不足
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:小文通过反思发现不足并努力改正,成绩得到提高,说明正确认识自己可以促进自我发展,故①说法符合题意;
②:小文针对问题进行调整,使自身变得更好,说明正确认识自己有助于不断完善自己,故②说法符合题意;
③:“一定能够走向成功”表述过于绝对,正确认识自己有助于成功但不是唯一条件,故③说法错误;
④:正确认识自己需要全面客观,既要看到不足也要看到优点,故④说法错误;
4. 2023年9月24日,杭州亚运会上邹佳琪和邱秀萍夺得赛艇女子轻量级双人双桨的金牌,她们取得今天的成绩不仅仅是因为天赋高,更得益于平时刻苦地训练、默契地配合和对赛艇的热爱,不断激发自己的潜能。案例中,邹佳琪和邱秀萍发掘潜能的途径主要有( )
①通过坚持不懈地刻苦训练,不断激发自己的潜能
②通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
③仅仅通过依靠天赋来发掘自己的潜能
④通过与他人共同完成任务,不断激发自己的潜能
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查发掘潜能。
①②④:结合材料分析,她的成功得益于平时刻苦地训练,这体现了通过坚持不懈地刻苦训练,不断激发自己的潜能;默契地配合,这体现了通过与他人共同完成任务,不断激发自己的潜能;对赛艇的热爱,这体现了通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域,故①②④符合题意;
③:仅仅,说法绝对,故③说法错误;
故本题选D。
5. 一句“回家过年”,牵动着亿万中国人最温馨的情愫。每年春节,亿万中国人奔走在回家的路上。关于家的认识,下列观点正确的有( )
①家仅为我们提供物质条件
②家是代代传承、血脉相连的生活共同体
③家是生命的居所,是心灵的港湾
④家里有亲人,家中有亲情
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:家不仅为我们提供物质条件,还提供精神慰藉和情感支持,“仅”字说法片面,故①说法错误;
②:家是代代传承、血脉相连的生活共同体,符合教材对家的定义,故②说法正确;
③:家是生命的居所,是心灵的港湾,体现了家对我们的情感价值,故③说法正确;
④:家里有亲人,家中有亲情,揭示了家的核心要素,故④说法正确;
6. 在中华人民共和国成立75周年和第40个教师节到来之际,全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动在北京举行。全国585个单位、1790人受表彰。全社会尊师重教氛围浓厚,这是因为( )
①教师是我们学习唯一的指导者
②教师是人类文明的传承者,承担着教书育人的重任
③教师在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用
④教师决定学生的成绩、国家的未来
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:教师是我们学习的指导者,但不是唯一的指导者,我们还可以向父母、同伴、社会等学习,故①说法错误;
②:教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一,承担教书育人的使命,值得尊重,故②说法正确;
③:教师在我们成长过程中发挥着引导、教育等不可替代的作用,是尊师重教的重要原因,故③说法正确;
④:教师影响学生的成绩和国家的未来,但不能起决定作用,该说法夸大了教师的作用,故④说法错误。
7. 友谊与成长同行。下列古语能够体现友谊真谛的有( )
①小信诚则大信立
②千里之行,始于足下
③独学而无友,则孤陋而寡闻
④投我以木桃,报之以琼瑶
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:“小信诚则大信立”强调诚信的重要性,与友谊真谛无直接关联,故①不符合题意;
②:“千里之行,始于足下”强调积累和实践的重要性,与友谊真谛无直接关联,故②不符合题意;
③:“独学而无友,则孤陋而寡闻”强调朋友对学习的帮助,体现友谊的重要性,故③符合题意;
