2.4洋务运动和边疆危机导学案2026-2027学年统编版八年级历史上册

第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧

第4课 洋务运动和边疆危机（导学案）

2026-2027 学年统编版八年级历史上册

【学习目标】

①掌握洋务运动兴起背景、代表人物、“自强”“求富” 两大举措、新式教育与海军建设基础史实；识记美日侵台、收复新疆、中法战争边疆事件。（时空观念、史料实证）
②辩证分析洋务运动的进步作用与内在局限性，梳理晚清东南、西北、西南三边危机脉络。（历史解释、唯物史观）
③认识左宗棠、冯子材等爱国将士捍卫领土完整的精神；理解只学技术不改制度无法挽救国家危亡。（唯物史观、家国情怀）

【学习重难点】

学习重点：洋务运动主要内容、左宗棠收复新疆、镇南关大捷
学习难点：客观评价洋务运动；理清 “海防” 与 “塞防” 之争的历史背景；理解晚清边患频发根源

【课前预习】

一、洋务运动

1.兴起背景
（1）内忧：太平天国运动沉重打击清王朝统治；外患：战败，清政府内外交困。

（2）洋务派主张：学习西方先进，强兵富国，维护________统治。

（3）代表人物：中央恭亲王________；地方曾国藩、李鸿章、左宗棠、。

（4）时间：19世纪—90年代中期；两大口号：前期________，后期________。

2. “自强”——创办近代军事工业

（1）曾国藩：安庆内军械所（中国第一个近代兵工厂）

（2）曾国藩、李鸿章：（国内规模最大军事企业）

（3）左宗棠：（远东第一大船厂）

3. “求富”——开办民用企业（辅助军工、抵制外商）

李鸿章轮船招商局、开平煤矿；张之洞________、湖北织布局。

4. 兴办新式教育与海外留学

（1）近代第一所新式学堂：________，主要培养翻译人才。

（2）设立翻译馆，翻译西方科技书籍；派遣________出国深造。

5. 建立新式海陆军

（1）陆军：组建新式洋枪队，西式操练练兵。

（2）海军：筹建________、南洋、福建三支海军；1885年设立________统一管理海军。

6. 洋务运动评价

（1）地位：中国历史上第一次________运动。

（2）积极：引进西方先进技术，客观促进中国________产生，一定程度抵御外国资本入侵。

（3）局限：根本目的维护封建统治，未变革________；受朝廷腐败、列强挤压，最终甲午战败宣告破产。

二、美、日侵略台湾

1. 19世纪60年代，________军舰侵扰台湾，当地民众奋起抵抗。

2. 1874年，________以琉球难民事件为借口出兵进攻台湾南部。

3. 结果：清政府签订《________》，赔款白银________万两换取日军撤军；1885年清政府设立________行省，加强管控。

三、收复新疆

1. 西北危机背景

（1）1865年，中亚浩罕国头目________入侵新疆，割据自立，英、俄暗中支持。

（2）1871年，出兵侵占伊犁，新疆几乎全境沦陷。

（3）朝堂争论：李鸿章主张重、轻塞防；左宗棠提出海防、________并重。

2. 收复经过

（1）1875年，清廷任命________为钦差大臣，督办新疆军务。

（2）作战策略：________、缓进急战；1878年收复除伊犁以外全部新疆领土。

（3）收回伊犁：1881年中俄签订《________条约》，收回伊犁部分领土。

（4）巩固治理：1884年，清政府设立________行省，有效巩固西北边防。

四、中法战争（1883—1885）

1. 战争起因：法国企图吞并越南，进而入侵中国西南。

2. 重要战事

（1）马尾海战：福建水师全军覆没。

（2）台湾战场：________率军击退法军进攻。

（3）镇南关大捷：老将________率军大败法军，扭转整个战局。

3. 战争结果：清政府乘胜求和，签订中法《________》，法国取得越南保护权，势力伸入云南、广西。

【课中探究】

探究一【唯物史观】结合两次鸦片战争、太平天国史实，分析洋务运动兴起的内外双重背景。