2.4洋务运动和边疆危机导学案2026-2027学年统编版八年级历史上册

该初中历史导学案聚焦洋务运动与边疆危机，涵盖洋务运动的背景、代表人物、“自强”“求富”举措及评价，以及美日侵台、收复新疆、中法战争等边疆事件。通过联系两次鸦片战争与太平天国运动，构建“内忧外患”的学习支架，引导学生梳理晚清自救与反侵略的历史脉络。 这份导学案以核心素养为导向，课中探究设计唯物史观分析背景、历史解释评价洋务运动、家国情怀感悟爱国精神等活动，结合课前预习填空与课后检测选择，助力学生自主学习，培养时空观念与史料实证能力，提升对历史事件的理解深度和学习效率。

第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧 第4课 洋务运动和边疆危机（导学案） 2026-2027 学年统编版八年级历史上册 【学习目标】 ①掌握洋务运动兴起背景、代表人物、“自强”“求富” 两大举措、新式教育与海军建设基础史实；识记美日侵台、收复新疆、中法战争边疆事件。（时空观念、史料实证） ②辩证分析洋务运动的进步作用与内在局限性，梳理晚清东南、西北、西南三边危机脉络。（历史解释、唯物史观） ③认识左宗棠、冯子材等爱国将士捍卫领土完整的精神；理解只学技术不改制度无法挽救国家危亡。（唯物史观、家国情怀） 【学习重难点】 学习重点：洋务运动主要内容、左宗棠收复新疆、镇南关大捷 学习难点：客观评价洋务运动；理清 “海防” 与 “塞防” 之争的历史背景；理解晚清边患频发根源 【课前预习】 一、洋务运动 1.兴起背景 （1）内忧：太平天国运动沉重打击清王朝统治；外患：战败，清政府内外交困。 （2）洋务派主张：学习西方先进，强兵富国，维护________统治。 （3）代表人物：中央恭亲王________；地方曾国藩、李鸿章、左宗棠、。 （4）时间：19世纪—90年代中期；两大口号：前期________，后期________。 2. “自强”——创办近代军事工业 （1）曾国藩：安庆内军械所（中国第一个近代兵工厂） （2）曾国藩、李鸿章：（国内规模最大军事企业） （3）左宗棠：（远东第一大船厂） 3. “求富”——开办民用企业（辅助军工、抵制外商） 李鸿章轮船招商局、开平煤矿；张之洞________、湖北织布局。 4. 兴办新式教育与海外留学 （1）近代第一所新式学堂：________，主要培养翻译人才。 （2）设立翻译馆，翻译西方科技书籍；派遣________出国深造。 5. 建立新式海陆军 （1）陆军：组建新式洋枪队，西式操练练兵。 （2）海军：筹建________、南洋、福建三支海军；1885年设立________统一管理海军。 6. 洋务运动评价 （1）地位：中国历史上第一次________运动。 （2）积极：引进西方先进技术，客观促进中国________产生，一定程度抵御外国资本入侵。 （3）局限：根本目的维护封建统治，未变革________；受朝廷腐败、列强挤压，最终甲午战败宣告破产。 二、美、日侵略台湾 1. 19世纪60年代，________军舰侵扰台湾，当地民众奋起抵抗。 2. 1874年，________以琉球难民事件为借口出兵进攻台湾南部。 3. 结果：清政府签订《________》，赔款白银________万两换取日军撤军；1885年清政府设立________行省，加强管控。 三、收复新疆 1. 西北危机背景 （1）1865年，中亚浩罕国头目________入侵新疆，割据自立，英、俄暗中支持。 （2）1871年，出兵侵占伊犁，新疆几乎全境沦陷。 （3）朝堂争论：李鸿章主张重、轻塞防；左宗棠提出海防、________并重。 2. 收复经过 （1）1875年，清廷任命________为钦差大臣，督办新疆军务。 （2）作战策略：________、缓进急战；1878年收复除伊犁以外全部新疆领土。 （3）收回伊犁：1881年中俄签订《________条约》，收回伊犁部分领土。 （4）巩固治理：1884年，清政府设立________行省，有效巩固西北边防。 四、中法战争（1883—1885） 1. 战争起因：法国企图吞并越南，进而入侵中国西南。 2. 重要战事 （1）马尾海战：福建水师全军覆没。 （2）台湾战场：________率军击退法军进攻。 （3）镇南关大捷：老将________率军大败法军，扭转整个战局。 3. 战争结果：清政府乘胜求和，签订中法《________》，法国取得越南保护权，势力伸入云南、广西。 【课中探究】 探究一【唯物史观】结合两次鸦片战争、太平天国史实，分析洋务运动兴起的内外双重背景。 探究二【史料实证】区分洋务派 “自强”“求富” 两类企业的不同用途，各举两例说明。 探究三【历史解释】为什么说洋务运动是中国近代化的开端？结合工业、教育、海军史实作答。 探究四【唯物史观】从制度层面分析洋务运动最终失败的根本原因。 探究五【时空观念】梳理 19 世纪 70 年代东南、西北两处边疆危机的发生时间与侵略主体。 探究六【家国情怀】概括左宗棠收复新疆的历史意义，谈谈其爱国精神。 探究七【史料实证】简述镇南关大捷的战况与战争最终反差结果，分析清政府求和原因。 探究八【历史解释】对比洋务自强举措与边疆反侵略斗争，说说晚清统治阶级自救的局限性。 【课后检测】 1. 洋务运动的根本目的是（） A. 发展民族资本主义 B. 维护清朝封建统治 C. 推翻封建制度 D. 抵御全部列强侵略 2. 洋务派创办的规模最大的军事工厂是（） A. 安庆内军械所 B. 江南机器制造总局 C. 福州船政局 D. 汉阳铁厂 3. 主张海防、塞防并重，率军收复新疆的大臣是（） A. 李鸿章 B. 曾国藩 C. 左宗棠 D. 张之洞 4. 取得镇南关大捷，大败法军的老将是（） A. 刘铭传 B. 冯子材 C. 林则徐 D. 关天培 5. 清政府设立新疆行省的年份是（） A.1875 B.1878 C.1884 D.1885 参考答案 【课前预习】 一、洋务运动 1.（1）第二次鸦片战争 （2）科学技术；清王朝 （3）奕䜣；张之洞 （4）60；自强；求富 2. 江南机器制造总局；福州船政局 3. 汉阳铁厂 4.（1）京师同文馆 （2）留学生 5.（2）北洋；海军衙门 6.（1）近代化 （2）民族资本主义 （3）封建制度 二、美、日侵略台湾 1. 美国 2. 日本 3. 北京专条；50；台湾 三、收复新疆 1.（1）阿古柏 （2）沙俄 （3）海防；塞防 2.（1）左宗棠 （2）先北后南 （3）改订 （4）新疆 四、中法战争 2.（2）刘铭传 （3）冯子材 3. 越南条款 【课中探究】 探究一：外患：两次鸦片战争战败，列强不断侵略；内忧：太平天国运动冲击清廷统治，地主阶级洋务派希望学习西方技术自救。 探究二：自强：军工企业，制造枪炮舰船，如江南制造总局、福州船政局；求富：民用企业，提供资金、原料，如轮船招商局、汉阳铁厂。 探究三：洋务创办近代军工、民用企业，开启机器大生产；开办新式学堂、派遣留学生，引进西方科技；建立新式海军，推动军事近代化，因此是近代化开端。 探究四：仅学习西方先进生产技术，没有变革腐朽落后的封建君主专制制度，治标不治本。 探究五：1874 年日本侵略台湾（东南）；1865 年阿古柏侵疆、1871 沙俄占伊犁（西北）。 探究六：意义：粉碎英俄分裂新疆图谋，维护国家西北领土完整；设立行省巩固边疆。精神：不顾朝野争议、以身许国、捍卫国土的家国担当。 探究七：战况：冯子材率军击退法军主力，法军指挥官重伤；反差：战胜仍签约妥协；原因：清廷惧怕长期战争耗费国力，一心求和。 探究八：洋务只改良器物技术，不改变腐朽封建体制；面对边疆侵略，朝廷妥协退让，无法从根源杜绝外来危机。 【课后检测】 1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 学科网（北京）股份有限公司 $