④:“投我以木桃,报之以琼瑶”强调友谊是平等的、双向的,体现友谊的真谛,故④符合题意;
8. 请你为下面两个情境拟定一个合适的标题( )
情境一 在小组合作学习中,我的视野更开阔,思维更活跃了。
情境二 课堂上,看到同学们求知若渴的眼神,我也情不自禁地认真听课。
A. 集体生活成就我 B. 共建美好集体
C. 坚持集体主义 D. 化解矛盾有妙招
【答案】A
【解析】
【详解】A:情境一体现集体合作拓宽视野,情境二体现集体氛围感染个人,均表明集体生活促进个人成长,故 A 符合题意;
B:题干强调的是集体对个人的影响,而非个人如何建设集体,故 B 不符合题意;
C:题干未涉及个人利益与集体利益的冲突及集体主义价值观的选择,故 C 不符合题意;
D:题干情境中未出现矛盾冲突,不涉及化解矛盾的方法,故 D 不符合题意;
9. 某班正在举行“建设美好集体”主题班会,在“怎样建设美好集体”环节,同学们纷纷说出了自己的想法。下列同学的说法中不符合班会主题的是( )
小江:建设美好集体只需要多数人遵守规则。
小哲:要树立正确的合作与竞争观念,敢于竞争、善于合作。
小芳:要树立主人翁意识,为集体建设建言献策。
小琳:要坚持个人主义,保障个人利益的实现。
A. 小江和小哲 B. 小江和小琳
C. 小哲和小芳 D. 小芳和小琳
【答案】B
【解析】
【详解】A:小哲主张正确对待竞争与合作,符合建设美好集体要求,故 A 不符合题意;
B:小江认为规则只需多数人遵守是错误的,规则对集体所有成员具有约束力;小琳坚持个人主义是错误的,建设美好集体应坚持集体主义,二者观点均不符合主题,故 B 符合题意;
C:小哲和小芳均体现了主人翁意识和正确观念,符合主题,故 C 不符合题意;
D:小芳主张为集体建言献策,符合主题,故 D 不符合题意;
10. 下表素材共同反映的主题是( )
2024年1月23日,新疆阿克苏地区乌什县发生7.1级地震。新疆维吾尔自治区应急管理厅发布通报,截至目前,此次地震已造成3人遇难、5人受伤,转移安置12426人
中央政法委发布2024年第二季度见义勇为勇士榜。来自新疆的两位勇士因勇救落水者,光荣上榜
A. 爱岗敬业、尽职尽责 B. 生命至上,敬畏生命
C. 崇尚功利,帮助他人 D. 珍爱生命,自救自护
【答案】B
【解析】
【详解】A:材料主要体现的是对生命的救援和保护,并未侧重体现爱岗敬业,故 A 说法不符合题意;
B:地震后转移安置群众体现了对生命的重视,见义勇为勇救落水者体现了对他人的生命的敬畏,共同反映了生命至上,敬畏生命,故 B 说法符合题意;
C:帮助他人是无私奉献的表现,并非崇尚功利,且崇尚功利价值观错误,故 C 说法错误;
D:材料中涉及的是救援他人和政府安置,不仅仅是自救自护,故 D 说法不符合题意;
11. 在第29个全国中小学生安全教育日来临之际,某校九年级(1)班开展以“守护生命安全”为主题的活动,下面行为符合这一主题有( )
①小闽身体不适,按照医嘱吃药
②宿舍浓烟弥漫,小福冲进搬书
③小泉遭到欺凌,及时告诉老师
④天空雷闪电鸣,小闽在外戏水
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查守护生命。
①③:守护生命首先要关注自己的身体,“身体不适按照医嘱吃药”是健康的生活方式,“遭到欺凌,及时告诉老师”是基本的自救自护的方法,都是爱护身体的表现,故①③符合题意;
②:宿舍浓烟弥漫,不能冲进搬书,容易受到伤害,故②错误;
④:雷闪电鸣在外戏水容易触电,故④错误;
故本题选B。
12. 我们守护生命,既要爱护身体,又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的有( )
①青春期注意规律作息,适当的锻炼
②学校组织一起收看“天宫课堂”
③参加逃生演练,掌握自救自护技能
④参加“书香辽宁阅读”活动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查养护精神。
①:青春期注意规律作息和锻炼属于爱护身体,故①不符合题意;
②:收看“天宫课堂”能学习科学知识,丰富精神世界,故②符合题意;
③:逃生演练是爱护身体的自救自护技能,故③不符合题意;
④:参加阅读活动有助于提升精神素养,故④符合题意;
故本题选C。
13. “飞天之路是一场光荣与梦想的远征。”面对“英雄航天员”的荣誉,叶光富认为,正是祖国和人民的托举,他才能梦圆太空,立志要向党和人民交出一份优异的答卷。这启示我们树立人生目标时要( )
A. 考虑个人的兴趣爱好 B. 以未来好就业为前提
C. 培养乐观向上的态度 D. 植根国家人民的需要
【答案】D
【解析】
【详解】A:题干强调个人发展离不开祖国和人民的支持,未体现个人兴趣爱好,故 A 说法不符合题意;
B:树立人生目标应将个人理想与国家发展相结合,而非仅以好就业为前提,故 B 说法错误;
C:题干主要启示目标确立的依据,而非面对困难的态度,故 C 说法不符合题意;
D:叶光富立志向党和人民交出一份优异的答卷,启示我们树立人生目标时要植根国家人民的需要,故 D 说法符合题意;
14. 梦想,就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它,我们就可以展翅“飞翔”。“放飞梦想,点亮希望”是每个青少年的美好愿望。下列青少年的梦想能体现出积极人生态度的是( )
①余浩梦想成为一名德艺双馨的艺术家 ②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药
③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者 ④铭暄的梦想是长大后有挥霍不完的钱
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对梦想的认识。
①②③:依据教材知识,梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。故①②③都能体现积极人生态度,符合题意;
④:挥霍不完的钱,属于消极的人生态度,故④说法错误;
故本题选A。
15. 逆境时抬头是一种勇气和信心,顺境时低头是一种冷静和内敛。这启示我们( )
A. 逆境是成才的必由之路 B. 要正确面对成长环境
C. 身处顺境必定能健康成长 D. 顺境逆境是不会相互转化的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待顺境和逆境。
A:逆境是成才的一种可能途径,但并非“必由之路”,顺境中同样可以成才,故A说法错误;
B:题干强调在不同环境中保持积极心态,启示我们主动调整心态以应对不同成长环境,故B符合题意;
C:“必定能”说法绝对化,顺境中若骄傲自满也可能导致失败,故C说法错误;
D:顺境与逆境在一定条件下会相互转化,故D说法错误;
故本题选B。
16. 在每一次的自然灾害中,消防官兵都不畏艰险,舍己救人,用生命守护着生命,成为人民心中崇高的英雄。他们的事迹启发我们( )
①人生价值体现在对自己、他人和社会的积极意义
②为社会创造价值,能得到社会的尊重和认可
③实现人生价值必须放弃个人利益,必须有所牺牲
④在自己岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:人生价值在于创造和奉献,体现在对自己、他人和社会的积极意义,故①符合题意;
②:消防官兵成为人民心中的英雄,说明为社会创造价值能得到社会的尊重和认可,故②符合题意;
③:实现人生价值并不意味着必须放弃个人利益或必须有所牺牲,说法过于绝对,故③说法错误;
④:在岗位上勤勤恳恳、奉献社会是创造自身价值的重要途径,故④符合题意。
二、非选择题(本大题3小题,共52分)
17. 某校七年级(1)班的同学在学习了“成长的时空”这一单元后,准备开展探究活动,现请你一起参与。
【爱的碰撞】七年级学生小海有一本心情日记,以下是日记的部分内容:
日记 碰撞 2024.11.9 阴
自从上了初中,妈妈经常干涉我的穿着打扮,过问我的交友情况,甚至实时监控我的学习。我们总是发生争吵,真的好烦!我都已经长大了,她还拿自己那个年代的标准来要求我,真是落伍!前几天她还冷言冷语的,妈妈是不是不爱我了?
(1)结合日记和所学知识,请你为小海出谋划策。
【解决矛盾】小艺喜欢画画,她的新作得到了美术老师的充分肯定,小艺很高兴。数学课上,小艺做完数学题发现别的同学还没有完成,就偷偷完善美术作品,结果被数学老师发现。数学老师把作品收走了,还批评了小艺。小艺感觉很委屈,对同桌说:“我又不是没有做数学题,数学老师太苛刻了。”
(2)结合所学知识,请说说小艺的言行对吗?她应该如何对待老师的批评?
【珍惜友谊】在班里开展的“友谊之树常青”的讨论会上,有同学提出了自己的困惑。小晓说:“我最近遇到一件令人头疼的事,我和朋友小红发生了矛盾,她现在不理我了。”
(3)结合所学知识,请你为小晓提出合理建议。
【答案】(1)①在接受关爱的同时,也要学会回报爱。对父母长辈,我们要孝顺敬重。②家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。
(2)不对。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。
(3)交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查为小海出谋划策,需要对材料内容进行关键词提炼;
我们总是发生争吵,前几天她还冷言冷语的,妈妈是不是不爱我了,可知在接受关爱的同时,也要学会回报爱;以彼此尊重为前提进行沟通和交流;学会换位思考,主动化解矛盾,增进情感。
【小问2详解】
从设问中可知要考查正确对待老师的批评,需要对材料内容进行关键词提炼;
我又不是没有做数学题,数学老师太苛刻了,可知不对;正确对待老师的批评的要求。
【小问3详解】
从设问中可知要考查学会正确交友,需要对材料内容进行关键词提炼;
我和朋友小红发生了矛盾,可知交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
18. 【保障生命安全】
在第29个“全国中小学生安全教育日”来临之际,某地消防救援支队、森林消防支队开展“构建平安校园、共筑安全梦想”主题宣传活动,为师生送上消防安全“大礼包”。消防官兵给学生传授相关知识和技能,不断加强学生安全意识和自我保护意识,提高突发事件应对能力,共同打造平安校园。
(1)积极在中小学生中开展安全保护工作,尽量减少安全事故的发生,这体现了生命怎样的特点?
【保持身心健康】
近年来,我国实施健康优先发展战略,多措并举,为儿童青少年成长筑起一道道健康防线。习近平总书记指出:“孩子们成长得更好,是我们最大的心愿。”现在,全社会都关心儿童青少年身体素质,儿童青少年体质健康水平仍是学生素质的短板,近视、超重肥胖、脊柱弯曲异常、龋齿、心理健康等问题,影响儿童青少年健康成长。提高儿童青少年体质健康水平,是一个关系国家和民族未来的大问题,必须高度重视。
(2)党中央高度重视青少年的体质健康,那作为青少年的我们应该如何爱护自己的身体?
【答案】(1)体现了生命是脆弱的、艰难的,同时生命也是宝贵的,生命至上,生命的价值高于一切的特点,也凸显出生命不可逆、生命来之不易,需要我们格外珍视守护的属性。
(2)①要关心自己的身体状况,养成健康的生活方式,比如合理作息、均衡饮食、坚持运动,预防近视、肥胖等健康问题;②要关注自己的内在感受,当出现负面情绪、心理困扰时及时疏导,不做出过激伤害自己身体的行为;③要增强安全意识、自我保护意识,学习掌握基本的自救自护方法,遇到突发事件时能有效避险,守护自身生命安全。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查生命的特点,需要结合材料进行关键词提炼;
不断加强学生安全意识和自我保护意识,提高突发事件应对能力,共同打造平安校园,可知生命是脆弱的、艰难的,同时生命也是宝贵的;生命不可逆、生命来之不易。
【小问2详解】
略
19. 2024年《开学第一课》于9月1日晚在央视综合频道播出。全国各中小学校积极组织同学们一起观看。那让我们一起走进这堂课。
【树立人生梦想】
黄德宽、潘展乐、黄昊……一个个名字留在了孩子们的脑海中,这些榜样成了他们前进的方向,“他们的奋斗姿态,向我们展现了中华民族生生不息、欣欣向荣的时代风貌,展现了中华儿女百折不挠、坚忍不拔的优秀品格。”“所有这些让我更加想要追求自己的梦想——飞行员,努力学习、积极和同学老师们一起快乐地生活,为实现自己的梦想而不懈努力。”某同学观后说着自己的感悟。
(1)结合材料,联系自身实际,说说你的梦想是什么?青少年为什么一定要有梦想?(至少3点)
【助力梦想实现】
成长途中,梦想催生奋发动力。追梦路上,青春激荡时代强音。节目不仅召唤运-20“空降”现场,还邀请了两位特殊的“梦想成真”嘉宾——空降兵军“模范空降兵连”排长程强和“90后”的运-20机长陈思麒,一起听他们的圆梦故事!程强告诉大家:“自己有梦想,一定要坚持。哪怕这个路上遇到再多的挫折,只要大家坚持努力一定会实现的。”
(2)结合程强和陈思麒实现梦想的例子,谈谈中学生应如何实现梦想?
【实现人生价值】
2024年《开学第一课》不仅仅是一堂课,更是一次深刻的思想教育和心灵洗礼。在节目中,学生们看到了榜样的力量,感受到了奋斗的魅力和创新的活力。他们明白了只有通过努力奋斗,才能实现自己的人生价值;只有不断创新,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
(3)向榜样学习,你打算怎样实现人生价值?
【答案】(1)我的梦想是成为一名生物科研工作者。
原因:①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。②人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。③梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。
(2)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
(3)只有把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值;立足岗位作贡献;在踏实奋进中绽放人生的光彩;在奉献中走向伟大,成就精彩人生。
【解析】
【小问1详解】
小问1:
本题考查你的梦想是什么,为开放性试题,言之有理即可。
小问2:
从设问中可知要考查梦想的重要性,需要对材料内容进行关键词提炼;
所有这些让我更加想要追求自己的梦想,可知梦想的重要性。
【小问2详解】
从设问中可知要考查实现梦想的途径,需要对材料内容进行关键词提炼;
邀请两位特殊的“梦想成真”嘉宾,可知应当树立远大志向;应当紧扣时代脉搏;
自己有梦想,一定要坚持,可知勇于追梦、勤于圆梦。
【小问3详解】
略
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新疆吐鲁番市2024-2025学年七年级上学期期末检测
道德与法治试卷
(考试时间:60分钟;总分:100分)
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试时,考生仅可携带规定的教科书,且教科书内不得夹带、粘贴任何材料。
一、选择题(本大题16小题,每小题3分,共48分)
1. 为了更好地适应初中学习生活,七年级某班要求同学们以“中学序曲”为主题,举行手抄报比赛。小秦准备在手抄报中设置以下几个子栏目,你认为恰当的有( )
①自由自在任我行 ②努力学习打基础 ③发展兴趣多实践 ④丰富个性养品格
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 为了使自己的初中生活规划不落空,小杰制作了一张规划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时优化调整,使自己制订规划的能力越来越强。这告诉我们( )
A. 只要制订了规划,就能达成目标
B. 要形成具体的行动计划,明确实施细节,坚持执行
C. 任务完不成,就果断放弃
D. 要先完成重要的事情,不重要的事情可以最后完成
3. 阶段考试结束后,学习成绩下降的小文进行了反思,发现自己上课开小差,做作业不专心,课后很少复习。针对这些问题,他努力改正,成绩有了较大提高。这说明正确认识自己( )
①可以促进自我发展 ②有助于不断完善自己
③一定能够走向成功 ④只需要分析自己的不足
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 2023年9月24日,杭州亚运会上邹佳琪和邱秀萍夺得赛艇女子轻量级双人双桨的金牌,她们取得今天的成绩不仅仅是因为天赋高,更得益于平时刻苦地训练、默契地配合和对赛艇的热爱,不断激发自己的潜能。案例中,邹佳琪和邱秀萍发掘潜能的途径主要有( )
①通过坚持不懈地刻苦训练,不断激发自己的潜能
②通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
③仅仅通过依靠天赋来发掘自己的潜能
④通过与他人共同完成任务,不断激发自己的潜能
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
5. 一句“回家过年”,牵动着亿万中国人最温馨的情愫。每年春节,亿万中国人奔走在回家的路上。关于家的认识,下列观点正确的有( )
①家仅为我们提供物质条件
②家是代代传承、血脉相连的生活共同体
③家是生命的居所,是心灵的港湾
④家里有亲人,家中有亲情
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 在中华人民共和国成立75周年和第40个教师节到来之际,全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动在北京举行。全国585个单位、1790人受表彰。全社会尊师重教氛围浓厚,这是因为( )
①教师是我们学习唯一的指导者
②教师是人类文明的传承者,承担着教书育人的重任
③教师在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用
④教师决定学生的成绩、国家的未来
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 友谊与成长同行。下列古语能够体现友谊真谛的有( )
①小信诚则大信立
②千里之行,始于足下
③独学而无友,则孤陋而寡闻
④投我以木桃,报之以琼瑶
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 请你为下面两个情境拟定一个合适的标题( )
情境一 在小组合作学习中,我的视野更开阔,思维更活跃了。
情境二 课堂上,看到同学们求知若渴的眼神,我也情不自禁地认真听课。
A. 集体生活成就我 B. 共建美好集体
C. 坚持集体主义 D. 化解矛盾有妙招
9. 某班正在举行“建设美好集体”主题班会,在“怎样建设美好集体”环节,同学们纷纷说出了自己的想法。下列同学的说法中不符合班会主题的是( )
小江:建设美好集体只需要多数人遵守规则。
小哲:要树立正确的合作与竞争观念,敢于竞争、善于合作。
小芳:要树立主人翁意识,为集体建设建言献策。
小琳:要坚持个人主义,保障个人利益的实现。
A. 小江和小哲 B. 小江和小琳
C. 小哲和小芳 D. 小芳和小琳
10. 下表素材共同反映的主题是( )
2024年1月23日,新疆阿克苏地区乌什县发生7.1级地震。新疆维吾尔自治区应急管理厅发布通报,截至目前,此次地震已造成3人遇难、5人受伤,转移安置12426人
中央政法委发布2024年第二季度见义勇为勇士榜。来自新疆的两位勇士因勇救落水者,光荣上榜
A. 爱岗敬业、尽职尽责 B. 生命至上,敬畏生命
C. 崇尚功利,帮助他人 D. 珍爱生命,自救自护
11. 在第29个全国中小学生安全教育日来临之际,某校九年级(1)班开展以“守护生命安全”为主题的活动,下面行为符合这一主题有( )
①小闽身体不适,按照医嘱吃药
②宿舍浓烟弥漫,小福冲进搬书
③小泉遭到欺凌,及时告诉老师
④天空雷闪电鸣,小闽在外戏水
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 我们守护生命,既要爱护身体,又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的有( )
①青春期注意规律作息,适当的锻炼
②学校组织一起收看“天宫课堂”
③参加逃生演练,掌握自救自护技能
④参加“书香辽宁阅读”活动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. “飞天之路是一场光荣与梦想的远征。”面对“英雄航天员”的荣誉,叶光富认为,正是祖国和人民的托举,他才能梦圆太空,立志要向党和人民交出一份优异的答卷。这启示我们树立人生目标时要( )
A. 考虑个人的兴趣爱好 B. 以未来好就业为前提
C. 培养乐观向上的态度 D. 植根国家人民的需要
14. 梦想,就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它,我们就可以展翅“飞翔”。“放飞梦想,点亮希望”是每个青少年的美好愿望。下列青少年的梦想能体现出积极人生态度的是( )
①余浩梦想成为一名德艺双馨的艺术家 ②玉琪的梦想是发明治疗癌症的特效药
③齐鑫的梦想是成为保护鲸鱼的志愿者 ④铭暄的梦想是长大后有挥霍不完的钱
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 逆境时抬头是一种勇气和信心,顺境时低头是一种冷静和内敛。这启示我们( )
A. 逆境是成才的必由之路 B. 要正确面对成长环境
C. 身处顺境必定能健康成长 D. 顺境逆境是不会相互转化的
16. 在每一次的自然灾害中,消防官兵都不畏艰险,舍己救人,用生命守护着生命,成为人民心中崇高的英雄。他们的事迹启发我们( )
①人生价值体现在对自己、他人和社会的积极意义
②为社会创造价值,能得到社会的尊重和认可
③实现人生价值必须放弃个人利益,必须有所牺牲
④在自己岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(本大题3小题,共52分)
17. 某校七年级(1)班的同学在学习了“成长的时空”这一单元后,准备开展探究活动,现请你一起参与。
【爱的碰撞】七年级学生小海有一本心情日记,以下是日记的部分内容:
日记 碰撞 2024.11.9 阴
自从上了初中,妈妈经常干涉我的穿着打扮,过问我的交友情况,甚至实时监控我的学习。我们总是发生争吵,真的好烦!我都已经长大了,她还拿自己那个年代的标准来要求我,真是落伍!前几天她还冷言冷语的,妈妈是不是不爱我了?
(1)结合日记和所学知识,请你为小海出谋划策。
【解决矛盾】小艺喜欢画画,她的新作得到了美术老师的充分肯定,小艺很高兴。数学课上,小艺做完数学题发现别的同学还没有完成,就偷偷完善美术作品,结果被数学老师发现。数学老师把作品收走了,还批评了小艺。小艺感觉很委屈,对同桌说:“我又不是没有做数学题,数学老师太苛刻了。”
(2)结合所学知识,请说说小艺的言行对吗?她应该如何对待老师的批评?
【珍惜友谊】在班里开展的“友谊之树常青”的讨论会上,有同学提出了自己的困惑。小晓说:“我最近遇到一件令人头疼的事,我和朋友小红发生了矛盾,她现在不理我了。”
(3)结合所学知识,请你为小晓提出合理建议。
18. 【保障生命安全】
在第29个“全国中小学生安全教育日”来临之际,某地消防救援支队、森林消防支队开展“构建平安校园、共筑安全梦想”主题宣传活动,为师生送上消防安全“大礼包”。消防官兵给学生传授相关知识和技能,不断加强学生安全意识和自我保护意识,提高突发事件应对能力,共同打造平安校园。
(1)积极在中小学生中开展安全保护工作,尽量减少安全事故的发生,这体现了生命怎样的特点?
【保持身心健康】
近年来,我国实施健康优先发展战略,多措并举,为儿童青少年成长筑起一道道健康防线。习近平总书记指出:“孩子们成长得更好,是我们最大的心愿。”现在,全社会都关心儿童青少年身体素质,儿童青少年体质健康水平仍是学生素质的短板,近视、超重肥胖、脊柱弯曲异常、龋齿、心理健康等问题,影响儿童青少年健康成长。提高儿童青少年体质健康水平,是一个关系国家和民族未来的大问题,必须高度重视。
(2)党中央高度重视青少年的体质健康,那作为青少年的我们应该如何爱护自己的身体?
19. 2024年《开学第一课》于9月1日晚在央视综合频道播出。全国各中小学校积极组织同学们一起观看。那让我们一起走进这堂课。
【树立人生梦想】
黄德宽、潘展乐、黄昊……一个个名字留在了孩子们的脑海中,这些榜样成了他们前进的方向,“他们的奋斗姿态,向我们展现了中华民族生生不息、欣欣向荣的时代风貌,展现了中华儿女百折不挠、坚忍不拔的优秀品格。”“所有这些让我更加想要追求自己的梦想——飞行员,努力学习、积极和同学老师们一起快乐地生活,为实现自己的梦想而不懈努力。”某同学观后说着自己的感悟。
(1)结合材料,联系自身实际,说说你的梦想是什么?青少年为什么一定要有梦想?(至少3点)
【助力梦想实现】
成长途中,梦想催生奋发动力。追梦路上,青春激荡时代强音。节目不仅召唤运-20“空降”现场,还邀请了两位特殊的“梦想成真”嘉宾——空降兵军“模范空降兵连”排长程强和“90后”的运-20机长陈思麒,一起听他们的圆梦故事!程强告诉大家:“自己有梦想,一定要坚持。哪怕这个路上遇到再多的挫折,只要大家坚持努力一定会实现的。”
(2)结合程强和陈思麒实现梦想的例子,谈谈中学生应如何实现梦想?
【实现人生价值】
2024年《开学第一课》不仅仅是一堂课,更是一次深刻的思想教育和心灵洗礼。在节目中,学生们看到了榜样的力量,感受到了奋斗的魅力和创新的活力。他们明白了只有通过努力奋斗,才能实现自己的人生价值;只有不断创新,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
(3)向榜样学习,你打算怎样实现人生价值?
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